三年級學生400字日記大全
足球訓練
今天,是一個陽光明媚的早晨,我6:30就被媽媽拉了起來,媽媽對我說:“你睡過頭了。” 我抓了抓腦袋怎么也想不起來,這時媽媽才告訴我,今天有踢足球課。:啊“!我大聲喊起來, 老師6:30上課;那就快走吧。
我來到球場,看到7個大字上面寫著“我樂足球俱樂部媽媽把我戴到老師身邊。老師把我安排好了。我就抱著球跑進了球場,我剛要排進隊伍就被一個球砸中了腦袋,我才發(fā)原來那些大哥在練射門。所以才不小心射我頭上的,我排進了隊伍跟大家一起練習。老師開頭先讓我圍著球場跑五圈,我們都嚇傻了。過了一會兒,我們五圈跑完后各個滿頭大汗,老師又叫我們練習左右腳的力量讓每個人拿起球來射門,有時球踢到門桿上球就會反彈回來砸中自己,我被砸了三四次。最后開始比賽了,哨聲一響,我們就沖上去搶球,他們搶了球就一腳踢了出去,剛好打中了我的腳,我一下子腳就受傷了,最后因為太痛不得已回了家。
我現(xiàn)在才知道,要成就就得付出代價。
燒蛋炒飯
今天的勞技課上,張老師教我們燒蛋炒飯。我們幾人組成一個小組,全班同學一共分成10個小組,我是第9小組,組長是李澤彬,組員包括我、王彬、王超波••••••等八人組成。
張老師開始教我們燒蛋炒飯了,我們一組一組的開始動手,有的同學油放的太多了油死了,有的同學的蛋炒焦了,有的同學鹽放多了咸死了,大家是狀況百出,惹得我們圍觀的同學哈哈大笑。輪到我們這一組了,不知他是不是太著急了,李澤彬一下子也變得手足無措了。旁邊的同學提醒他才反應過來,李澤彬先用勺子放了一些油,等油被燒熱了,李澤彬他就把打開雞蛋放進鍋里,然后迅速翻炒,再把飯倒進去一起翻炒,等到飯炒得差不多了,我就把早已準備好的火腿腸和大蔥一起倒進去,接著又放鹽,王超波最后味的醬油,蛋炒飯就變得香噴噴的了。
旁邊的女生看到我們有這么多的飯,很是感到“委屈”:“9個人也沒有這么多的飯!” “老師偏心!老師偏心!”吵死人了,我們才懶得跟她們爭呢,好好品嘗我們的勞動成果吧,啊好香那。
小小美發(fā)師
最近媽媽很忙,經常披星戴月加班。我看在眼里,疼在心里,一直想為媽媽做一些力所能及的事。
今天,媽媽自言自語道:“好長時間沒洗頭了,今天該洗洗了。”洗頭!聽到媽媽的話,我興奮地跳起來,那程度不亞于得了諾貝爾獎。“媽媽,讓我來幫你吹頭發(fā)!”我把我的想法告訴媽媽,媽媽開心地點點頭。
見媽媽洗好頭,我趕快到柜子里拿出電吹風,套上吹風口,插在插座上,等待媽媽“大駕光臨”。媽媽來了,坐在床沿上,我就在她身后,給她吹頭。這是我第一次認真看媽媽的頭發(fā):柔柔順順的,十分烏黑,也十分好看。不管那么多了,先吹起來再說。我用梳子梳著媽媽的頭發(fā),將它從上吹到下,接著又用手把頭發(fā)分到兩邊,吹干中間的頭皮。電吹風的聲音伴著我和媽媽,多么美好呀!
由于媽媽是卷發(fā),又有劉海,所以就多了兩道工序——吹卷和吹劉海。我先拿了一小撮頭發(fā)卷住半邊,用吹風機輕輕地吹,暖暖的,柔柔的,媽媽綻開了笑臉。接下來,是吹劉海。為了防止水珠見到媽媽的額頭上,我右手擋住劉海,將劉海往右吹,并用手梳通它。大功告成,我說了聲“好啦!”,媽媽笑了……
磨剪刀的老爺爺
“磨剪刀了!”每每外面想起這聲音,總憶及那暴風雨的一天。
家里的剪刀摔了一下,刀刃上有一個小小缺陷,導致整個剪刀幾乎不能剪布了……
真當我們一家人愁眉苦臉的,忽然,外面有一個磨剪刀的老爺爺,他大概有70多歲了,腰彎的都快成直角了,雙手布滿了老繭,走路慢慢吞吞的.,但聽聲音還以為是一個硬漢呢!
媽媽叫住了他,他把三輪車開進我家里,拿出工具。開始干起活了,他嫻熟的把剪刀的刀刃打開,拉開打磨機,慢慢的在打磨機上劃出許多金黃色的火花,那火花像頑皮的孩子到處亂竄。不一會又像人間蒸發(fā)一樣消失了。手里那把剪刀就想他的孩子一樣,溫順聽話。不一會,他在磨石上細心打磨,剪刀磨得光澤閃亮,隨處一剪準會出血,而他卻沒有一絲夸自己。
在交談得知,他只有一個女兒,生活挺艱苦不得不出來磨剪刀。
而他磨完剪刀,竟忘收錢了,我趕緊追出去,將10元大鈔遞給他,說:“不用找了!”
他慈祥的笑了出來,我轉身就跑…
我給同桌立規(guī)矩
“費李智,和李昊換位置……”。今天,我又換同桌了。你聽,陳老師正為我調同桌呢!唉!這學期,我已經換了5次同桌,經歷了5場風雨。不過,這次我得給這位新同桌——武林小將李昊立規(guī)矩。
第一條規(guī)矩:上課要專心聽講,不得引他人講話,也不許亂碰別人的手膀和文具,影響別人上課,一旦發(fā)現(xiàn),后果自負。
第二條規(guī)矩:做作業(yè)、試卷,不得抄襲,不許把文具當成玩具,亂搗亂戳,以免傷害到他人。
第三條規(guī)矩:不許說臟話,嘲笑比自己差的學生,也不可以看不起學習好的學生,下課不能亂追亂跑,欺負同學。
第四條規(guī)矩:同桌之間要互相幫助,,不可以互不相讓,發(fā)生矛盾。也不許亂帶學校不允許帶的東西進班,如果被老師和同學發(fā)現(xiàn),后果將不堪設想。
你瞧,李昊聽得不住點頭,他鄭重地說:“Yes,Madam,楊老師!”我聽了,不禁“撲哧”一聲笑了出來。
這就是我給新同桌李昊立的規(guī)矩,讓我們一起期待他下面的表現(xiàn)吧!
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