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制作鐘表400字日記（通用6篇）
一天即將過(guò)去了，你有什么總結(jié)呢？需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是小編為大家整理的制作鐘表400字日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
制作鐘表400字日記 1
寒假結(jié)束了，今天上午去學(xué)校見(jiàn)到了老師和同學(xué)們，領(lǐng)了新書(shū)，還打掃了教室。老師最后還給我們布置了幾個(gè)小作業(yè)，其中一個(gè)就是自己動(dòng)手制作鐘表，因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)課本第一單元就要學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)鐘表。中午吃過(guò)飯，媽媽給我包書(shū)皮，我和姑姑就開(kāi)始動(dòng)手制作鐘表。
需要準(zhǔn)備的材料：光碟一張、剪刀、彩紙、色卡紙、彩筆、鉛筆、雙面膠、圓規(guī)、一張自己喜歡的圖片、一個(gè)小圓釘
首先，用圓規(guī)在自己喜歡的圖片上剪下2個(gè)和光碟一樣大小的圓圈，用雙面膠貼在光碟的正反面，作為鐘表的背景，在彩紙上畫(huà)下一個(gè)和光碟一樣大小的`圓圈，再在內(nèi)側(cè)畫(huà)下一個(gè)比第一個(gè)小一點(diǎn)的圓圈，然后剪下來(lái)，用中間的圓邊做表盤，用鉛筆畫(huà)上分鐘數(shù)。然后用一段色卡紙分別剪出來(lái)時(shí)針、分針和秒針，涂上自己喜歡的顏色，長(zhǎng)的是分針，短的是時(shí)針，和分針差不多長(zhǎng)的是秒針，為了好區(qū)分，我把時(shí)針涂成了綠色，分針涂成了藍(lán)色，秒針是紅色，又剪了一個(gè)小圓圈做中心，用圓釘把時(shí)針?lè)轴樅兔脶樄潭ㄉ�，這樣鐘表就做好了。
我好喜歡這個(gè)鐘表！同學(xué)們，你們看，我把鐘表調(diào)成了8點(diǎn)，明天的8點(diǎn)，我們正坐在教室里上課呢！新學(xué)期，加油！
制作鐘表400字日記 2
今天我學(xué)會(huì)了做鐘表。
下午老師留的作業(yè)是做鐘表，這可難壞了我。放學(xué)回到家，我一個(gè)人坐在家里發(fā)愁。怎么做呢?這可是我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的呀。
爸爸看出了我的心思，就走過(guò)來(lái)，先給我講了鐘表的構(gòu)成，然后鼓勵(lì)我用廢棄的物品試著做一做。
在爸爸的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我有了信心，先找來(lái)剪刀，螺絲。然后，我又到陽(yáng)臺(tái)上找了個(gè)廢棄的牛奶箱子。我先用圓筒在牛奶箱上畫(huà)了個(gè)大圓圈，再用剪刀把圓圈剪下來(lái);再用尺子把圓圈12等分，分別標(biāo)上1--12個(gè)數(shù)字，在把每個(gè)大格都分成5個(gè)小格，這樣表盤就做好了。然后我又在紙箱上剪了兩個(gè)不同顏色的'時(shí)針和分針，并分別穿了個(gè)小圓孔，最后，再用一根螺栓個(gè)圓圈、時(shí)針和分針穿了起來(lái)。一個(gè)鐘表就這樣做好了。
看著自己做的鐘表，我心里真高興。我想：不論做什么事情，都要多動(dòng)腦筋，世上無(wú)難事，只要肯登攀。
