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四年級(jí)400字日記

時(shí)間:2020-10-21 20:24:08 日記400字 我要投稿

四年級(jí)400字日記范文

  太極俠

四年級(jí)400字日記范文

  今天,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了風(fēng)景美麗的太極峽。

  在導(dǎo)游的介紹下,我知道了太極峽景區(qū)位于丹江口市石鼓鎮(zhèn),面積38平方公里,主要景點(diǎn)有:太極峽、龍登龍山、盤龍洞、娘娘洞、九龍橋、九龍湖、打敗嶺、扳倒井、擋賊口、大馬槽等。景區(qū)同時(shí)有野生花卉、稀有樹種多達(dá)1200余種,飛禽走獸50余種,也是全省唯一的丹霞地貌地質(zhì)公園。

  經(jīng)過3個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們來到了目的地。一抬頭,只見“太極俠”三個(gè)大字出現(xiàn)在面前。同學(xué)們都興奮極了。

  一進(jìn)入大門,映入眼簾的是一條窄窄的清澈見底的水流,成群的小魚在里面歡快的游來游去。

  同學(xué)們走在小橋上,小橋很窄,只能容得下兩個(gè)很瘦的人。只見一個(gè)大大的太極八卦陣非常醒目的印在墻的中央。

  接著往前走,“太極亭”出現(xiàn)在了我們的眼前,往前走,緊接著幾只“小動(dòng)物” 首先“爬”到了墻上。

  走著走著,峽谷變得寬了一些,冬青樹和翠竹不時(shí)地出現(xiàn)在眼前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見幾條珍珠般的瀑布。

  可是天公不作美,下起了小雨,但也洗刷不掉我們的歡樂!

 

  “點(diǎn)”的聯(lián)想游戲

  今天,田老師教我們做一個(gè)游戲,叫“點(diǎn)”的聯(lián)想游戲,規(guī)則是這樣的:

  1.把點(diǎn)擴(kuò)大或擴(kuò)小。

  2.說:“點(diǎn)”像什么,不能重復(fù),也不能不說,要不然就要表演一個(gè)節(jié)目。

  田老師給我們每人5秒鐘的時(shí)間思考,我想了好幾個(gè),有珍珠、芝麻、圓子……游戲開始了,第一組的排頭“小博士”說像地球,第二位說像沙粒,第三位說像豆子,第四位“晴天”說像西瓜 ,第五位說像……。

  突然,到了我們幽默王子他說像蜜蜂的屎,大家哈哈大笑起來,一位身穿格子衣服的男生說像粉筆的頭,“粉筆頭不是六邊形的。”金雄宇說道。哈哈,他說錯(cuò)了,要表演節(jié)目了。

  田老師讓大家來推薦,有人說唱歌,有人說跳校園集體舞,有人說表演相聲……,最后決定跳集體舞,還給他找了一個(gè)舞伴呢,大家都爭(zhēng)先恐后的擠到前面去,他表演的`可好,一邊哼歌音樂一邊跳呢,隨著集體舞的結(jié)束,第一輪也結(jié)束了。

  “點(diǎn)”的聯(lián)想這個(gè)游戲,太有意思了,太好玩了,真開心。

 

  看水母

  昨天我去了北京的太平洋海底世界,那里有許許多多我沒有見過的海底生物,我最喜歡的是水母了。

  那里水母的品種很多,有斑點(diǎn)水母:斑點(diǎn)水母身上帶著小點(diǎn)點(diǎn),是乳白色的,游動(dòng)起來就像輕輕浮動(dòng)的羽毛球,很小巧,很可愛。夢(mèng)幻水母:它的顏色就像透明的藍(lán)色,游動(dòng)起來就像飄逸,就像夢(mèng)幻新娘的婚紗,給人以夢(mèng)幻的感覺。還有一種水母我不知道名字,但它游起來很像爸爸吐出的煙圈在空氣中飄散的樣子,我就給他起名字叫煙圈水母吧!

  當(dāng)你從水母面前走過,仿佛看到的是一張水母照片,但當(dāng)你站在他面前,用眼睛盯住一只水母時(shí),才感覺到他是一只在活動(dòng)的小精靈,他一伸一縮的向上跳,他像一把傘,一會(huì)展開一會(huì)收起。轉(zhuǎn)眼,他就從一個(gè)地方跳到了另一個(gè)地方,太可愛了!!

  水母玩耍時(shí)的樣子很像小孩子,你推我我推你,一起跑一起跳。一會(huì)又呼啦一下子散開了,好像捉一只水母帶回家和我一起玩,可是我怕他蟄到我,再說那也是不可能的。太可惜了!

 

  生活小笑話

  今天下午,我去學(xué)書法。遇到了一件好笑的事,到現(xiàn)在我一回想起來嘴角還掛著微笑。

  我們學(xué)書法的5:00準(zhǔn)時(shí)“散人”,每次離放學(xué)還有十五分鐘時(shí),陳老師就會(huì)給我們講一件某些同學(xué)的不良寫字方法并糾正。每次“奇差一等獎(jiǎng)字體”出現(xiàn)在白板上時(shí),我們都笑翻天。

  今天,陳老師用黑色馬克筆在白板上寫下規(guī)范的字,又寫下一個(gè)奇丑的相同的字。哈哈!哈哈……,我們的笑聲就差要掀翻房頂了。陳老師每次大手上都抓著藍(lán)色、黑色、紅色的馬克筆。接下來,陳老師就用紅色馬克筆分別豎著寫“日、目、曰”,“它們有什么相同之處?”陳老師和藹親切地提問,坐在我右邊的男生像模像樣的,“相同之處……奧!NO!哇!我知道啦!”所有目光都迅速聚集在他身上,他一本正經(jīng)地說:“它們都是用紅筆寫的。”“哇哈哈哈……”我們的笑聲突然“轟動(dòng)”了起來。陳老師也笑了起來。

  我那個(gè)同桌真有趣,虧他想得出來,連一向嚴(yán)肅的陳老師都笑了,你笑了嗎?

 

  一下午的“野”孩子

  周六下午是我的快樂時(shí)光。每個(gè)周六,我上午完成媽媽說的作業(yè),下午就和小伙伴們出去玩。

  這次,我又去找徐晶、徐瑩這對(duì)雙胞胎,碰巧又遇見了李一茜和她的媽媽,還有一位新朋友——林心蕊。碰見她們時(shí),她們正在采金銀花(用來泡茶),我也幫著采了幾朵丟進(jìn)了李一茜媽媽的裱花袋后,就和幾位“小戰(zhàn)士”浩浩蕩蕩地采桑葚了。哈哈!爽!我是指揮員,不過同樣要采哦!指揮員不能偷懶哦。

  “第一站目標(biāo)”:某家菜田旁的大桑葚。我站在樹前拉了一根樹枝,采下一棵“桑葚王”。哈!有紅有黑,紅的酸,沒有成熟;黑的要全黑,這樣才甜。采了許久,方便袋了烏黑一片,誘人的香甜味撲鼻而來,我恨不得把它們?nèi)闪?我老家的桑樹不多不少,接著,我又領(lǐng)雙胞胎去了“第二個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)”,哦!大片烏黑夾紅的果子布滿了樹。大家干得更賣力了!兩小時(shí)候后,大袋的桑葚出現(xiàn)在我們眼前,我們趕回家分了桑葚,大家吃得津津有味。

  做了一下午的“野”孩子,還真想再當(dāng)一次啊!

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