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數(shù)學(xué)日記作文400字

時間:2023-01-31 11:00:13 日記400字 我要投稿

關(guān)于數(shù)學(xué)日記作文400字(精選43篇)

  不知不覺中一天又要結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時候用心地寫一篇日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編精心整理的數(shù)學(xué)日記作文400字,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于數(shù)學(xué)日記作文400字(精選43篇)

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇1

  今天數(shù)學(xué)課上,老師評講星期天做的試卷,當(dāng)講到最后的附加題時,我可來勁了,因為平時我最喜歡做這類題了。

  附加題題目是這樣的:一個長方形,長7厘米,寬6厘米,把它分割成邊長都是整厘米數(shù)的正方形,至少可分割成幾個這樣的正方形?老師讀完題目,便在黑板上畫了一個長方形,指著圖形對我們說:“這是一個7×6的長方形,要使它分割的正方形個數(shù)最少,應(yīng)先畫一個6×6的'正方形,再畫6個1×1的小正方形,一共是7個。”

  我一看,想:我算出了5個,老師算出了7個,題目中說是“至少”顯然我做對了,于是,我大膽地舉手對老師說:“老師,你算錯了,應(yīng)該是5個!”老師說:“哦,是嗎?”“你到黑板上畫一下”“好!”我胸有成竹地走到黑板前,畫了一個長方形,又畫了一個4×4的正方形,兩個2×2的正方形和兩個3×3的正方形。

  接著,我不慌不忙地說:“我是這樣想的,7=4+3,6=3+3,4=2+2 ,所以這個長方形,可以分割成一個邊長是4厘米,兩個邊長為3厘米,兩個邊長為2厘米的正方形!

  老師聽了,滿意地點點頭,說:“一共5個,比7個少,更符合題目的要求。真不錯,你真會動腦筋!”這時教室里想起了熱烈的掌聲,有的同學(xué)還向我豎起了大拇指,用羨慕的眼光看著我,看得我真不好意思。我嘗到了動腦筋的樂趣

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇2

  早上舅公約我們到橋中的廣州酒家喝早茶。8:30分時我們就到了酒家的大廳了。哇!大廳里已經(jīng)坐滿了人,熱鬧非凡,我們也馬上加入到了這熱鬧的場面。

  大人們好像永遠有聊不完的.話題,可我們肚子餓了,只能點東西吃了。我們點了排骨、蘿卜糕、馬蹄糕……我們一邊喝著茶吃著點心,一邊聊著家常開心極了。最后結(jié)賬的時候舅婆叫我算數(shù),想考考我的計算能力。我就拿起結(jié)賬卡看,我們10個人一共吃了16碟點心。其中小點10元一份,我們要了3份;中點12元一份,我們要了4份;大點14元一份,我們要了2份;特點16元一份,我們要了4份;頂點18元一份,我們要了2份;超點20元一份,我們要了1份;那么我計算的結(jié)果為:小點30元、中點48元、大點28元、特點64元、頂點36元、超點20元,一共是226元。另外加上我們10個人每位5元的茶位,共50元。我就大聲說出了今天早茶總單一共是276元。

  后來舅婆結(jié)賬了,真的是一分不少,大家鼓起掌來齊聲稱贊我數(shù)學(xué)算得好。我開心地笑了。

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇3

  星期六下午,我做完作業(yè)閑著沒事,媽媽就給我出了一個問題:“你知道2的倍數(shù)有什么特點嗎?”我一聽,一下子就回答了出來:他們都是雙數(shù)!斑@它們有什么特點呢?”媽媽又問!八鼈兊膫位上都是0、2、4、6、8!眿寢屨f:“你真了不起。這你知道4的倍數(shù)懂得特點嗎?”這下可把我難倒了。

  于是,我就找了一些4的倍數(shù),發(fā)現(xiàn)他們的個位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把這個規(guī)律告訴了媽媽?蓩寢岆S口說了一個數(shù),就推翻了我的發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我繼續(xù)觀察,可我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個提醒:你看看這些數(shù)的最后兩位。我根據(jù)媽媽給我的提示,右這些數(shù)觀察了一番,頓時恍然大悟。

  原來,4的倍數(shù)的特點是:一個數(shù)的`最后兩位是4的倍數(shù),這個數(shù)就是4的倍數(shù)。然后,我找了一些數(shù)來試了試,例如:437,37除以4=9……1,照規(guī)律來說437就不是4的倍數(shù),我隨后用437除以4=109……1,符合這個特點。我又找了一個數(shù)1024,24除以4=6,找規(guī)律1024就是4的倍數(shù)我又用除法驗證了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍數(shù)。我高興地把這個發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽滿意地點了點頭。

  這就是我的發(fā)現(xiàn),同學(xué)們不妨也去試一試。

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇6

  今天周末,是個大好日子,陽光明媚,晴空萬里,非常適合跑步,于是爸爸就說帶我去公園跑步。

  來到公園后,爸爸說讓我?guī)退嫊r,看看他跑一圈大概需要多久。計時開始,爸爸輕松跑完一圈只用了5分鐘的時間。爸爸看完成績后對我說:“鉉燁,我給你多1/2的時間,你也來跑一圈!倍翌D時不服氣了,說:“爸爸,我絕對不需要這么多的時間,你給我計時吧!”

  我呼哧呼哧地跑完一圈,爸爸都驚訝了,說:“你太厲害了,只用了我的'1/4的時間,再加上這個時間的1/2的時間,我多給你的時間都沒用呢!”我急切地問:“那快告訴我成績是多少吧?”爸爸卻丟下一句:“這個只能夠讓你自己去算了!

  于是我算了起來,爸爸的時間是5分鐘,我用了他的1/4,那就是5×1/4=1.25(分)然后再加上這個時間的1/2,那就是1.25+1。25×1/2=1.875(分)。哇!原來我可以跑這么快,真的是太開心了!

  小作者們都有一雙敏于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一顆善于感受的心。數(shù)學(xué)源于生活,用于生活,愿所有的孩子都能做生活中的有心人,感受數(shù)學(xué)在生活中存在的價值。

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇7

  在寒假里,我和姥姥一起去買書。我們買了一本數(shù)學(xué)書,名字叫《怎樣學(xué)好小學(xué)數(shù)學(xué)》。

  這本書可好了,里面有“基礎(chǔ)和拓展”、“訓(xùn)練測試卷”。不要看這小小的兩項,里面的內(nèi)容可真不少呢!

  內(nèi)容有“小數(shù)的'認識和加減法”、“認識圖形”、“小數(shù)的乘法”、“觀察物體”、“小數(shù)的除法”、“游戲公平”、“認識方程”……訓(xùn)練測試篇里匯集了第一單元到第七單元測試AB卷至期末綜合測試……

  其中有一道有趣的題是這樣的:題目是《象棋游戲》,問誰先走棋最公平,我想來想去,問了很多人都沒答出來。最后我一看答案,?!是用拋硬幣來決定誰先走的方法來解決,真是出乎意料的答案。

  我還聯(lián)想到了生活中的游戲公平,比如籃球比賽開場時的爭球,就不能你說給誰就給誰,也不能按照個人意愿將球給一方,而是由裁判將球在球場中央拋起,然后由兩隊各出一人爭球,誰先爭到球,球就落到了那一方,比賽就會正式開始。

