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【精品】日記作文400字匯總十篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的日記作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
日記作文400字 篇1
田園沃野中，有它活潑的身影，枝頭梢木上，有它歡快的歌聲。就是它――麻雀。每時(shí)每刻都是那么歡樂(lè)的小動(dòng)物。 仔細(xì)欣賞麻雀那一身滑稽的打扮，一頂土灰色的小帽在頭上，黃澄澄的眼睛總是好奇的瞅著四方，有光澤的小肚子，蓋上一層軟軟的絨毛。那身灰灰的羽毛，使它顯得樸實(shí)又不乏俏皮。 大概是麻雀喜歡閑談的原因，每天清晨，我總能看見不遠(yuǎn)處的老柳樹上有一群麻雀。它們或在枝頭蹦來(lái)蹦去鍛煉身體，或是嘰嘰喳喳，高談闊論！ 鳥是噪音監(jiān)測(cè)器，這是科學(xué)家的'定論，不錯(cuò)，當(dāng)中午出現(xiàn)人流不息，車水馬龍景象的時(shí)候，麻雀便躲了起來(lái)，它好像對(duì)人類熱鬧的情景不感興趣，甚至有些反感呢！ 夕陽(yáng)懶懶地躺在云端，頑皮的麻雀總是三個(gè)一堆，五個(gè)一群地歸巢了。什么巢呢？就是那幾株大樹唄。飛一天了，也不覺(jué)得累，依然是活蹦亂跳，喋喋不休，是在交流一天的見聞么？
麻雀貌不驚人，看似平淡無(wú)奇，不過(guò)，有句古話說(shuō)的好“人不可貌相，海水不可斗量”，它們也是捉蟲的高手呢！我是挺喜歡麻雀的，朋友，你呢？
日記作文400字 篇2
哎！是一件難熬的語(yǔ)文課。
上課一會(huì)兒我的思緒便不知道飛到哪里去了，頭也不自主的'垂了下來(lái)。
我坐在第一排，在這里雖然有種鶴立雞群的感覺(jué)，但是每天都要遭受粉筆灰的騷擾。更讓我忍受不了了，是下課時(shí)同學(xué)的嘲笑。
有一個(gè)人對(duì)老師說(shuō)，我坐在前排使她看不見黑板。老師聽了，便決定給我調(diào)位。我不禁心中暗喜，終于要逃脫粉筆灰的騷擾了。我本以為老師會(huì)把我調(diào)在中間的座位，但沒(méi)想到，老師竟讓我坐在最后一排。這下子我驚呆了，哎！就這樣，我從第一排到達(dá)了最后一排(邊緣地帶)。
在我身邊的是垃圾桶，掃把，拖把，一些掃地工具。每每上課時(shí)都散發(fā)一股臭味，更不能容忍的是老師寫在黑板的字更是讓我如看螞蟻一般，有時(shí)候連老師說(shuō)的話也聽不清楚
月考成績(jī)下來(lái)了，我正悠閑地坐在位置上。突然，老師從門中進(jìn)來(lái)十分憤怒的望著我:“你怎么搞的？"考試成績(jī)這么低，明天叫你家長(zhǎng)來(lái)一趟，對(duì)著老師憤怒的表情，我不免有些傷感。
唉！難不成差生就不能平等對(duì)待嗎？
日記作文400字 篇3
我準(zhǔn)備自己生一次豆芽并觀察它們的生長(zhǎng)過(guò)程。
首先我選了一些圓滑飽滿的小黃豆，然后將它們洗干凈，放到碗里浸泡。大約一個(gè)小時(shí)過(guò)后，我看見小豆子的臉上長(zhǎng)滿了“皺紋”，好像一個(gè)個(gè)小老頭。
第二天早上，我奇跡般地發(fā)現(xiàn)那些原來(lái)滿是褶皺的小黃豆經(jīng)過(guò)一夜的`浸泡，竟變得非常光滑，而且漲成了橢圓形，像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃！我麻利地把它們撈出來(lái)，放進(jìn)一個(gè)帶網(wǎng)的容器里，然后在上面鋪上一層紗布，澆上一點(diǎn)水，放在溫暖的地方，因?yàn)橥笟�、濕�?rùn)、溫暖的條件利于小豆芽的生長(zhǎng)。
第三天一大早，我就迫不及待地跑去看小豆芽，我驚喜地發(fā)現(xiàn)小豆子們發(fā)出了嫩黃色的小胚芽，看起來(lái)好像蝸牛的觸角！我又給它們澆了點(diǎn)水，為了保持小豆芽的濕潤(rùn)，我每天要給它們澆三次水。
