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三年級(jí)學(xué)生日記400字

時(shí)間:2020-10-22 15:16:14 日記400字 我要投稿

三年級(jí)學(xué)生日記400字范文

  我們班的“學(xué)霸”

三年級(jí)學(xué)生日記400字范文

  今天,我給大家我們班的一位“學(xué)霸”,這個(gè)“學(xué)霸”很受同學(xué)們的歡迎,而且還是我最好的伙伴,他就是戴季翔。

  戴季翔個(gè)子不高,有著一張小小的臉,留著小平頭,短短的頭發(fā),看起來(lái)很精神。他的眼睛細(xì)細(xì)的,嘴巴也不大,飯量比起我來(lái),可就差遠(yuǎn)了,所以長(zhǎng)得瘦瘦的。有人說(shuō),腦袋越大,人就越聰明。但我看不是這樣的,因?yàn)榇骷鞠枘X袋不大,卻很聰明。

  戴季翔可愛(ài)學(xué)習(xí)了,每次上課時(shí),他的眼睛都一直緊盯著老師,生怕漏掉老師說(shuō)的每一個(gè)字。老師的問(wèn)題一提出來(lái),戴季翔總是第一個(gè)舉手回答,而且都答的'很完美。記得有一次,我們要考數(shù)學(xué)小數(shù)報(bào),上面的題目比較難,還有一些是課外題,很多同學(xué)都覺(jué)得無(wú)從下手,有的還來(lái)不及做,可是戴季翔拿起卷子,筆走如飛,早早地就寫完了,分?jǐn)?shù)出來(lái)后,我們都考得不太好,可他卻考了九十八分,從那以后,我們都稱他為我們班的學(xué)霸。

  這就是我們班的戴季翔,你們喜歡他嗎?

 

  下下簽

  最近,同學(xué)們都在玩這個(gè)游戲——下下簽。

  今天下午,我和石陳杰便玩起了下下簽。下下簽就是在八根棍子上貼上貼畫(huà),有的貼畫(huà)是大冒險(xiǎn),而有的貼畫(huà)是真心話。

  游戲開(kāi)始了,我閉著眼睛抽了一個(gè),額!什么把圍巾繞在脖子上,緊緊地拉一下,正當(dāng)我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)時(shí),石陳杰便用他的手在我脖子上死拉,哎呀!這也太痛了,我對(duì)石陳杰說(shuō):“你這屬于嚴(yán)重的犯規(guī),當(dāng)事人還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始,你就拉,再說(shuō),圍巾不是你的手。”沒(méi)想到石陳杰說(shuō):“沒(méi)有圍巾道具,怎么搞呀!只好用我的手嘍!”啊!聽(tīng)了石陳杰的解釋,我都快暈了過(guò)去,算了,我還是認(rèn)命吧!哈哈,到石陳杰抽了,我終于可以折磨他了,沒(méi)想到,他抽到的是真心話,上面寫著,你覺(jué)得同學(xué)和朋友哪個(gè)重要,為什么,他說(shuō):“朋友,因?yàn)橥瑢W(xué)還分好同學(xué),壞同學(xué)呢!可你交的朋友應(yīng)該全是好朋友”到我抽了,媽呀,還是大冒險(xiǎn),而且還是向你最遠(yuǎn)的那位同學(xué)唱首歌,誰(shuí)都知道,唱歌是我的弱項(xiàng),這不是挑軟骨頭啃嗎!正當(dāng)我想唱時(shí),突然,叮!叮!叮!耶!上課了,終于不用唱了。

  下下簽真好玩。

 

  雙圈之戰(zhàn)

  “今天玩什么游戲啊?”“不知道啊。”“會(huì)不會(huì)是貓捉老鼠呢?”我們一邊你一言我一語(yǔ)地討論著今天玩什么游戲,一邊期待田老師的到來(lái)。

  田老師終于來(lái)了,在地上用粉筆畫(huà)了兩個(gè)圈,然后神秘地說(shuō):“今天我們玩的游戲叫推手。推手這個(gè)游戲是兩個(gè)人玩的,一個(gè)人站在一個(gè)圈里。兩個(gè)人用手推拉對(duì)方,誰(shuí)腳出圈就輸了。”

