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人物描寫日記400字

時間:2023-04-10 11:29:36 毅霖 日記400字 我要投稿
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人物描寫日記400字(通用27篇)

  一天又結束了,相信大家都有不少體會吧,是時候用心地寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的人物描寫日記400,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

人物描寫日記400字(通用27篇)

  人物描寫日記400字 篇1

  我有一個天真又可愛,聰明又活潑的表弟,他有一對水靈靈的大眼睛,想問題時烏黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直轉。當表弟笑起來的`時候,就能露出一對潔白又整齊的小牙,十分有趣。我非常喜歡他

  表弟住在奶奶家。有一次,他對奶奶說他喜歡小花貓。奶奶疼愛表弟,什么話都聽他。便叫我看好表弟,自己到街上去買小花貓。奶奶買回來一只又活潑又美麗的小花貓。表弟看到那活潑可愛的小花貓高興得跳了起來,就連忙跑到外婆身邊,跟那可愛的小花貓玩,輕輕地撫摸著它,嘴里還唱著動聽的小花貓歌曲。這時小花貓用爪子把表弟的褲子抓破了。爺爺看見了,把小花貓抱起來一扔。表弟看到了哇哇地大哭起來,嘴里說:“外公你壞,小花貓不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我嗎?你看它多可憐呀!”大家聽了都哈哈大笑起來。爺爺趕緊抱起小花貓,對表弟說:“對,小貓不懂事,弟弟教育它

  還有一次,表弟在屋子里玩,他不聽奶奶的話,偏要玩自行車,結果一不小心把自行車弄翻了,手指被壓住了,他連忙把手指掰開,哇哇地大哭起來。這時奶奶聽到了哭聲,連忙從房里跑出來,看到這種情景又好氣又好笑,便不去理化了。他哭了一會兒不哭了,從手指縫里偷看,看外婆是不是注意他。他發(fā)現(xiàn)外婆不理他,走到外婆身邊大笑起來。

  人物描寫日記400字 篇2

  我的奶奶是個中學教師。她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,個兒不高,略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。奶奶是一個對工作極其認真負責的人,我很敬佩她。

  奶奶已年過半百了,她對學生仍然很關心,學生不管是大事還是小事都來找她,她都鼎力相助。記得去年冬天的`一個晚上,凜冽的寒風刮個不停,我和奶奶剛入睡就聽到一陣敲門聲,門一開,原來是學生。那位學生說:“老師,我們班有一位住校同學生病了,我們老師不在,請您去看看行嗎?”奶奶二話沒說,披上衣服就走了。一直到凌晨4點多,奶奶才拖著疲憊的身子回來了?粗莾龅冒l(fā)紫的臉,我摸著她冰冷的手問:“奶奶,您冷嗎?”奶奶笑著說:“為學生做點事,冷點有什么關系呢?”奶奶的話深深地留在我的記憶里。

  奶奶對她的學生百般關心,可她對自己的身體卻無暇顧及。每天晚上,奶奶備課直到深夜,有時我一覺醒來看見了,心疼地對奶奶說:“奶奶,您該睡覺了。”奶奶卻說:“你睡吧,明天還要上學呢,我不認真?zhèn)湔n,明天怎么給學生講課呢?”我不愿再打斷奶奶的思緒,無奈地點了點頭?粗侨找嬖龆嗟陌装l(fā),我的眼睛濕潤了。不知不覺我進入了夢鄉(xiāng)。在夢里,我看見了奶奶,她正手捧鮮花,面對一群孩子,臉上露出欣慰的笑容……轉眼間,我也成了一位人民教師,正踏著奶奶的足跡走來。

  人物描寫日記400字 篇3

  我有一個胖胖的、穿著西裝、滿臉都是胡子、留著平頭的爸爸。

  三年級時,我做書上的思考題,非常粗心,怎么做都是錯的。過了一會兒,爸爸來到我的面前?匆娺@熟悉的.身影,我想他一定是來幫我解答難題。但是,爸爸卻對我說:“自己還思考一下!彼@么一說,我心里就不太耐煩了。

  過了一會兒,爸爸見我還沒有動筆做,就專專心心地給我講解。他給我講解,就象老師給我上課一樣。他雖然講得象老師,但和我一樣,還是有一點粗心。

  聽奶奶說,小時候叫爸爸去當兵他不去。他學習也不太好。奶奶叫我不要向爸爸學習?墒俏液軕M愧,每次考試,總也考不好。唉!

  爸爸時常睡到中午十二點鐘才起床。他很講究衛(wèi)生,就是有時候不愛洗衣服。他很愛打牌,有時候玩通宵。我最煩爸爸打牌了,雖然他給我找錢讀書很辛苦,可總是輸,多可惜呀!

