實(shí)用的日記作文400字錦集六篇
很快一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的日記作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
日記作文400字 篇1
今天是一個(gè)陰雨連天日子，一大早老爸就把我叫了起來。
“還睡呀，起床了！”
“干嗎呀，才幾點(diǎn)呀，今天是星期天不用上學(xué)的�！�
“那也不行快起床！”無奈之下我起床了，我起床的時(shí)候一不小心把《創(chuàng)新》打翻在地，從里面掉下來一張紙，紙上只有一個(gè)一個(gè)空格展開一看，啊！是作文紙。老爸看見了看了看內(nèi)容對(duì)我說“這篇作文要寫！”我一聽就明白了！這句話可不是商量的話！這是一個(gè)命令呀！我恩了一聲。然后就出去吃飯了。
上午我爸出去了我一個(gè)人在家拿過來作文紙看了看：“哎呀！這種作文怎么寫呀�！�
看看想想想不出來！看看書找找資料沒有！我在屋里走來走去，腦子都大了還是想不起來。于是我就干脆不寫了！拿過書來看看沒多會(huì)老爸回來了。
買了一些好吃的，我剛想去拿，老爸就說：“別忙，先把你的作文拿來。”
我說：“沒寫”，我說的是多么堅(jiān)強(qiáng)呀！“沒寫不給吃�！�
“我寫了，晚上在看好嗎！”
其實(shí)我爸知道我沒寫！
“好吧”。
……
天快黑了，快快想想如何寫作文吧！
日記作文400字 篇2
我非常盼望過年，尤其是每年的2月2日。是我最盼望的一天，你知道為什么嗎!哈哈，猜不到吧!因?yàn)槟翘煳揖鸵^生日了。
那天下午五點(diǎn)，突然聽見媽媽在電話里和奶奶說：“我們來了!”我高興地一蹦三尺高“哦，哦，他們來了!”，我興奮地趕快把門打開，呦，來的人真多，有姑姑，姑父，宣宣哥哥，都來了，我剛開門，他們就一起喊：“悠悠，生日快樂!”哥哥剛進(jìn)門，我就激動(dòng)的拉著他的手叫他跟我玩捉迷藏，先是我藏，“哈哈，我已經(jīng)想好了�！蔽因湴恋淖匝宰哉Z道，說完，我馬上奔跑到了畫室樓上的柜子里，我氣喘吁吁的捂住嘴巴，生怕被發(fā)現(xiàn)，哥哥想方設(shè)法想找到我，不過最后還是被他這個(gè)狡猾的哥哥找到了。
接下來要吃生日蛋糕了，我把9根蠟燭按照心形擺好后，各個(gè)點(diǎn)上了閃著亮光的火，關(guān)了燈，大家開始了大聲的生日歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”在那時(shí)，大家都看著我，我有點(diǎn)害羞了，許完愿后，我開始切蛋糕了，“一共是6個(gè)人”，姑姑說道，我用力的切著蛋糕，切好后，大家開心的吃起了巧克力生日蛋糕。
今天可真是有開心又痛快，真希望我的10歲生日快點(diǎn)到來呀!
日記作文400字 篇3
夏天是酷熱的，在很多人的眼里，夏天是最糟糕的季節(jié)，但在我眼里，夏天是美麗的。
夏天是一個(gè)悠閑的季節(jié)。漫長的暑假，我們可以無拘無束地，盡情地玩樂。與父母去游泳。熱了，就吃上一根冰棍或一個(gè)雪糕，可以一直涼到心里。
夏天是生命力最旺盛的季節(jié)。小草，數(shù)目都競相開放。小區(qū)的老人們坐在大樹底下乘涼，有的聊天，有的下棋，各種活動(dòng)都有。
夏天的雨與其他季節(jié)的雨相比是特別的。夏天的雨來得及，去的也快。隨著一陣狂風(fēng)的到來，豆大的雨點(diǎn)也馬上來到。雨點(diǎn)像斷了線的珠子一般“嘩啦啦”地往下竄，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片朦朧的感覺。雨點(diǎn)打在窗戶上，門上，屋檐上，發(fā)出“啪啪啪”的響聲。沒過一會(huì)兒，雨又停了。再次眺望遠(yuǎn)處，一片清新的感覺。呼吸一口空氣，感覺多么舒服，讓人神清氣爽。雨后的小草和樹木顯得更加綠了；雨后的花兒顯得更加鮮艷了。雨后的一切都更美好了，一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天的夜空也是很迷人的。晚上，坐在一棵大樹下乘涼，抬頭遙望天空的繁星，如此美妙。星星一眨一眨的，像一只只眼睛在注視著世界。
我愛夏天，神秘的夏天，美麗的夏天。
初二:小米蝦fly
日記作文400字 篇4
一天下午第三節(jié)，老師在上自然課。當(dāng)老師這再講解生物的繁殖這個(gè)單元時(shí)，突然告訴我們：各位同學(xué)，我們這個(gè)單元主要在說生物的繁殖，我希望大家可以隨手找一些植物來觀察并紀(jì)錄。我想：嗯，要種什么呢？算了，回家在想。
過了兩天，媽媽回家時(shí)手中提了一包綠豆，我問：媽媽，我可以種一些綠豆嗎？媽媽聽完我說要做觀察紀(jì)錄后也很高興的答應(yīng)了。心動(dòng)不如行動(dòng)，我去找了一個(gè)小盒子，再下面放的一張衛(wèi)生紙，再小心翼翼的把綠豆放下去并澆水，有時(shí)也會(huì)放在太陽下做個(gè)日光浴。我每天回家，都會(huì)幫綠豆加上適當(dāng)?shù)乃椅颐刻於计诖G豆快快發(fā)芽。
