寓教于樂趣味多教學(xué)日志

　　作為�？谌請�(bào)小記者游學(xué)夏令營，激發(fā)學(xué)生的白話天賦、培養(yǎng)他們的社交禮節(jié)和談吐技巧是此次游學(xué)的目的之一，更是�？谌請�(bào)游學(xué)夏令營的一大特色。 ”科學(xué)館因 海口日報(bào)小記者的到來，變得異常熱鬧。固然第一天的天色并不十分晴朗，但小記者們的興致很高。通過親自體驗(yàn)，她明白了魚類為何能夠在水中自由游動(dòng)等知識，寓教于樂的方式讓她不亦樂乎。杜天文興奮地說：“我喜歡這種游學(xué)方式，這比單純學(xué)習(xí)有趣多了。在課堂上，全英的教育模式讓小記者們線人一新。外籍教師生動(dòng)風(fēng)趣的教授教養(yǎng)語言，很快就吸引了學(xué)生的留意力。綜合天文館、化學(xué)展館、探索空間等19個(gè)展覽區(qū)，1000 多件奧妙神奇的互動(dòng)式展品，各種寓教于樂、新穎的動(dòng)手流動(dòng)，描繪了科學(xué)的奇跡和奧妙，激發(fā)起小記者們的想象力，讓他們實(shí)時(shí)領(lǐng)略到科學(xué)有趣的一面。

　　剛下飛機(jī)就迫不及待地前往參觀新加坡地標(biāo)性建筑魚尾獅。 “這里的市中央高樓與綠樹互相掩映，街頭到處是花園和草坪，連電線桿也被葉子和花朵環(huán)繞糾纏裝點(diǎn)起來，真是名副實(shí)在的‘花園城市’��！”不少小記者表示，在出游前，父母和老師就已多次囑咐他們來到新加坡要留意公共文明，要留意自己的言行，好好學(xué)習(xí)“東方四小龍”的文明精華。考慮到小記者們的英語基礎(chǔ)良莠不齊，老師借助丹青和肢體語言循循善誘。

　　作為年紀(jì)最小的小記者，八歲半的林語佳走進(jìn)科學(xué)館的WebofLife展區(qū)時(shí)，就立馬被海洋動(dòng)植物吸引了。這個(gè)熱帶雨林透視圖，不僅展示了動(dòng)植物的生存習(xí)性，還展現(xiàn)出該環(huán)境的面貌特征。

　　12歲的張益淼已去過不少地方旅行，但當(dāng)她走在新加坡的街道時(shí)，仍是被其衛(wèi)生文明程度震撼了。直至夜幕降臨，魚尾獅公園外海船影朦朧，林書銘和郭禹施展想象力討論魚尾獅該怎樣改造才會更好看更吸惹人。

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