  爸爸最愛吃魚和辣椒,不喜歡吃稀飯。這些都是聽我奶奶說的。

  爸爸最煩我考試不及格,他希望我每學期能拿著好成績回家,我爭取吧。

  爸爸給我講作業(yè)講得很好。我希望他在這一點上繼續(xù)努力,同時,我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懶覺的習慣。

  人物描寫日記400字 篇4

  他,大大的眼睛,長長的睫毛,一副娃娃臉;他,不但天真可愛,還是一個拾金不昧、助人為樂的好孩子。

  去年夏天,炎炎烈日“烘烤”著大地。我和他在外面玩耍。滿頭大汗的我們熱得受不了了,想去附近小店買雪糕解解暑。

  走在樓梯上,弟弟踩到一張十元錢,便撿起來,皺著眉頭說:“這是誰的錢啊?”我樂了:“你今天運氣真好,還撿到了張“大團結”,打算怎么辦啊?“他搖搖頭:“不是我的東西,我不能要!薄拔抑溃沁@錢是誰的`,我們不知道啊?”“我有辦法!”沒法子,他說他知道怎么辦,就由著他,看他怎么辦!他跑到樓下,一口氣按了整棟樓的住戶按鈕,一個個問有沒有丟了十元錢,可是個個都說沒有。他垂著頭,失望極了。突然眼前一亮,跑到樓上,跟我媽媽討論一番,才下來。

  他得意地說:“你媽媽要幫我去小區(qū)捐款處那里的愛心捐款捐掉這十元錢!”他手臂揮舞著,比要去北京看奧運會還高興。

  幾分鐘后,我媽媽就跟他說,錢捐出去了,他又高興得一蹦三尺高。啊,我打心眼里佩服他,真是人小鬼大,做出這么有愛心的事,真讓我高興。

  他,大大的眼睛,長長的睫毛,一副娃娃臉;他,不但天真可愛,還是一個拾金不昧、助人為樂的好孩子。

  現(xiàn)在大家知道他是誰了吧!他就是我活潑可愛的弟弟!

  人物描寫日記400字 篇5

  今天,我心神繚亂,因為我的日記本丟了。

  上課我心急如焚,不知怎么辦?

  下課了,我一邊掃地一邊找我的“寶貝”。突然,林露茜急急忙忙地跑過來說:"南譯同,我找到你的日記本啦!"

  我左看看,右看看,滿意地說:"幸好沒破,真是謝天謝地!"

  今天真是幸運的一天。

  早上,上課鈴響了,老師抱著試卷走進教室。

  老師開始報名字,我的心怦怦直跳。

  報到我了,我欣喜若狂地拿回試卷。因為媽媽說兩次一百分就給我半個小時的游戲。我的心里響起了陣陣歌聲:"啦啦啦,啦啦啦"好像有只小鳥在我的頭頂一邊盤旋一邊發(fā)出清脆的歌聲。

  我想象著開心地打游戲的情景,忽然老師說:"上課!"

  我期待著放學。

  今天,我興致勃勃地拿了個鐵盒,又拿了打火機準備烤牛肉干。

  我把打火機對著牛肉干,"吱吱"牛肉干焦了,像個黑不溜秋的娃娃。不過我還是信心十足,一邊燒一邊唱著歌……

  第三,第四次都失敗了;鹈缦癜鸭饫牡蹲影阉鼈儫"吱吱"亂叫。正當我心灰意冷的.時候,有股燒肉味調皮地鉆進我的鼻子里。"成功啦"!我叫到,但可惜的是烤得有點焦不能吃。我惋惜的把它扔掉了,真是開心又遺憾的一次實驗。

  人物描寫日記400字 篇6

  周末,我和李依恬一起打完網(wǎng)球后,我們一起談論了一個有趣的話題“復活十個歷史人物”。這十個歷史人物是誰呢?我們?yōu)槭裁匆獜突钏麄兡兀恳黄饋砺犅犖液屠钜捞竦南敕ò桑?/p>

  第一個,我們一起想到了我們的偶像李白,我們想讓他再寫一些詩描寫現(xiàn)代美好的生活場景并讓他開心起來。

  第二個,我們一起選擇復活蘇軾,我們想讓他為我們煮正宗的東坡肉,并帶他去吃天下美食,讓他做出一些新的小吃。

  第三個,我們選擇復活我們的書法的祖師爺歐陽詢,我們想讓他幫我們倆寫書法作業(yè)和毛筆的作品。

  第四個和第五個,我和李依恬選擇了劉邦和項羽,我們想讓他們在現(xiàn)代做一隊要好的'朋友,而不是敵人。

  第六個,我們復活了曹操,因為曹操年少時的愿望是春秋讀書,夏冬打獵,而不是得天下,所以我們想幫曹操完成春秋讀書,夏冬打獵的愿望。

  第七個和第八個,我們復活了楊玉環(huán)和唐玄宗,我們想讓他們在現(xiàn)代好好玩樂,別再發(fā)生“安史之亂”了。

  第九個,我們復活了王羲之,我和李依恬想讓他幫我們倆寫一副《蘭亭序》送給我們,并簽名。

  最后我們選擇復活趙子龍,我們想讓他教我們舞槍,并保護我們。

  每個歷史人物都有自己的風采,我和李依恬選出了自己心目中最想復活的十個歷史人物,小朋友們,在你們心中,最想復活哪十個歷史人物呢?快寫下來告訴我們吧!

