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有趣的日記作文300字

時(shí)間:2022-06-14 18:18:11 日記300字 我要投稿

實(shí)用的有趣的日記作文300字六篇

  一天的時(shí)間即將結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的有趣的日記作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的有趣的日記作文300字六篇

有趣的日記作文300字 篇1

  喂,朋友,你來(lái)看我們的教室,黑板上寫(xiě)著“傳話”兩個(gè)大字,此時(shí)你的心中一定會(huì)起一個(gè)大問(wèn)號(hào),我們這是在干什么。噢,原來(lái)我們?cè)谏嫌螒蜃魑恼n。

  游戲規(guī)則是這樣的:老師隨便點(diǎn)幾個(gè)同學(xué)上來(lái),讓他們站在過(guò)道上排成一隊(duì)。老師拉排在第一位的同學(xué)過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō)一句話,然后讓他把話傳給下一個(gè)人,但傳的過(guò)程中,不能讓臺(tái)下的人聽(tīng)見(jiàn),依此類推

  游戲開(kāi)始了。老師開(kāi)始選人。同學(xué)們拼命地舉手,有的還站了起來(lái),同學(xué)們都希望參加游戲。老師選好了人。我也參加了比賽,而且我還是站在第一個(gè)的同學(xué)。一切準(zhǔn)備好了,老師把拉到跟前對(duì)我說(shuō)了一些話。然后我把我聽(tīng)到的話快速地給下一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一遍。只見(jiàn)他對(duì)老師說(shuō)了一聲:“他說(shuō)地太快,我聽(tīng)不清。”于是老師又把我拉了過(guò)去,又對(duì)我說(shuō)了一遍。然后我又把話對(duì)第二個(gè)同學(xué)說(shuō)了一遍,這就這樣傳到了最后一個(gè)同學(xué)的耳朵里。然而,我不明白地是原來(lái)的“外婆給我說(shuō)了一個(gè)故事,這是一個(gè)狼和羊的故事,她一會(huì)兒學(xué)兒狼叫,一會(huì)兒學(xué)羊叫”的`話盡成了“狼和著的故事”這句話。

  通過(guò)這個(gè)故事,我明白了“眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛!边@個(gè)道理。

有趣的日記作文300字 篇2

  今天,老師讓我們帶一個(gè)生雞蛋來(lái)學(xué)校,因?yàn)槔蠋熞阋粋(gè)戶蛋活動(dòng),就是把生雞蛋放在口袋里放學(xué)后,誰(shuí)的蛋沒(méi)有破,誰(shuí)就有意外驚喜。

  早上,我準(zhǔn)備好后,小心翼翼地把一個(gè)雞蛋放進(jìn)自己的口袋。

  到了學(xué)校,我把書(shū)放到抽屜里。然后把雞蛋拿出來(lái)放在手里東瞧瞧、西望望,看看有沒(méi)有縫,我看見(jiàn)沒(méi)有縫后,才放心地把雞蛋放進(jìn)自己的口袋里。

  下課時(shí),我都不敢跑,生怕撞到人,把雞蛋弄碎了,所以,下課我都不怎么出教室。

  中午,我排隊(duì)走出學(xué)校,在路上,我一直擔(dān)心雞蛋掉下來(lái)。一直到下午,我以為我的雞蛋不會(huì)破,因?yàn)槲乙恢焙苄⌒,可是最后我的雞蛋還是破了,事情是這樣的:下午第三節(jié)課,老師來(lái)上課,當(dāng)時(shí)我正把雞蛋放在手上看,看見(jiàn)老師來(lái)了,我就把蛋往口袋里放,可是由于我不小心,雞蛋滑到地上摔破了,我的護(hù)蛋行動(dòng)失敗了!

  今天的護(hù)蛋行動(dòng)真有趣,如果還有下次的話,我一定會(huì)加倍小心的!

有趣的日記作文300字 篇3

  媽媽和我去超市買(mǎi)了一盒16顆裝的雞蛋和一袋獼猴桃。

  過(guò)了幾天,我們一共吃掉了6個(gè)雞蛋和3個(gè)獼猴桃。媽媽數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)冰箱里剩下的雞蛋和獼猴桃的數(shù)量完全一樣。媽媽笑著問(wèn)我:“你能告訴我當(dāng)時(shí)我們究竟買(mǎi)了幾個(gè)獼猴桃嗎?”

  我一下子蒙住了,這可怎么算呀?媽媽仿佛看透了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“認(rèn)真思考,先想想冰箱里還剩幾個(gè)獼猴桃,你一定能得出正確的結(jié)果。”

  我靜下心開(kāi)始整理思路,剩余的雞蛋和獼猴桃的數(shù)量相等,知道了冰箱里剩余雞蛋的數(shù)量不就同時(shí)知道了剩下多少獼猴桃嗎?16-6=10,冰箱里還剩10個(gè)雞蛋和10個(gè)獼猴桃。我們還吃掉了3個(gè)獼猴桃,那么我們買(mǎi)的獼猴桃數(shù)量就是10+3=13個(gè)。

  當(dāng)我說(shuō)出這個(gè)結(jié)果時(shí),媽媽臉上露出了贊許的笑容。有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題在我們的生活中還真是無(wú)處不在!

