小學(xué)日記350字
燒不壞的紙船
昨天，朱老師和我們做了一個實驗，名字叫“燒不壞的紙船“。那個實驗特別有趣。
首先，朱老師拿來了酒精燈，又拿了一個小架子。然后用一張很大的紙折了一個紙船，再去衛(wèi)生間倒了一杯自來水，把火點燃，把自來水倒進紙船里，慢慢地把紙船放在架子上。
過了一會，朱老師讓我去摸摸水有沒有熱了，我摸了一下，高興地說：“水熱了。”老師又說：“沒上來過的，都上來摸一下。”于是同學(xué)們就輪流一個個地上來了，他們覺得很奇怪水是熱的。最后一個摸的人說是燙的'。
老師說：“水已經(jīng)有泡泡了，快開了，可紙卻沒有著，你們想想這倒底是怎么回事呢?!”
是呀，為什么紙船燃燒不起來呢?我回家去問了爸爸，爸爸說：“因為紙的燃燒點比水的沸點高，所以不會燃燒。”啊!昨天的實驗實在是太奇妙了，我又學(xué)到了一個知識。
參觀魚龍洞
今天我和我在宿州兩年沒見的哥哥和我爸爸一起去魚龍洞玩。
在路上我們一直在玩，玩了一會兒又睡覺。等了差不多2小時左右。后來我們就到了。我一下車都到處跑來跑去，我第一次來這個地方，太激動了。來到門口我們先交了錢拿票進去后，我們到了一個洞里面，哇哦!那洞里面真寬敞啊。里面涼快極了，那里的導(dǎo)游教我們先等一下別的人來。人來了，導(dǎo)游指導(dǎo)我們進去，進去了，導(dǎo)游又像我們介紹一些里面的名勝古跡。如里面的定海神針，和犀牛飲水，等等景物。而且洞窟上面的頂很低。我們走的時候都要把頭仰下來，地面也非常的滑，導(dǎo)游一直強調(diào)我們“小心碰頭，注意地滑”
后來我們走到鏡頭后，又繼續(xù)往回走，走到一個臺階那里有船來接我們。就這樣當(dāng)我們到外面的時候真熱啊，跟洞窟里完全不一樣。
這么快樂的時光一下子就結(jié)束了。真想和哥哥多呆一會兒啊!
我是哥哥的好幫手
今天，哥哥來了，我的快樂也來了，因為我可以陪哥哥去釣龍蝦了。下午，和煦的陽光暖暖地照射著大地，和風(fēng)陣陣，我?guī)透绺缌嘀芰贤埃o緊地拽著誘餌出發(fā)了。
我和哥哥來到一條小小河邊，我?guī)透绺绨颜T餌小心翼翼地綁在線上，哥哥把誘餌輕輕地放入河中，我們把小眼瞪得滾圓，眼珠子一動不動地盯著水面。“怎么還不上來啊?你在哪兒呀?”一旁的哥哥有些不耐煩了。“別急嗎，心急吃不了熱豆腐，你這樣大呼小叫，會把龍蝦嚇跑的。”我學(xué)著鄭老師的樣兒給哥哥‘上起課來’。”哥哥無奈，只好又靜靜地等待著。忽然，我發(fā)現(xiàn)一只憨態(tài)可掬的老龍慢悠悠地朝誘餌過來了，“哥哥注意，老龍來啦!”我們見它咬住了誘餌，哥哥迅速地提起了釣竿。“哇!好肥的龍蝦哎!”我小心謹慎地擒住它，把它放入塑料桶里。
黃昏來了，暮藹像一塊灰色的布，蓋在她的身上，我和哥哥提著一大桶龍蝦滿載而歸了。
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