四年級(jí)植物觀察日記300字（精選53篇）
時(shí)間過得真快，一天又過去了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候用心地寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)植物觀察日記300字，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)植物觀察日記 篇1
月 日星期 晴
月季花的莖是綠的，又細(xì)又長(zhǎng)，兩根莖是分開的，好像兩個(gè)好朋友，背對(duì)著背，抬頭仰望天空。月季花的葉子是橢圓形的，有鋸齒形的邊，顏色是多種多樣的：有紅的，有綠的，有紅綠相間的。我想紅葉子也許是在和紅似火的楓葉姐姐比美呢！嫩綠的葉子可能是莖媽媽剛生出來(lái)的小寶寶，還在吃奶哩！紅綠相間的葉子呢？是它的紅外衣裹不住太胖的身體，露出綠色的肚皮。深綠的葉子看見紅葉子，綠葉子，紅綠相間的葉子這么美麗，非常羨慕，就請(qǐng)來(lái)一位魔術(shù)師把它變成黃綠相間的葉子，希望比那些葉子好看一千倍！不管哪種葉子，在我眼里都是精神抖擻的。我還發(fā)現(xiàn)，每片葉子上都有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉脈。
月季花的葉子這么美麗，你一定想知道月季花的模樣吧！就讓我來(lái)告訴你吧！月季花是多瓣的和牡丹花一個(gè)樣，都是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，中間還有黃色的花蕊。瞧！這朵含苞欲放的花骨才開放的花，花瓣還沒全部開放，好像一個(gè)害羞的小姑娘，用胖胖的小手捂住自己紅紅的小臉蛋兒。最美麗的花要數(shù)全部開放了的！它們舒展著美麗的花瓣兒，挺碧綠的莖桿，仿佛一位亭亭玉立的公主向東遠(yuǎn)眺。月季花的顏色白的如雪，粉的如霞，美麗極了！幾只蝴蝶小姐圍著月季花翩翩起舞，好像在和月季花比美哩！
聽老師說(shuō)，月季花一年四季都盛開，它給我們的生活帶來(lái)美，帶來(lái)歡樂，我真喜歡它！
四年級(jí)植物觀察日記 篇2
年 月 日星期 晴
前幾天，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是觀察小蝌蚪。于是，我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。
剛抓來(lái)，小蝌蚪的身體是黑色的，和一粒豆子差不多大，尾巴像一條較長(zhǎng)的黑絲線，他們?cè)谒袩o(wú)比快活，每當(dāng)我走過去看他的時(shí)候，都把他當(dāng)成了“逗號(hào)”。
第三天，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長(zhǎng)出了后腿，它用它那小小的眼睛看著我，好像說(shuō)：“我餓了！”我只好放了點(diǎn)飼料。只見它大口大口地吃著，真可愛。
第五天，小蝌蚪竟然長(zhǎng)出了前腿。它用前腿向我招手，好像在說(shuō)：“我長(zhǎng)出前腿了，也會(huì)爬了。怎么樣？厲害吧！”它把我逗得哈哈大笑。
第六天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，蝌蚪的身體變綠了，尾巴也變短了。我很激動(dòng)！“就要變青蛙了，好耶！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
第七天，小蝌蚪變成了真正的青蛙，它在呱呱地叫，好像對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，謝謝你把我養(yǎng)成青蛙了。”
我整整養(yǎng)了它兩個(gè)星期，感到真有成就感啊！
四年級(jí)植物觀察日記 篇3
年 月 日星期 晴
國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)泡豆芽，并讓我們準(zhǔn)備寫觀察日記。
首先，我準(zhǔn)備了一個(gè)透明的玻璃杯，接滿了自來(lái)水在里面放了大約6顆的紅豆。仔細(xì)地觀察著。
一天后，我發(fā)現(xiàn)豆子褪去了原來(lái)的深紅色變成了深粉的了，可自來(lái)水卻被染上了花黃色。慢慢的紅豆變大了，長(zhǎng)出了一個(gè)脆弱的豆芽，尖尖的可愛極了！
幾天后，我發(fā)現(xiàn)豆芽越來(lái)越來(lái)長(zhǎng)，越來(lái)越大了，還長(zhǎng)出了兩片嫩綠的細(xì)葉小小的，如果不注意看就根本看不見它。我好奇的拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮便很輕易的就掉下來(lái)。
又到了新的一天，我便觀察起我泡的紅豆來(lái)，發(fā)現(xiàn)豆子的頂部長(zhǎng)出了一點(diǎn)嫩綠的東西。再仔細(xì)看，這才是豆子的芽�。∧敲匆郧跋裱克频臇|西又能是什么呢？為了搞清楚這個(gè)問題，我還專門在百度上調(diào)查了一下，原來(lái)那是豆子的莖。豆子的莖已經(jīng)開叉了，也就是說(shuō)，豆子的芽彎成兩條了。
經(jīng)過我的精心照顧。豆寶寶越來(lái)越大。呵呵！我終于學(xué)會(huì)泡豆子了，通過細(xì)心的觀察和動(dòng)手，我體驗(yàn)了泡豆子的過程�？粗约号莸亩棺�，心里開心極了！
四年級(jí)植物觀察日記 篇4
12月2日星期四晴
今天是綜合實(shí)踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來(lái)的花，看來(lái)同學(xué)們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來(lái)，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長(zhǎng)這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長(zhǎng)了半厘米呢！真是讓人高興呀！
12月4日星期六陰
今天早上起來(lái)晚點(diǎn)，本來(lái)打算去同學(xué)家寫作業(yè)，媽媽不讓，只好觀察水仙了。呵！昨天還病了，今天好的這么快呀！嘿！又長(zhǎng)高了，昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎？心眼還真多！
12月5日星期日晴
今天天氣變冷了，水仙凍得縮成一團(tuán)，只好把他帶到爸爸單位，到中午，他又重新舒展起來(lái)，有陽(yáng)光沐浴著，看起來(lái)比我還幸福呢！
四年級(jí)植物觀察日記 篇5
今天老師布置了觀察日記——看豆子怎樣發(fā)芽。以前經(jīng)常聽爸爸媽媽講黃豆、綠豆會(huì)發(fā)出可愛又美味的豆芽，但不知道豆芽是如何長(zhǎng)出來(lái)的。
于是我照老師說(shuō)的要求開始種豆子，我先去廚房仔細(xì)挑選了一把黃豆和一些綠豆，把它們放進(jìn)一個(gè)塑料小盆里，然后裝滿水。爸爸看見了說(shuō)，水裝的太多了，剛漫過豆子就行了，我照做了。一邊把盒子放在陽(yáng)臺(tái)上，一邊想，豆子明天會(huì)發(fā)芽嗎？我把我的想法告訴了爸爸，爸爸只是笑笑不說(shuō)話。
第二天早上，我從床上跳起來(lái)跑出房間，迫不及待來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看我的豆子，很遺憾，豆子沒有發(fā)芽，但肚子有了新的變化，黃豆比原來(lái)大了一圈，整張臉好像鼓了起來(lái)，它的皮也松了許多。而綠豆呢，有的還看不出什么變化，有的已經(jīng)褪去了外衣，我懷著激動(dòng)的心情等待著豆子發(fā)芽。
四年級(jí)植物觀察日記 篇6
幾天前，老師給我們發(fā)了兩粒豌豆，讓我們回家泡。一回到家，我就接了一盆水，把豌豆泡在里面，我小聲地對(duì)豌豆說(shuō)：“小豌豆們，你們一定要快快長(zhǎng)大��！”
第二天，我一起床，就來(lái)看我的小豌豆，我一口氣跑了過去，驚奇地發(fā)現(xiàn)，小豌豆把帽子摘下來(lái)了。我還發(fā)現(xiàn)可能豌豆太渴了，喝了很多水，把肚子撐得非常大，而且它身上還冒出了一點(diǎn)小芽，我心中有一種說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的感受。
又過了幾天，它們把衣服脫光了，身上的芽也越長(zhǎng)越粗，越長(zhǎng)越長(zhǎng)，越長(zhǎng)越硬。它們相互纏繞在一起，好像它們很冷似的，圍在一起互相取暖，也好像在說(shuō)悄悄話。
幾天又過去了，它們好像穿上了一身黃色襯衫，芽已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，我十分驚喜。
又過去了幾天，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，豌豆們長(zhǎng)出了水靈靈的葉子，我去給它們拍照，它們還調(diào)皮地?cái)[出了可愛的“剪刀手”呢！我開心極了。
這一次觀察讓我很開心，也讓我知道了：只要仔細(xì)觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)植物觀察日記 篇7
2月10日
今天早晨我很早就來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看看水仙花有什么變化。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)水仙花像換了個(gè)人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長(zhǎng)了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來(lái)多吃一倍呢！
2月11日
早晨我起來(lái)晚了點(diǎn)，但卻看見水仙花早就醒了，正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái)，翻了翻水仙花的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽，由于太高興了吧！只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說(shuō)：“還好沒折斷”。
2月12日
今天早上我6點(diǎn)就起床了，拿起尺子跑向水仙花。真不幸，今天怎么水仙花懶洋洋的？一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底，哦，原來(lái)這幾天，太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛，把水仙花的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無(wú)精打采的，我無(wú)奈地把壇子裝滿水看了看它，心想：但愿，它能再次挺起胸膛！
四年級(jí)植物觀察日記 篇8
年 月 日 天
前幾天，老師讓我們種大蒜，準(zhǔn)備讓我們寫觀察日記。我先拿一個(gè)花盆，弄點(diǎn)兒土，再把土翻松，把大蒜剝開，插進(jìn)去，澆一點(diǎn)兒水，并且放在陽(yáng)光下，每天澆一次水。
過了三天，我種的大蒜終于發(fā)芽了，它從土里露出了小腦袋，像一個(gè)刀尖一樣，非常尖銳。第二天，又從土里面露出了兩個(gè)小腦袋，它們?cè)谖业幕ㄅ枥锩妫銛D我抗的競(jìng)相生長(zhǎng)，使我的小花盆變得熱鬧起來(lái)了。第三天，我發(fā)現(xiàn)小蒜苗都長(zhǎng)高了，像三把寶劍。今天又長(zhǎng)出來(lái)了一個(gè)很小的蒜苗，一共長(zhǎng)出來(lái)了4根蒜苗。有兩個(gè)是5厘米的，有一個(gè)是3厘米的，還有1個(gè)只有5毫米。其中有一個(gè)5厘米的已經(jīng)分葉子了。