有趣的日記作文300字 篇4

  今天,我11點(diǎn)學(xué)完二胡,到家時(shí)發(fā)現(xiàn)中心廣場(chǎng)上圍了一大片人,還放著音樂(lè)。俺是個(gè)愛(ài)湊熱鬧的人,所以嘛,當(dāng)然要去看看嘍!

  原來(lái)啊,中心廣場(chǎng)上正在舉行著一個(gè)“慢騎比賽”。3米的路,壓著2條繩子,中間一排排的擺著三角形障礙。比賽規(guī)則是:用捷安特提供的自行車(chē)比賽,不限年齡,從繩子的這頭騎到繩子的那頭,腳不可以著地,看誰(shuí)用的時(shí)間最長(zhǎng),誰(shuí)就是冠軍。分組比賽,還有獎(jiǎng)勵(lì)呢!這時(shí),人們正在躍躍欲試,我也挑了一輛自行車(chē)練了起來(lái)。你還別說(shuō),騎快容易,騎慢可就難嘍!別看我平時(shí)騎的挺好,可一練這“慢騎”啊,卻總是跌跌撞撞的,腳總?cè)滩蛔≈兀毩撕脦谆夭艙u搖晃晃地騎了過(guò)去,再看其他練習(xí)者也是如此。于是,我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái):你說(shuō),他們也和我一樣,總?cè)滩蛔∧_著地,如果我騎得比平常速度慢一點(diǎn)(不至于到搖搖晃晃的),平平安安地騎過(guò)去,其他人可能都腳著地,到不了終點(diǎn),那十分之一的可能我騎得最慢!呵呵,有一點(diǎn)白日做夢(mèng)的味道。不過(guò)最后我沒(méi)有參加,因?yàn)橄挛邕要寫(xiě)作業(yè),如果參加的活就寫(xiě)不完了,所以嘛……挺可惜的,嘿嘿!

  “慢騎”可真不容易!

有趣的日記作文300字 篇5

  XX月XX日 星期X 天氣X

  作文課在大家心中,都一定很不招人喜歡吧?因?yàn)槟阋詾樗浅5乜菰铩?墒牵矣X(jué)得有趣極了!

  那是三年級(jí)的一節(jié)作文課。我的班主任周老師,總能想出一些有趣的法子枯燥無(wú)味的作文課熠熠生輝。有一次,周老師叫我們以“搶橡皮”為題,寫(xiě)一篇作文,許多老師都是用PPT來(lái)教你怎么寫(xiě)作文,非常的無(wú)聊,周老師就與眾不同了。老師讓我們拿出一塊橡皮放在我和同桌的中間,然后給我們說(shuō)明了規(guī)則:“先把橡皮放在中間,在我數(shù)一、二、三之后,用最后速度將這塊橡皮!敝螅淌依锞拖耖_(kāi)聯(lián)歡會(huì)似的,叫聲頓時(shí)響了起來(lái)。一、二、三!我和我的同桌搶了起來(lái),咻地一下,我的同桌搶到了,我十分不服,于是第二輪我贏了。周老師在我們玩的時(shí)候,給我們說(shuō)該怎么寫(xiě)這篇作文,怎么寫(xiě)才好,在這期間,同學(xué)都有說(shuō)有笑的,不僅是作文課不枯燥無(wú)味,而且還把這節(jié)課上的有聲有色的呢!

  不知不覺(jué)中,這堂有趣的課結(jié)束了,可大家還沉浸在那輕松、快樂(lè)的氛圍當(dāng)中。我最喜歡這樣有趣的課了。真是開(kāi)心的一天!哈哈!

有趣的日記作文300字 篇6

  今天,我上了一節(jié)有趣的課,感覺(jué)有很大的收獲。

  下午三點(diǎn)鐘,我來(lái)到小桔燈上課。謝老師首先給我出示了一句話“天氣真熱。 弊屛覈@這句話把內(nèi)容寫(xiě)具體。以前我沒(méi)有寫(xiě)過(guò)這種片段,一開(kāi)始,我不會(huì)寫(xiě),謝老師就教我寫(xiě)。

  謝老師先讓我按從上到下的順序說(shuō)出每種景物的特點(diǎn),還教我用上了一些好詞好句。每當(dāng)我說(shuō)出一個(gè)好詞語(yǔ),比如:萬(wàn)里無(wú)云、垂頭喪氣、滿頭大汗等等,謝老師就會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真棒!”我聽(tīng)了老師的話,心里樂(lè)滋滋的,信心就更足了。在說(shuō)每種景物特點(diǎn)的時(shí)候,謝老師還不時(shí)提醒我,要多運(yùn)用一些比喻句、擬人句等。接著,謝老師讓我把剛剛說(shuō)的內(nèi)容寫(xiě)在本上。由于我粗心大意,第一遍,我把字寫(xiě)得亂七八糟的,謝老師又讓我重新謄抄了一遍。第二遍,我寫(xiě)得比第一遍好多了,謝老師就獎(jiǎng)給了我一顆棒棒糖。我接過(guò)棒棒糖,睜大雙眼,盯著它,我想:這顆充滿芒果味的棒棒糖一定非?煽凇

  今天的課真有趣,既學(xué)到了知識(shí),又飽了口福,我要一直記住它。

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