鄉(xiāng)村教師的培訓(xùn)活動日志

　　在多媒體技術(shù)應(yīng)用與制作的課上，指導(dǎo)教師為我們講解了ppt的相關(guān)知識，淺顯易懂。但一天不念口生，兩天不寫手生，對于計(jì)算機(jī)還是上學(xué)時所學(xué)；由于長期不接觸，對計(jì)算機(jī)的相關(guān)應(yīng)用非常陌生，笨拙，這是自己的弱點(diǎn)，應(yīng)該加強(qiáng)訓(xùn)練。

　　這是培訓(xùn)的最后一天，這天的主要內(nèi)容是受訓(xùn)教師的展示課。大家心情都很激動，伴隨著不舍，激動的是可以把這幾天的所學(xué)應(yīng)用于展示課中，同時也可以展示一下鄉(xiāng)村教師的風(fēng)采。面對東風(fēng)校優(yōu)秀教師的巨大壓力，我們上展示課的教師也并沒有退縮，經(jīng)過精心的'備課，也開始登臺展示了。課講的也是繪聲繪色，自然有序。

　　俗話說：“自然方能自信”。這也是一種素質(zhì)。展示課總結(jié)大會上，市教育局的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來參加，指出這次教師培訓(xùn)的意義。我們和東風(fēng)校的領(lǐng)導(dǎo)們也各自交流了體會并合影留念。短暫的幾天培訓(xùn)結(jié)束了，我最深的體會就是東風(fēng)校在教學(xué)理念上的自然，真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)、有效、高效。我將把這一先進(jìn)的教學(xué)理念帶回自己的學(xué)校，引領(lǐng)自己的課堂，讓這股神奇之風(fēng)溫暖的東風(fēng)也吹遍自己的教學(xué)領(lǐng)域。

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