這就是我種的蒜苗，我還要繼續(xù)仔細(xì)觀察，并且好好管理它，使我的蒜苗長(zhǎng)得又粗又壯。瞧！我的蒜寶寶長(zhǎng)得不錯(cuò)吧！
四年級(jí)植物觀察日記 篇9
今天早上我一起床，就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化。
我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來(lái)要干枯的，經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了，原來(lái)要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長(zhǎng)。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子，趴在枝葉上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來(lái)“偷食”？我趕緊喊來(lái)媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個(gè)花骨朵，那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會(huì)爆炸。
現(xiàn)在還有些花正在盛開，也有些花凋謝了，那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。那株紫色的鳳仙花，生長(zhǎng)得不那么茂盛，花稀稀落落的，葉子也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的花也結(jié)了種子包，有幾片新長(zhǎng)的葉子也泛綠了，相信經(jīng)過我的勞動(dòng)它也會(huì)開得更茂盛。
四年級(jí)植物觀察日記 篇10
20xx年9月8日 星期日 晴
今天，媽媽買來(lái)了兩個(gè)大蒜讓我去種。我拿起兩個(gè)大蒜，好奇地說(shuō)：“圓圓的一個(gè)大球，叫我怎么種啊？”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你把大蒜的“外衣”剝下來(lái)就知道是怎么一回事了。”聽了媽媽的話，我把大蒜的“外衣”剝了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)大蒜其實(shí)由13個(gè)“兄弟”組成的。每個(gè)兄弟都白白嫩嫩地，露出了大大的白肚皮，還真有點(diǎn)可愛。
我挑了兩個(gè)大的大蒜，種在用一個(gè)一次性杯子做成的小花盆里，再澆上一點(diǎn)水。做完這一切，我高興地對(duì)大蒜說(shuō)：“快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了我就帶你去我們學(xué)校。”
20xx年9月12日 星期五 晴
今天放學(xué)回家，一進(jìn)家門，我就趕緊去看我種的兩個(gè)大蒜。
��！已經(jīng)發(fā)芽了，露出了一個(gè)綠色的小腦袋，我看到一個(gè)大蒜的葉子一片包著另一片，像一束小水仙花一樣。
我發(fā)現(xiàn)花盆最低下有一個(gè)很小很小的小白點(diǎn)，仔細(xì)一看，原來(lái)小白點(diǎn)是大蒜的根部。我看著長(zhǎng)大的大蒜說(shuō)：“明天我就可以把你帶到學(xué)校，讓同學(xué)們也好好看看認(rèn)識(shí)一下你�！�
通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我知道了植物的生長(zhǎng)過程充滿著神奇。我一定要保護(hù)好我的大蒜，讓它茁壯成長(zhǎng)！
四年級(jí)植物觀察日記 篇11
5月18日星期六陰
因?yàn)閶寢寪鄢杂衩�，所以我偷偷�?zhǔn)備了一些玉米種子，把它們種在一個(gè)小透明的白盆里，想給媽媽一個(gè)驚喜。這些種子是紅色的，跟我們平時(shí)見到的玉米一不一樣。
5月20日星期一晴
小種子發(fā)芽了，它們稈是白色的，還長(zhǎng)出了一片綠色的小葉子。我開心極了，這兩天的辛苦沒白費(fèi)。
5月24日星期五多云
這一盆玉米慢慢的長(zhǎng)大了，它的葉子也多了，而且又長(zhǎng)又細(xì)，它的根也越來(lái)越粗，長(zhǎng)出地面來(lái)了。它們長(zhǎng)得比前兩天大多了。它們直著身體，在我澆水的時(shí)候扭來(lái)扭去，就像在跳舞一樣。它們長(zhǎng)得越來(lái)越大，稈也變得又粗又長(zhǎng)。
5月29日星期三晴
這段時(shí)間，玉米們長(zhǎng)得連盆都放不下了。于是我把它挖出來(lái)，種到了更大的盆里，它的稈也變成了紅色，一片一片葉子更細(xì)長(zhǎng)了，葉子長(zhǎng)出了尖而且還在下垂，我一天天看著它們，眼前好像看到了媽媽看到我給的禮物時(shí)候的笑臉。
我就想早點(diǎn)給媽媽看。
于是我把媽媽的眼睛蒙上�！澳阋陕铮俊薄澳阋粫�(huì)兒就知道了�！蔽野褘寢寧У搅擞衩椎呐赃�。
媽媽睜開了眼睛。
四年級(jí)植物觀察日記 篇12
10月29日星期二晴。
今天，我在樓下觀察了一群小螞蟻，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的事情。
剛觀察的時(shí)候，并沒有發(fā)現(xiàn)螞蟻們的身影，就在我十分失落，想放棄的時(shí)候，忽然爬來(lái)了一群小螞蟻，它們好像正在尋找食物。
我對(duì)小螞蟻產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心，想繼續(xù)觀察它們是如何對(duì)話和搬運(yùn)食物的。所以我趕快跑到面包店買了個(gè)面包和一個(gè)放大鏡，然后把新鮮的面包撕碎放在地上，接著我拿著放大鏡繼續(xù)觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)那只領(lǐng)頭的螞蟻和后面在螞蟻碰了碰觸角，好像在說(shuō)“這里有好吃的，我們趕快把這些實(shí)物都搬回去吧！”然后，小螞蟻們把我放在地上的面包都搬了回去。
我不僅觀察了小螞蟻是怎么對(duì)話的，還觀察了它們是怎么搬運(yùn)食物的�？吹捷^小的食物，領(lǐng)頭會(huì)讓一兩只小螞蟻一起搬�？吹捷^大的實(shí)物，領(lǐng)頭就會(huì)讓幾只強(qiáng)壯的螞蟻一起搬。
通過今天的觀察，我對(duì)螞蟻有了一定的了解，也知道了螞蟻是怎么生活的。更收獲到，只要我們善于觀察，就可以發(fā)現(xiàn)很多奇妙的事物！
四年級(jí)植物觀察日記 篇13
我家有一盆水仙花，它只在冬天開放。
水仙花剛買回來(lái)的時(shí)候，一點(diǎn)也不好看，它的根就像一頭頭大蒜，葉子像是一把把的韭菜，不僅僅不好看，還沒有一點(diǎn)香味，真不明白媽媽為什么會(huì)買回家。我一點(diǎn)也不喜歡它。
媽媽把新買回來(lái)的水仙放在小盆里，盆里灑上水，奇怪別的花都是種在土里，它為什么泡在水里呢？過了幾天，我發(fā)此刻綠色的葉片中長(zhǎng)出了淡黃色的不花苞，但還是沒有一點(diǎn)香味，那些小小的小骨朵就像幾個(gè)小球擠在一齊。又過了三四天，小小的花骨朵長(zhǎng)大了一點(diǎn)，很快的水仙最終開花了，那小花有六片白色的小花瓣，中間有個(gè)黃色的小花心，有點(diǎn)淡的香味，不湊近仔細(xì)聞都聞不出來(lái)。它的花即不美艷又不夠香，我問媽媽為什么喜歡它呢？媽媽笑著說(shuō)，過幾天你就明白了。幾天過去了，我一走進(jìn)客廳就能聞到一種淡淡的清香，家里的百合花開敗了，可是水仙花仍然是郁郁蔥蔥的樣貌，一朵朵小花開的更是旺盛，而那股淡淡的幽香卻久久不能退去，我最終明白了為什么媽媽喜歡它的原因了。而我也愛上雖不美，可是卻讓人難忘記的水仙花。清幽的水仙令我終身難忘！
四年級(jí)植物觀察日記 篇14
前幾天老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)――回家觀察一種植物的生長(zhǎng)過程。
我想到了種豆子，一回到家，我就向媽媽要了一把綠豆，精心挑選了十幾顆又大又圓的，把它們種進(jìn)了一個(gè)小花盆里，靜靜地等待著它的變化。
每天，我早上看晚上觀，一日看上七八次。連續(xù)幾天，它還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。這下我可著急了，恨不得把它們踩成綠豆餅?zāi)兀?/p>
但我依舊每天給它澆水、曬太陽(yáng)，功夫不負(fù)有心人，奇跡終于出現(xiàn)了，綠豆成功地發(fā)出了一個(gè)個(gè)小嫩芽。我欣喜若狂，捧著花盆將這個(gè)驚人的消息告訴了家里每一個(gè)人。
又過了兩天，從細(xì)細(xì)白白的豆芽中間抽出兩片嫩綠的葉子，葉子尖尖的像一把把剪刀。
每天放學(xué)一回家，我便迫不及待地先看看我那既可愛又淘氣的小豆苗。我用尺一量，哇，它已經(jīng)長(zhǎng)了三厘米。我雙手合十，默默的在心里為他們虔誠(chéng)地祈禱，保佑我的小豆苗越長(zhǎng)越壯。
果然它們不負(fù)眾望，昨天它們居然長(zhǎng)到七厘米高了。我對(duì)它們更加細(xì)心地照料，常給它們澆水施肥，還讓它們舒舒服服地在溫暖的陽(yáng)光下睡午覺呢！
漸漸地它們?cè)介L(zhǎng)越茂盛，我的心里樂開了花。一種莫名的感動(dòng)涌上心頭，“望子成龍，望女成鳳，”父母對(duì)我們又何嘗不是同樣的心境呢！
四年級(jí)植物觀察日記 篇15
我和媽媽去上街，我在花店發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常奇怪的東西，我問媽媽：“這是什么？”媽媽說(shuō)：“這是水仙花的種子！”我覺得它像一個(gè)大蒜，光禿禿的，我想如果只澆水沒有土，怎么能開花？于是，我讓媽媽給我買了一個(gè)。
回到家，我趕緊找了一個(gè)小盆把它泡好。我每天都把它放在外面曬太陽(yáng)。過了幾天，“大蒜”裂開了，冒出了嫩芽，像小雞剛從蛋殼里伸出來(lái)的小嘴，用手一摸，軟乎乎的。
xx月xx日水仙花的葉子越長(zhǎng)越大了，我在想，為什么沒有花骨朵？于是，我又想再多等幾天，反正都買回來(lái)了也不在乎多等幾天。
轉(zhuǎn)眼間，到了xx月xx日從葉子的中間冒出了一個(gè)貌似小圓球的東西，我太高興了，它終于有花骨朵了，于是我便更準(zhǔn)時(shí)給它澆水，曬太陽(yáng)。
xx月xx日早晨，一陣風(fēng)吹來(lái)，我聞到了芳香，我尋著香味一看，原來(lái)是水仙花開了，你看，這花多美，多嬌嫩啊！有的花剛剛開，除了那白色的花瓣，還露出了里面黃色的花蕊，有的還是花骨朵，看上去馬上要裂開似的。它們真像水中的仙子，站在花盆上，很美很美。
通過這件事，我知道了做什么事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，就會(huì)有意想不到的收獲。
四年級(jí)植物觀察日記 篇16
10月22日晴
今天早上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我到公園玩。
熱情的秋姑娘給大樹換上金色的衣裳。一陣秋風(fēng)吹過，葉子紛紛飄落，有的像彩蝶在空中翩翩起舞，有的像演員在大自然的舞臺(tái)上輕盈地旋轉(zhuǎn)。我跑去想捉一只“蝴蝶”，它飛呀飛，投入大地媽媽的懷抱，我跑去“捉住”它。它笑瞇瞇地望著我說(shuō)：“我是一只美蝴蝶吧?”我笑著撫摸著它的臉。接著我看見一個(gè)“漂亮的演員”停止了舞蹈，我忙上前跟她“握手”，它露出自豪的笑容：“我的舞姿不錯(cuò)吧!”我驚奇地發(fā)現(xiàn)它倆都是正面著地的。我繼續(xù)觀察，一片片落葉飛呀，舞呀，都是正面著地。它們?cè)陉?yáng)光下眨著眼睛：“大自然是不是很奇妙啊?想知道我們總是正面著地的原因，那就想辦法弄明白唄!”