  人物描寫日記400字 篇7

  老師布置我們寫一篇觀察日記,可我實在一下子找不出觀察的對象。哦,對了!我干脆來觀察一個人物吧。反正老師說了,觀察什么都行,只要是自己的親眼所見就行。

  想知道我為什么要觀察一個人嗎?因為這個人此刻就在我眼前。他就是我那位只有三歲半的小弟弟,他叫鄭凱杰。此時,他就在我身邊的長沙發(fā)上躺著呢!

  我眼前的弟弟,胖乎乎的,一個圓圓的大腦袋,頭發(fā)烏黑光亮,眉毛又粗又黑,一對大眼睛亮晶晶的,顯得又機靈又可愛!這小子今天穿了一套蜘蛛俠的外套,昨天身上穿的是米奇老鼠的`衣服呢!

  這時,弟弟可能是肚子餓了吧,他開始嚷著要喝酸奶。我趕緊打開冰箱給他拿來了一盒酸奶,并且給他把吸管都插上了。弟弟一把搶過我手里的酸奶,開始拼命地吸起來。嘴巴鼓得大大的,奶水從他的嘴角邊流了下來。

  看到他吸奶的樣子,我真的覺得很好笑。弟弟喝完了酸奶,又嚷著要看電視了,我趕緊給他打開了電視,把臺調到了兒童頻道。這時正在播放兒童動畫片《喜羊羊和灰太狼》。

  可能是電視里的畫面特好玩,弟弟拍著小手在那里直樂呢。他一邊在沙發(fā)上跳,一邊“呵呵呵”地直叫喚。把我都給逗樂了。

  哎,看見這么一個可愛的小弟弟,我真的很快樂!我想,有一個可愛的弟弟真好!

  人物描寫日記400字 篇8

  “皇上”是誰呢?聽我來介紹一下,她很淘氣,但有時還會跟我開開玩笑,就是我的姐姐啦!

  有一次,我拿著一杯水正喝著。姐姐看見了,下了一道“圣旨”,“快去倒一杯水,

  ‘朕’渴了!”我是敢怒不敢言,姐姐還真把自己當皇上了。姐姐看我遲遲不去倒水,準備發(fā)動她的“撓撓功”啦!我非常怕癢,只好放下手中喝了一半的'水,奉命去幫“皇上”倒水。我“倒”了滿滿一杯水,端給姐姐,姐姐一下子就喝光了,突然捂著肚子喊起來:“好痛。『猛窗!難道你下了藥?”“沒有啊,我怎么可能下藥!”,我連忙否認,“有了,我去跟媽媽說!”我剛走出房間幾步,覺得有些不對勁,扭頭一看:姐姐正喝著我的水,還打著飽嗝。我很生氣,正要進去,突然一股力量抓住了我,我心里起了壞念頭。姐姐喝光了水,就開始寫作業(yè)。我掂起腳,輕輕的走進房間,姐姐沒有發(fā)現(xiàn),我大叫一聲“啊”“!”,姐姐被嚇了一跳,可誰知姐姐手上還拿著杯子,掉到了地上正好砸中了我的腳,“好痛啊,好痛啊!”我叫著。姐姐趕緊道歉:“對不起,對不起!蔽抑缓靡蝗骋还盏淖叱龇块g。突然,我想到了一件事,在心里深深地對姐姐說:“對不起!”其實啊,那杯水是昨天倒的。

  我的姐姐愛命令我,愛跟我開玩笑,會給我?guī)須g樂。“皇上”和“姐姐”有點相似又有很多不相似。但姐姐永遠是我的“皇上”。

  人物描寫日記400字 篇9

  在生活中,總用一些不起眼的小事情,但它有著你意想不到的大作用。

  這個星期放假了;氐郊液螅瑡寢屘岢鲆髵叱,把家里徹徹底底的打掃一遍。于是,大家就都忙活起來了。椅子、桌子、凳子什么的,通通都搬出門外來。媽媽與妹妹拎著水桶,提著拖把,大踏步地往前走,那神情似乎在說:“不把家里打掃干凈,我誓不罷休!”而外面的桌椅當然是由我全權負責。媽媽早已給我準備好了一塊抹布和一個與臉盆差不多大小的盆。我拿起抹布,挽起袖子,將抹布浸濕,接著又將它裹一下,所有的'“武器”都已就緒,我開始了“戰(zhàn)斗!

  經(jīng)過了兩個多小時的“戰(zhàn)斗”,我早已滿頭大汗,終于擦干凈了。將這些桌椅搬回原處,家里變的煥然一新,我很開心。但望著我手中那塊烏黑的抹布,我心里不禁有了思考:是誰將這些桌椅擦干凈的?是誰將家里變得一塵不染的?是誰打掃完后又默默地待在一邊的?是抹布,是抹布。是抹布!

