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小學(xué)三年日記作文400字合集6篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，在你心中有什么感想呢？想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟��？墒窃鯓訉?xiě)日記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年日記作文400字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年日記作文400字 篇1
今天，黃老師告訴我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，話(huà)音剛落，教室頓時(shí)“炸開(kāi)了鍋”。同學(xué)們議論紛紛，坐在前面的同學(xué)小聲問(wèn)：“黃老師，到底做什么實(shí)驗(yàn)？”黃老師故做神秘地說(shuō)：“不告訴你”。這更激起了我們的好奇心。
黃老師叫大家安靜下來(lái)，然后，自己一手拿著雞蛋，一手拿著一杯淡水，問(wèn)：“如果把雞蛋放進(jìn)會(huì)沉還是會(huì)浮？”這時(shí)，何可人自告奮勇的說(shuō)：“會(huì)沉！”她的話(huà)引來(lái)一陣哄笑，陳碩懿說(shuō)：“會(huì)浮！”王唯說(shuō)：“你們都說(shuō)錯(cuò)了，應(yīng)該是半沉半�。 秉S老師笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)就把雞蛋放進(jìn)水里�！俺料氯チ��！焙慰扇伺d奮得手舞足蹈。黃老師又問(wèn)：“往水里加了鹽的話(huà)，會(huì)怎么樣？”有的說(shuō)：“會(huì)半浮半沉�！庇械恼f(shuō)：“會(huì)浮�！边�有的說(shuō)：“還是會(huì)沉。”黃老師加了一點(diǎn)鹽，可雞蛋紋絲不動(dòng)。黃老師又加了大量的鹽。雞蛋慢慢地浮起來(lái)了。有人說(shuō)：“是鹽把雞蛋堆起來(lái)的�！秉S老師說(shuō)：“為了讓你們心服口服，我?guī)еu蛋走一圈，同學(xué)們可要看好羅！”黃老師在教師來(lái)回走動(dòng)，同學(xué)們驚訝地叫道：“是浮的！”
還有人不解的`問(wèn)：“為什么會(huì)浮呢？”黃老師告訴大家：“因?yàn)榈拿芏刃∮陔u蛋，雞蛋會(huì)沉在水底。鹽水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋會(huì)浮起來(lái)�！蔽覀儾呕腥淮笪�。
這節(jié)“科學(xué)”課真有意思。
小學(xué)三年日記作文400字 篇2
7月22日 星期三 多云
今天上午9點(diǎn)多鐘，我們中國(guó)長(zhǎng)江流域一帶出現(xiàn)了400百年一遇的天文奇觀(guān)——日全食。
所謂的日全食，必需在太陽(yáng)、月球、地球在同一條直線(xiàn)上才會(huì)形成。日全食是想當(dāng)罕見(jiàn)的現(xiàn)象，在五種月食中日全食最罕見(jiàn)，因?yàn)槲ㄓ性虑虻谋居巴队霸诘厍虮砻鏁r(shí)，該區(qū)域的人才能觀(guān)察到日全食。日全食是一種很壯觀(guān)的景象，所以吸引了很多游客去海外觀(guān)賞日全食。雖然一年中至少會(huì)出現(xiàn)兩次日全食但我們一生只能看見(jiàn)一次日全食。因?yàn)槊看伟l(fā)生日全食的地方是不同的`。
這次日全食的整條日食帶先從不丹國(guó)西邊進(jìn)入我國(guó)西藏南部和云南西北部，隨后掃向四川和重慶，接著進(jìn)入湖北和安徽；再向東掃向江蘇和上海，最后從浙江的舟山群島如海而東去。被日全食帶掃過(guò)的地方都能目睹到日全食的盛景。這次日全食是從1814年至20xx年在中國(guó)境內(nèi)日全食持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的一次日全食，最長(zhǎng)可達(dá)5分半鐘。在這5分半鐘的時(shí)間里，我們可以好好的欣賞一下壯觀(guān)的日全食了！