制作鐘表400字日記 3
“喝的！”“吃的！”“實(shí)驗(yàn)的！”“喝的！”疑？什么聲音？原來(lái)是湖泊三班在制作鹽水鐘表實(shí)驗(yàn)啊，讓我們來(lái)一探究竟吧！
首先，老師給我們每一個(gè)人發(fā)一袋材料，里面的重要材料主要有：三根電線、銅絲、鋅絲、酸性液體和兩個(gè)50ml的量杯。
老師先給我們做了一個(gè)簡(jiǎn)單的示范，我們?nèi)褙炞ⅰ⒛坎晦D(zhuǎn)睛、聚精會(huì)神地盯著老師的'那張小桌。老師一聲令下，同學(xué)們都十分激動(dòng)，欣喜若狂。我們和其他組爭(zhēng)分奪秒，我們這一組不到五分鐘，就有一位女生做好了，她團(tuán)結(jié)合作幫助了許多同學(xué)，讓我們這組獲得壓倒性的勝利，我們這組全部做完不到十分鐘，才八分多鐘，我們這一組贏了十分，這種成功的喜悅，組內(nèi)誰(shuí)都有。這一次的實(shí)驗(yàn)原理是：自來(lái)水本身能導(dǎo)電，加入了鹽之后，水的導(dǎo)電性能變得更好，當(dāng)四根金屬通過(guò)電線插入水中時(shí)，形成了一個(gè)閉合電路，流量通過(guò)電子表原件時(shí)，電子表就會(huì)顯示出來(lái)。
我在這次實(shí)驗(yàn)里，不僅懂得了我和同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要性，更讓我們學(xué)到了科學(xué)的奧秘。
制作鐘表400字日記 4
桌上放著四瓶水，“你們猜今天的四杯水是干什么的？”同學(xué)們聽(tīng)到老師詢問(wèn)，七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)：“是讓我們開(kāi)懷暢飲的！”“是讓我們做實(shí)驗(yàn)的！”答案各不相同。
老師肯定了一位同學(xué)的答案：“沒(méi)錯(cuò)，是做實(shí)驗(yàn)的。”哈哈，今天我們要做實(shí)驗(yàn)了，我樂(lè)不可支。
接著老師給我們講解了用于實(shí)驗(yàn)中的物品，袋子里有兩個(gè)50ml的量杯、一個(gè)底板、兩根鋅絲、兩根銅絲、兩個(gè)蓋子、一個(gè)電子表原件、還有一些醋。并給我們講解了操作流程，同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)著，兩眼緊盯老師操作的物品。
輪到我們開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了，大家打開(kāi)袋子，倒出實(shí)驗(yàn)用品，一步一步有條不紊的.操作。所有人都安靜的做著自己的，本應(yīng)60分鐘做好的，我們卻只用了八分鐘，當(dāng)大家都看到電子表上的數(shù)據(jù)時(shí)，我卻無(wú)法看到電子表上的數(shù)，我又按老師所講，仔細(xì)檢查了一遍，并沒(méi)有任何問(wèn)題呀！這時(shí)老師讓我加入了幾滴醋，我滴入幾滴醋以后，興奮地喊了出來(lái)：“亮了。”
原來(lái)自來(lái)水本身能導(dǎo)電，加入食用鹽和醋以后，水的導(dǎo)電性能更好，當(dāng)四根金屬通過(guò)電線插入水中時(shí)，形成了一個(gè)閉合電路，流量通過(guò)電子表原件時(shí)，它就會(huì)亮了。
這次實(shí)驗(yàn)讓我感受到了在堅(jiān)持不懈的努力之后成功時(shí)的快樂(lè)與愉悅。
五年級(jí)湖泊3班朱晟銘
制作鐘表400字日記 5
“咦，這套裝備是干什么的呢？”我好奇地問(wèn)著。楊桃老師說(shuō)：“你們仔細(xì)看看�！蓖蝗唬铱吹搅艘粋�(gè)小鐘表，楊桃老師說(shuō)：“對(duì)了，我們今天做的是鹽水鐘表實(shí)驗(yàn)。”