  田老師讓陳欣閱和楊晨悅先玩。我覺(jué)得陳欣閱力氣大,所以她勝算大,但楊晨悅也不弱,因?yàn)樗诵。匦姆(wěn)。游戲剛開(kāi)始,楊晨悅就被陳欣閱拉了出去,臉上浮現(xiàn)出囧樣。

  最后,田老師讓兩位重量級(jí)玩家上場(chǎng)了——秦恩博和熊彧暉開(kāi)始游戲。熊彧暉飛速撲向秦恩博,平時(shí)笨拙的秦恩博這次卻靈巧地閃開(kāi)了,讓熊彧暉撲了個(gè)空,他還裝小兔子對(duì)熊彧暉挑釁。兩人越戰(zhàn)越勇,我心里暗暗叫好。秦恩博見(jiàn)勇闖不行,只好智取,便心生一計(jì):假裝握手,趁機(jī)一推。熊彧暉不知是計(jì),被重重一推,輸了。此時(shí),秦恩博眉飛色舞,熊彧暉愁眉苦臉。

  看來(lái),“雙圈之戰(zhàn)”不僅考驗(yàn)力氣,還考驗(yàn)智慧呀!

 

  媽媽的雞蛋餅

  昨天,我已經(jīng)被雞蛋餅干深深迷住,今天我上學(xué)沒(méi)空做雞蛋餅干,只好“勞駕”一下媽媽了。

  今天上午,我匆匆上學(xué),忙得忘記告訴媽媽幫我做雞蛋餅干。中午,我在吃餃子的時(shí)候,突然看見(jiàn)餃子里的雞蛋才猛然想起雞蛋餅干的事兒,就搖了搖媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“Mami,幫我做雞蛋餅干,呵呵。”媽媽這才反應(yīng)過(guò)來(lái),面無(wú)表情地說(shuō):“哦!知道了。”

  放學(xué)后,我沖出校園,喘著氣問(wèn)媽媽:“媽媽,有沒(méi)有做……雞蛋……蛋餅干?”媽媽心不在焉地說(shuō):“做好了。”路上的風(fēng)輕輕地刮著,我仿佛聞到了餅干的香味,便更加焦躁了,恨不得馬上躥到家。哎——,心急吃不到熱豆腐,我還是再等等吧。

  四分鐘后,我如愿嘗到了雞蛋餅,不是雞蛋餅干,便急得一邊跺腳一邊喊:“媽媽!媽媽!好難吃啊!”媽媽急忙趕來(lái),嘗了一口,歡呼:“脆!”我嚇了一跳,掰開(kāi)了一塊再吃吃看,真的,脆脆的,是雞蛋餅,不是雞蛋餅干。媽媽吃得津津有味,我咽了咽口水,便“搶劫”了一大塊吃了起來(lái)。

  上天有眼,賜予我媽媽“雞蛋餅大廚”的資格。香,香餅。

 

  “碎片屠龍記”

  今天,班上的左鵬程被碎片給刺到了,當(dāng)然啦!不是刺到了臉,而是刺到了······

  在中午的時(shí)候,左鵬程、方鎮(zhèn)宇發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好的手表,他們就在那里把手表扔來(lái)扔去,最后,竟然閑著沒(méi)事,把手表扔進(jìn)了一個(gè)車子里,結(jié)果,有個(gè)老爺爺怒氣沖沖的走了出來(lái)!哇!那個(gè)老爺爺好像很兇的樣子,假如被那個(gè)老爺爺捉到,然后又被老師發(fā)現(xiàn),那被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室喝喝“茶”也是躲不掉的!于是我馬上拔腿就跑,他們看到我跑了,心里也有點(diǎn)慌,當(dāng)他看見(jiàn)那個(gè)老爺爺來(lái)時(shí),也跑了!當(dāng)跑的路程中,左鵬程的腳不幸被刺傷了,刺出了一只一厘米的口子,那時(shí)左鵬程的腳鮮血直流,很痛苦!如果這時(shí)有一群狼,保證會(huì)把左鵬程吃了。我馬不停蹄的跑到了老師身邊,我前言不搭后語(yǔ)地說(shuō):“老師,左鵬程的腳,刺傷了!”老師馬上趕了過(guò)去,只見(jiàn)左鵬程,臉色痛苦,方鎮(zhèn)宇已經(jīng)給左鵬程貼了創(chuàng)口貼!左鵬程,被人給背到了門衛(wèi)室······

  現(xiàn)在我只想說(shuō)一句說(shuō):走路要看路。

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