6年級日記400字大全
篇一
我今天我想起七歲時的趣事,今日回想起來真笑死人啊!
一天,我和爸媽回老家,我和幾個小伙伴在一起玩,有人提議玩挖陷阱,我們都同意,我和一個小伙伴負責挖坑,其余的一個找脆竹子,令一個找一個大的塑料帶。東西都準備好了,開始做步驟很簡單將竹子均勻的放在坑的頂部,再放上塑料袋,埋上一些土就“OK”了。
一切準備就緒,就等著人踩上去了。
時間一分一秒的過去了,還是沒有人踩。十分鐘后,小伙伴們都有點沉不住氣了,有腳步聲,我們在草叢里偷偷的往外看,只見那人左腳右腳左腳右腳就是沒踩上去,接連來了好幾個都沒踩上,我失望級了。
我們說好了,如果下一個還沒踩上就“各回各家,各找各媽”,又來了一個人我們都很想讓他踩上去,那人又沒踩上去,我氣極了,我想:你為什么不踩?(當時的我很天真)。
我一下子沖了出去,我正中的踩在了坑里,旁邊的小伙伴都笑,我站在那里,看看小伙伴們也笑了。
我小時候是不是很天真啊?不過這也不是好事下次回老家不會犯傻了!
篇二
今天,老師給我們講了一個故事,大家都聽得津津有味,仿佛身臨其境!那篇故事的內(nèi)容大概是這樣的:
有一個小乞丐,在雪地里慢步著,這時的他已經(jīng)又冷又餓了。他向住在這里的'人要飯,但別人一見到他不僅不同情他反而還對他拳打腳踢,此刻的他,心里說不出有多難過。
就在這時,出現(xiàn)了一位老人。老人把小乞丐扶了起來帶回了家,為他煮了一些面,填填肚子。小乞丐吃飽之后,連一聲“謝謝”都沒有說就走了……
其實那個小乞丐名叫白狼,這天,白狼懷著滿心怨恨又回到了這個地方,準備把當時那些對他沒有愛心的人全部趕盡殺絕。那位老人得知此事之后,來到了白狼面前勸他不要殺這里的人
?砂桌钦f:“當時我流落到那種悲摻的地步,不僅不同情我反而還對我拳打腳踢,一點愛心也沒有,今天我非殺了他們不可。老人家,你放心,你是我的救命恩人我不會殺你的!”
逼不得已,老人站在了懸崖邊對大家說:“我平時就叫你們做人要厚道,每人付出一點愛心這有什么難的?但你們偏不信,現(xiàn)在可好了個個都要被殺掉了!哎……”大家聽了這話之后,
慚愧的低下了頭,后來,大家都沒有死,而白狼也漸漸的離開了……
老人說的沒有錯,做人要厚道,人人付出一點善心這有什么難的?只有這樣,我們的生活才能更加和諧,社會才能更和平!
篇三
知道什么叫屢教不改嗎?如果不知道,或感受不深,那就跟我一起去見識見識吧!
晚上放學回家,我放下書包,提筆就寫。作業(yè)一點點被我“啃”掉,很快只剩下最后一道應(yīng)用題。“嗯,怎么解?”我猶豫不決起來。
“關(guān)健”時刻,爸爸瞄見了,仿佛懂得我的心事。他悄悄走進我的房間,看見我的作業(yè)本,二話不說,操起本子就往我屁股上打(我家有時還有“家庭暴力”),邊打邊振振有詞道:“
楚兒啊,我跟你說過多少遍了,算式往前面寫一點,別縮在一邊,你怎么屢教不改呀!”原來,我又把算式擠在右半邊,前面留一大塊“空地”,以至于末尾的“答”在夾縫中求“生存”。
我知道大事不妙,只好求饒道:“好漢饒命,我知道錯了!“爸爸這才住了手。哎!慘啊!我是輕易不求人的。
原來,數(shù)學列式計算書寫不美觀是我的老毛病,為此,我被老爸教育了N次,也K了N次,可我卻怎么也改不掉。用他的話說:
“看你的數(shù)學作業(yè)本,一邊是‘踩踏事件’不斷,一邊是空曠得可以開‘賽馬場’!”
“得了,得了,以后呀,多留心就是啦!”
“你又敷衍了事了,下一次……”
這還沒完。寫好作業(yè),洗完澡,正當我坐下來想松一口氣時,老爸又嘮叨開了:“小姐呀,澡洗好,要記住把衛(wèi)生間的門打開通通氣呀,怎么老……”“屢教不改呀!”我沒好氣地接過
話茬。心中有點煩躁不安,一賭氣,想:“你說你的,我照犯不誤!”又想:“眼不見為凈!”于是,我甩手鉆進自己的房間。
看看時間九點多了,我開始理書包睡覺。正當我準備進入溫暖的“小豬窩”時,老爸的話匣子又打開了:“寶貝女兒呀,鉛筆盒又忘放進書包了,哎!整天丟三落四……”
“嘭”地一聲,我倒……
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