一回到家，我就詢問爸爸。爸爸告訴我：“樹葉上面的一層細(xì)胞排列密，里面有許多葉綠體，而下面的一層葉綠素少，排列得很松，所以它們大都是正面著地�！�
今天，我很高興，我發(fā)現(xiàn)了落葉的秘密，還明白只要仔細(xì)觀察就能學(xué)到許多知識(shí)。
四年級(jí)植物觀察日記 篇17
種豌豆
10月29日，星期四，天氣晴
語(yǔ)文老師布置了寫植物發(fā)芽觀察的作文，我頓時(shí)感興趣了，回到家后，我迫不及待地坐了起來(lái)，我先拿了一個(gè)花盆在花盆里裝滿沙土，把幾顆豌豆種子放到了花盆里，給它們澆水后，我就這樣耐心的等待，不知明天會(huì)變成什么？
豌豆發(fā)芽
10月30日，星期五，天氣晴
今天我給我的豌豆寶寶澆水時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)一顆豌豆破土而出，從豌豆里看出了小腦袋，像一個(gè)淘氣的小孩子，心急如焚的要從豌豆里探出來(lái)看看這美麗的世界。
豌豆都發(fā)芽了
11月1曰，星期天，天氣晴
今天晚上我快速的把作業(yè)寫完后。爭(zhēng)分奪秒地跑到了陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)種子都發(fā)芽了，但是我發(fā)現(xiàn)有一種子沒發(fā)芽，他應(yīng)該還在土里睡覺呢，但是我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。
淘氣的豌豆。
11月3日，星期二，天氣晴
今天早上我給豌豆?jié)菜畷r(shí)，發(fā)現(xiàn)上一次沒長(zhǎng)出的豌豆種子發(fā)芽了。這些豆苗們之間好像在比誰(shuí)能第一個(gè)長(zhǎng)得又高又大，所以這粒豌豆才破土而出，要比這些豌豆苗長(zhǎng)得高大，我用鼻子聞了一下，散發(fā)出了淡淡的清香，只要你聞了一下，就會(huì)消除你一天的疲勞。
豌豆在一天天生長(zhǎng)，我在耐心等待著他長(zhǎng)高。
四年級(jí)植物觀察日記 篇18
10月20日 星期二 晴
我把一些白胖胖的花生倒入一個(gè)透明的盒子里，以便觀花生寶寶的變化。花生寶寶有的在水里奔跑，有的正追趕，好像在說(shuō)“站住，你超速行駛，罰款五百元�！笨蓯蹣O了！我十分期待明天的變化。
10月21日 星期三 晴
今天也許是太心急了，天還沒亮大概五點(diǎn)我就迫不及待地去看我的花生寶寶。這時(shí)，奶奶醒來(lái)了說(shuō)：“快點(diǎn)去睡覺，別著涼了。”我只好依依不舍的回到了房間。終于，天亮了。我掀開被子，趕緊一路小跑去看我的花生寶寶。我先把盒子里的水倒掉，再把一張潮濕的紙巾蓋住花生寶寶，把它們放在陽(yáng)臺(tái)上，沐浴陽(yáng)光。
10月24日星期六 晴
放學(xué)的第一件事當(dāng)然還是看我的花生寶寶啦！我拿開紙巾，只見它們個(gè)個(gè)長(zhǎng)了小尾巴。我驚喜不已，把它們種到花盆中，期待有更多的變化。
10月27日 星期二 晴
今天，花生寶寶終于從土中露出頭來(lái)了，它們長(zhǎng)出了大約2厘米高的綠色小芽。花生寶寶正十分開心地手舞足蹈。我感到無(wú)比驕傲，希望這些花生寶寶們能快些長(zhǎng)大，再生出更多的寶寶來(lái)。
以后，我還要繼續(xù)觀察它們，也期待在大自然中汲取更多的知識(shí)。
四年級(jí)植物觀察日記 篇19
9月9日 晴 開心
今天，我和媽媽在我們的小花園里散步。突然，我和媽媽看見了一種很大的植物，像葫蘆。可它大大的，圓圓的，我用手掂了掂，感覺沉甸甸的。這種又沉又大又圓的東西怎么會(huì)是葫蘆呢？我們帶著疑問上了網(wǎng)，網(wǎng)上說(shuō)這種東西叫葫蘆瓜。近看，發(fā)現(xiàn)它的花是白色的，莖像螺絲一樣纏在柵欄上。
9月10日 晴 開心
今天放學(xué)回家，我迫不及待地來(lái)到種葫蘆瓜的地方，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別大的葫蘆瓜，長(zhǎng)26厘米，寬18厘米。仔細(xì)看看葉子，上面是綠色的，下面顏色較淺，形狀是心形。摸起來(lái)葉片質(zhì)硬，挺立。葉脈兩面均有糙毛。通過這些觀察，我進(jìn)一步了解了葫蘆瓜。
9月11日 晴 開心
今天晚上我和媽媽摘了一個(gè)葫蘆瓜回家。我想看看里面是什么樣子的，可是我怎么切也切不開，只好找爸爸幫忙，爸爸用了很大的力氣才把它切開，里面是白色的，很軟；而外面包著厚厚的皮，很硬。還有一些白色的籽。葫蘆瓜里的所有東西都不能吃。以前姥姥把葫蘆瓜里的白瓤曬干用來(lái)搓澡�？墒嵌煲搅耍J瓜的葉子枯萎了。希望葫蘆瓜像野草一樣，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
四年級(jí)植物觀察日記 篇20
吊蘭是一種觀賞價(jià)值較高的植物，我家就有這樣三盤吊蘭，掛在桿子上給天空帶來(lái)了綠色。
吊蘭的生命力頑強(qiáng)，旺盛。每當(dāng)葉子長(zhǎng)到茂盛的時(shí)候又細(xì)又長(zhǎng)的莖上面就會(huì)長(zhǎng)出一丁點(diǎn)兒的小嫩芽，又是一株吊蘭了。每 當(dāng)微風(fēng)吹過那層層疊疊的細(xì)葉時(shí)，那葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在和你招手。可愛極了。到了深秋，白色般的小花開滿了花盆。那陣陣清香撲鼻而來(lái)。香極了。
有一天，我手里端著一盤水去給花兒們澆水。突然，我發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉子上又有了一堆葉子往下垂，都已經(jīng)垂到地上去了，好像一群群的綠仙子在玩耍一樣。
我覺得吊蘭還像空中小姐在給地球?yàn)M了綠色，還幸福地微笑!
如今，當(dāng)初的小嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵茁壯的大吊蘭，它沐浴在陽(yáng)光下，舒展著蓬蓬勃勃的枝葉，顯得充滿潮氣。生機(jī)勃勃，成為陽(yáng)臺(tái)上一道亮麗的風(fēng)景。
聽媽媽說(shuō)：“吊蘭是一種室內(nèi)空氣凈化的花卉�！钡跆m是具有極強(qiáng)的吸收有毒氣體的功能，一般房間養(yǎng)一至二盤吊蘭，空氣中有毒氣體即可吸收殆盡，故吊蘭又有“綠色凈化器”之美稱。吊蘭可在室內(nèi)栽植供觀賞。裝飾用，也可以懸吊于窗前。墻上。
哇，原來(lái)吊蘭有這么多的功能呀!我非常喜歡吊蘭!