  生活中,哪里都有抹布的影子。鞋子臟了,需要抹布來擦拭;桌子臟了,需要抹布來清潔;柜子臟了同樣也需要抹布?赡ú紖s從未吱過聲,就算有人用完它之后,將它丟棄,他也無怨無悔。它是多么的偉大啊!

  即是你是一個小人物,但努力做好自己的本職,默默無聞的奉獻,像抹布一樣,總會有大作用的。就算再微小的光,也會很燦爛!

  人物描寫日記400字 篇10

  我的弟弟今年八歲,上小學一年級,他有一個圓溜溜的大腦袋,腦袋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,如黑寶石一般,有一張能說會道的櫻桃小嘴,生氣的時候,嘴巴一撅一撅的。你說他可愛不可愛?

  弟弟很淘氣。每次都要把玩具庫給弄得亂七八糟,就在昨天,媽媽出去買菜了,我在房間寫作業(yè),過了一陣,媽媽回來了,看見沒有鹽了就叫我和弟弟去買鹽,媽媽叫了弟弟好幾次都不出來,媽媽想:“這小子,肯定是去玩具那邊了”,就過去一看,亂七八糟,嘆著氣說,“唉,真是個淘氣包。”弟弟喃喃的'說:“收拾了不就好了。”

  別看他淘氣,有時也像個女生一樣,照鏡子,打扮自己。就在前天,我們全家一起去城里商場買衣服,走著走著去了兒童服裝那里,弟弟去這看看去那看看,忽然他看到一件非常帥氣的襯衫,就急忙跑過去,左看看,右看看,媽媽說,他肯定是看上那件衣服了。媽媽問了一小服務員阿姨,這件襯衫多少錢?服務員阿姨告訴媽媽需要八百元。媽媽對弟弟說:“寶貝,這件有點貴,你看那件多漂亮呀,咱們買那件吧!钡艿芸摁[著說:“不,不,我就要這個。”媽媽只好無可奈何地買下啦。

  這就是我的淘氣包弟弟,一個愛扮酷的小帥哥。

  人物描寫日記400字 篇11

  有一次,我和同學去濰坊玩,我們看到了很多新鮮的東西并且也買了很多,時間不知不覺過得真快,霎那間就是下午了,因此我們便準備去坐車回家,我們走著走著,看到了如下一幕。

  有一個身著華麗衣服的女人,嘴里抽著煙,眼睛在看著小攤上的東西,這時候來了一位要飯的老人,老人拄著拐杖,手里拿個破碗,毛發(fā)蓬亂,由于長時間的無法洗澡,所以身上看起來也格外的臟,身上的衣服更不用說也是破破爛爛的`。

  老人伸出碗去面部帶有害怕的神色,向那個女人乞討,只聽他嘴里說著些什么,可女人毫不理會,可乞丐并沒有走,而是繼續(xù)向女人乞討,只聽她說了一聲滾開,便自己走了。

  當前這個社會,好人多,惡人也并不是沒有,做一個好人與壞人全憑自己的一念之差,一念之間,可以讓很多人崇拜你,但也可以讓很多人唾棄你。崇拜與唾棄完全取決于自己的信念。

  如今這個社會,不會有人看你做了多少好事,但卻總是有人虎視眈眈的看著你做了多少錯事,從而把你從這個社會淘汰。

  人物描寫日記400字 篇12

  我的老師戴著一副眼鏡,從眼鏡里面透過的目光非常嚴厲。起初我見到他時,心想這學期可要遭殃了,攤上這么一個兇的老師還免的了吃皮肉之苦。剛上課的時候,神經(jīng)繃得緊緊的,生怕有一絲的閃失,那時就有可能吃上“竹筍炒肉”啦。

  可是幾天下來,我發(fā)覺吳老師雖然嚴厲,可上他的課非常輕松。你聽吳老師在講應用題的時候,他就用紅軍和敵人打比喻,紅軍先摸清敵人的.地形,找出突破口,那就可以一舉把敵人拿下。經(jīng)過老師這么一講,同學們可來勁了,解起題目來得心應手。喏!吳老師講角的時候更幽默了。他說,周角就是皇帝,掌管著整個江山,而平角的權利就小了,他只掌管半壁江山。這樣一節(jié)課下來,同學們還是意猶未盡,還沉浸在故事課里呢!

  自習課的時候,有的同學東張西望,看到老師忙裝模作樣的做作業(yè)。吳老師搞笑地對他們說:“嘿!你們這些人,是想當特務嗎?想監(jiān)視老師嗎?你以為特務這么好當啊!”那幾個同學紅著臉低著頭,沒準兒還在想:“老師真是火眼金睛,下回還是少犯點錯誤。”

  這就是我們幽默的老師!

