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關(guān)于暑假日記作文400字合集六篇
已到了一天的末尾,你有什么總結(jié)呢?立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的暑假日記作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假日記作文400字 篇1
今天是我第一天上朱老師的作文課,我興高采烈地來(lái)到作文班,桌子椅子整整齊齊,桌斗干干凈凈的。
這時(shí),朱老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在,我們?cè)谝患苡钪骘w船上,如一不小心就會(huì)感染僵尸病毒。”
老師先讓我們抄下一篇篇美文,然后開(kāi)始寫(xiě)字。
過(guò)了一會(huì)兒,朱老師教我們將心比心,設(shè)身處地。朱老師給我們舉了一個(gè)例子,比如說(shuō)我是一個(gè)小偷吧。
今天,是我第一次當(dāng)小偷,我走到一個(gè)公交車(chē)一看,我的左邊有個(gè)女大學(xué)生,好象在上QQ。我的右邊有個(gè)小女孩,前面有個(gè)老伯伯,我的后面有個(gè)老奶奶。
我就向老奶奶走了過(guò)去,問(wèn):“老奶奶現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”趁這個(gè)時(shí)候,我拿了個(gè)筷子,
將筷子快把那個(gè)裝錢(qián)的小布袋拿了出來(lái)。
就在這時(shí),一雙冰涼的手銬銬在了我的手上。緊接著就聽(tīng)到警察的聲音說(shuō):“我終于抓到你了。請(qǐng)跟我們到派出所里一趟!
怎么樣,朱老師很逗吧。朱老師不僅很逗,還很愛(ài)表?yè)P(yáng)人,不愛(ài)批評(píng)人,看似枯燥的作文到了朱老師的嘴里就變成了生動(dòng)有趣的故事。
正因?yàn)橹炖蠋熃o我們講的生動(dòng)有趣。我們才愿意學(xué),不像其他老師講的那么枯燥。
朱老師您真逗!
暑假日記作文400字 篇2
炎熱的暑假,烘烤著我們。我眼中的暑假是快樂(lè)的、是歡愉的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的,有趣的!如果暑假是天空,我就是小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中幽幽的回旋,時(shí)而直插云霄,時(shí)而又和云朵嬉戲!
盡管天氣炎熱也阻擋不聊我去河邊玩的決心,我走在小路上,小路的兩邊,到樹(shù)是我的第一個(gè)朋友,看!它那威武的樣子,如同哨兵!而那嬌艷的小花,卻紅著臉,用花瓣捂住自己那美麗可愛(ài)的小臉蛋。柳樹(shù)姑娘,更是好看,它順著微風(fēng)翩翩起舞起來(lái),甩著那細(xì)長(zhǎng)的辮子!
來(lái)到清澈的小河邊,河水幫著工作,順的路往下流。而小魚(yú)兒乘著涼爽的早晨,出活動(dòng)活動(dòng)筋骨,見(jiàn)到我,它表演起吐泡泡起來(lái),就像一個(gè)表演家!它們穿著俏麗的衣裳,花花綠綠的,色彩斑斕,五顏六色等等,應(yīng)有盡有。還有威風(fēng)的老虎魚(yú),但在色彩斑斕的小花魚(yú)中。也會(huì)不驚的駐足癡望!
蜻蜓也在忙碌的奔波著,蜜蜂也早起,去采蜜。鳥(niǎo)兒也從睡眠中清醒,唱出了優(yōu)美的歌曲。知了也不能落后,也唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,好像在歌唱比賽。
白云那潔白的身軀,在天空中悠閑的飄動(dòng)著,太陽(yáng)公公也笑得地合不攏嘴了,看著這天間萬(wàn)物!
太陽(yáng)馬上要下了,直到夕陽(yáng)親吻著西山,月亮馬上要上夜班了,太陽(yáng)伸伸懶腰,下了山!我戀戀不舍得回家了!
暑假日記作文400字 篇3
1.《瘋狂的石頭》讀后感
在暑假里,我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。
有一個(gè)提著皮箱的人,剛下飛機(jī)在路邊等車(chē)。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛,問(wèn)道:“猜猜我是誰(shuí)?有三次機(jī)會(huì),想好后再回答!北幻勺⊙劬Φ娜苏f(shuō):“先生,我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了!薄斑有兩次機(jī)會(huì)!北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個(gè)聲音這么的陌生,他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時(shí),有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說(shuō):“先生,你真的認(rèn)錯(cuò)人了,請(qǐng)你把手拿開(kāi)。”“好的,我放開(kāi),你不能偷看。”放開(kāi)手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見(jiàn)了。
在日常生活中,有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作,性質(zhì)居然是大相徑庭,一個(gè)是為了竊取東西,一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界并不盡善盡美,正義有時(shí)也未必完全理性,邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己,謊言有時(shí)也很美麗。
暑假日記作文400字 篇4
今天我又遇到一道數(shù)學(xué)難題,費(fèi)了好大的勁才解出來(lái)。題目是:兩棵樹(shù)上共有30只小鳥(niǎo),乙樹(shù)上先飛走4只,這時(shí)甲樹(shù)飛向乙樹(shù)3只,兩棵樹(shù)上的小鳥(niǎo)剛好相等。兩棵樹(shù)上原來(lái)各有幾只小鳥(niǎo)?