一直到今天，小豆芽都升到五厘米長(zhǎng)了！我發(fā)現(xiàn)它們有的在變綠，媽 媽告訴我，這是因?yàn)槌渥愕乃帧⒐夂脱鯕庾屝《寡堪l(fā)生了光合作用，內(nèi)部生成了葉綠素，所以它們才會(huì)變綠。
小豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程真有趣，我還會(huì)繼續(xù)觀察。
日記作文400字 篇4
9月17日星期三悶熱
這幾天，我老說(shuō)肚子痛，對(duì)吃飯沒(méi)有胃口，爸爸、媽媽覺(jué)得：孩子怎么吃不下飯呀？于是，爸爸去“健康人大藥房”給我買了小兒消食片、打蟲藥等，我以為打蟲藥是用來(lái)消滅螞蟻的藥呢！后來(lái)，爸爸告訴我這種打蟲藥是讓我吃了殺肚子里的蟲的。媽媽一看說(shuō)明書上寫著讓飯后1個(gè)小時(shí)才吃，如果帶到學(xué)校去吃，又怕上課時(shí)拉肚子，媽媽說(shuō)干脆周末在家時(shí)才吃吧。
我看著那些藥，感到肚子更痛了，我想是肚子在說(shuō)：“哎呀，我可不想讓她吃藥，吃了藥，藥到我的嘴里會(huì)有多苦呀！”
9月24日星期三；晴
今天我上了品德與生活課，高老師給我們講了殘疾人的情況，我聽后心里嘭嘭直跳，我們一五班的'同學(xué)都不敢吭聲。高老師告訴我們，她以前教的一位小姑娘，她長(zhǎng)得很漂亮，高老師非常喜歡她，但是，有一次她用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛和其他小朋友玩捉迷藏，不小心從三樓摔到一樓，結(jié)果她的頭碰了個(gè)大洞，她就成了殘疾人，她本來(lái)很聰明，但是她現(xiàn)在什么都記不住了，遠(yuǎn)處的東西看清，老師專門給她做了個(gè)小黑板，離很近她才能看見小黑板上寫的字。高老師要求我們以后干什么事都要小心，特別是過(guò)馬路一定要看清紅綠燈。
日記作文400字 篇5
大家好！我是小貓?zhí)仗眨业闹魅耸且粋�(gè)美麗溫柔又善良的小女孩琴琴，你們通過(guò)小主人的名字就可以知道琴琴很會(huì)彈鋼琴，她的鋼琴可是從5歲就開始學(xué)了哦，很厲害吧！廢話就不多說(shuō)了，就開始欣賞陶陶我的日記吧！
今天琴琴帶我來(lái)到了她的表姐家，我在琴琴的表姐家認(rèn)識(shí)了小狗小白，小白他很愛冒險(xiǎn)。這一天小白，告訴我，他主人的書柜里有一本很奇怪的童話書，在夜里會(huì)閃閃發(fā)亮，問(wèn)我去不去看看，順變弄清楚到底是怎么一回事，我當(dāng)然會(huì)回答它：“去！當(dāng)然要去，怎么會(huì)不去呢?不如今晚就走？”小白說(shuō)：“要不要告訴她們？”（我在來(lái)到琴琴家之前，跟貓長(zhǎng)老學(xué)了一些基本的文字。）我說(shuō)：“不行，因?yàn)楦嬖V她們，她們會(huì)不讓我們?nèi)サ腵�！�
晚上，我們（小白和我），偷偷的把那本童話書從書柜里拿了出來(lái)，放在了地上，過(guò)了很久很久，那本書還是沒(méi)有動(dòng)靜，我對(duì)小白說(shuō)：“你不會(huì)在騙我吧！”小白撓了撓頭對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)有騙你！”
這時(shí)琴琴和琴琴的表姐尋聲而來(lái)，看到我們，琴琴問(wèn)：“你們?cè)诟陕�？”突然一陣風(fēng)向我們襲來(lái)，把我們卷了進(jìn)去。
日記作文400字 篇6
9月26日
星期五
晴空萬(wàn)里
今天我在家精心挑選了五顆大小不一又很綠的豆子。我首先把它們放在一個(gè)杯子里，再放入差不多兩厘米的水，最后我在那些細(xì)小的豆子上又蓋了一條小毛巾。
年9月27日
星期六
萬(wàn)里無(wú)云