  我想如果世界上沒有了公平,那么就會引起爭吵;爭吵就會引起戰(zhàn)爭;戰(zhàn)爭就會導(dǎo)致毀滅;最后有可能連國家也會沒有了。

  所以世界上沒有公平是絕對不可能的,這種題型給了我很大啟示。

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇8

  曾經(jīng)聽一位奧數(shù)老師說過這樣一句話:學(xué)數(shù)學(xué)如魚網(wǎng);解決問題就像捉魚,掌握解決問題的方法,就像有網(wǎng)一樣;所以,“學(xué)數(shù)學(xué)”和“學(xué)好數(shù)學(xué)”的區(qū)別在于你是有魚還是有網(wǎng)。

  數(shù)學(xué)這門課很有思想,很有邏輯,所以總給人錯覺。

  數(shù)學(xué)中的幾何圖形很有趣,每一個圖形都是相互依存的,但也各有千秋。例如一個圓。計算圓面積的公式是s=r2。因為半徑不同,我們經(jīng)常會犯一些錯誤。比如“一個半徑9 cm的披薩和一個半徑6 cm的披薩等于一個半徑15 cm的披薩”,在命題上,這個題目首先混淆了大家,給人錯覺,巧妙地運用了圓的面積公式,給人一個錯誤的平衡。

  其實9 cm半徑6 cm的披薩不等于15 cm半徑的披薩,因為9 cm半徑6 cm的.披薩面積是s=r2=92 62=117,而15 cm半徑的披薩面積是s=r2=152=225,所以9 cm半徑6 cm的披薩

  數(shù)學(xué)就像一座山峰,直沖云霄。剛開始爬山的時候,我們覺得很放松,但是爬得越高,山就變得越陡,讓人感到害怕。那時候只有真正熱愛數(shù)學(xué)的人才會有勇氣繼續(xù)攀登。所以站在數(shù)學(xué)巔峰的人,從心底熱愛數(shù)學(xué)。

  記住,站在山頂腳下的人是看不到山頂?shù)摹?/p>

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇9

  “叮鈴鈴”,隨著一陣清脆的鈴聲,我們快馬加鞭地沖進教室,以迅雷不及掩耳的速度回到了自我的座位上,因為這節(jié)課要進行一次數(shù)學(xué)考試,教室里彌漫著一種緊張的氣氛。

  試卷發(fā)下來了,我們顧不上寫自我的名字,先迫不及待地看了看題,教室里有了小小的騷動!霸懔耍@道題我沒復(fù)習(xí)上。”“我的媽呀,這也太難了吧。”“哈,太簡單了,小菜一碟。”……

  “開始答題!苯處熞宦暳钕拢淌依镱D時安靜了下來,連平時有名的說話大王何龍也閉上了嘴,瞧,他正認真地伏案疾書呢!教室里響起了一片寫字的沙沙聲,就像戰(zhàn)場上的沖鋒號。就這樣,一場激烈的紙上戰(zhàn)爭開始了。進攻一,第一大題,填空。哈哈,太簡單了,我三下五除二把這道題攻下了。二題,三題,很順利嘛,看來這次我必須會得高分了。第四題,糟糕,卡殼了,一分鐘,兩分鐘過去了,我的'腦門滲出了汗珠,握著筆的手不停地抖著,我絞盡腦汁苦苦思索,仔細地回憶教師的講解。唉,誰讓我上課沒好好聽呢?真是報應(yīng)啊!唉,還是做下一題吧。

  試卷交上去了,看到有些同學(xué)興奮得臉上都泛起了紅暈,可我怎樣也高興不起來?墒,“忘羊補牢,為時不晚!毕麓慰荚,我必須能交一份滿意的答卷。

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇10

  這學(xué)期我們要換一位數(shù)學(xué)教師,是夏教師。據(jù)我對他的了解我覺得這是一位嚴厲的好教師。

  這位教師給我們上過兩次課,一次數(shù)學(xué)公開展示課和一次心理課,僅僅這兩次接觸,我對他產(chǎn)生的第一印象就是嚴厲,他長得高高的,瘦瘦的,不像別的教師臉上總是掛著笑容。

  他上的.那節(jié)數(shù)學(xué)課令我印象深刻,(.)在那節(jié)課上,班上往日上課時的竊竊私語聲不見了,大家都學(xué)得很認真,注意力全都集中在了這位教師身上,專心致志的聽著他的每一句話,他還用了一個簡短的小句型概括了當(dāng)天數(shù)學(xué)課上所學(xué)的知識,給了我們一個不一樣的感受,之后,他一喊下課,清脆悅耳的下課鈴也就打響了,同學(xué)們這才回過神來。

  從夏教師給家長的信息里,我就覺得這位教師應(yīng)當(dāng)很有職責(zé)心,還沒開學(xué)就通知家長,好讓我們做好準(zhǔn)備,開學(xué)就要考試,他還創(chuàng)立了一個QQ群,這也許是為了更快地了解我們吧!我必須要開始好好努力了。這是一位多么認真、有職責(zé)心的教師。

  說句心里話,我也有一點緊張和害怕,我那拖拉、馬虎的壞毛病也要徹底改一改。

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇11

  數(shù)學(xué)是一門純粹的學(xué)科。學(xué)好數(shù)學(xué)不必須要有高智商。只要你踏踏實實打好基礎(chǔ),主義細節(jié)及錯誤,學(xué)會概括歸納錯誤的類型,

  從而舉一反三。

  做數(shù)學(xué)不必須非得題海戰(zhàn)術(shù),只要把握規(guī)律,在腦中能拎起一個框架,在框架中的每一個環(huán)節(jié),樞紐都有一道典型例題。我并不倡導(dǎo)死鉆難題,做出則已,做不出來,不僅僅浪費時間,并且會產(chǎn)生挫敗感,久而久之,妄自菲薄,會對數(shù)學(xué)失去信心不熱情。做數(shù)學(xué)題目要少而精,少而頻,溫故知新。

  我認為學(xué)好數(shù)學(xué)必須要做到以下幾點:

 。1)在課前必須預(yù)習(xí)教師所要講解的資料,對于簡單的要自我理解掌握,公理,公式和推論要有意識的去記憶,并劃出自我不懂的地方;

 。2)上課要認真聽講,絕對不能開小差,更要著重聽你在預(yù)習(xí)式感到困惑的地方,并記下典型例題;

 。3)課后要認真做練習(xí),對自我把握得不好的地方要加大訓(xùn)練,記熟公式。

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主要方法就是加深理解,在理解上記憶。

  數(shù)學(xué)它是一門嚴謹?shù)膶W(xué)科,不許出半點差錯。經(jīng)過學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)要學(xué)好數(shù)學(xué)必須有謙虛謹慎的態(tài)度,細致慎密的.思維和一絲不茍的精神。題目是千變?nèi)f化的,而方法是唯一的,只要掌握好了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,學(xué)好數(shù)學(xué)自然就簡單了。

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇12

  在我們的生活中,處處都要用到數(shù)學(xué)。

  不信?今日發(fā)生的事就證明了這一點。午時,媽媽給我二十元錢叫我到超市去買一瓶醬油和一瓶蜂蜜。到超市后,我首先挑選了一瓶“豆亨”牌醬油,需要4.40元。之后,我去買蜂蜜,錢夠的僅有兩種,第一種有8.60元,還有一種只要8.40元。我想:“第一種的'六角和醬油的四角能夠湊成一元,比較好計算,并且,第一種比第二種貴兩角,說明質(zhì)量也是第一種好!庇谑,我拿起第一種蜂蜜和醬油,到收銀臺付了錢,拿著找回的7元錢高高興興地回家了。晚上,小伙伴們請我去滑冰,我爽快地答應(yīng)了。我想:“今日我要帶巧克力去,大家一齊平均分了吃!睅最w好呢?我想了想,就帶十二顆。如果來二個,12÷2=6,能夠平均分;如果來三個人,12÷3=4,能夠平均分……照這樣計算,來1、2、3、4、6、12個小朋友都能平均分。于是,我拿起十二顆巧克力出門滑冰去了。果然,來了三個人,我給每人分了四顆巧克力,正好分完。

  生活中有許許多多的數(shù)學(xué)知識,粗心的同學(xué)可得不到它!