四年級(jí)植物觀察日記 篇21
我家有一盆金邊吊蘭，它是我養(yǎng)的植物。
這盆金邊吊蘭是從學(xué)校課外實(shí)踐活動(dòng)中得來(lái)的，剛開始種的時(shí)候，它還只是一盆“小草”，但是經(jīng)過我精心地照料，幾天后，它開始迅速地生長(zhǎng)，又過了一個(gè)星期，它已經(jīng)成為茁壯的“少年”了。
再過了一個(gè)星期，它變成了“小樹林”，這嫩綠的葉子兩側(cè)還有著一層金邊，別提有多好看了。我忍不住摸了摸，它那光滑的葉子使我愛不釋手，葉子背后的葉脈清晰可見，但前面的葉脈就很難發(fā)現(xiàn)。金邊吊蘭的外形像極了一個(gè)白盆里爬出了許多小青蛇，看起來(lái)有趣極了。
過了一個(gè)月后，它開始開花了，那小巧玲瓏的花蕊好看極了，可是大家都知道，時(shí)間過得很快，這盆花也是，不到一天，花朵兒們就全凋零了。進(jìn)行完“脫胎換骨”后，我的這盆金邊吊蘭從茁壯的“少年”變成了忙碌的“成年人”。
已“成年”的金邊吊蘭更是成熟穩(wěn)重，以前開花的地方長(zhǎng)出了許多葉子，我管它叫“花葉子”。這些“花葉子”的長(zhǎng)相各有不同，有的像白菜葉一樣，有的像小拳頭，還有的像旋轉(zhuǎn)樓梯。此時(shí)的金邊吊蘭現(xiàn)在已經(jīng)變成了“大樹林”了。
從“少年”到“成年”，從“小草”到“大樹林”，多么有趣的一段時(shí)光��！
四年級(jí)植物觀察日記 篇22
10月11日晴
今天我去山水看我家養(yǎng)雞場(chǎng)的一棵小黃瓜苗，上次看到他還是二個(gè)月前呢！
二個(gè)月前的小黃瓜苗還只是一棵才一米左右的普通黃瓜苗，那時(shí)候的黃瓜苗只有莖、根和一些黃色的花。
我一來(lái)到養(yǎng)雞場(chǎng)就直向小黃瓜苗奔去，呀，小黃瓜苗也已經(jīng)差不多有4、5米高了，這得多虧了我爺爺，他在我不在的時(shí)候幫我給黃瓜苗澆水、施肥，還給它搭了籬笆，這才讓黃瓜苗健康的向上生長(zhǎng)。
對(duì)了，對(duì)了，黃瓜苗上也長(zhǎng)出了黃瓜，我高興得摘了一個(gè)黃瓜嘗了嘗，呀，好苦呀，沒想到我親手栽大的小黃瓜這么苦�！斑�，這是什么？”我突然發(fā)現(xiàn)我吃的黃瓜下面還有個(gè)黃黃的東西，呀，竟然是一朵小花，也就是說(shuō)這個(gè)黃瓜還沒成熟呢！
“��！”我的手忽然被一個(gè)和針一樣的東西扎了一下，原來(lái)是黃瓜莖上的刺，莖上的刺是白色的，而且很小，不認(rèn)真看還真以為莖是安全的呢！
爺爺看見我這邊的動(dòng)靜，就走過來(lái)給我摘下一個(gè)完全熟了的黃瓜，我洗洗，啃了一口，哇，脆脆的、甜甜的，還有一股澀澀的味道，吃起來(lái)真爽啊。
四年級(jí)植物觀察日記 篇23
大自然植物的生長(zhǎng)都很奇特，前天老師給我們發(fā)了一些菜籽。我小心翼翼地捧著它們來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。還沒等我把它們安好家，這些調(diào)皮的小家伙就已經(jīng)迫不及待一個(gè)接著一個(gè)地從我的指縫里溜了出去，蹦到了松軟又濕潤(rùn)的泥土里。頓時(shí)，他們立刻都安靜了下來(lái)。就這樣，我的小菜籽們漫長(zhǎng)的生長(zhǎng)史就開始了。
昨天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，像小蛇一樣黃中帶白的小芽?jī)�，已�?jīng)悄悄地從松軟又濕潤(rùn)的泥土里鉆了出來(lái)。柔嫩柔嫩的，別看他們很柔嫩，居然還你擠我推，恨不得踩在別人的身上往上冒。真希望他們能立刻長(zhǎng)大長(zhǎng)高。
可是今天，我卻發(fā)現(xiàn)有幾株小芽?jī)旱沽恕ｖ畷r(shí)，我的心就像被千萬(wàn)支箭刺到了一般。為什么小芽們會(huì)橫七豎八地倒了七八個(gè)呢？我用手輕輕撥弄著土，原來(lái)倒的都是一些種在土表面還沒有扎根的種子，就像我們學(xué)習(xí)也是一樣，要先把基礎(chǔ)給打好，才能一步步逐漸掌握好知識(shí)。于是，我就把倒下的小芽輕輕地拔了出來(lái)，挖了一個(gè)個(gè)小坑，重新把他們種了進(jìn)去。種好后，再小心翼翼地把它們的小身體相互依附在一起。
到了下午，我驚喜地發(fā)現(xiàn)小芽?jī)簜凖R刷刷的一順兒拼了命地向陽(yáng)生長(zhǎng)。我想向他們學(xué)習(xí)：無(wú)論遇到什么事，心里都要充滿陽(yáng)光，堅(jiān)定的向著陽(yáng)光努力生長(zhǎng)。
四年級(jí)植物觀察日記 篇24
6月15日星期一
今天我在樓下玩耍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一株快枯萎了的薄荷，我覺得可惜，就把這株薄荷種在了我的小花盆里。我給它澆了很多水后，薄荷明顯感覺挺拔了很多。
6月25日星期四
我種下的這薄荷明顯長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了很多，大約高有20厘米，寬有5厘米。我每天都要給這株薄荷澆水，一天不澆葉片就耷拉下來(lái)。澆完水后的薄荷葉片明顯很干凈也很新鮮，每片葉子上沾滿了晶瑩剔透的水珠，讓人賞心悅目。采一片葉子，薄荷的香味撲鼻而來(lái)。
7月10日星期五
這幾天我忘記給薄荷澆水，今天早上，我發(fā)現(xiàn)薄荷葉子明顯黃了。我急忙給它澆水，澆完水，我才發(fā)現(xiàn)這周薄荷又長(zhǎng)高了不少，現(xiàn)在應(yīng)該有40厘米高了，它已經(jīng)長(zhǎng)到了我的大腿，葉子也長(zhǎng)得足夠大了，可以用來(lái)做美食了。我查了一下菜譜，它可以做薄荷氣泡水，薄荷雞蛋餅、薄荷夾心餅干等等。哪天我一定要試一下！
9月1日星期二晴
今天我搬家了，又是一個(gè)新學(xué)期的開始。我把這株薄荷種在了我們新家的天臺(tái)上，它已經(jīng)長(zhǎng)到了一米多。我摘了一些葉子做了薄荷飲料，喝一口，��！太清爽了！薄荷還有非常多的處，薄荷的葉子生長(zhǎng)速度非�？�，摘完了以后還會(huì)自己長(zhǎng)出來(lái)。我希望我的薄荷能一直健康地成長(zhǎng)。
四年級(jí)植物觀察日記 篇25
你們知道嗎？我們周圍的一切每天都在發(fā)生著變化。今天，就請(qǐng)大家跟隨我的腳步，去看看綠豆的成長(zhǎng)。
我從冰箱取出許多今天剛買回來(lái)的新鮮豆子，放在桌子上面，那些豆子可調(diào)皮了，我剛把豆子放下去就有人——豆子想逃跑，我連忙伸手去抓，拿起這顆“淘氣豆”和別的豆子放在一起，可豆子又想逃跑，我心里靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。我從廚房里拿出了一個(gè)盆，把那些“淘氣豆”放進(jìn)了盆里，“哈哈！這下你們逃不掉了吧！”我暗暗笑道。我往盆里加了一些水，有的豆子慢慢地飛了起來(lái)，在水面上曬太陽(yáng)；有的在水面上跳舞；有的還在水底下和我玩躲貓貓，害得我差一點(diǎn)找不到它了……
過了一天，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看我的豆寶寶，豆寶寶撞掉了一半衣裳，就像烏龜探出了白白的頭�？瓷先ズ孟裎易蛲斫o它們吃的早餐太多了，才導(dǎo)致這么白白胖胖的，我就像見了寶貝似的一直看著它們。我既欣喜又著急，因?yàn)槲蚁Ｍ鼈兛煲稽c(diǎn)長(zhǎng)大。
第五天是充滿驚喜的一天。我的豆寶寶們有了極大的變化。它們發(fā)芽了，豆寶寶脫去了衣裳，進(jìn)河里洗澡去了，忘記把白白的帽子給摘下來(lái)了。
通過這次觀察，我明白一個(gè)道理：做事情一定要認(rèn)真，有耐心。
四年級(jí)植物觀察日記 篇26
7月30日 星期二 晴
今天，我和媽媽一起去花鳥市場(chǎng)買了一盆植物，名叫“仙人球”。它的祖先生活在炎熱的非洲沙漠，現(xiàn)在全世界到處都有它們的身影了，十分受人們喜愛，成為了人們喜愛的觀賞盆栽。
它的顏色是綠色的，像一個(gè)個(gè)圓形的體育館，長(zhǎng)和寬大概都有3厘米左右，身上穿著帶刺鎧甲，它們看起來(lái)像個(gè)小刺猬，相互挨著，誰(shuí)都不敢靠近它。仔細(xì)觀察它，我發(fā)現(xiàn)它有11-12根莖，都穿著白色的衣服，要是你用力按下去，它便發(fā)怒了，狠狠地“反抗”。四個(gè)仙人球現(xiàn)在種在一個(gè)花盆里，它們就躺在床上——一堆石子和土上，看上去是那么寧?kù)o美好。
仙人球有頑強(qiáng)的生命力，十分堅(jiān)強(qiáng)，即使很長(zhǎng)時(shí)間不給它澆水，它也會(huì)安然無(wú)恙。
8月1日 星期六 晴
我看著看著，仿佛自己也變成了一個(gè)仙人球，跑到了這花盆里，和四個(gè)朋友在說(shuō)悄悄話。我露出了自己的刺，而它們用刺來(lái)給我撓癢癢，弄得我呵呵笑。多么有趣��！
過了好一會(huì)兒，我才想起我不是仙人球，而是在看仙人球呢！
我喜歡我的仙人球！
四年級(jí)植物觀察日記 篇27
九月二十四日 星期日 雨
學(xué)校里有一大塊空地，我們覺得荒廢在那里十分可惜。于是，顧老師向?qū)W校申請(qǐng)?jiān)试S我們班級(jí)種菜。校長(zhǎng)很快就回復(fù)同意我們班級(jí)的想法。
由于地少人多，我們班級(jí)分成了三個(gè)小組，每個(gè)小組種一小塊地。我加入了“彩虹小富農(nóng)”小組。上周日我們小組的同學(xué)就去種菜了。由于我要上英語(yǔ)課，就沒有能參加活動(dòng)。周一，顧老師帶全班的同學(xué)參過了我們的菜地。菜地上有一粒粒的小小的種子，還有許多昆蟲，我擔(dān)心這些昆蟲會(huì)不會(huì)把我們種下去的種子吃掉。