小學(xué)三年日記作文400字 篇3
許多人都不喜歡仙人掌，它渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，而我卻十分喜愛(ài)仙人掌。
我家門(mén)前挺立著一盆仙人掌，它的身體就像只手掌似的，大約有15厘米高。它穿著一件翠s欲滴的衣裳，身上還長(zhǎng)滿(mǎn)了硬刺，就像穿著一件盔甲來(lái)保護(hù)自己，不過(guò)你不用怕，即使你被他的刺刺到了也不會(huì)流血。
我被仙人掌頑強(qiáng)的生命力深深吸引住了，從而喜歡上了仙人掌。
一天，雨像篩子篩過(guò)一般不停地撒下來(lái)，豆粒大的雨點(diǎn)拍打著仙人掌的`身軀。突然“怦”的一聲，仙人掌竟然斷了一截，我十分難過(guò)，心想仙人掌肯定要死了，都怪這該死的雨。可是過(guò)了幾天，仙人掌漸漸的又從那兒冒出了一截，我欣喜若狂，仙人掌的生命力是那么頑強(qiáng)。
仙人掌雖然沒(méi)有美麗的花朵，沒(méi)有婀娜的身姿，它渾身長(zhǎng)滿(mǎn)刺，可我卻那么喜歡——它頑強(qiáng)的生命力。
前幾個(gè)月里，我家的花盆里長(zhǎng)出了一種不知名的植物。
那天清晨，我從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)家里的大花盆里長(zhǎng)出了一株小苗。我穿著薄薄的睡衣跑過(guò)去，冷得直打哆嗦。只見(jiàn)一棵奇怪的植物從土壤里鉆出來(lái)，還不到五厘米。我興奮地叫醒爸爸。。爸爸一開(kāi)始還嫌我吵他睡覺(jué)，但一見(jiàn)到這株小苗后，心情馬上“多云轉(zhuǎn)晴”了。
就在上個(gè)星期，花盆里又長(zhǎng)出了兩株這種植物。這種不知名的植物帶給我很多快樂(lè)。我一定會(huì)好好把它們養(yǎng)得更大，更健康!
小學(xué)三年日記作文400字 篇4
4月26日 星期一 晴
今天，天氣格外明，我唱著輕快的小曲，踏在回家的路上。我回到家里，把書(shū)包放在書(shū)桌上。只見(jiàn)書(shū)桌上有一個(gè)盒子�！斑祝@是什么東西?”我說(shuō)。我好奇的湊了上去。盒子里有一群白白胖胖的蟲(chóng)子，正在葉子上爬呢!我來(lái)到廚房，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢?我書(shū)桌上的.盒子里面的是什么東西?”媽媽回過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“那個(gè)盒子里面的是蠶寶寶，是你爸爸從老家?guī)?lái)的�！蔽一腥淮笪�。
5月13日 星期六 陰
今天，我發(fā)現(xiàn)，蠶寶寶開(kāi)始吐絲了。蠶寶寶吐的絲很像蜘蛛絲， 又細(xì)又長(zhǎng)，特別透明。我又發(fā)現(xiàn)，蠶寶寶不斷的把絲纏在自己身上，下半身已經(jīng)被絲裹住了。
5月17日 星期三 多云
蠶寶寶已經(jīng)被絲全部裹住了，活像一個(gè)線(xiàn)團(tuán)。它們不吃也不喝，一動(dòng)不動(dòng)的，我可真擔(dān)心它們會(huì)餓死。
6月3日 星期四 晴
蠶寶寶只剩下一具空殼了，我認(rèn)為它死了，傷心的哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)到了我的哭聲，告訴我，蠶寶寶并沒(méi)有死，而是變成了飛蛾，它吐絲是為了飛翔。這時(shí)，飛來(lái)了一只飛蛾，媽媽告訴我它就是蠶寶寶。我可真高興，原來(lái)蠶寶寶沒(méi)有死。
小學(xué)三年日記作文400字 篇5
今天，老師面帶微笑地走上了講臺(tái)，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要一起做個(gè)實(shí)驗(yàn)�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，同學(xué)們就議論紛紛，頓時(shí)，教室里就像炸開(kāi)了鍋。我心里想：到底是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