我們準(zhǔn)備了兩個(gè)50ml的量杯、一個(gè)電子表原件、三根電線、一個(gè)螺旋支架、兩根銅絲、兩根鋅絲、自來(lái)水、鹽水和雙面膠。
開(kāi)始做了，我們屏住呼吸，生怕把這個(gè)玩意兒給弄壞了。第一步，我們先把50ml的量杯按在海綿板上，在海綿板上面的印子里找出它的'直徑，把雙面膠粘在它的直徑上面。再用50ml的量杯粘上去，兩個(gè)50ml的量杯就給弄好了。第二步，我們用螺旋支架粘在板上，再把鐘表粘在螺旋支架上，樣子基本上是成功了。第三步，我們把鐘表上的黑紅兩根線分別再用火燒一下，讓里面的金屬線露出來(lái)。用紅色的部分連上銅絲，用黑色的線連上鋅絲，但是這次就有人出現(xiàn)問(wèn)題了。王子豪故意把這四根絲調(diào)過(guò)來(lái)，原本是按銅絲、鋅絲、銅絲、鋅絲順序擺放，王子豪卻是銅絲、銅絲、鋅絲、鋅絲，楊桃老師看到了，立即把他的給換回來(lái)，幸虧它的流量小，要不然就有一場(chǎng)大爆炸。我們?cè)谧筮叺谋永镒⑷臌}水，又加酸性物質(zhì)，右邊的杯子里注入自來(lái)水，然后把另一個(gè)電線也掛上去。一個(gè)鐘表就做好了，我們生活中的科學(xué)有好多，只要你認(rèn)真看、愛(ài)動(dòng)手會(huì)成為又一個(gè)愛(ài)迪生。
我們要做下一個(gè)愛(ài)迪生，要做下一個(gè)科學(xué)家。
制作鐘表400字日記 6
這個(gè)周末，繆老師給我們布置了一項(xiàng)手工作業(yè)：做鐘表。為了讓鐘表能做得更逼真、更美觀，我特別邀請(qǐng)媽媽和我一起來(lái)做，媽媽愉快地答應(yīng)了。
我們先準(zhǔn)備好做鐘表的所有材料和工具，有硬紙板、圖釘、水彩筆、剪刀、圓規(guī)和尺子。一切準(zhǔn)備完畢后，我們就開(kāi)始做鐘表了。
首先，我們把圓規(guī)調(diào)整到合適的大小，在硬紙板上畫(huà)了一個(gè)和常用的鐘面差不多大的圓形，再用剪刀小心翼翼地剪了下來(lái)。接著，我們來(lái)做時(shí)針、分針和秒針。我們拿出三張不同顏色的硬紙板，在上面畫(huà)上時(shí)針、分針、秒針。媽媽告訴我：“時(shí)針要做得最短最寬，秒針要做得最細(xì)最長(zhǎng)，分針的長(zhǎng)度和寬度在它們之間。”我剪出來(lái)一看，效果真的'很不錯(cuò)。
下面的工作是在鐘面上寫(xiě)數(shù)字。我提出要先把12點(diǎn)、9點(diǎn)、6點(diǎn)、3點(diǎn)確定下來(lái)，再把其它的時(shí)間畫(huà)出來(lái)，媽媽夸我很聰明。按照這個(gè)方法，我很快就把12個(gè)時(shí)點(diǎn)的位置全部排好了。我問(wèn)媽媽每個(gè)大格里有幾個(gè)小格，媽媽告訴我有5個(gè)，于是，我把12個(gè)大格子又平均分配成60個(gè)小格子，每個(gè)小格子代表了一分鐘。
所有的零件都準(zhǔn)備好了，我們就用圖釘把秒針、分針、時(shí)針、鐘面依次穿上去。為了安全起見(jiàn)，媽媽用膠布把圖釘?shù)募忸^給裹起來(lái)了。最后，為了更加美觀一些，我又在鐘面上作了一番修飾。
現(xiàn)在，我的鐘表終于勝利完工了，它躺在那里，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我現(xiàn)在可以為你服務(wù)了�！蔽铱粗�，心里樂(lè)開(kāi)了花。
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