回到教室我們小組就開始分工誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)澆水。顧老師意見安排好了這一切。這時(shí)候老天爺爺來(lái)幫忙了，當(dāng)天夜里下了一場(chǎng)小雨。星期二的早晨我出操結(jié)束之后，就迫不及待的來(lái)到菜地。我們驚訝地發(fā)現(xiàn)我們種下去的雞毛菜種子已經(jīng)發(fā)芽了。一小塊一小塊綠色的，仿佛讓我聞到了雞毛菜燒湯時(shí)散發(fā)出來(lái)的清香味。同學(xué)們已經(jīng)開始商量怎么分配這些雞毛菜了。
但是，星期天我有些擔(dān)心了。因?yàn)檫@兩天連著下了三天三夜的雨。我們也沒有到菜地上去看看，我擔(dān)心種子會(huì)被淹死。
我決定周一出完操就和同學(xué)們?nèi)ゲ说乜纯础?/p>
四年級(jí)植物觀察日記 篇28
今天晚上我走在社區(qū)里，想到科學(xué)老師布置的作業(yè)，我決定從“科學(xué)”的角度去觀察社區(qū)里的各種植物。
我區(qū)的植物是寧波的典型品種，主要有四大類：樹木，花卉，草本植物和真菌。
有樹：香樟樹散發(fā)陣陣；稱為銀杏的活化石；貴金屬松樹的象征；桂花可以使茶樹；也有在主路兩側(cè)不起眼的歪脖子榆樹看臺(tái)。
小區(qū)里四季花開不斷。它們是：春天開放的映山紅和紫藤；夏天開的梔子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花樹也來(lái)湊熱鬧；茶花有兩種：一種是春天開放的，長(zhǎng)得比較高大；另一種是冬天開放的，長(zhǎng)得比較矮小，只有一尺高；還有就是月季花，每個(gè)月都開放。
在附近最不引人注意的是草：大片的草坪是人工種植的；有些是雜草，其生命力頑強(qiáng)而隨和。我知道芭蕉和三葉草，有些我不知道。
大多數(shù)植物都是常綠區(qū)。樹和花等涂覆有一層蠟葉面上，亮的光。只有銀杏樹落葉是植物。一到秋天的葉子變黃掉落。所有的雜草是一年生草本植物，到了秋天它們枯萎。
通過觀察，結(jié)合科學(xué)書，我學(xué)到了不少知識(shí)。
四年級(jí)植物觀察日記 篇29
9月29日星期二晴
我悠閑的時(shí)候觀察了幾種東西。比如小樹苗、蔬菜、芒果樹。其中我最喜歡觀察蔬菜。
第一天把種子撒下，然后蓋上一層薄厚合適的土，像是給小種子們蓋上了被子，看著溫暖極了。經(jīng)過幾天的時(shí)間里，小種子發(fā)芽了，可愛的嫩芽又黃又小，這些芽東倒西歪，有的躺著睡覺，有的坐著歇涼，它們也沒干什么呀？怎么會(huì)累呢？也許是天氣熱了吧，曬得他們滿頭大汗。
又過了幾天，小嫩芽長(zhǎng)成了小菜苗，小菜苗嫩嫩的，葉子稍微偏綠，小葉子的葉尖一順兒朝下，彎著腰好像在說(shuō)：“謝謝你對(duì)我的照顧，現(xiàn)在換我來(lái)給你們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。”我覺得它長(zhǎng)得還不夠大。
三天后的早晨，我來(lái)時(shí)，菜葉上還有一顆顆小水珠，掛在葉尖上，晶瑩剔透，像一顆顆珍珠。葉子又好像在說(shuō)：“你看我，我戴項(xiàng)鏈啦！"過了一陣，太陽(yáng)升起來(lái)了，紅紅的太陽(yáng)像一個(gè)大火球，圓圓的，金光照射在小菜苗上，珍珠不見了，他去哪兒了呢？原來(lái)被太陽(yáng)曬干了。
這就是我家的小菜苗。
四年級(jí)植物觀察日記 篇30
20xx年8月16日
今天，我從樓下的鄰居奶奶那里要了一株三七，栽在了家里。奶奶說(shuō)，三七可以止癢，如果被蚊子咬了，摘片葉子擦一下就不癢了，而且不留疤。那時(shí)的三七只有一截小根。我晚上看，三七已經(jīng)長(zhǎng)出了幾片小葉子，嫩綠色的，真好看！
20xx年8月31日
我的三七已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，我看它軟軟的，怕它倒下，就在它的主干旁插上了一根木棍。
20xx年9月6日
我的三七開花了！每根分枝上都開了五到七朵花，每一朵花都綠綠的，花蕊卻是黃色的。我給它澆水，它就把根彎一下，好像在感謝我呢！
20xx年9月17日
今天，我的三七又長(zhǎng)了一根分枝，那根分枝上長(zhǎng)了六片小葉子，每一片都小小的，還沒有我的指甲蓋大呢！我嘗了嘗，有點(diǎn)兒苦，但后來(lái)就有點(diǎn)兒甜味了。聽說(shuō)三七可以降血壓，我一定要多吃幾片。
20xx年9月21日
我的三七又長(zhǎng)高了。那翠綠的葉子，明亮的照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái)，三七就彎下腰，好像在說(shuō)：“謝謝你把我養(yǎng)大！”
四年級(jí)植物觀察日記 篇31
10 月30日，星期三，天氣晴
上周老師給我們布置了一個(gè)有趣的任務(wù)——種豆，聽上去就好有意思�。�
放學(xué)后我回到家，隨便找了一個(gè)罐子，到樓下挖了一大鏟的土，放入罐子里，接著我去找奶奶，讓她給我買一小袋豆，我回家后打開袋子精挑細(xì)選
終于選出了幾顆飽滿的豆，把豆放入土中，再蓋一層薄薄的土，再澆上水就好了，我開始耐心的等待。
11月1日，星期日 天氣晴，早上我起來(lái)給我的小豆豆?jié)菜畷r(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)有幾顆小豆豆已經(jīng)脫了舊衣裳發(fā)芽了，我聞了聞小嫩芽，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我希望剩下的幾顆快快發(fā)芽長(zhǎng)大，第二天，我正要為小豆豆?jié)菜畷r(shí)，剩下了幾顆竟發(fā)芽了，唯獨(dú)一顆不想脫下舊衣裳。前面發(fā)芽的幾顆已經(jīng)長(zhǎng)了三厘米，另一顆長(zhǎng)了二厘米多了，我真為那個(gè)不愿意脫下外衣的豆子著急。
11月3日，星期二，天氣 晴
早上，我正要為我的小豆豆?jié)菜畷r(shí)，發(fā)現(xiàn)那顆不想脫掉外衣的豆子，竟然在夜晚脫下外衣，長(zhǎng)出嫩芽了，另外幾顆呢，有兩顆已經(jīng)長(zhǎng)了六七厘米，其他的都長(zhǎng)了三四厘米了，那一顆小嫩芽好像在說(shuō)我要快快生長(zhǎng)，長(zhǎng)得又高又嫩，我覺得他在奮力的往上長(zhǎng)。
最后，我希望我的小豆豆可以長(zhǎng)得好又健康，我仿佛感受到他們的生命力很頑強(qiáng)。
四年級(jí)植物觀察日記 篇32
今天早上，我穿好衣服立即跑去陽(yáng)臺(tái)看我種的小菜芽。蘿卜芽又長(zhǎng)高了一些，長(zhǎng)得高的小芽大約有四五厘米高，莖上頂著兩片綠色的小葉片，小葉片還是互相重疊著的，像一把小勺子一樣。有的剛從土中冒出鼓鼓囊囊小綠芽，飽脹得馬上要裂開似的。
再看看種卷心菜籽的花盆，我發(fā)現(xiàn)，卷心菜小芽又長(zhǎng)高了一點(diǎn)，也長(zhǎng)得更密了，因?yàn)橛懈嗟木硇牟俗寻l(fā)芽了，從土里探出了密密麻麻的綠色的小腦袋。長(zhǎng)得快的小芽現(xiàn)在大約有三厘米高了。它的葉子和蘿卜的葉子不一樣，兩片小葉不是重疊著的，而是左右分開、對(duì)稱長(zhǎng)著的，看起來(lái)就像只小蝴蝶似的。
再看種菠菜籽的花盆，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，菠菜籽終于發(fā)芽了！我高興地一蹦三尺高。卷心菜籽、蘿卜籽、菠菜籽我是同時(shí)種下的，但菠菜籽總是不發(fā)芽，今天終于等到它發(fā)芽了�；ㄅ璧耐晾锩俺隽艘粋�(gè)細(xì)細(xì)小小的綠芽，小芽很小，大約5毫米高。小綠芽長(zhǎng)得彎彎的，像一個(gè)橢圓形的園環(huán)。
我用水杯給三盆小芽澆了點(diǎn)水，希望三盆小芽能快快長(zhǎng)高。
四年級(jí)植物觀察日記 篇33
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，學(xué)校老師給我們發(fā)了一顆種子，讓我們種下去。
我回到家，在網(wǎng)上查閱了很多栽種的方法。上面說(shuō)，要把蘿卜種子泡在水里，泡一下。我按照這個(gè)辦法開始了栽種，我把種子放在盛滿水的杯子里，看著種子慢慢的沉到杯底，心中充滿了喜悅，期待它快快長(zhǎng)大。
第二天，我早早的醒了，滿懷期待去看種子，發(fā)現(xiàn)它只是“變胖”了一點(diǎn)，并沒有發(fā)芽。媽媽看見了，微笑的跟我說(shuō)：“還早呢，我們得把它種進(jìn)泥土里，它才能發(fā)芽長(zhǎng)大�！眿寢屇脕�(lái)準(zhǔn)備好的泥土，我小心翼翼的把種子種在了泥土里，媽媽這個(gè)時(shí)候給種子澆了一點(diǎn)水。然后媽媽說(shuō)：“讓我們一起等待它破土而出到那一刻吧�！�
過了三天，我準(zhǔn)備去上學(xué)，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，它發(fā)芽了，一顆嫩嫩的綠芽，非�？蓯鄣卦谕寥郎衔罩迈r空氣。我趕緊去叫媽媽來(lái)看，媽媽笑笑的說(shuō)：“你剛出生的時(shí)候，和它一樣可愛，接下來(lái)我們就讓它茁壯成長(zhǎng)吧�！眿寢屵�說(shuō)，“它雖然是一顆小小的種子，但是無(wú)論它在何處，都可以頑強(qiáng)的生長(zhǎng)發(fā)芽，比如在石頭下，它也可以長(zhǎng)出來(lái)，這就是生命的力量�！�
原來(lái)一顆小小的種子，也是可以長(zhǎng)成參天大樹的，我要像它一樣茁壯成長(zhǎng)。
四年級(jí)植物觀察日記 篇34
今天真是個(gè)開心的日子！因?yàn)槲业奶}卜種子發(fā)芽了！
掀開保鮮袋一瞧，它們有的已經(jīng)破土而出，迫不及待地大口大口地呼吸著新鮮的空氣；有的已經(jīng)長(zhǎng)出一厘米多高了，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在對(duì)著我笑……我樂滋滋地端詳著它們，就像看著我的小寶貝一樣興奮。
第二天，我一起床就跑過去看我的蘿卜小綠芽們。
咦？怎么沒有長(zhǎng)高？媽媽看到我著急的樣子，笑著說(shuō)：“小種子們發(fā)芽是個(gè)緩慢的過程，需要耐心地等待�！蔽衣犃藡寢尩脑�，默默點(diǎn)點(diǎn)頭，然后給小綠芽們澆了水，再蓋上透明保鮮袋，放在陽(yáng)光充足的地方，充滿期待地看著它們。