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇13

  今天,數(shù)學(xué)老師出了一道關(guān)于流水行船的思考題,我不是很懂,就讓媽媽給我講了講,可是我還沒有聽懂,媽媽突然給我說:“別做了,你去玩一會兒吧,下午我?guī)闳澊!蔽腋吲d地跳了起來!

  下午,媽媽帶我來到湖邊劃船,湖邊坐著幾位叔叔在等待顧客的到來。我問叔叔:“租一條船多少錢?”叔叔告訴我,一條船100元。媽媽付了錢后,叔叔拿來救生衣讓我們穿上,我們就開始劃船了。

  我和媽媽順著水流的方向開始劃,船劃的特別快,毫不費力。媽媽趁機問我:“順?biāo)俣鹊扔谑裁茨?”我突然明白了,靜水速度(船速)+水流速度(水速)=順?biāo)俣;然后,我和媽媽又逆水劃了一次,船劃得比較慢,而且很費力氣。媽媽又問我:“逆水速度等于什么呢?”我回答:“靜水速度—水流速度=逆水速度!弊詈,媽媽說:“我們順?biāo)畡澚艘淮,又逆水劃了一次,是不是相?dāng)于從甲到乙,又從乙返回?”我說:“是的`!薄澳撬魉俣葢(yīng)該怎么求呢?”我搶著回答:“(順?biāo)俣取嫠俣龋?=水流速度!眿寢尶湮姨袅!

  看來,數(shù)學(xué)跟我們的生活息息相關(guān),我要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng),才能夠?qū)W以致用,解決身邊的問題。

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇14

  我們班有一個小數(shù)學(xué)專家。她是班上數(shù)學(xué)學(xué)科的代表,——羅青云!

  羅青云很喜歡數(shù)學(xué),加上先天條件,很快就成了數(shù)學(xué)老師眼中的寵兒,肚子里的'蛔蟲。只要你打開她那本精致好看的滿是紅印的作業(yè)本,你就會覺得她數(shù)學(xué)有多好。

  我記得有一次,我在做作業(yè)的時候,遇到了“路障”。

  正在這時,羅青云走過來問我,‘怎么了?誰欺負你了?還是遇到了“路障”?"

  由于羅青云是我的好朋友,我把一切都告訴了她。她聽完,拍了拍胸口,很自信的對我說:“沒事,我在你不用擔(dān)心!”

  羅青云仔細分析了題目,告訴我解決問題的方法后,突然意識到自己太大意了,沒有看清題目,不知道怎么做。后來她給我講了其他幾種解題方法,我也沒覺得數(shù)學(xué)不再難了。

  還有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們考?粗苊苈槁榈脑囶},越寫越煩?纯戳_青云。她已經(jīng)在查了。我不能讓她超過我。我繼續(xù)努力。

  過了幾天,分數(shù)出來了。她是穩(wěn)100%,我比她少6分!這一刻,我忍不住尊敬她!

  羅青云真不愧是我們班的小數(shù)學(xué)專家!

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇15

  在生活中,各式各樣的事情都能從一個普通的小事變成一個既生動又引人深思的`數(shù)學(xué)題。

  今天,我寫完作業(yè)想看一本書,卻發(fā)現(xiàn)家里的書都看完了,我從存錢罐里拿出90元錢去買書。

  到了A書店,我看到上面的牌子寫著打九折,我選中了一本書【格林童話】,我算了下書的原價是65元,65x90%=元,元,便宜了元。元,還剩元,我覺得太貴了,于是就去了B書店。

  B書店是每滿40元減10元,于是我就找到了跟A書店一模一樣的書【格林童話】,我心算了下,書原價是70元,70/40=元,70-10=60元,70-60=10元,便宜了10元,90-60=30元。

  A書店賣元一本,,B書店賣60元一本,這樣比較下,還是A書店買比較劃算,于是我就返回A書店,買了書就開開心心回家了。

  回家的路上我就想,以后這個買東西,一定要先算算,看看哪家優(yōu)惠再做出選擇,你瞧,一個生活的小事也能變成一道數(shù)學(xué)題。數(shù)學(xué)無處不在,我們一起熱愛數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)吧。

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇16

  我對數(shù)學(xué)一直有很大的興趣,為什么呢?因為它就像孫悟空的七十二變化,變來變?nèi)ヒ彩菄@著基礎(chǔ)概念題。但并不是說我在數(shù)學(xué)上是沒有遇到過挫折。

  有一次,數(shù)學(xué)老師出一道題目:樂樂在計算“3+□×8”時弄錯了運算順序,先算加法后算乘法了,得數(shù)是72。問正確的得數(shù)應(yīng)該是多少?當(dāng)時老師先給我們一點時間思考,我看了看題目,覺得不難,又看了看老師,覺得老師應(yīng)該不會點到我。于是我就不認真思考了。誰知我的一舉一動都被老師看在眼里。等時間到了,馬老師第一個喊:“裴樂陽!”那聲音就像炸雷一般。我緊張的站起來,支支吾吾地回答。老師見我回答不上來,就語重心長的'說:“下次要多認真思考呀!”雖然老師沒有多說什么,但是身為數(shù)學(xué)課代表的我,心就像被寒冷的冰凍住了。

  回家后我仔細讀題,認真思考,終于知道了答案和解題思路。第二天我把這些告訴了老師,老師還夸我是個好學(xué)生呢!

  通過這件事情,讓我明白沒有簡單的事情,只有認真對待,多思考的才能有意想不到的快樂。

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇17

  “有種比數(shù)學(xué)!”這句牛氣沖天的話,出自我班曾同學(xué)之口。偶爾說說也就罷了,這是他的口頭禪。

  在我看來,曾同學(xué)的數(shù)學(xué)也不咋樣?一次測試,選擇題全班就一個全對的',不是他。“有種比數(shù)學(xué)!”這句自信滿滿的話,曾同學(xué)對很多同學(xué)說過,是不是得罪了很多人?不知道,有心人可以調(diào)查一下。

  12月26日晚修(星期四),也就是毛爺爺誕辰的日子,曾同學(xué)第一次對著我咆哮:“有種比數(shù)學(xué)!”喲呵!好囂張!我也不是吃素的,回懟道:“哎喲喲!我怎么沒種了?我兩次數(shù)學(xué)測試選擇題全對,你對了嗎?”我知道他選擇題沒全對,戳到他的痛處,他臉一下就紅了。我早就看不慣他了,繼續(xù)懟:“有種你跟我比政治、比語文啊!”

  曾同學(xué)是我班公認的小強,不會輕易服輸?shù)。他冷笑道:“可是我?shù)學(xué)總分就比你高!”他一邊說一邊自嗨地鼓起了掌。

  我毫不留情:“驕兵必敗!”