  人物描寫日記400字 篇13

  郁(小公主):一個貌若天仙,活潑開朗的女孩,她善解人意,有著非凡的神奇魔法,魔法性質金,木,水,火,土她都具有的,而且個個都有絕招,真讓人驚嘆不已,她偶爾也會搞惡作劇,但本性是很善良的,可是小公主郁的結局卻是悲慘的。(我真不忍心那樣寫,唉。

  幽幽(小公主郁的寵物狗):幽幽一身雪白,只要小公主一煩心它便會惹小公主笑(真是一條有靈性的狗呀),幽幽可以變成美味的'棉花糖哦!

  蒂娜(小公主的靈獸):蒂娜是一只雪鳳凰,具有許多靈獸沒有的功能,蒂娜具有的是“金”的性質。

  伊諾(鳳凰山仙女與山神多南的女兒):伊諾與郁不一樣,伊諾是溫柔的女孩但有時候也會發(fā)脾氣的。伊諾是并不像郁那樣五行性質都有,而是有著“水”的性質。

  卡瓦(伊諾的靈獸):卡瓦是陸地上的靈獸它和它的主人一樣具有“水”的性質,卡瓦是一只北極熊渾身雪白,雖然它出生在北極,但它并不怕熱。

  帕瓦斯(伊諾的哥哥):怕瓦斯和妹妹一樣文質彬彬,但帕瓦斯卻有一種神秘的力量與爆發(fā)力。他的性質是“木”。

  卡伊(怕瓦斯的靈獸):卡伊也是陸地上的靈獸,具有和主人一樣的性質“木”,卡伊是一匹駿馬,跑的時候如風一般的快。

  人物描寫日記400字 篇14

  你想知道我是誰嗎?那就聽我說說吧。

  我是一個快樂的小胖。你第一眼見到我,給你留下深刻印象的一定是我的大頭。人們常說:大頭大頭,下雨不愁,人家有傘,我有大頭。我的大頭上有黑乎乎的頭發(fā),油光發(fā)亮,給人一種干凈、健康的.感覺。兩條不濃不淡的眉毛,一雙烏黑的小眼睛,笑起來瞇成一條縫。一個塌鼻子,就像被別人拿皮鞋給拍平的,只露出兩個小小的鼻孔。塌鼻子下面有一張好吃的嘴巴,整齊、潔白的牙齒是我吃零食的好幫手。一對靈敏的順風耳,在十里之外有任何風吹草動我都能夠聽的清清楚楚。

  我還是一個的“愛管閑事”的小胖。有一天,我在一個十字路口等綠燈亮的時候,看見一個小朋友不遵守交通規(guī)則,準備闖紅燈。我想起媽媽曾經(jīng)對我說過:“過馬路,一定要遵守交通秩序,不然很容易出車禍,造成死亡!毕胫,我一個箭步走上前,攔住小朋友嚴肅的對他說:“你不能夠闖紅燈,萬一出車禍就不得了,綠燈馬上就亮了,再等一會兒吧!”那個小朋友聽了,乖巧的點點頭。我看見周圍的叔叔阿姨向我投來贊賞的目光。

  這就是我——方勤健。一個人見人愛,花見花開,車見車爆胎的小胖。

  人物描寫日記400字 篇15

  我的奶奶今年剛滿60歲,不胖不瘦,中等身材。本來黑黑的頭發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)夾著許多白發(fā),但是看起來還很年輕。

  我的奶奶有一個“特點”——愛嘮叨。一天到晚不是說我儀表不整潔,就是在點我的.壞毛病。一會說說這兒,一會說說那兒,聽得都聽煩了。

  每天,我剛剛睡醒,只見奶奶一進門,就對我說:“婷婷,起床了先換衣服然后就疊被子……”我說:“知道了,知道了!蔽抑缓寐犇棠痰闹笓]慢慢地換好衣服、疊被子……然后去餐桌吃早餐。這時奶奶又嘮叨起來了:“吃早餐時不能說話、不準看電視,吃完就做作業(yè)……”我站起來,對奶奶說:“奶奶,你好煩!”

  中午吃午飯時奶奶那張嘴又開始嘮叨起來了:“吃午飯前要先洗手、一定要把飯吃得干干凈凈知道嗎?”我不耐煩地點點頭。晚上,我剛要回房睡覺,又聽奶奶在嘰嘰喳喳地嘮叨:“睡覺前,要先刷牙然后換睡衣最后……”沒辦法我只好用手捂著耳朵不聽奶奶“念經(jīng)”了。

  爸爸媽媽說,老人家是這樣子的。我知道奶奶這樣子是關心我的,但是也不能嘮叨過頭了!奶奶,我好希望你能改掉嘮叨不停的毛病。同時,我也希望我自己能夠懂事點,不用奶奶老是為我操心。