第三天，我又去看我的蘿卜種子們有沒有長(zhǎng)大。走進(jìn)一看，哇！只見它們真的長(zhǎng)高一些了。它們的莖細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、彎彎曲曲的，小綠芽頭上還戴著一頂頂棕灰色的小帽子，帽子的下面是兩片嫩綠的葉子，小小的葉子分成了兩瓣，就像兩只柔嫩的小手掌，可愛極了。我看在眼里，樂在心里，一蹦三跳的歡呼起來(lái)，“我的蘿卜種子長(zhǎng)大咯！我的蘿卜種子長(zhǎng)大咯！”
四年級(jí)植物觀察日記 篇35
9月24日星期日雨
上星期天的下午，陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香。我心里特別興奮。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們相約一起去教學(xué)樓后面的田地里開荒種菜。那一天，我和同學(xué)們一起拔草、松土、耕地。又一起種菜我們還一起為種子澆水。忙的汗流浹背。
第二天的早晨出完操，顧老師便帶領(lǐng)我們?nèi)嘁黄饋?lái)到了我們七彩小富農(nóng)菜園里參觀我們昨天播種的雞毛菜和菠菜的成長(zhǎng)變化。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)雞毛菜的那一塊土地里冒出了一個(gè)個(gè)小苗苗，我感覺很驚奇�？谥羞�不停的念叨著：“小苗苗，小苗苗”請(qǐng)你快點(diǎn)長(zhǎng)大。成為我口中的食物吧！
第三天的早上，顧老師又帶我們來(lái)到了我們七彩小富農(nóng)的田地里參觀小苗苗的成長(zhǎng)變化。哇！我驚喜的發(fā)現(xiàn)雞毛菜已經(jīng)長(zhǎng)出了許許多多的小葉子。我心想：真是功夫不負(fù)有心人。我的辛苦總算沒有白費(fèi)。
第四天，我去為雞毛菜澆水時(shí)，看到田地里已經(jīng)隨處可見綠色的小芽了�？吹阶聣殉砷L(zhǎng)的苗苗，我真期待他們快快成長(zhǎng)，我要和同學(xué)們一起收割，分享這勞動(dòng)的成果。
四年級(jí)植物觀察日記 篇36
今天，我們家吃豆角，我想：豆芽是由黃豆泡發(fā)而成的，那豆角粒泡完會(huì)怎樣呢？我?guī)е闷嫘�，找出了幾粒豆角粒放在盤里用水泡上。
過了幾分鐘，豆角粒有了一點(diǎn)皺紋，像老人的臉。第二天早上，我一起床，就去觀察豆角粒，有的豆角非常光滑，好像馬上就要破裂了，有的像害羞的小姑娘，剛探出頭來(lái)。變化真大呀！第三天下午寫完作業(yè)，我又跑去看豆角粒，哇！變了，又變了。這些豆角粒已經(jīng)長(zhǎng)出更長(zhǎng)的嫩芽?jī)海褚粋�(gè)小孩想拿樣?xùn)|西，拿又拿不到，又急又氣。剛長(zhǎng)出的嫩芽很直，越往長(zhǎng)就越彎。原來(lái)豆角粒也有這么多秘密，真是太神奇了，太有趣了。
星期一放學(xué)，我跑過去一看，長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩芽旁邊已經(jīng)長(zhǎng)出了許多小小的芽?jī)�。皮已�?jīng)剝一大半兒了，好像是覺得這衣服有點(diǎn)小了，所以才脫下來(lái)。星期二，吃過飯我又去看豆角粒，我發(fā)現(xiàn)芽已經(jīng)長(zhǎng)三厘米了，豆角粒的皮非常大，已經(jīng)不合身了。
現(xiàn)在，我才知道不管什么東西，它都隱藏著很多奧秘，以后我要好好學(xué)習(xí)，更加努力去探索更多的奧秘。
四年級(jí)植物觀察日記 篇37
9月28日星期二晴
我家院子里種著一顆柿子樹，之前我還沒怎么留意，可秋天來(lái)了，沒想到柿子一長(zhǎng)就長(zhǎng)這么大，和一個(gè)普通蘋果一樣大小了！它的葉子邊嫩黃嫩黃的，慢慢開始變成綠色，甚至有點(diǎn)發(fā)紅，十分嬌柔，好像一碰就要破。小柿子由黃到綠，還結(jié)了一層薄薄的霜。結(jié)霜的地方捏起來(lái)硬硬的，未結(jié)霜處捏起來(lái)軟軟的。皮薄餡多，真想讓人來(lái)一口！不行不行，我要管住我的口水。我一連在這個(gè)小柿子邊守候了好幾十分鐘，可是一點(diǎn)兒也沒啥變化，我都有點(diǎn)為它著急了！
10月7日星期四晴
今天一起床我就跑去看看我的小柿子，誰(shuí)想到，它已經(jīng)紅了！柿子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠似的掛滿枝頭，把樹枝給壓彎了。它的“帽子”已經(jīng)慢慢變成深綠色，頭頂還有些淺綠。它現(xiàn)在全身紅通通的，有些發(fā)橙，身上有許多密密麻麻的小黑點(diǎn)，應(yīng)該是它成長(zhǎng)的印記吧！它真的長(zhǎng)大了，捏起來(lái)手感厚實(shí)了許多，發(fā)出一股淡淡的清香，香味傳滿了整個(gè)小花園。我忍不住摘下來(lái)，剝開外皮，嘗了嘗�？谇怀錆M了汁水，香甜香甜的，味道實(shí)在好極了！我的內(nèi)心涌起一陣成就感，畢竟是我和爺爺一起種的柿子��！比哪兒賣的柿子都香，都甜！
四年級(jí)植物觀察日記 篇38
20xx年10月15日陰轉(zhuǎn)小雨
天空很暗，像愛哭的嬰兒一樣，“嘩嘩”地落下雨來(lái)，今天有一個(gè)新生命誕生。
我先拿來(lái)一個(gè)盤子，先把豌豆放了進(jìn)去，有一粒豌豆我忘放了，滾到我的腳邊，好像在說(shuō)：“主人，你忘記把我放進(jìn)去了�！蔽野阉诺搅吮P里，然后往盤里倒了一點(diǎn)水，豌豆們都浮了起來(lái)，好像在游泳，一個(gè)個(gè)浮動(dòng)在水面，可是沒一會(huì)，水就被豌豆喝干了，豌豆的皮好像裂了一點(diǎn)。
我倒完水后，就想明天小豌豆就會(huì)發(fā)芽嗎？
20xx年10月16日雨轉(zhuǎn)晴
今天電閃雷鳴，雨像子彈一樣從天上，“嗖”的射了下來(lái)。
我種的豌豆，發(fā)芽了。豌豆的皮，掉了下來(lái)，頭上發(fā)出小芽，也把昨天我倒的水喝了個(gè)凈光，它身上綠綠的，好像再說(shuō)：“我渴了，我渴了，快給我倒水。"我慌忙把水倒了進(jìn)去，倒的水太多了，像洪波一樣，把豌豆們沖來(lái)沖去的，沖得東倒西歪。一個(gè)小時(shí)過去，我發(fā)現(xiàn)水沒了，而豌豆一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大了。
雨停了，天空的太陽(yáng)露出了笑臉。
四年級(jí)植物觀察日記 篇39
上個(gè)星期六，我和爸爸媽媽一起來(lái)到天宮莊園的熱帶雨林區(qū)觀察花草
走進(jìn)熱帶雨林區(qū)，一陣陣花香芬芳撲鼻，眼前是一盆盆盛開的鮮花，有紅的，有紫的……那些鮮花紅的那么嬌艷，紫的那么動(dòng)人，像戴在祖國(guó)母親頭上的花環(huán)，好看極了！可是在這些繁花似錦當(dāng)中，讓我感受最深刻的就是那生長(zhǎng)再熱帶雨林2區(qū)的仙人掌了。
仙人掌天生就是長(zhǎng)著尖銳的刺，可是它們長(zhǎng)刺是用來(lái)干什么的呢？別急別急，讓我慢慢講解給你們聽。仙人掌常年生活在沙漠地帶，那里又干燥，而且又沒有水資源，處境也十分危險(xiǎn)。為了適應(yīng)這里的生活環(huán)境，仙人掌就長(zhǎng)出了這些刺保護(hù)自己，是其他動(dòng)物對(duì)自己無(wú)可奈何。擺放在那里的一盆盆仙人掌，好像在對(duì)我們說(shuō)：“別碰我，當(dāng)心，你的手指就會(huì)被刺出血來(lái)�！蹦峭涞臍鈩�(shì)，把我給迷住了。我馬上搶來(lái)爸爸手上的照相機(jī)，對(duì)著仙人掌拍了好幾張照片。我拍著拍著，突然發(fā)現(xiàn)了，仙人掌的體形都像一個(gè)小足球，小足球，小足球上的刺從粗到細(xì)，怪不得被仙人掌所刺傷的人，連傷口也都找不到。
在生活中我也要像仙人掌那樣，在學(xué)習(xí)中不怕困難，要坦然的面對(duì)，想辦法去解決，絕對(duì)不可以做逃避者。
四年級(jí)植物觀察日記 篇40
教師節(jié)時(shí)，同學(xué)送給媽媽一盆植物，我非常喜歡。
乍一看，它跟別的植物沒什么時(shí)候區(qū)別，仔細(xì)一看，我大吃一驚。因?yàn)閺男〉酱笪叶颊J(rèn)為植物是長(zhǎng)在泥土里的，但今天這盆植物長(zhǎng)在一個(gè)玻璃杯里，里面沒有泥土，只有一些鵝卵石和水，這個(gè)問題讓我大大惑不解？我每天都擔(dān)心它會(huì)不會(huì)只長(zhǎng)幾天就枯萎了呢？
帶著這個(gè)問題，我開始天天觀察它，有時(shí)給它澆點(diǎn)水，有時(shí)給它放點(diǎn)鵝卵石，有時(shí)……，這株植物被我養(yǎng)得可好了，鵝卵石中間還夾著幾個(gè)小花蕊呢！
可就在有一天，我和媽媽剛走進(jìn)辦公室，看見原本郁郁蔥蔥的植物枯萎了。我心里非常著急，連忙叫媽媽想想辦法救救它，媽媽說(shuō)：“別慌，先澆點(diǎn)水試試看”。我看著媽媽把一大杯水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)去，之后我才戀戀不舍地回教室上課。
一下課，我就迫不及待地沖進(jìn)媽媽辦公室，只見這株植物又恢復(fù)了往日的生機(jī)，看上去更有精神了，一點(diǎn)不像剛剛枯萎過的樣子。我不禁贊嘆生命的神奇。看來(lái)不是所有的植物都長(zhǎng)在泥土里的，只要有水，植物就能生長(zhǎng)！
四年級(jí)植物觀察日記 篇41
我家的小花園里種有許多植物。有太陽(yáng)花、雞冠花、菊花……而我最喜歡的是我親手種的南瓜。
有一天，媽媽拿下一顆南瓜籽給我，我把它種到了花園里。我暗暗的想：“小小的種子怎么會(huì)種出大大的南瓜呢？”但是，幾天后，這個(gè)想法被改變了。只見一個(gè)小小的芽從土里冒出來(lái)了。那小小的芽真是又嫩又綠，很可愛！好像在跟我說(shuō)：“你好呀！主人!”