  客觀來說,開口閉口“有種比數(shù)學(xué)!”也是一種自信,可我無法接受這種語氣。曾同學(xué),“驕傲使人落后,謙虛使人進步”的道理想必你也懂,我勸你還是謙虛一點的好。

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇18

  一向,我就害怕數(shù)學(xué),似乎就只有這門學(xué)科,讓我一籌莫展,一點自信心也沒有,我知道要把數(shù)學(xué)搞通,一點也不能心存僥幸,也沒有一蹴可幾的偷吃不可以偷懶,正因為我就是拿它沒輒,我對它的恐懼與日俱增,甚至到了憎恨的境界。

  只要當(dāng)天有數(shù)學(xué)課,我就有很大的壓力,極端不愿意這堂課的到來,果然老師滔滔不絕的把我最頭大的算式和定理,毫不留情的拋擲出來,我的腦門金星直冒,接著我毫不猶豫的關(guān)上心門,開始神游,老師說的.話是一陣風(fēng),一陣陣對我起不了作用,我的靈魂出竅到一個沒有數(shù)學(xué)的地方。

  一節(jié)粉筆扎扎實實的砸在我的額頭,老師歪頭看我,知道我根本進不了狀況,他耐著性子,把我叫到講臺,給了我一個題目,按部就班的把解題的步驟慢慢說給我聽,說也奇怪,是羞愧嗎?我專心的聽著,突然我竟然想笑了。

  原來,一點也不難,只要我的元神乖乖聽課,老師教的方法一點也不難懂,認真聽,認真練習(xí),我干嘛這么鴕鳥。這沒有我想像中的困難呀!

  這次的月考,我相信因為數(shù)學(xué)成績的提升,我很有希望名列前茅哦!恐懼其實很莫名,回魂面對數(shù)學(xué),讓我走出恐懼的陰霾,讓我快樂了起來。

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇19

  今天媽媽帶我去了丹尼斯超市,我們買了一些我們所需要的食物,飲料,生活用品等。

  我們先到了三樓的零食區(qū),我拿了旺旺大禮包的,發(fā)現(xiàn)旺旺大禮包有兩種。分別是300克的每袋14。8元、580克的每袋26。5元,媽媽問我大包劃算還是小包劃算,我在心里想14。8約一包15元,那么100克就是大約三元;580克裝的每克約2元,所以我說大包更劃算。我們又去買了一些進口的飲料,我看了看單價,一大瓶果汁18元,我覺得價錢不是很貴,我讓媽媽買了一瓶,媽媽說,當(dāng)然可以,我要考考你,一瓶18元,買11瓶要多少錢,我脫口而出,198元,因為一個兩位數(shù)和11相乘乘積,就是把兩個阿拉伯?dāng)?shù)字相加的結(jié)果放在這兩個數(shù)字之間,這是個簡便的算法。

  我們買完東西后結(jié)完帳,媽媽說我不告訴你們我花了多少錢,你來估算一下吧,我接過賬單,飛快地把賬單上的整數(shù)加起來,說大約160元。媽媽說真不錯,我們一共花了162。5元,真的'很棒呢,獎你一瓶飲料,我接過那瓶飲料,提著購買的物品開開心心地回家了。

  數(shù)學(xué)真的是到處都有,無時不在,在生活中我們真的離不開這奇妙的數(shù)字,神奇的數(shù)學(xué)!

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇20

  在生活中,我們身邊許許多多的事物都和數(shù)學(xué)息息相關(guān),例如,買東西啊,算支出和收入啊,等等,這些都與數(shù)學(xué)有著緊密聯(lián)系。

  數(shù)學(xué)是一門十分有趣的功課,只要你在學(xué)習(xí)中不斷進取、摸索和體會,找到這里的'奧秘,你就會領(lǐng)略到數(shù)學(xué)王國里無窮無盡的樂趣,例如,在數(shù)學(xué)中最常見的找規(guī)律、簡算和最優(yōu)化問題等等,你千萬別小看這些數(shù)學(xué)問題,它們在生活中可一樣都不能少,舉個簡單的例子來說吧,在日常生活中,我們經(jīng)常會遇到怎樣合理安排才能做到用時最少效果最佳的問題,解決此類問題時,必須用到數(shù)學(xué)統(tǒng)籌思想,能同時進行就盡量地同時進行。

  我曾經(jīng)遇到過這樣的極值問題,媽媽煮飯需要20分鐘,洗菜需要10分鐘,炒菜需要10分鐘,為了節(jié)省時間,請算出最少多少分鐘?最優(yōu)化問題證明,在煮飯的20分鐘里同時進行洗菜和炒菜,20分鐘后,飯煮好了,菜也炒好了,因此,合理安排煮飯、洗菜、炒菜的過程和次序,可以在最短的時間里完成煮飯、洗菜、炒菜工作,這就是數(shù)學(xué)的統(tǒng)籌方法。

  類似的例子在生活中有很多很多。所以,我們一定要好好學(xué)習(xí)這門有趣的功課,為將來更好的使用數(shù)學(xué)這門工具打好基礎(chǔ)。

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇21

  一天,我和媽媽去買菜,來到菜市場先去買肉,媽媽買了2斤的肉,我算了一下,實在想不出,后來我回想起數(shù)學(xué)課上徐老師說的1斤=500克,那么2斤就是1000克了,媽媽也給我解釋了一下,因為1斤就是500克,那么2斤不就是500克+500克嗎,我明白了我們學(xué)過的'克、千克。媽媽又去買了蔬菜,這回媽媽考了我一下,看看我會不會算了,她先買了30克的茄子,又買了20克的青菜,就回頭問我說“茄子比青菜重多少克。俊,我一下子就算出來了,30-20=10(克),媽媽又問我:“那么兩樣蔬菜加起來一共是多少克?”我又一下子就算出來了:20+30=50(克),媽媽聽了,笑了。

  媽媽又去買了烤鴨,哇!一只烤鴨就要36元,我看了一下重量,一只烤鴨1500克,這下我知道了,買東西是看單價是多少錢一斤,然后在看稱出來的重量是多少,最后把單價乘以它的重量,得出的就是我們?nèi)ベI東西要付的錢。我又把今天買的所有的東西的重量加了起來,1000+20+30+1500=3000(克),我對媽媽說今天我們買了一共3000克的菜,媽媽夸我真棒!我學(xué)以致用,會用學(xué)過的克,千克來計算了。

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇22

  同學(xué)們,在生活中,數(shù)學(xué)帶給了我們很多好處,比如在買菜的時候可以快速算賬,在數(shù)東西的時候可以快速合計。

  在你們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中是否和我一樣,會碰到一些有趣的發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在我就來介紹幾個我的發(fā)現(xiàn)。

  你會口算嗎?下面我來教你幾種巧妙的計算方法,第一種:如果你要算500乘以多位數(shù)時,只要把500擴大2倍再乘以被乘數(shù),然后再把積除以2就可以了。比如算500×448628,先把500×2=1000,再把448628×1000=448628000,最后把448628000除以2=224314000。第2種:如果你遇到“頭同尾合十”的`計算題時,你可以這樣巧算:用十位上的數(shù)字乘以十位上的數(shù)字加1的積,再乘100,最后加上個位上2個數(shù)字的乘積。例如:53×57=?怎么樣?想出來了嗎?其實很簡單,先算(5+1) ×5=30,然后再算30×100=3000,最后3000+3×7=3021,你掌握了這個小竅門了嗎?