我一看完題目,就知道這是還原問(wèn)題,于是用還原問(wèn)題的方法解?沈(yàn)算時(shí)卻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。我便更加認(rèn)真地重新做起來(lái)。我想,少了4只后一樣多,那一半是13只,還原乙樹(shù)是14只;甲樹(shù)就是16只。算式為:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案為:甲樹(shù)16只,乙樹(shù)14只。
通過(guò)解這道題,我明白了,無(wú)論做什么題,都要細(xì)心,否則,即使掌握了解題方法,結(jié)果還會(huì)出錯(cuò)。
今天陽(yáng)光明媚,我正在家中看《小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克》忽然發(fā)現(xiàn)這樣一道題:比較1111/111,11111/1111兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。頓時(shí),我來(lái)了興趣,拿起筆在演草紙上“刷刷”地畫(huà)了起來(lái),不一會(huì)兒,便找到了一種解法。那就是把這兩個(gè)假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù),然后利用分?jǐn)?shù)的規(guī)律,同分子 分?jǐn)?shù),分母越小,這個(gè)分?jǐn)?shù)就越大。解出1111/111<11111 1111="1111/111×1111/11111、1111×1111">111×11111,那么也就是1111/111>11111/1111。
暑假日記作文400字 篇5
今天真是天氣晴朗啊,是一個(gè)特別的.一天,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)暑假中的最后的一天拉!我要痛痛快快的玩一天。
今天上午我吃了一頓美味的有營(yíng)養(yǎng)好吃的早餐,我吃的時(shí)候先吃一點(diǎn)點(diǎn),看好不好吃,我品嘗了一點(diǎn)點(diǎn),真是好吃,我之后就大口的吃了起來(lái),邊吃海邊發(fā)出聲音呢。
吃完了美味的有營(yíng)養(yǎng)的早餐之后我就扎起了頭發(fā),開(kāi)始洗衣服了。妹妹聽(tīng)見(jiàn)我要洗衣服了,也跟來(lái)玩水。我把衣服放到了洗衣盆里,那盆可真大,能放下十幾只小狗呢!突然我要放水時(shí),水一下子就噴在了我的身上,每每看見(jiàn)我一身的水,就哈哈大笑,這是我看見(jiàn)妹妹站在水龍頭的旁邊,我就問(wèn)我的妹妹:"水是不是你放的?”我就生氣的對(duì)我的妹妹說(shuō)。她就笑嘻嘻的邊跑邊說(shuō):“哈哈,是我干的,你能抓到我嗎?”我就下定決心一定要把我的妹妹抓住。我跑著跑著,一下子我就摔在了地上,發(fā)出了一個(gè)聲,大家聽(tīng)了,爸爸,媽媽,姥姥都看見(jiàn)了,馬上哈哈大笑,我是一個(gè)看見(jiàn)別人就哈哈大笑的人,所以我也笑了......
中午到了,媽媽做了美味的云吞,在別人的眼里云吞是一個(gè)想吃就吃的一道菜,但在我的眼里它是最美味的......
暑假日記作文400字 篇6
福建泉州師范附屬小學(xué)五年二班鄭龍城早晨,清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,我和媽媽一起到東湖公園去晨練。東湖公園的早晨一派生機(jī)勃勃,大家沐浴在晨風(fēng)中,有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥(niǎo)兒,那些健壯的大人健步如飛的跑著步,有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極,顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂(lè)下,許多熱愛(ài)舞蹈的人都伴隨著音樂(lè)跳起歡快的舞蹈。
一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來(lái),趕走了我一身的睡意,我深吸一口氣,也隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)跑起步來(lái),當(dāng)我跑累了,我便坐在長(zhǎng)椅上,看著周?chē)募t花綠樹(shù),聽(tīng)這鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,不禁心悅神怡,神清氣爽! 我們繼續(xù)向前漫步,在祈風(fēng)閣的小亭子里,一些素不相識(shí)的人已歌會(huì)友,他們縱情歌唱,歌聲傳四方,連一朵朵,嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上,聽(tīng)這美妙的歌聲,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但聽(tīng)到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),我只能自愧不如了。
聽(tīng)完了歌,我們走過(guò)一座橋,這時(shí)我看見(jiàn)幾支鴿子在天空中飛來(lái)飛去,多自由。∮谐岚蛘婧,有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔,看著世界的每一個(gè)角落,那該有多好! 隨后,我坐在椅子上,拿起書(shū)本,朗讀課文,在清晨時(shí)讀書(shū),既可以提高朗讀水平,又可以使我詞匯量增加,真是兩全其美。
漸漸的,太陽(yáng)升高了,我踏著灑滿陽(yáng)光的道路,回家了。
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