過了一些天，我又發(fā)現(xiàn)那些嫩芽長(zhǎng)成了一片片葉子。南瓜芽的葉子和其它植物的葉子不一樣，葉子的正面和反面都是毛毛的。用手一摸覺得癢癢的。但是，南瓜的葉子是可以吃的，不過要先把葉子放入水中，用手輕輕地搓一搓把那些毛去掉。
一個(gè)月后，我的南瓜苗的莖越長(zhǎng)越粗了，葉子也是越長(zhǎng)越密。它好像很得意的對(duì)我說(shuō)：“瞧，我長(zhǎng)得多結(jié)實(shí)呀！”有一天，我突然發(fā)現(xiàn)在有一朵黃色花，花瓣上毛絨絨的。我問媽媽：“那是什么？”媽媽說(shuō)：“那是南瓜花，是可以用來(lái)煮湯水喝的，營(yíng)養(yǎng)很好哦！”媽媽還告訴我：“南瓜花謝了之后，過了一些日子它便會(huì)結(jié)出圓溜溜的小南瓜來(lái)，小南瓜長(zhǎng)大后，還可以把他它用來(lái)做成南瓜餅、煮南瓜湯、炸南瓜汁等等，用途可多了�！�
想不到南瓜有這么多的價(jià)值，我真是喜歡它呀！
四年級(jí)植物觀察日記 篇42
我家養(yǎng)了一盆翠綠而又淡雅的蘆薈。它的身旁長(zhǎng)滿了許多綠油油的小苗苗，正在逐漸地越長(zhǎng)越高。再過幾天，這些小苗苗就會(huì)慢慢的長(zhǎng)大，變成青綠色的小蘆薈。以后會(huì)帶給我無(wú)限的快樂，我也會(huì)天天精心地養(yǎng)育它。
這些小蘆薈的排列很有順序，小蘆薈嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包在很里面，它們的邊上都長(zhǎng)滿了小小的刺，只要你重重地一捏，你的'手就會(huì)出血，像仙人掌一樣。它們的顏色也分得均勻，最外面的大蘆薈葉是深綠色的，再慢慢地往里面淡下去，直到最里面的小蘆薈葉。這些小蘆薈葉長(zhǎng)有黃色的斑點(diǎn)，都是被各種各樣的青蟲吃掉的。不過沒關(guān)糸，過幾天就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。
。這些蘆薈的作用可大了，蘆薈可以涂沫在劃傷的地方。首先要把蘆薈邊上的刺剪掉，再把蘆薈身上的皮割開，里面有一層透明的肉汁，只要把汁提取出來(lái)，涂沫在劃的地方，過幾天就會(huì)好的。蘆薈還可以吃，大家很好奇吧!當(dāng)然，不可以從盆子里撥出來(lái)就吃，不能連根撥起，不然的話，這盆蘆薈會(huì)死的，要用剪刀先把蘆薈剪下一段，再一小段一小段的剪起來(lái)，放入榨汁機(jī)榨一分鐘，把汁取出來(lái)，加入蜂蜜，就可以飲用了。蘆薈的汁不但味道鮮，而且很營(yíng)養(yǎng)。還是透明的，很好看喔!
蘆薈真美麗啊!
四年級(jí)植物觀察日記 篇43
前幾天，我去朋友家玩，一進(jìn)門吸引眼球的就是一盆綠得可愛的麥草，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。我喜歡的愛不釋手，回來(lái)時(shí)，朋友送給我?guī)琢Ｐ←湻N子。
回到家，第一件事就是找來(lái)一盆漂亮的陶瓷盆，里面放上泥土，把小麥種子小心翼翼地放入泥中，澆上水。這每一粒種子，是一份份希望，是一盞盞生命之燈。
過了幾天，麥草娃娃探出個(gè)小腦袋，仿佛對(duì)這里的環(huán)境非常的滿意，這一個(gè)個(gè)新綠的小生命綠得那么的可愛。
又過了幾天，麥草已經(jīng)從娃娃變成了小學(xué)生了，那顏色綠得那么的蒼翠欲滴，那么的生氣勃勃，另我愛不釋手。
又過了一個(gè)星期，麥草挺直了腰桿，像一個(gè)個(gè)保安站在門口，既神氣，又精神，守門著我們的家園。
又過了幾個(gè)星期，麥草從嫩綠變成翠綠，又從翠綠變成了深綠，這時(shí)的它顯得非常的成熟，每次家里來(lái)客人，都會(huì)對(duì)它贊不絕口。
麥草是一位空氣凈化師，凈化我們的空氣；是一位保安，守衛(wèi)著我們的家園；也是我們的朋友，陪伴著我們。我們也愛你—可愛的麥草。
四年級(jí)植物觀察日記 篇44
夏天漸漸遠(yuǎn)去，秋天來(lái)到了我們的身邊，公園里的菊花開放了，
菊花不畏嚴(yán)寒的精神讓我非常的喜愛。
菊花的樣子千姿百態(tài)，有些菊花大朵大朵，有些菊花小小花朵，有些菊花喜歡聚在一起一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，仿佛一群小伙伴在一起討論一件事情，有的菊花花瓣卷卷的，又細(xì)又長(zhǎng)，仿佛一位小姑娘的頭發(fā)，有的菊花雪白雪白的，仿佛雪地里的雪球一樣。
菊花的顏色豐富多彩，有黃色的，有紅色的，有白色的，有橘色的，有紫色的，有褐色的,,,,,,,那些黃色的菊花，一陣陣微風(fēng)吹過，仿佛一只只翩翩起舞的小雞，那些紅色的菊花就仿佛一朵朵紅艷艷的牡丹，那些白色的菊花，如果聚集在一起就仿佛白茫茫的一片，那些橘黃色的菊花，在遠(yuǎn)處一望，仿佛一個(gè)個(gè)小燈籠或者像小橘子一樣。
菊花的作用也很多，可以清熱解毒，可以泡菊花茶喝，菊花茶還可以去火，預(yù)防感冒，明目，菊花水還可以清洗傷口，讓傷口更快愈合。
菊花雖然不能像荷花一樣亭亭玉立，不能像梅花一樣在雪地里開放，但菊花會(huì)把自己的芳香和美麗帶給人們。
最后，我非常愿意當(dāng)一朵菊花。
四年級(jí)植物觀察日記 篇45
我養(yǎng)的這盆仙人掌的莖扁扁的,上面長(zhǎng)了許多刺。我曾聽老師說(shuō)，仙人掌是為了適應(yīng)沙漠的氣候，葉子才變成了刺，莖變得肥大而多肉，而且還長(zhǎng)有許多毛。它的莖肥大就是因?yàn)橐昙局袃?chǔ)存養(yǎng)料，旱季減少水分的蒸發(fā)。而我為它這種“適者生存”的應(yīng)變而震撼。
然而，更讓我震撼的是發(fā)生在暑假里的一件事。
記得暑假時(shí)，比我大四歲的表哥來(lái)作客，不知怎么的腳上長(zhǎng)了個(gè)瘡，疼得他哇哇直叫，簡(jiǎn)直可以說(shuō)坐立不安。后來(lái)，媽媽不知從哪本書上找來(lái)個(gè)偏方：將仙人掌切下不塊，搗碎，敷在瘡上。我一聽，叫起來(lái)：“想切我的寶貝?沒門!”媽媽和哥哥做了好半天思想準(zhǔn)備，我才答應(yīng)他們切下一塊。過了幾天，表哥腳上的瘡果然消失了。我想：“這法子還挺靈，可我的仙人掌肯定要死了。”又過了幾天，仙人掌的“傷口”慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色傷痕。此時(shí)我不禁對(duì)仙人掌肅然起敬。
從此，我更愛仙人掌了。每當(dāng)我看見那條白色的疤痕，就想起了它那舍己為人的精神和它那頑強(qiáng)的生命力，我暗下決心，一定要向仙人掌學(xué)習(xí)，做個(gè)頑強(qiáng)的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人
四年級(jí)植物觀察日記 篇46
秋天到了，我家門前的美麗的桂花全開了，香味能飄出十里呢!
美麗的桂花的葉粗糙又厚實(shí)，還四季常綠，從正面看葉子呈好看的墨綠色，由一根大莖脈和無(wú)數(shù)根小莖脈細(xì)細(xì)的分割開來(lái)。從反面看，那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來(lái)，摸起來(lái)非常舒服，跟按摩機(jī)似的。
再看那小巧玲瓏，飄香十里的小美麗的桂花，由四片花瓣組成，中間是黑黑的花蕊，花瓣很厚實(shí)，但汁嘗了下有點(diǎn)微苦，會(huì)讓人想起曾經(jīng)嘗過的水草味道，花瓣兒很小很小自然的皺起�；ㄈ锖芟愫芟悖愕盟坪跄切⌒〉幕ㄈ锵胗脽o(wú)毒的香氣把每個(gè)人熏得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根細(xì)得不能再細(xì)的小綠絲，嫩得好像一就掐能掐出汁兒來(lái)的樣子，連接著淡黃色的花和淺褐色的莖，那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點(diǎn)斑紋，樣子十分可愛。一陣風(fēng)吹過，美麗的桂花紛紛飄落，站在樹下有種飄飄欲仙的感覺，好像來(lái)到了天堂一樣。
秋天，是一年四季中美麗的桂花樹最美的時(shí)候，金色的美麗的桂花把美麗的桂花樹裝點(diǎn)得很漂亮，雖然美麗的桂花沒有梅花那么有姿態(tài)，沒有牡丹那么富貴，可是它有自己獨(dú)特的香味使我不得不喜歡它。
四年級(jí)植物觀察日記 篇47
老師讓我們觀察大蒜發(fā)芽。我不明白怎樣讓大蒜快點(diǎn)發(fā)芽，就去問媽媽，我按媽媽的話照做了：先把一個(gè)盤子里放上一至三毫米的水，然后再把大蒜的頭朝上，根朝下的放進(jìn)去，之后就能夠靜靜等待大蒜發(fā)芽了。
第二天一大早，我又來(lái)觀察大蒜了，但就是幾棵大蒜的頭怎樣了我不明白去問爸爸，爸爸告訴我那就是大蒜剛發(fā)的小芽?jī)�，難怪!原先這就是大蒜發(fā)的小芽?jī)喊?
第三天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的芽?jī)阂呀?jīng)沖得老長(zhǎng)了!大蒜長(zhǎng)得真快，才一夜的功夫，就長(zhǎng)這么長(zhǎng)了，一厘米多長(zhǎng)了，真神奇!我一看盤子，水都被吸干了，大蒜真牛!我看了看它的根，怪不得，它的根周圍長(zhǎng)著許多小白角，能夠幫忙它吸收水分，快速發(fā)芽，苗兒才長(zhǎng)得這么快呢!