  數(shù)學(xué)真的太奇妙了!我要在以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中更加努力,掌握更多的技巧。

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇23

  幼兒園時,我認識了數(shù)學(xué)。那時在我心里的數(shù)學(xué)就是一首兒歌:一二三四五,上山打老虎,老虎沒打到,抓到小松鼠。

  一年級時,我覺得數(shù)學(xué)是一個游戲,加加減減,快樂循環(huán)。二年級時,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)是一種智慧,原來1加2再加3,一直加到100,不用一步步計算。三年級時,我愛上了數(shù)學(xué),它就像一座金字塔,吸引著我一步步地去探索奧秘……

  數(shù)學(xué)的世界可真神奇!讀了《可怕的數(shù)學(xué)》這套叢書,我驚嘆于太多不可思議的`數(shù)學(xué)故事,數(shù)學(xué)有著“可怕”的神奇!在語文書里我敬佩大禹治水三過家門而不入。在《數(shù)學(xué)大王》里我驚奇地讀到大禹為了治理洪水,使江河不決流,他是應(yīng)用了勾股定理因勢利導(dǎo)才最終治水成功。還記得在《羋月傳》里看到黃歇在集市上智破買雞難題時我百思不得其解,直到讀了《數(shù)學(xué)情懷》這本書,我發(fā)現(xiàn)我還可以像黃歇一樣輕易計算出雞兔同籠的問題。

  數(shù)學(xué)是一把金鑰匙,它為我開啟了一扇扇奧秘的大門;數(shù)學(xué)是一艘潛水艇,讓我看到了五彩繽紛的海底世界;數(shù)學(xué)是阿拉丁神燈,帶我進入一個又一個神奇的境界;數(shù)學(xué)是陽光下的三棱鏡,讓我看到了魔幻的彩虹。

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇24

  晚上,爸爸找了一道題讓我算。題目是這樣的:“有10個教室,每個教室又有6盞燈,現(xiàn)在關(guān)掉了5個教室的燈,還有幾盞燈?”我聽了后,心里暗暗開心,這種題目對于我來說小菜一碟,我便不假思索地回答道:“這還不好辦!用6乘以10再減去6乘以5,不就算出還有30盞燈嗎?”可是,出乎意料的是,我爸爸笑著搖了搖頭,我有點不服,生氣地問道“難道不是30盞燈嗎?”

  爸爸說:“你錯了,問題問的是有幾盞燈,并不是問亮著幾盞燈,你怎么能減呢?”我聽了恍然大悟,又仔細思考了一遍,“哦,原來正確的解法是6乘以10等于60盞燈!”這時,我也想到了一道智力題,便去考爸爸:“一個漁翁去釣魚,釣了6條沒頭的,9條沒尾的,8條半截的,問一共釣了幾條魚?”爸爸聽完后,就開始算了起來,可是怎么算也算不出來,我得意洋洋地解釋說:“ 6條沒頭的,就把‘ 6 ’的`上部分去掉,成為‘ 0 ’,9條沒尾的,就去掉‘ 9 ’的下半部分,成為‘ 0 ’,8條半截的,不管去掉‘ 8 ’上下任意一個部分,還是得‘ 0 ’,所以就是一條也沒釣著!

  爸爸聽完,哈哈大笑,連聲說:“有趣、有趣!

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇25

  你在思考題中可能看見這樣一道題目:給你一個在鏡子里的鐘表,要你得出實際上的時間。它看起來似乎很簡單,其實做起來很費勁,還很容易搞錯。首先要倒著標(biāo)出1~12,然后看鏡子里的鐘表的時針和分針對應(yīng)哪一個數(shù)字,最后再想它對應(yīng)真實的時間是多少,但是幾分幾秒最容易搞錯。

  我發(fā)現(xiàn)一個簡單的方法:如果鏡子里鐘表的時間是5:00,那么實際是7:00。如果鏡子里鐘表的時間是4:35,那么實際是7:25。如果鏡子里鐘表的時間是7:44:28,那么實際是4:15:32。你們發(fā)現(xiàn)了嗎? 5:00 7:00=12:00,4:35 7:25=12:00,7:44:28 4:15:32=12:00。鏡子里的時間和實際的時間的和是12時,也就是說12時減鏡子里的時間等于實際的時間。為了計算簡便,如果鏡子里的'時間到分,就可以用11:60-鏡子里的時間。如果鏡子里的時間到秒,就可以用11:59:60-鏡子里的時間。假設(shè)鏡子里的時間是8:32,那么實際上的時間是11:60-8:32的數(shù),60-32=28,11-8=3,實際時間是3:28。還可以在驗算一遍,8:32 3:28=12:00。

  數(shù)學(xué)真是奇妙。

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇26

  今天老師給我們布置了一個實踐作業(yè),用三角尺畫角,你能畫出多少種?

  三角尺中有著90度,60度,30度和45度的角,我用三角板拼,迅速按照順序拼出了75度、90度、105度、120度、135度和150度的角?墒,這樣是不是就齊全了呢?我又拿著三角板不停地擺弄著,突然,我發(fā)現(xiàn),45度的角和30度的角重疊之后還有新的角,這個角是三角板上兩個角相減得到的,我迅速計算得到這個角是15度!這時候我恍然大悟,原來拼角不止是度數(shù)相加,拼在里面還可以度數(shù)相減呢!

  這時候,爸爸走過來問我,你拼了這么多角!真了不起!你能告訴我這些角有什么規(guī)律嗎?聽了爸爸的話,我又陷入了沉思。15、30、45、60……180,這些不都是15的倍數(shù)嘛!原來,用三角板拼出的'角的度數(shù)都是15度的倍數(shù)!

  看來,拼角中隱藏的數(shù)學(xué)問題還真不少!經(jīng)過這次實踐作業(yè),我知道了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅僅是為了完成任務(wù),更重要的是在實踐過程中多觀察、多思考,還能學(xué)到更多的知識!

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇27

  今天仿佛是數(shù)學(xué)的天下,今天我中午寫了數(shù)學(xué)的每日一練,媽媽說要檢查,我還信心滿滿的說不用檢查了。結(jié)果下午就打臉了。

  下午正上著閱讀課,我正沉浸在魯賓孫的歷險當(dāng)中,突然這安靜的教室被打破了。

  原來是張老師來教同學(xué)們講題來了,老師遲遲不叫我,我本以為我是全對了,過了一會兒張老師點了我的名字,三道計算題只對了一道。完全平方公式會背嗎?會。A加b的平方等于a的二次方加2ab再加b的二次方。A,減b的二次方等于a的二次方減二ab+b的二次方。但是我的平方差公式不會背了。

  張老師讓我去拿書再背一遍。最后終于背了出來。

  后來謝老師來到班里,讓我們寫錯的再重新一遍,我寫完一遍后錯了一種題型,我只好再去思考一遍了。

  這種題型我百思不得其解,眼看就七點了,我真的`很想打死我這個無用的腦袋。

  后來張老師在我們還沒有走就給我們講了一遍,張老師這一腳終于講到了我不懂的那個地方,那張老師讓我們舉一反三,又讓我們寫了兩道題,這些題我終于把我腦子中的那一團線給它梳理開了。

  我們學(xué)習(xí)就應(yīng)該舉義粉色,這樣我們才能更好的掌握。

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇28

  周末,我去外婆家,一進門就看見了一堆土豆!這是外婆辛苦地從田野上摘回來的。

  “外婆,你在哪里?”我大聲地喊道!拔以谶@里!蓖馄乓贿叴舐晳(yīng)著,一邊從土豆堆里走了出來,身上沾滿了泥土,“濤濤,你過來一下,幫我個忙!蔽亿s緊跑了過去,聽到外婆說:“你看,土豆這么多,我準(zhǔn)備賣掉。一共可以賣多少錢呀?”我一看,土豆被分成四堆,便問道:“外婆,這四堆土豆依次為多少千克?”外婆說:“從第一堆開始,分別為:70千克、80千克、90千克和100千克!蔽乙宦,便把這些數(shù)據(jù)記錄下來,現(xiàn)在數(shù)量已經(jīng)有了,就差單價了。我又問外婆:“土豆的單價是多少錢?”外婆回答道:“2元一斤!蔽医又馄诺腵話:“是每千克4元嗎?”“對!”外婆咧著嘴笑道。我很快便用筆在白紙上計算了起來:(70+80+90+100)×4=1360(元)。我拿著本子奔到外婆面前說:“外婆,這些土豆一共可以賣1360元。”外婆聽了后,哈哈大笑地說:“對了,對了,我們家濤濤不愧是數(shù)學(xué)小學(xué)霸,真是太厲害了!”