老師拿來(lái)一杯淡水，說(shuō)：“同學(xué)們，如果我把一個(gè)雞蛋放到杯子里面，它會(huì)怎么樣呢？”有的同學(xué)大聲叫道：“會(huì)沉下去！”有的同學(xué)馬上反對(duì)：“不對(duì)，應(yīng)該是浮起來(lái)！”還有的同學(xué)說(shuō)：“是先沉下去，過(guò)了一會(huì)兒它就會(huì)浮上來(lái)�！崩蠋熉�(tīng)了三個(gè)答案，笑了笑，并不急著告訴大家答案。只見(jiàn)她把雞蛋放進(jìn)杯子后，就再也沒(méi)有浮上來(lái)。勝利的同學(xué)臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，沒(méi)答對(duì)的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)杯子里的雞蛋，十分期待它能浮起來(lái)，但是奇跡并沒(méi)有出現(xiàn)。老師在杯子里加了一點(diǎn)鹽，我們想這次應(yīng)該會(huì)浮上來(lái)了吧，但是杯子里的雞蛋還是經(jīng)紋絲不動(dòng)。唉，我們又猜錯(cuò)了！正當(dāng)大家垂頭喪氣的.時(shí)候，老師拿出一包鹽，說(shuō)：“我在杯子中加大量的鹽，結(jié)果會(huì)怎樣呢？”我們一下子又變得興奮起來(lái)，嗬，杯子里的雞蛋漸漸地浮起來(lái)了。我們又歡呼雀躍起來(lái)。
為什么加了大量的鹽，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)呢？老師對(duì)我們說(shuō)：“淡水的密度小于雞蛋的密度，雞蛋會(huì)沉在水度，而鹽水的密度大于雞蛋，所以雞蛋才會(huì)浮起來(lái)�！�
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我知道科學(xué)中有很多奧秘，我們一定要多觀(guān)察，多動(dòng)手。（周慧敏）
小學(xué)三年日記作文400字 篇6
寒冷的冬天里，候鳥(niǎo)們都飛到南方過(guò)冬了。北方的冬天太漫長(zhǎng)，大自然少了許多的生機(jī)。三三兩兩的麻雀?jìng)儯诳諘绲奶镆爸衼辛埻�，在枝頭末梢上跳躍，忽而急速掠過(guò)人們的耳旁，忽而驟然落在地上覓食，忽兒成群地飛過(guò)天空，還常常發(fā)出“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲，這情形給大自然增添了無(wú)限生機(jī)，也給人們帶來(lái)了歡快。
我給麻雀丟下一些米粒，它們先是警覺(jué)地觀(guān)察，確定沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，便快速地享用美食，一旦發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)，它們會(huì)驚慌地飛起來(lái)，在低空中盤(pán)旋，直到危險(xiǎn)解除，才會(huì)小心翼翼地再次回來(lái)享受美餐，等到吃飽了，它們或在樹(shù)枝間蹦來(lái)跳去，或在天空中飛翔玩耍，十分地快樂(lè)。
仔細(xì)觀(guān)察小巧玲瓏的麻雀，只見(jiàn)它頭上戴著一頂土灰色的帽子，臉頰上左右各有一塊黑色大斑，嘴巴是黑色的，呈短粗的圓錐形，黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅著四方，全身穿著棕灰色的大衣，小肚皮上蓋著一層軟軟的灰白色的'絨毛，尾巴是淺褐色的，并且呈小叉狀，兩只腿特別細(xì)，好像一碰就會(huì)折了，但爪子似乎很鋒利。
麻雀是非常可愛(ài)的小生命，是大自然的精靈，也是人類(lèi)的朋友，我們要愛(ài)護(hù)它。
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