今天不知怎么那五顆綠豆里的其中四顆豆子好象喝水喝得太飽了，身上的綠風(fēng)衣的扣子都撐掉了。只披著一半的綠風(fēng)衣了。其它的地方都露出了白襯衫而且還在豆子的正前方又多出了個(gè)又短又小的滑稽的小尾巴。剩下的那一顆小綠豆大概是它喝水喝得最多了它的綠風(fēng)衣已經(jīng)被撐破了只剩下一件黃白色的襯衫和它緊貼在一起。我睡覺(jué)時(shí)都在想它明天會(huì)長(zhǎng)得更好。
9月28日
星期日
陰云密布
早上太陽(yáng)還是掛著笑臉但就過(guò)了一小會(huì)兒太陽(yáng)消失了。下面迎來(lái)的是滿天的烏云可是這似乎一點(diǎn)兒也不影響綠豆的'成長(zhǎng)。綠豆不但不停止成長(zhǎng)反而成長(zhǎng)得更快，現(xiàn)在那些綠豆的綠風(fēng)衣已經(jīng)全部讓自已的一下增長(zhǎng)3毫米的身子撐破了。它們的小尾巴已經(jīng)長(zhǎng)到1厘米了再也不是以前那一個(gè)的又短又小的尾巴了。
日記作文400字 篇7
20xx年10月8日 星期六 晴
今天，對(duì)門兒送給了我一些小魚，我很開心，急忙把小魚換到了漁缸里。因?yàn)轸~太小了，身體是透明的，所以我花了好長(zhǎng)時(shí)間才數(shù)完，魚缸里有二十條小魚。
我下定決心：要把小魚養(yǎng)好，讓它們快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。
20xx年10月13日 星期四
我看了看小魚，發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)大了！身體也沒(méi)那么透明了，尾巴開始變長(zhǎng)，身體也變胖了，眼睛像放上金星的黑芝麻，它們?cè)谒凶杂傻貋?lái)去，像在做游戲。
20xx年10月18日 星期二
小魚又長(zhǎng)胖了，飯量也愈來(lái)愈大了，我往魚缸里放一些魚食，過(guò)不了五分鐘就全吃了！如果一條魚吃完自己的.魚食后，就會(huì)趁別的魚不注意，“搶”它們的食物，小魚兒真“聰明”啊！ 20xx年10月22日星期六
小魚又長(zhǎng)大了，它們的尾巴逐漸變紅了，身體，身體也長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小魚是鳳尾魚了，同時(shí)，它們也變得更加活躍了。每一次換水時(shí)，都要撈上三分鐘。
我愛小魚，希望你們快快長(zhǎng)大。
日記作文400字 篇8
我的一個(gè)星期天
星期天，陽(yáng)光明媚，爸爸出差去了，只有我和媽媽在家，因?yàn)閶寢尮ぷ鞣泵�，這不，一大早就把我送到朱老師家去學(xué)作文。其實(shí)媽媽說(shuō)：”如果感到學(xué)習(xí)壓力大了，就可以不學(xué)作文，“但我本來(lái)作文基礎(chǔ)就不理想，我又愛好作文，朱老師講課生動(dòng)、形象，同學(xué)們討論也非常熱烈，我非常喜歡在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)，即使我的作文水平不斷提高而又過(guò)得非常愉快，連生病也要上作文課，所以我堅(jiān)持要去，朱老師在作文課上講了許多寫作注意、方法、提綱等一些作文基本課程。下午，媽媽把我有送到師專，劍橋英語(yǔ)班，其實(shí)我內(nèi)心不想學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)橐粋�(gè)星期天沒(méi)有一點(diǎn)空余時(shí)間，爸爸媽媽跟我做了許多工作，我又想”如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大只能成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)，更不要談為祖國(guó)建設(shè)而貢獻(xiàn)，所以我去學(xué)英語(yǔ)，在課堂上那位張老師講課非常有趣，還更我取了一個(gè)英文名字叫l(wèi)eo，她在課堂上教我們做英語(yǔ)游戲，講英語(yǔ)的故事，好玩極了，慢慢的`我又喜