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇29

  我、爸爸、媽媽、劉昊文,還有劉昊文的爸爸、媽媽、弟弟一起去肇慶玩。

  原計劃2小時到達,現(xiàn)在3小時達到。廣州到肇慶路程是100千米,問:原計劃平均時速是多少?現(xiàn)在的平均時速是多少?答:(1100&spanide;2=50(千米),(2)100&spanide;3=33(千米)…1(千米)。

  到達之后,我們一起坐船渡過西江去紫云谷游泳,包括大人4個,小朋友3個,其中我們?nèi)齻小朋友想要坐在一起,大人們也坐在一起。問:座位坐法有多少種排列順序,大人多少種?小朋友多少種?答:(1)4×3×2×1=24(種),(2)3×2×1=6(種)。對岸的水上樂園免費游玩,我們玩得太開心了!

  第二天我們?nèi)チ肆缪驆{古棧道徒步。晚飯我們還買了飲料,一瓶飲料的價格是5。8元,一共買了1瓶可樂、1瓶雪碧、1瓶橙汁。問:買飲料一共用了多少錢?答:5。8×3=17。4(元)。實在太好喝了。

  我們吃完飯的'時候是下午5時40分,吃完開車的時候是晚上7時20分,問:晚飯一共用了多少時間?答:7時20分—5時40分=1時40分。

  回到家里睡覺的時候已經(jīng)是10時20分了。但我經(jīng)過了美好的兩天!

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇30

  雙11期間,許多超市都進行商品打折,我們小區(qū)邊超市也不例外。

  媽媽的洗頭液快用完了,媽媽要去買四瓶。我們先到了佳美超市,洗頭液上面標(biāo)著原價90元,現(xiàn)價打八折。我對媽媽說:“媽媽,我們就在這兒買吧!”媽媽說:“先別急,俗話說貨比三家,我們先去別的地方看一看!蔽覀冇值搅诵聟^(qū)超市,我看中了洗頭液原價也是90元,不過超市給的`優(yōu)惠是滿80元減10元。我們到了最后一家超市,廉價超市,洗頭液上標(biāo)著買二送一。媽媽說:“那么就請兒子幫我算一下吧!蔽倚南耄哼@太簡單了。便拿起筆來算到:第一家超市是90乘80%乘4,算出來是288元。第二個超市是滿80元減1O元。那么就是4乘90=360,360÷80≈4,4乘10=40,360-40=320。第三個超市是買三送一,那么媽媽要買四瓶的錢就只要付三瓶的錢,所以3乘90等于270元。270小于288小于320,所以在廉價超市買洗頭液最便宜。

  通過這件小事讓我明白了生活處處有學(xué)問,只要我們處處留心,就能成為一個小小數(shù)學(xué)家。

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇31

  在我們?nèi)粘I钪,?shù)學(xué)是無處不在的,它貫穿我們?nèi)松娜窟^程。

  比如,媽媽上街買水果,買蔬菜,還有貼瓷磚……等等,都要用到數(shù)學(xué)。生活中還有很多很多有趣的數(shù)學(xué),等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。

  記得一天上午,我和媽媽去水果店買水果。來到水果店,水果店里的東西琳瑯滿目有香蕉﹑橘子﹑橙子﹑榴蓮……真是五花八門。

  媽媽說:“如果我買橙子15千克,差4元;如果買橘子20千克,則多20元。兩種水果每千克的價格相差2元1角,兩種水果的單價分的單價別是多少?”

  我回答道:“橙子的單價比橘子的單價高21角。所以15千克橙子比15千克橘子貴315角,如果把15千克橙子全換成15千克橘子,錢會多出275角。又已知買橘子20千克,多200角。如果買橘子15千克,多275角。可以求出橘子的單價:(275-200)÷(20-15)=15(角),橙子的單價是15+21=36(角),所以橙子、橘子的'單價分別是3元6角,1元5角!

  “分析的不錯,我們回家吧!”

  數(shù)學(xué)是生活中的金鑰匙,是通往成功之門的橋梁,是王冠上的鉆石,永遠閃耀著最耀眼的光芒。

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇32

  兒童節(jié)那天,姑姑送我一箱零食,里面都是我愛吃的。

  晚上,我打開零食箱子找糖吃,媽媽一個箭步上來阻止道:“不許吃糖,糖果有害牙齒健康!蔽覍寢屟肭蟮溃骸皨寢,我保證只吃一顆!眿寢層悬c動搖了,接著說:“我考你一道題,如果答對了就獎勵吃一顆糖!蔽倚廊淮饝(yīng),接受媽媽的挑戰(zhàn)。

  媽媽開始出題:一個箱子里有蘋果、橘子、牛奶三種口味的水果糖,其中有4顆蘋果味、7顆橘子味、9顆牛奶味,那么至少要摸出多少顆,才能保證其中有6顆糖果口味相同?

  我聽完這些信息,仔細想了想,自信地告訴媽媽:“這個題可以用“倒霉蛋原則”解決也稱“最不利原則”,求解方法是“最不利的情況+1”,其中最不利的情況就是無法滿足題目要求且取的`最多的情況,比最不利的情況再好一點(一般情況為再加“1”)即可保證滿足題目的要求。根據(jù)題意,考慮最不利的情況是拿了4顆蘋果味,5顆橘子味,5顆牛奶味,此時再拿1顆就可以保證其中有6顆口味相同的糖果。因此至少要拿(蘋果味4+橘子味5+牛奶味5)+1=15(顆)糖果!

  媽媽聽了我的思路,滿意地點點頭,對我豎起了大拇指,媽媽笑了,我也笑了。數(shù)學(xué)真有趣,數(shù)學(xué)使我們的生活變得更加精彩。

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇33

  《挑東西,大學(xué)問》

  一天早晨,到了商場,我看見有兩種面條供我選擇,一種是450克,4.5元,一種是400克,是第一種面條的價錢的'3分之2,4.5÷3=1.5(元),1.5×2=3(元),我一個人在家吃飯,一點點就夠了,于是我選擇了第2種面條,還節(jié)省了父母的血汗錢,一舉兩得。

  回到家里,10;20分,我先準(zhǔn)備好了兩個雞蛋,然后看電視去了。時間一晃到了12:00,我連忙下面條,打雞蛋,過了20分鐘,一碗熱氣騰騰的面條煮好了,睡完午覺醒來4:00了,還差兩個小時爸爸媽媽就要回來了,我無事可干,突然看見一堆沒洗的衣服,我立刻沖過去開始洗衣服。我狼吞虎咽地吃完了面條,疲倦的上床睡午覺了。我每洗一件衣服要五分鐘,一共有八件衣服,我把八件衣服平均分成兩堆,8÷2=4(件),每堆四件衣服,我一共要8×5=40(分鐘)才能洗完衣服,沒辦法,只能硬著頭皮往下洗了。洗完衣服已是5:00鐘了,洗衣服40分鐘,再加上醒來活動了十分鐘,爸媽提早回來了,看見了我所做的一切,都直夸我能干呢!

  這次“小鬼當(dāng)家”的經(jīng)歷太有趣了,不僅增強了我的自立性還讓我懂得了怎樣用數(shù)學(xué)知識更好地為父母理財了呢!