  這就是我愛嘮叨的奶奶。

  人物描寫日記400字 篇16

  郭玲玲:女主角一號,穿著樸素,心靈手巧,樂于助人,成績中上。

  林達:男主角一號,2年5班的班長,喜歡學習,臉上帶著一副厚厚的近視眼鏡。

  曾祺:男主角二號,胖乎乎的,同學們稱他“肉球”,成績總是在及格線上跑不到良。

  劉俊凱:男主角三號,富家子弟,喜歡耍帥,瘦得像電線桿,成績平平。

  劉晨曦:女主角二號,一頭齊耳的短發(fā),讓別人以為她是男的。成績平平。

  王元:男主角四號,長得特別壯,有肌肉,有腹肌,熱情好動,成績中上。

  李燕:女主角三號,2年5班學習委員,成績和班長不相上下,有些幽默,樂于助人。長得很可愛,個子又特別矮,所以七歲的她經(jīng)常被看成四五歲孩子。

  張老師:一位溫柔的女老師,喜歡花,愛穿蕾絲裙,讓人覺得她是個活潑的十幾歲女孩。她是班主任和語數(shù)老師(二年級沒英語課)。

  吳老師:一位帥氣的男老師,戴著一副帥氣的.墨鏡,他是體育老師和科學老師。

  陳老師:一位愛笑的女老師,胖胖的(她其實是曾祺的媽媽)她是美術和音樂老師。

  人物描寫日記400字 篇17

  一雙炯炯有神的眼睛中閃著智慧的光芒,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著馬尾辮,櫻桃小嘴,眉毛又細又長,性格溫和,中等身材。她是誰?她就是我們班的語文老師:黃老師。

  公雞喔喔叫,黃老師已經(jīng)到了教室里了。我們到教室里的時候,黃老師已經(jīng)改好了一半的作業(yè)。

  開始上課了,老師講課,同學們全神貫注地聽著,正當同學聽得津津有味的時候,突然,一個同學大喊:“有人流鼻血了!”這引起了同學們的注意。黃老師連忙走過去,拉著這位流鼻血的同學,去醫(yī)務室止血。老師帶著那位止好了血的同學直奔教室;氐浇淌,黃老師已經(jīng)汗流浹背了。老師沒把這件事當一回事,繼續(xù)為我們上課,我們看在眼里,藏在心里。被老師的精神佩服的五體投地,無私奉獻。

  快下課的'時候,老師讓我們自習,她也不閑著,在教室里走來走去,假如我們有不懂的地方,可以隨時問她。最后,老師說:“同學們,我愛你們,因為你們都是我的孩子”。

  老師說完,教室一片寂靜,誰也沒想到老師會這么說,過來好久,大家好像約好似的,同聲回答說:“老師,我們也愛你!

  我們看見老師露出了笑容,雖然是淡淡的。

  人物描寫日記400字 篇18

  xx年xx月xx日星期x天氣:x

  爸爸是一個嚴厲的人。對我的學習要求非常高,有時我錯了一道題他也不放過我:不僅要我重做,還要我找出錯誤的原因。我恨死他了!可有一件事我對他的看法不同了。

  那是發(fā)生去年冬天的一件事。爸爸單位組織去北京旅游,爸爸帶上了我。半夜里我突然拉起了肚子,還發(fā)起了高燒,非常難受。爸爸二話沒說,迅速給我穿上衣服,還把他自己的大衣給我穿上,背起我就往外跑?墒亲〉.地方偏,離醫(yī)院很遠,也沒有車。爸爸一面安慰我說:“兒子,堅持住,馬上就到醫(yī)院了!币幻嫣ぶ岷诘牡缆费杆倥苤1M管是冬天,爸爸還是累得滿頭大汗。

  不知過了多久,終于到了醫(yī)院。醫(yī)生給我看了病、開了藥、找了針,我好多了;氐劫e館后,爸爸一會兒給我量量體溫,一會兒給我拉拉被子,從在床邊,一夜沒有睡覺。

  那是一次難忘的旅行。我永遠不會忘記爸爸背我看病的情形,我要對爸爸大聲說:“爸爸,你真?zhèn)ゴ,我愛你!?/p>

  人物描寫日記400字 篇19

  我有一個弟弟,8歲上小學一年級,他長得煞是可愛哩。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,留了一個小平頭,水玲玲的.眼睛,小鼻子小嘴巴,皮膚白嫩,估計可以從臉上抽出幾斤水來。但是,他是天使的臉惡魔的心腸!

  弟弟是三姐弟里唯一的一個男生,所以,從小外婆就對他特別好,當然這也是讓他性格轉變的“元兇”了。

  那一天,我在電腦房里和姐姐一起下載流行歌,弟弟說他腳疼,外婆聽了就從抽屜里拿出跌打酒給弟弟涂說:“這藥涂過就不會很疼了。”說完便要上前去幫他涂,那知他說不涂不涂,打死他也不涂!那外婆卻硬要幫他涂說是不涂以后會更疼!但弟弟可不聽,只見他怒氣沖沖,大喊大叫還上樓亂丟東西,剛好我和姐姐正玩在興頭上,他卻拿起枕頭往我們這邊仍,也不聽大媽媽的勸告,這下我們可火了,把他教訓的服服帖帖的。當然,他心有不甘,一直用眼睛瞪著我我們好像在說;我要用我的目光滅了你們!