歡上英語(yǔ)課了，漸漸我從作文課、英語(yǔ)課中體會(huì)到了學(xué)習(xí)中也有樂(lè)趣。
黃昏，爸爸回了，我們一家三口吃完了晚飯，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天辛苦你了，帶你們出去散散步，”于是我們來(lái)到江邊，江堤內(nèi)，江水以退，長(zhǎng)著一片綠油油的青菜，我們延著青菜地向江水邊走去，一路吸著帶有土地芳香的氣息，感到心情格外舒暢。走到江水邊看到滾滾江水向東而去。江面上的船只來(lái)來(lái)往往的穿梭著。我延著江堤走，我想我的這個(gè)星期天即充實(shí)又愉快，心里高興極了。
日記作文400字 篇9
在我的一個(gè)哥哥家，有兩條可愛的小狗，一只叫小黃，另一只叫小灰，我可喜歡小黃啦！
小黃全身都是黃色的毛，長(zhǎng)25厘米、寬15厘米，有黑黑的小鼻孔，在鼻子兩旁分別襯著幾根黑色的小胡子，對(duì)了，還有一雙會(huì)說(shuō)話水汪汪的大眼睛，太讓人喜愛了！
小黃吃飯的樣子很搞笑，屁股一扭一扭的，還發(fā)出“叭嘰、叭嘰”的聲音，不知是小黃的力氣小了，還是小灰的力氣大了，每次小黃都會(huì)被小灰擠到一邊，而小黃又馬上擠進(jìn)去，又被擠出來(lái)，總是互不相讓，它們每次都把飯菜掃個(gè)片甲不留。
小黃總喜歡在桌子下睡覺(jué)，它每天都有早睡、午睡和晚睡的.習(xí)慣，每次都躺在方桌腳下呼呼大睡，睡的時(shí)間可長(zhǎng)哩，至少有一個(gè)小時(shí)。
它的活動(dòng)一般都在院子里和外面的小道上，閑著時(shí)相互打鬧，別看它小，卻會(huì)搞惡作劇呢！有一次，小黃好像故意坐在我哥哥的腳上，趁哥哥不注意，噗的一聲，“小黃放了個(gè)屁！”，而哥哥說(shuō)：“小黃太討厭了，快滾開，不然沒(méi)你的肉骨頭”，小黃好像聽懂了似的，馬上搖著尾巴走開了，小狗就是小狗，只想著吃。
哥哥家的小狗既讓人討厭又令人喜歡，你們喜歡它嗎？我喜歡！
日記作文400字 篇10
那天，老師在黑板上出了這樣一道題目：兩支鋼筆和一支圓珠筆共16元，兩支圓珠筆和一支鋼筆共11元。那么一支鋼筆多少元?
寫完，老師說(shuō)：“給你們10分鐘時(shí)間�！蔽疫B忙低下頭開始做題目。我想啊想啊，一直想不出來(lái)，那時(shí)已經(jīng)過(guò)了4分鐘了。我急得像熱鍋上的螞蟻，生怕別的同學(xué)都會(huì)做，只有我不會(huì)做。如果被老師當(dāng)場(chǎng)批評(píng)，那不是很丟臉?多希望現(xiàn)在有一個(gè)美麗的仙子告訴這題該怎么做啊!一轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了兩分鐘多，我偷偷地向四周的同學(xué)望去，只見他們有的托著下巴認(rèn)真地思考，有的死死地看著題目，還有的'跟我一樣，東張西望。
老師走了一圈，回到講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō)：“你們可以試著把文字改成算式!”聽老師這么一說(shuō)我連忙在紙上寫了兩個(gè)算式。2鋼+1圓=16元;1鋼+2圓=11元。我眼前一亮，心里暗暗高興。這16和11的差不正是鋼筆比圓珠筆貴的價(jià)錢嗎!我以為馬上就可以算出來(lái)了，那接下來(lái)該怎么做呢?這個(gè)5有什么用?我真是一場(chǎng)歡喜一場(chǎng)空啊，停在這里做不出，我不是白高興一場(chǎng)了!我垂頭喪氣地趴在桌上。老師好像看出了我的心思，來(lái)到我身邊，提醒我：你可以用假設(shè)法，想象你買筆的情形。被老師這么一說(shuō)，我感覺(jué)豁然開朗：如果我不買這只圓珠筆，老板就要還給我5元啦。那3只圓珠筆就要6元，每只圓珠筆就是2元。
這么難的一道題目被我破解了。原來(lái)只要多動(dòng)腦，奧數(shù)也會(huì)變得很簡(jiǎn)單。
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