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇34

  說起書數(shù)學(xué)人們定會想起枯燥的數(shù)學(xué),呆板的符號,我曾經(jīng)也是這么認為的,不過今天,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)也很有趣了。

  今天,我去信箱拿信,發(fā)現(xiàn)信上面的郵政編碼都是214028,這時為什么呢?我上網(wǎng)查了查,原來21也就是前兩個郵編是代表哪一個地區(qū),而21則是代表江蘇省蘇南地區(qū),4是代表哪個郵區(qū),在這兒,4就是代表無錫市郵局,0是指哪個郵局,在這里,0就是等無錫本市郵局,這里一個數(shù)字就代表一個市、鎮(zhèn)、村。而這后面的兩個數(shù)就是表示哪個郵局。了解了這么多,也就是說郵遞員要先把一些郵件分發(fā)到某個地區(qū),再由這個地區(qū)上的郵局分到一個郵區(qū),再由這個郵地局分給投遞局,最后,投遞局把信件送到收信人的手中,所以郵遞員的工作也很困難!

  還有一次,我無意中發(fā)現(xiàn)了父母的身份證上面前6個數(shù)和我的`一樣,而后面全不一樣,這是為什么呢?終于,我發(fā)現(xiàn)了前6個數(shù)字其實就是地區(qū)代碼而后面的幾位數(shù)就是出生的年月日0是代表站位,而最后幾位數(shù)則是防止重復(fù)的編碼,

  看來數(shù)學(xué)與我們生活息息相關(guān),我們的生活也離不開數(shù)學(xué)啊。

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇35

  周六,我和媽媽、表姐一起去紅梅公園游玩。太陽高高地掛在天上,我們的心情也格外好!

  我們玩了一會兒后便氣喵吁吁地坐在了一張長椅上。過了一會兒,媽媽指著旁邊的一棵大樹問我:“依依,你能量出這棵大樹的高度嗎?”我想都沒想就說:“行啊,拿一根與它一樣高的竹竿,再量出那根竹竿的長度就好了啊!蹦膩砟敲撮L的竹竿?”媽媽反駁道!斑@個嘛……”我不好意思地低下了頭。忽然,我瞥見了地上樹的影子,一個念頭從腦子里冒了出來:不是剛學(xué)了比的`知識嗎,可以用上它呀!我興奮地叫起來:“姐,借你一用!”表姐滿臉疑問,“怎么了?”“在同一地點,同一時間影子長度和物體成正比,先量出你的身高和影子的長度,再算出你的身高和影子的比,然后量出大樹影子的長度,就能求出大樹有多高了!”我自豪地說。

  平時我很愛搞一些小制作,所以隨身總是帶把小皮尺。我拿出小皮尺,量出表姐身高156cm,影子長52cm,它們的比是156÷52=3,3÷3=1,是3:1。大樹的影子是110cm,所以它的高度是1×3=3m。“大樹高3米!”我大聲地說。

  學(xué)好數(shù)學(xué)真有用!媽媽、姐姐都服我。

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇36

  今天中午,我和媽媽一起到超市去購物。走進超市一看,哇!各種各樣的食品展現(xiàn)在我們的眼前!紫任覀儊淼搅孙嬃虾团D虆^(qū),我隨手拿起了一大瓶可樂看了看,發(fā)現(xiàn)右下角有“凈含量”800克,我問媽媽這是一瓶可樂的重量嗎?媽媽笑笑點點頭。然后我又拿起一袋牛奶仔細看了一下,每袋牛奶的“凈含量”是200克,媽媽問我:“要想牛奶和一瓶可樂一樣重,那么需要買幾袋這樣的.牛奶呢?”我思索了一下說:“一瓶可樂是800克,一袋牛奶是200克……800除以200等于4(袋)所以我們需要買4袋這樣的牛奶就和可樂一樣重了對嗎?媽媽微笑的說:“對的,每一個食品都有它們的凈含量!

  接著我們又來到的賣面粉的地方,我觀察了一下,每袋面粉的重量是1.5千克,現(xiàn)在我們家每次做餅是300克,那么一袋面粉要做幾次餅?zāi)?我想了想?.5千克等于1500克,1500除以300等于5(次),所以一袋面粉要做5次餅。媽媽摸著我的頭說:“真聰明”。我的心里暗自高興著。

  最后我們又買了15個雞蛋大約1千克,一個火龍果大約550克,看著滿滿的收獲真開心啊!讓我感受到了數(shù)學(xué)中克和千克的知識,其實我們生活中也有不少關(guān)于數(shù)學(xué)的奧秘哦!

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇37

  星期天的中午,老爸見我無所事事,便給我出了一道數(shù)學(xué)生活實踐題,題目為:“我家的書房和陽臺是連在一起的,總面積是18平方米,如果用30厘米×30厘米的方磚來鋪地面的話,需要多少塊這樣的方磚?如果一塊這樣的方磚價格是8元,那么鋪設(shè)書房和陽臺一共需要花費多少元?

  一聽老爸說完題目,我便有了思路:先算出一塊方磚的面積大小,再把總面積18平方米化成平方厘米,然后把由18平方米化成的平方厘米再除以一塊方磚的.面積,求出來的就是一共需要多少塊方磚的塊數(shù)。最把求出來的塊數(shù)乘以每塊方磚的價格便算出了一共需要花費多少元。算式如下:30×30=900(平方厘米)18平方米=180000(平方厘米)180000÷900=200(塊)200×8=1600(元)

  算完后我把答案告訴老爸,老爸說答案對不對你自己去陽臺和書房的地面數(shù)一下,地磚塊數(shù)是否和你計算出來的一致。我飛快跑去,認真的數(shù)了一遍,果然,和我剛才計算出來的塊數(shù)是一樣的。老爸夸獎了我,我真高興,這就是數(shù)學(xué)在生活中的運用,數(shù)學(xué)真有趣!

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇38

  今天我和奶奶一起到菜場去買菜。我們騎了五分鐘左右的路程,就來到了菜場門口。剛走進菜場的大門口,一股魚腥味就撲鼻而來,我不禁皺起了眉頭。

  來到魚攤前,四五只面盤一字排開,有鯽魚、烏魚、鰱魚,還有黃鱔,每只盆里都只有四五條魚在游動。奶奶在詢問價錢:“老板,今天的鯽魚多少一斤?”“大的20元,小的12元,都是正宗河江里捕的!濒~攤的老板中氣十足地回答道!澳懿荒鼙阋它c,這大大小小加在一起也不過十來條,我都拿走,你給我便宜點!蹦棠淘谟憙r還價。“都拿去,大小不論16元!眱r錢商定后,魚老板用手熟練地把鯽魚裝進了塑料袋里,放在電子稱上一稱,顯示器的左邊顯示出重量730克,中間是商定的`價格32元每公斤,右邊顯示器顯示出了魚的金額為23.36元!23元,老板”,“成交,你爽快我也爽快”魚老板笑嘻嘻地說。

  “現(xiàn)在的東西真當(dāng)貴呵,介小的鯽魚都要20多元鈔票才有得吃,要是在以前5塊鈔票好買佬佬大的哉!蹦棠踢呑哌呧止局。接著我們又在蔬菜攤前買了玉米和四季豆,分別花4。5元和3元。這次買菜總共花了30。50元,才三樣?xùn)|西,現(xiàn)在的物價真是高啊。

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇39

  一天,我正在選擇訂閱雜志,看到了《家教周報》這本書,一共是20元,這是一年的訂閱費用,每個星期發(fā)刊一份。

  這時,我的腦海中出現(xiàn)了一個大問號:如果這樣,那每個星期是多少元呢?