  好一個“惡霸”弟弟,真是壞啊!真是頑皮!

  人物描寫日記400字 篇20

  在學校總是聽老師說感動中國的人物,最近我想起來,于是抽時間看了一遍。

  這些感動中國的人物都為祖國做出貢獻,都給我們創(chuàng)造了幸福的生活。

  1、盧永根:他是一位科學院的原始,但是他因患上癌癥躺上了病床,患病前,他研究水稻曾擁有千萬元,患病后,他給祖國捐贈了880萬,當問他理由的時候,他說是黨培養(yǎng)了他,最后他要還給黨。他這樣的做法讓全人民為他驕傲。

  2、楊科璋:即使在和平年代,他還流血流汗,他是一位消防員,再一次火災營救中,他失去了蹤影,發(fā)現(xiàn)他時,他在一口井中,手中抱著一個小女孩,事實告訴我,他明明可以保證自己的安全,可他為了以防萬一,選擇放棄自己的`生命。他說過,無悔身上衣,他從不后悔從事這個職業(yè)。

  感動中國的人物讓我佩服不已,令中華人民驕傲。

  人物描寫日記400字 篇21

  我的小伙伴——徐嘉,她有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,可愛極了!告訴你,她還是同學們公認的“小音樂家”呢!

  記得上學期學校舉行了小歌星演唱比賽。我們班派出徐嘉去參加比賽。那天我們全校師生歡聚在風雨操場上。比賽開始了,終于輪到徐嘉了,只見她抬頭挺胸地走上臺,簡直像一只驕傲的公雞。接著,她胸有成竹地站在臺上,目視前方,隨著悠揚的伴奏聲慢慢地響起,我都替她緊張得心里有一只小兔子在亂跳,生怕她忘記歌詞?墒,徐嘉卻一點兒也不著急,信心十足地唱起了歌,真像一只百靈鳥。

  我聽著聽著像喝了一杯美酒一樣,陶醉在她的歌聲中。不一會兒,她演唱結束了,場下響起了雷鳴般的掌聲。

  我擔心地問她:“你還好嗎?”

  “我很好!彼攘艘豢谒,潤了潤嗓子,“我一定能獲得獎項的`!

  “我祝福你取得好成績!蔽艺嫘恼\意地說。

  這就是我的小伙伴,我們班的小歌星——徐嘉。

  人物描寫日記400字 篇22

  我有一個叔叔家的妹妹,她三歲了。圓圓的臉蛋上有一對大眼睛,像兩顆水靈靈的黑葡萄,眼睛眨起來像星星一樣忽閃忽閃的,好可愛!

  昨天,妹妹來我家做客了!媽媽把照顧妹妹的任務交給了我。我把我最喜歡的玩具都拿到沙發(fā)上,妹妹高興得直拍手。我們玩玩具形象設計師的游戲,拿起塑料剪刀輪流給玩具剪毛,抽出餐巾紙給玩具洗臉,又在脖子上貼了蝴蝶結,妹妹連聲說:“好看,好看!”我又用彩色泡泡泥給妹妹做了一只漂亮的`長頸鹿,妹妹的眼睛瞪得大大的,不斷地發(fā)出贊嘆:“哇!哇!”忽然,妹妹抓著褲子直跺腳,哎呀!妹妹想小便了!我干勁帶著妹妹到洗手間,我?guī)兔妹妹撓卵澴,把她抱到馬桶上,妹妹的小手緊緊地拉著我。等她解好了,我又把她抱下來。

  媽媽從房間里出來,笑瞇瞇地看著我,說:“佳佳真是個好姐姐!蔽衣犃,心里甜蜜蜜的。

  人物描寫日記400字 篇23

  瘦瘦的臉,高高的鼻梁,彎彎的眉毛下面有一雙漂亮的大眼睛。這就是我們班的徐佳怡。她在班上的成績名列前茅,是我的好朋友。

  為什么崇拜她呢?最主要一個原因就是她學習勤奮刻苦。記得那一次語文單元測試前一天,老師讓我們回家好好復習;丶液笪艺J真地看了好幾遍書,還把老師要求背的.地方都重新背了幾遍。自認為復習得很好后,就合上課本去睡覺了。

  第二天早上,徐佳怡讓我聽她背書。使我驚訝的是她把老師沒要求背的地方都一字不差地背下來了。我聽完后深感慚愧。

  徐佳怡不僅勤奮刻苦,而且樂于助人。

  有一次我和徐佳怡在公園里玩。看到一位老爺爺在推垃圾車。當遇到一個上坡時,老爺爺怎么也推不上。徐佳怡對我說:“我們去幫老爺爺吧!”我答應了。別看徐佳怡人小,力氣可大著呢!不一會兒,我們就把垃圾車推上去了。老爺爺很高興,我們也很高興。