第四天，我發(fā)現(xiàn)又有幾棵大蒜發(fā)芽了，但就是盤子已經(jīng)沒水了呀!它又就是怎樣發(fā)芽的呢我去問媽媽，媽媽告訴我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一齊就能夠繼續(xù)發(fā)芽了，真厲害!
第五天早上，我見爸媽還沒醒，又偷偷地給大蒜澆了點(diǎn)水。晚上，我剛看到大蒜就驚呆了!才多長(zhǎng)時(shí)間，第三天發(fā)的一厘米多長(zhǎng)的芽?jī)�，到了這天快有三厘米長(zhǎng)了!我高興得要飛起來(lái)了!
我喜歡觀察!個(gè)性就是觀察大蒜!
四年級(jí)植物觀察日記 篇48
這天，老師布置要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。要觀察綠豆的生長(zhǎng)過程，那就是全班都要做的。放學(xué)后，我拿了八顆小小的綠豆，它們長(zhǎng)得像橢圓形，它們中間有一個(gè)小小的白色長(zhǎng)方形，就像一只只小小的眼睛，它只有三毫米長(zhǎng)。我把它們分別放在兩個(gè)杯子，然后我倒了5.5厘米的水進(jìn)去。然后我再去觀察，但就是沒有什么變化，我掃興的離開了。
這天晚上，我去看一下它們的變化，它們每一顆都裂開了一條縫，還長(zhǎng)出了一條小小的芽，仿佛一個(gè)小逗號(hào)，它們的小芽大約三毫米，我很高興。但就是有一顆裂開的縫好大，但為什么沒發(fā)芽呢哦!原先它的芽躲在綠色的衣服里面，就是我沒有仔細(xì)看。我懷著好奇的心，不知它長(zhǎng)大后怎樣樣呢。
這天，我又去看它們了，它們換了新衣服，原本就是綠色的，此刻就是白色的了。此刻小逗號(hào)又長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)。
“綠豆怎樣樣了呢”我懷著這個(gè)疑問去看它們了。此刻小逗號(hào)不成樣了，變得又細(xì)又長(zhǎng)。長(zhǎng)度大概一2厘米長(zhǎng)了。綠色的衣服在水中泡得成白色的了。這次用水泡綠豆使我明白了許多道理。
四年級(jí)植物觀察日記 篇49
老師一直讓我們寫關(guān)于植物的觀察日記，寫了好久終于有些感覺了，我觀察的植物是水仙花！
3月29日陰
“吱吱，吱吱。”就是我灑下種子的第二天，只見兩顆小芽?jī)喉斊屏撕窈竦哪嗤零@了出來(lái)。鳳仙花剛剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩黃色的，她的兩片葉子緊緊地靠在一起，頭朝下。
3月30日晴
我看到水仙花的小臉蛋抬起來(lái)了，我看的更加的清晰了奧，他的葉子也漸漸地變成了很淺的綠色。他的葉子微微張開，有點(diǎn)像八字，又有點(diǎn)像鴨子的嘴巴，她有1厘米高了呢！讓我奇怪的是她雖然長(zhǎng)高了很多，但是她的葉片依然是頭朝下，像個(gè)“7”字一樣歪在莖桿頂上。
3月31日晴
當(dāng)我第三天看到鳳仙花的時(shí)候，他正昂首挺胸的宣布，就像對(duì)正午的太陽(yáng)喊著：“我發(fā)芽了！我發(fā)芽了！”
4月7日晴
我所有的鳳仙花的葉子都長(zhǎng)出來(lái)了，盡管長(zhǎng)的有快有慢，有4片的，3片的；有的葉子大，有的葉子�。豢墒撬麄兊娜~子總是朝著左邊的窗口，他們是向陽(yáng)的，原來(lái)她們都在仰望太陽(yáng)�。�
5月21日晴
一個(gè)多月過去了，我的鳳仙花好像要死了，不知道是因?yàn)闈菜�是因?yàn)槿狈I(yíng)養(yǎng)還是其他的？我也不得而知。
我想我明年還會(huì)種的，我要讓他或的更加的長(zhǎng)久哦。
四年級(jí)植物觀察日記 篇50
今天下午最后一節(jié)課，老師讓我們觀察小麥。
小麥分冬小麥和春小麥兩種，冬小麥耐寒，春小麥耐旱。冬小麥種在冬天暖和點(diǎn)兒的地方，春小麥種在冬天比較冷的地方。（這一段介紹小麥分類也可以不要，整個(gè)文章都是觀察所得，這是生活經(jīng)驗(yàn)所得。不過，也可以增加大家的見聞，尊重你的寫法，保留了。）
麥子由麥穗，麥秸稈和根三部分組成。
我們組觀察的那一棵麥子沒有根，沒有葉子，而且還折了，不過麥穗?yún)s很大。
我們先量了量麥秸稈，結(jié)果嚇了一大跳，天哪，45厘米！這么長(zhǎng)，我都懷疑我的眼睛有問題了。我們又量了量它的節(jié)，我們的麥秸稈上有三個(gè)節(jié)，一個(gè)節(jié)只有3毫米。
我們發(fā)現(xiàn)麥粒上有一條有點(diǎn)像線的東西，很硬。陳老師說(shuō)這叫“麥芒”。我們量了量，最長(zhǎng)的麥芒有5厘米長(zhǎng)，最短的只有1厘米那么長(zhǎng)。
輕輕把麥粒剝開，會(huì)發(fā)現(xiàn)它外面有兩層皮，外一層是帶麥芒的硬殼，內(nèi)一層是薄皮。皮很薄，放在燈光下透著亮。
把去掉皮的麥粒剝開，里面有一個(gè)綠的東西，王欽格樂想叫陳老師來(lái)看看，但陳老師沒看到她舉手。
接下來(lái)就要品嘗了，我把麥粒放到嘴里細(xì)細(xì)咀嚼，但沒嘗出什么味兒來(lái)。
四年級(jí)植物觀察日記 篇51
我和媽媽去上街，我在花店發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常奇怪的東西，我問媽媽：“這是什么？”媽媽說(shuō)：“這是水仙花的種子！”我覺得它像一個(gè)大蒜，光禿禿的，我想如果只澆水沒有土，怎么能開花？于是，我讓媽媽給我買了一個(gè)。
回到家，我趕緊找了一個(gè)小盆把它泡好。我每天都把它放在外面曬太陽(yáng)。過了幾天，“大蒜”裂開了，冒出了嫩芽，像小雞剛從蛋殼里伸出來(lái)的小嘴，用手一摸，軟乎乎的。
——月——日水仙花的葉子越長(zhǎng)越大了，我在想，為什么沒有花骨朵？于是，我又想再多等幾天，反正都買回來(lái)了也不在乎多等幾天。
轉(zhuǎn)眼間，到了——月——日從葉子的中間冒出了一個(gè)貌似小圓球的東西，我太高興了，它終于有花骨朵了，于是我便更準(zhǔn)時(shí)給它澆水，曬太陽(yáng)。
——月——日早晨，一陣風(fēng)吹來(lái)，我聞到了芳香，我尋著香味一看，原來(lái)是水仙花開了，你看，這花多美，多嬌嫩�。∮械幕▌倓傞_，除了那白色的花瓣，還露出了里面黃色的花蕊，有的還是花骨朵，看上去馬上要裂開似的。它們真像水中的仙子，站在花盆上，很美很美。
通過這件事，我知道了做什么事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，就會(huì)有意想不到的收獲。
四年級(jí)植物觀察日記 篇52
記得是一個(gè)周末我和媽媽買回來(lái)一小株多肉，不知過了多久媽媽發(fā)現(xiàn)小肉肉長(zhǎng)出了一個(gè)分枝。媽媽越發(fā)喜歡上了它，我也是一樣開始關(guān)注肉肉的成長(zhǎng)。
花之美，在于它的美艷，而多肉卻不是在于它的花，而是它生機(jī)勃勃的向上精神。如果多肉的葉子不小弄掉下來(lái)了，媽媽總是會(huì)把葉子放到空的盆子里，讓它繼續(xù)生長(zhǎng)。多肉先是長(zhǎng)出根須，不久之后就會(huì)慢慢長(zhǎng)出葉子，漸漸的，一片葉子又變成了一株漂亮的多肉。它的生命力之強(qiáng)，讓人不敢相信，只要偶爾給它澆點(diǎn)水，它就可以存活下來(lái)，悄悄地為生活帶來(lái)一抺綠色。有一次，我們?nèi)页鋈ヂ糜�，十多天后才回家。心想可能它已�?jīng)枯死了�；氐郊液螅抑北紩衽_(tái)去看肉肉。咦，為什么肉肉沒有枯死長(zhǎng)得好好的？原來(lái)，多肉植物的葉子就像一個(gè)“水庫(kù)”。平時(shí)，我們澆水的時(shí)候，它就把多余的水“抽”到水庫(kù)里，需要時(shí)再“抽”出來(lái)。
多肉植物之所以能生存，是因?yàn)樗凶銐蚨嗟乃�。我們要像多肉植物一樣，平時(shí)不斷吸收更多的知識(shí)和見識(shí)，長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
四年級(jí)植物觀察日記 篇53
最近，我種下了一株蘆薈，經(jīng)過我?guī)滋斓木暮亲o(hù)，那小小的、嫩嫩的芽?jī)航K于破土而出，展現(xiàn)在我的眼前了。
因?yàn)樵缟掀疬t了，所以沒能仔細(xì)地觀察它，在放學(xué)的路上，我的心早已飛到那株蘆薈芽?jī)荷狭�，一下車，我急匆匆地奔向家里。終于看到我那株心愛的蘆薈了。
瞧，這小芽?jī)海嗝纯蓯?褐色的泥土襯托著這碧綠的嫩芽，別有一番風(fēng)味。又似乎它很脆弱，仿佛一碰就會(huì)碎。
咦?這兒的土怎么在動(dòng)呢?噢!原來(lái)是勤勞的蚯蚓在松土呢!
這就是我勞動(dòng)的果實(shí)，雖然只是一株小小的蘆薈，但它帶給我的是無(wú)窮的樂趣!
今天，蘆薈的生長(zhǎng)進(jìn)度比較緩慢，跟昨天的相比，稍有些不同。
我看見泥土有些干燥了，蘆薈也有些無(wú)精打采了，它好象在說(shuō)：“小主人，我渴了，能給我喝點(diǎn)水，解解渴嗎?”我拿起灑水壺，接了大約三分之一的水，往花盆里倒，蘆薈好似一個(gè)口干舌燥的孩子，貪婪地喝著，不知一點(diǎn)兒滿足，不一會(huì)就喝完了。
我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，蘆薈芽?jī)旱娜~片上長(zhǎng)出了一些細(xì)小的刺，這些小刺如同針一樣，但碰到人手上又癢癢的，令我哈哈大笑。
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