  我先算了算一共有多少個星期,列式是:12*4=48(個)。然后再用20除以48就行了,可問題是,20除以48這種被除數(shù)比除數(shù)小的算式,老師沒有教過呀!那20除以48的`得數(shù)到底是多少呢?

  后來,我去問了媽媽,媽媽告訴我,它是除不盡的,不行的話,就去問問計算器吧!

  當(dāng)?shù)脭?shù)出來時,我大吃一驚!計算器竟說是0.4166666。剛開始,我把它讀成零點四百一十六萬六千六百六十六萬,當(dāng)我讀完時,我自己也覺得非常不通順,后來,媽媽笑著說:“你可千萬別這樣讀,會讓人笑掉牙的!你應(yīng)該讀成零點四一六六六六六,另外,如果去掉那個零點,就應(yīng)讀成四百一十六點六六六六萬元,或者是四百一十六萬六千六百六十六元!甭犕陭寢尩脑捄螅一腥淮笪。

  生活少不了數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)也離不開生活,生活處處都是數(shù)學(xué),你說呢?

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇40

  培根說:“數(shù)學(xué)是科學(xué)的大門鑰匙,忽視數(shù)學(xué)必將傷害所有的知識,因為忽視數(shù)學(xué)的人是無法了解任何其他科學(xué)乃至世界上任何其他事物的。更為嚴重的是,忽視數(shù)學(xué)的人不能理解他自己的這一疏忽,最終將導(dǎo)致無法尋求任何補救的措施!睌(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,我們一生都離不開數(shù)學(xué),特別是作為一名小學(xué)生,在我們學(xué)習(xí)期間,數(shù)學(xué)和我們每天都在一起。

  學(xué)好數(shù)學(xué),就要多做數(shù)學(xué)習(xí)題。數(shù)學(xué)習(xí)題各種各樣,我最愛做有趣的數(shù)學(xué)題,特別是有一定難度,需要認真思考才能解答的難題。每當(dāng)遇到這種題,我反復(fù)讀題、測算,經(jīng)過仔細的'計算得出正確答案后,我的心里非常高興。

  數(shù)學(xué)給予我們的不只是知識,還讓我們學(xué)會了直觀思維、簡單的邏輯推理及精確計算、準(zhǔn)確判斷的基本技能和方法。數(shù)學(xué)充滿了無窮的魅力和挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就是一個挖掘大腦潛力、讓我們變得更聰明的過程;做數(shù)學(xué)習(xí)題,就好像在攻克一個又一個堡壘,讓我變得更自信、更細致、更認真。

  我愛數(shù)學(xué),因此,我要更認真地學(xué)好數(shù)學(xué),為今后的全面發(fā)展打下的堅實的基礎(chǔ)。

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇41

  今天早上,我睜開惺忪的睡眼,從2米長的床上跳下來,看了看日歷,3月24日,我的生日,我像一個充了氣的皮球,一蹦三尺高,別提有多高興了。

  我來到洗手間,用11厘米長的牙刷刷了我的兩排白牙。用500毫升的水洗了洗臉,然后來到客廳,坐在高96厘米的`飯桌上,拿起長19厘米的筷子吃飯,吃完飯后,我心里想:“今天是我的生日,我得出去玩一會!

  我從10米高的樓上沿樓梯下來,走了280米,到了弟弟家,開開心心玩了1小時25分,回到家,已經(jīng)12時10分了。我來到廚房,里面的東西讓人垂涎三尺:圓形的盤子里裝著一千克的烤鴨,棱角形的盤子里裝著方形的八寶飯,我連手也顧不得洗,就吃起了飯,用了10分鐘25秒就吃完飯了。

  到了晚上,媽媽端給我一個大蛋糕,上面插著10根16厘米的蠟燭,我先許了一個愿,在1秒鐘內(nèi)吹滅了10根蠟燭,全家浸在快樂之中。

  我先給爸爸一塊周長33厘米的蛋糕,給媽媽一塊30厘米周長的蛋糕,自己吃了一塊周長為24厘米的一塊蛋糕。

  今天我真快樂,不只因為是我的生日,更重要的是在我學(xué)習(xí)了“量的計量”后,能夠?qū)W以致用,發(fā)現(xiàn)了生活中的許多數(shù)學(xué)問題。

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇42

  學(xué)數(shù)學(xué)是為了什么?是為了考上好中學(xué)?不,其實是為了在生活中能應(yīng)用,其中生活中的加法是最能提高辦事效率的。

  前幾天,爸爸和媽媽帶著我去購物,一進超市,我發(fā)現(xiàn)所有的.購物車里都裝有一個折疊凳,這樣可以讓小孩坐在上面,小孩不亂跑,大人不費勁,購物車加折疊凳,很好。

  在超市里轉(zhuǎn)了一會兒,媽媽說:“推購物車太累,咱也賣不了那么多東西。你把購物車推回去,換個購物筐來!蔽曳呕刭徫镘,正準(zhǔn)備拿筐時,發(fā)現(xiàn)筐子上竟然多了一個長把,筐底還有四個輪子,這下省事了,我拿著長把,把筐子拉走了。筐子加長把加輪子,讓購物輕松不費勁。

  拉著滿滿一筐東西,我們準(zhǔn)備下電梯,我發(fā)現(xiàn)別人的購物車的輪子牢牢地吸附在電梯上,即使松開手,車子也穩(wěn)穩(wěn)地停在那。我想可能是輪子上有磁鐵。輪子加磁鐵,下電梯時更安全。

  此外,生活中的加法還有很多,比如礦泉水瓶蓋上的豎棱,可以讓擰瓶蓋就輕松了不少;杯子上栓根繩子,方便攜帶;鉛筆上帶橡皮,讓你再也不用千辛萬苦找橡皮了;衣服上的帽子,可以隨時防寒……這樣的發(fā)明使我們生活更方便,效率更高。

  多么神奇。“褞追N東西結(jié)合在一起,讓它發(fā)揮出最大的作用,這就是生活中的加法。

  數(shù)學(xué)日記作文400字 篇43

  今天,上完兩個半小時的奧數(shù)班,我頭都大了,有一種不想再和數(shù)學(xué)打交道的念頭。教了十幾年數(shù)學(xué)的媽媽語重心長的對我說:“學(xué)數(shù)學(xué)就等于學(xué)生活,比如生活中的加法,就是生活的一種智慧哦!”當(dāng)時我聽完就懵了,后來看到一個小故事,才明白媽媽說的話。

  從前美國有位不得志的畫家,名叫律伯曼。他非常粗心大意,畫畫的時候總是找不到橡皮,可剛找到橡皮,鉛筆又不見了,他一直被這件小事所困擾。有一天,他靈機一動,找到一張小鐵皮,再切下一塊小橡皮,把小橡皮用鐵皮固定到鉛筆上,這樣就解決了問題。他將這個看似不起眼的`小發(fā)明賣給了雷奧鉛筆公司,雷奧公司因此大賺了一筆,而他也得到了五十五萬美元的專利費。鉛筆加橡皮,我想這就是生活中的加法。

  看到這,我在家環(huán)顧了一周,也發(fā)現(xiàn)了許多生活中的加法。比如爸爸在情人節(jié)送給媽媽的肥皂花,這種花不但芳香美麗,還可以當(dāng)肥皂用,真沒想到爸爸還有這一手。再比如水杯上的繩子,方便攜帶又不怕被水燙到。在生活中還有許多這樣的事物,真是一箭雙雕,一物多用。

  這就是生活中的加法,就是讓一件件事物結(jié)合起來,使它的功能得到最大限度的發(fā)揮,媽媽說的沒錯,這就是生活中的智慧。

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