  這就是我最崇拜的人。她雖平平凡凡,卻勤奮刻苦、樂于助人。她是我們學習的榜樣。

  人物描寫日記400字 篇24

  我外婆家樓下有位小妹妹。她有著一雙水靈靈的大眼睛,長長的睫毛好像珠簾似的,挺挺的小鼻子下面有一張櫻桃小嘴,最讓人喜歡的`當然是她那又白又嫩的皮膚,像個牛奶布丁很想撲上去咬一口。

  我與她玩時,總是能把她給逗樂。有一次,我買了只會發(fā)出‘慘叫聲的小雞’送給她,教她使勁按住小雞的身體“O――”雞叫了一聲,妹妹樂得直拍手,臉上一副滿足的樣子,然后她揮舞著小手向我要“塑膠雞”。突然,我腦里閃過一個壞主意,把小雞往身后一藏,不給她玩。小妹妹向我撲來,還抬起小腳想踢我,眼淚如洪水似的涌出眼窩,一張小臉皺成一團。沒辦法,我被她那可憐的表情給收服了,只好把小雞遞給這個“小公主”。妹妹破涕為笑,一個勁兒按著“塑膠雞”的肚子,小雞的慘叫聲連接不斷,瞬間“塑膠雞”變成“唱歌雞”了。而那甜美的微笑又掛回小妹妹的臉上,她白嫩的臉頰上露出了羞澀的紅暈,顯得更加可愛。

  我很喜歡這個小妹妹,因為她帶給了我快樂!

  人物描寫日記400字 篇25

  我有一個叔叔家的妹妹,她三歲了。圓圓的臉蛋上有一對大眼睛,像兩顆水靈靈的黑葡萄,眼睛眨起來像星星一樣忽閃忽閃的,好可愛!

  昨天,妹妹來我家做客了!媽媽把照顧妹妹的任務交給了我。我把我最喜歡的'玩具都拿到沙發(fā)上,妹妹高興得直拍手。我們玩玩具形象設計師的游戲,拿起塑料剪刀輪流給玩具剪毛,抽出餐巾紙給玩具洗臉,又在脖子上貼了蝴蝶結,妹妹連聲說:“好看,好看!”

  我又用彩色泡泡泥給妹妹做了一只漂亮的長頸鹿,妹妹的眼睛瞪得大大的,不斷地發(fā)出贊嘆:“哇!哇!”忽然,妹妹抓著褲子直跺腳,哎呀!妹妹想小便了!我干勁帶著妹妹到洗手間,我?guī)兔妹妹撓卵澴,把她抱到馬桶上,妹妹的小手緊緊地拉著我。等她解好了,我又把她抱下來。

  媽媽從房間里出來,笑瞇瞇地看著我,說:“佳佳真是個好姐姐!蔽衣犃,心里甜蜜蜜的。

  人物描寫日記400字 篇26

  我的小伙伴——唐千千,她有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的'牙齒,可愛極了!告訴你,她還是同學們公認的“小音樂家”呢!

  記得上學期學校舉行了小歌星演唱比賽。我們班派出唐千千去參加比賽。那天我們全校師生歡聚在風雨操場上。比賽開始了,終于輪到唐千千了,只見她抬頭挺胸地走上臺,簡直像一只驕傲的公雞。接著,她胸有成竹地站在臺上,目視前方,隨著悠揚的伴奏聲慢慢地響起,我都替她緊張得心里有一只小兔子在亂跳,生怕她忘記歌詞。可是,唐千千卻一點兒也不著急,信心十足地唱起了歌,真像一只百靈鳥。

  我聽著聽著像喝了一杯美酒一樣,陶醉在她的歌聲中。不一會兒,她演唱結束了,場下響起了雷鳴般的掌聲。

  我擔心地問她:“你還好嗎?”

  “我很好。”她喝了一口水,潤了潤嗓子,“我一定能獲得獎項的!

  “我祝福你取得好成績。”我真心誠意地說。

  這就是我的小伙伴,我們班的小歌星——唐千千。

  人物描寫日記400字 篇27

  我有一個可愛的小弟弟,他叫段智彭,小名智彭。聽,多帥的名字呀!弟弟不但名字帥,長相也帥。

  弟弟胖乎乎圓潤的臉上,長著一對調皮的大眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。那紅嘟嘟的臉蛋閃著亮光,好像九月里熟透了的大李子。只要弟弟嘴巴略張,微微一笑,便露出細密的小白牙,齊齊的.,亮亮的。

  記得有一次,弟弟竟想起了當軍人。他非要媽媽給她買身軍裝。買了以后,他每天都要穿上軍裝,然后照照鏡子,敬個軍禮。他的軍裝可成了他的寶貝,愛不釋手,連讓我們看一看摸一摸也不行?雌饋恚艿苷嬗X得他是個優(yōu)秀的小軍人了!

  弟弟哭的時候才好玩了!你看他把頭深深地趴到床上,臉一直紅到耳邊。從兩只眼里滾出的晶瑩透亮的淚水簡直就好像兩眼小泉,不斷地向下滴落。眼睛都揉紅了。

  我的小弟弟是不是很可愛?

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