但好景不常，我的綠豆過了一個(gè)禮拜了，先別說長葉子，連芽的影子也沒看到。又匆匆過了幾天，我一回家看了一下綠豆，突然發(fā)現(xiàn)上面有一點(diǎn)白白的東西，再仔細(xì)一看，那居然是綠豆的芽。我非常高興，也期待它能再長一點(diǎn)葉子。不出我所料，綠豆一發(fā)芽后生長就十分迅速，不到一星期，根、莖、葉也長的十分結(jié)實(shí)。后來我在課本上做下紀(jì)錄，老師也說我做的很好，讓我很開心。
后來，我重了一個(gè)月左右，它就枯委了，我很沮喪，也有種令人難過的感覺。從這次的種植我發(fā)現(xiàn)，只要你去照過一個(gè)生命，就要細(xì)心的去觀照，不能以隨便的心態(tài)。也希望我下次可以在種植植物，而且不要再讓它枯委了。
日記作文400字 篇5
怎樣在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的精神，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)潛力，我把重點(diǎn)放在改變課堂教學(xué)上。下面就我在語文課堂教學(xué)中談?wù)勛约旱淖龇ǎ?/p>
一、激發(fā)興趣是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力
實(shí)踐證明，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是自主學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。教學(xué)中，教師應(yīng)用心地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種情趣盎然的學(xué)習(xí)氣氛，使學(xué)生受到陶冶、感染和激勵(lì)，從而主動(dòng)學(xué)習(xí)。在課堂上教師應(yīng)大膽地讓學(xué)生進(jìn)行自由討論、交流，贊揚(yáng)學(xué)生一些獨(dú)特看法，讓學(xué)生真切地感受到學(xué)習(xí)是快樂的。這樣自主學(xué)習(xí)的勁頭就更
二、以學(xué)生為主體，讓學(xué)生主動(dòng)用心學(xué)習(xí)
學(xué)生的語文潛力主要是透過學(xué)生自己的語文實(shí)踐活動(dòng)“習(xí)得”的，不是老師教會(huì)的。所以語文教學(xué)中要個(gè)性注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和用心性，讓學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)，才能真正提高學(xué)習(xí)的.實(shí)效。
三、培養(yǎng)用心探究習(xí)慣，發(fā)展求異思維潛力。
在語文教學(xué)中，閱讀者對(duì)語言好處、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)潛力、理解水平有關(guān)。為此，在語文教學(xué)中，構(gòu)建語義的理解、體會(huì)，要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見�！�
此外，我注意學(xué)科間的整合。讓學(xué)生從不同角度，采用不同的途徑獲得知識(shí)，培養(yǎng)潛力。
今后我將繼續(xù)加倍地努力工作，為全面提高學(xué)生的語文成績而努力奮斗!
日記作文400字 篇6
中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子，也是滿月的日子，所以今晚天空上的“女皇”當(dāng)之無愧是明月。
今晚月亮穿一身美麗的素裝款款地走來了。今晚的月亮就像一塊玉一樣，發(fā)著光輝像水一樣流淌到人間。我看見“玉”上就像有桂花樹一樣，吳剛每天都堅(jiān)持砍樹�？稍铝辽系墓鸹浜孟裼心Яλ频�，每天都在往上不停地長。吳剛為了養(yǎng)活月亮下的一家老小，每天都堅(jiān)持伐木，這就有了吳剛伐桂的傳說。吳剛這樣孝敬父母，堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
古代有月食時(shí)，人們無法解釋這個(gè)現(xiàn)象，便有了天狗吃月的傳說。我想天狗都這么喜歡吃“月餅’,我也要吃一個(gè)。我便從家里拿了一個(gè)吃掉了，這樣我就有一顆明亮的心了。月亮很頑皮，它緊緊地跟著我，就是我的小守護(hù)神了。我看見路上還有人玩火把，跑近了一看，這不是像原來用秸稈做的火把了，而是用奶粉罐做的。他把奶粉罐洗干凈，在四周鑿出許多洞，里面放上布和油，然后從罐子上邊穿上鐵絲拿棍挑著，最后再把布點(diǎn)燃，火把就做好了。路上有一些孩子都掄著火把在僻靜的路上穿梭著，構(gòu)成了農(nóng)村中秋節(jié)的一道絢麗的風(fēng)景線。我也想加入他們的行列，可是媽媽怕油灑出來像上次一樣燒到我的腳。我只好悻悻地走了。
今年的中秋節(jié)讓我大開了眼界，原來中秋節(jié)也這么好玩。
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