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小學(xué)生300字優(yōu)秀日記

時(shí)間:2020-08-23 18:07:49 日記300字 我要投稿

小學(xué)生300字優(yōu)秀日記精選

  幼兒園的美好時(shí)光,就像一位小神仙來(lái)到人間歡樂(lè)谷一樣。只可惜,時(shí)光不能倒流,我永遠(yuǎn)都不可能回到幼兒了。更多小學(xué)生300字日記盡在應(yīng)屆畢業(yè)生日記網(wǎng)。

小學(xué)生300字優(yōu)秀日記精選

  蜘蛛的啟示

  在星期六早上,我在書(shū)房里看書(shū),休息時(shí),看到一只蜘蛛在窗子上織網(wǎng)。

  蜘蛛?

  天哪!真是蜘蛛!我氣急了,隨手用筆一劃,把它辛辛苦苦織成的網(wǎng)給劃破了。我剛想看書(shū),卻看到那只蜘蛛又爬到窗子那兒。它要干什么?好奇心使我緊盯著它。它又織起了網(wǎng)。我又一次劃破它的網(wǎng)。它仍然執(zhí)著地爬上了窗子織網(wǎng),然后被我劃破。一次又一次,它卻依然這么做。我停下來(lái),看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地織網(wǎng)。一圈,兩圈,三圈……它終于織完了,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏赖街行娜バ菹。在那一刻,我震驚了,被蜘蛛這個(gè)小小的生命給震撼了。這個(gè)小生命不怕任何困難,哪怕我使它前功盡棄,它也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地完成目標(biāo)。

  我沒(méi)想到,一只小小的蜘蛛,卻可以告訴我們這么有價(jià)值的啟示。而這個(gè)啟示,也是我們生活里經(jīng)常忽視的:做事要有耐心,不能半途而廢,要持之以恒,這樣才能把身邊的每一件事情做好。

  幼兒園的美好時(shí)光

  今天下午放學(xué)后,我早早的做完了作業(yè),到小區(qū)下的“金城幼兒園”去痛快地玩了一玩。

  幼兒園里的東西可真好玩!有木馬和秋千等等許多好玩的東西。我到秋千上玩了一下,啊!真刺激,一下子來(lái)了個(gè)90度大擺動(dòng)。我那時(shí)真有說(shuō)不出的緊張。我又到滑滑梯玩了一會(huì)兒,太好玩了!我順著滑滑梯的臺(tái)階爬到了上面,那里有一條通道,又長(zhǎng)又矮,我連碰了幾個(gè)“響頭”。再滑下去的那一剎那,我的心弦緊繃。在滑到下面的時(shí)候,我的緊張全部消失了,取而代之的'是“勝利”的喜悅。后來(lái),我又連續(xù)玩了幾次滑滑梯。那時(shí)候,我好像又回到了幼兒的美好時(shí)光,那時(shí)我有爸爸媽媽陪著,雖然小,卻一點(diǎn)都不緊張,跟現(xiàn)在有多么大的區(qū)別啊!

  幼兒園的美好時(shí)光,就像一位小神仙來(lái)到人間歡樂(lè)谷一樣。只可惜,時(shí)光不能倒流,我永遠(yuǎn)都不可能回到幼兒了。但是,我相信,我正在成長(zhǎng)中,一定會(huì)有更美好的時(shí)光等待著我!

  天壤之別

  今天下午第一節(jié)課——語(yǔ)文課,上課了!因?yàn)樘煲讶胂模,一到下午,瞌睡蟲(chóng)就特別多。班上全部趴在桌子上,個(gè)個(gè)無(wú)精打采,昏昏欲睡,對(duì)于老師提出的問(wèn)題也是亂答。

  老師最不喜歡的課堂是什么課堂?就是這樣的。所以為了讓我們從“似睡非睡”的夢(mèng)境里“醒”過(guò)來(lái),真被抓幾個(gè)示眾。老師的目光落在了錢(qián)成真身上:“錢(qián)程真啊!中午不睡覺(jué)現(xiàn)在要困了吧!”哎——可憐的錢(qián)成真,又被老師罵了!

  過(guò)了一會(huì)兒,老師發(fā)現(xiàn)寧雋妍竟也趴在桌子上!呀——學(xué)習(xí)委員也要被挨罵了!可在我們耳旁響起的并不是批評(píng)聲而是溫柔關(guān)心的話語(yǔ):“寧雋妍,你怎么了?是不是不舒服?”

  我怔住了:同樣都是學(xué)生,為什么受到的待遇卻是不一樣的呢?就算錢(qián)成真是一個(gè)壞學(xué)生,但他和寧雋妍是一樣的呀!哎——大人的心思,孩子也許是永遠(yuǎn)無(wú)法理解的!

  貓

  今天中午,我和王佳樂(lè)在服務(wù)所一起玩,看到了一只全身黑黑的,大小差不多比一個(gè)旺仔牛奶的瓶子稍微大一點(diǎn),很小很可愛(ài)。我們想把這只貓當(dāng)做我和王佳樂(lè)周江宇在學(xué)校偷偷養(yǎng)的寵物!

  中午我們偷偷溜出了校門(mén),把貓帶到學(xué)校來(lái),到學(xué)校之后,我們一直糾結(jié)吧貓藏在哪里好,最后發(fā)現(xiàn)快上課了,趕忙的把貓藏在竹林那里,后來(lái)第一節(jié)課下課后,肖揚(yáng)來(lái)了說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)都到老師辦公室去!”王佳樂(lè)和肖揚(yáng)說(shuō):“你等下,你肯定不忍心讓這只小生命結(jié)束吧,哪你就等我們把貓藏好!”肖揚(yáng)被王佳樂(lè)所說(shuō)的話感動(dòng)了說(shuō):“好吧,這次就等你們下!”我們把貓藏到了一個(gè)安全的地方,然后回教室后就上課了。

  上課的時(shí)候,楊老師對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在流行一種病毒叫“狂犬病”,這種病毒一般出現(xiàn)在:貓、狗、老鼠身上,你們下課的時(shí)候在弄貓就等于在找死!”我深深的記住了老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話,我發(fā)誓我以后再也不碰狗了!

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