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畢業(yè)生廣電實習日志

時間:2024-05-15 22:45:45 文圣 日志 我要投稿
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畢業(yè)生廣電實習日志

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都知道日志吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日志。那么你有了解過日志嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)生廣電實習日志,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)生廣電實習日志

  畢業(yè)生廣電實習日志 1

  第一天

  今天第一天實習,心里有一些緊張和不安。第一次走進武漢廣電大樓,又感覺非常新奇。剛到辦公室,于叔叔領著我給各位老師打招呼,給我介紹各位老師,不過說實話,我并沒有記住幾位老師的姓氏。大部分老師態(tài)度都比較和藹,不過也有個別老師是漠不關(guān)心的態(tài)度,遇到這樣的老師,我想還是應該學著自己解圍。

  第一天的任務很簡單,因為實習單位在武漢少兒頻道,于是會有小朋友們撥打的熱線電話,而我就開始了接線員的工作。這幾天的電話基本上分三種類型,一種就是小朋友打進來參加節(jié)目的電話,他們回答對了電視節(jié)目中的問題后,我將小朋友們的姓名,學校,年齡及電話號碼記錄下來,留作抽獎的信息;第二種是觀眾打來咨詢贈送電影票事宜的電話;還有一種是我給上一期的中獎觀眾撥打電話,通知他們來少兒頻道領取免費的禮品。雖說是沒有什么技術(shù)含量的任務,不過畢竟剛來單位,盡職完成是無需置疑的。任務很簡單,因此倒也蠻輕松的,閑暇的時候,我便瀏覽電腦里的一些稿子和文件,試圖尋找一些對我有用的信息。

  總而言之,第一天很快就過去了,下班的時候,于叔叔送了我一本武漢廣電局的臺歷,并鼓勵我“今天表現(xiàn)不錯!

  第二天

  今天早上來到辦公室里,第一件事是繼續(xù)撥打昨日未通知到的觀眾的電話,并將確認過來和肯定不來的觀眾標記。工作依然簡單又輕松。

  下午的時候,我問做后期的楊老師是否可以參觀他們做后期的設備和過程,楊老師非常好心的帶我進了小機房,我問了一些比較淺薄的問題,老師們也一一解答,并安慰我說大家都是從做打雜開始的。通過與老師簡單的交流,我了解到現(xiàn)在想進入電視臺工作是很不容易的事情,需要考核的項目也非常多,所以今后我需要更加努力才對。

  下班的時候,黃老師和張老師怕時間太晚而導致正門我出不去,于是他們喊我一起下去,熱心的黃老師讓我坐了他的車,將我?guī)Я艘荒_,車上兩位老師邊聊天邊教導我一些做人和做事的道理。我也小心地又打聽了一下在電視臺工作的事情,黃老師說得很直白,他說要么有很深厚的關(guān)系,要么有很硬的實力,否則很難進入。電視臺的門檻很高,即使找關(guān)系,除非認識市委的人,或者找呂值友(武漢廣播電視總臺臺長)……聽完這話,我心想,這下可好,只有我認識他,可是他不認識我……不過黃老師表揚我“很賊”,他說,你第一天來的時候就知道并敢于找老師帶你出去采訪,這是非常聰明的做法,而且也只有出去才能學到東西。但我明白這都只是小聰明而已,現(xiàn)在競爭激烈,我真正的實力又在哪里呢?我想我還差很大很大一截。

  第三天

  今天感覺沒有什么收獲似地?偸亲谧狼敖与娫,無所事事的時間讓人很有挫敗感,仿佛無計可施。雖然我知道心急吃不了熱豆腐,但仍舊茫然,也知道老師和領導們不會輕易將任務交給我,而突破口又在哪呢,任務來了之后我是否又能圓滿完成呢?

  下午熱線時間過去之后,我在后期房呆了一陣子,觀看老師們做節(jié)目,老師們的手都很快,想看清他們的按鍵不是特別容易,并且有很多按鍵我都不知道是干什么用的,還有一些特效鏡頭也不知道是怎么做出來的。雖然做后期用的是“大洋”,但基本上和之前在學校學的“Premiere”區(qū)別不大,只能怪自己當初怎么不學扎實一些呢。但通過這次實習,我想我更進一步知道要掌握好哪些軟件和工具,將來自己學牢固了就可以成為找工作的籌碼之一了。

  回家的路上突然很沮喪,雖然沒做多少事情,卻覺得身心疲累。人生真是一件不容易的事情,有生之年就在為生活奔波,圖一份安穩(wěn)原來這么辛苦,這么不易。

  第四天

  雖然無計可施,不過還是要鼓足勇氣向前沖,像陽光的向日葵一樣積極向上。

  今天去了演播廳,看了萬老師和楊老師錄制節(jié)目的過程,要對臺詞,模擬語氣,在演播廳刺目的燈光下呆很久,很是辛苦。不斷有各期節(jié)目的編導老師來對稿,監(jiān)督節(jié)目質(zhì)量。這兩天,我算是初步了解了一個節(jié)目制作的流程,出爐的各個環(huán)節(jié)都非常的重要。

  不過今日的任務依然是接電話。我在間隙時分突然琢磨出了一件事情,既然電腦里有那么多期《小小視角》節(jié)目的定稿,我何不學習著自己動手寫一期出來呢,不管寫的如何,到時候先拿給老師審閱試試。從資深的姚老師那里了解到,選題都是編導老師自己寫,然后拿給大家一起開會討論,通過后就實行了。這個想法也許是我今天最大的收獲,至少我琢磨出現(xiàn)在在電視臺我可以做些什么事情了!不過我知道想寫一期選題稿件出來是需要大量前期工作的,尤其對我這個新人來說。總而言之,想法萌生了就要付諸行動,希望最后能有個好結(jié)果,加油!

  還有一個好消息,明天老師們會出去做采訪,于叔叔之前為我爭取了一下,因此可以帶我一起去,又可以觀察和學習了,所以明天繼續(xù)早起!

  第五天

  今天和老師們一起跑了兩個新聞點。一個是在漢口某社區(qū)某書屋的落成,并召集孩子們召開審片會;還有一個是在新世紀大酒店里某培訓公司舉辦的新年音樂會。雖說是三個新聞,但都是配視頻的電視新聞稿,每篇像小消息一樣只需要短短150字左右。內(nèi)容也很簡單,感覺應該挺好寫的,不過我還是修改了數(shù)次。因為寫出來都有兩三百字,然后我不斷試圖縮減到要求字數(shù)。

  采寫的小體會:只要在現(xiàn)場多留心,能記錄下來的當場記錄,之后稍加整理很快一篇稿件就出來了,不愁沒內(nèi)容寫。但要找到一個好的新穎的新聞點就需要花些心思了。

  不過因為和老師臨時出去,之前也不太清楚任務,所以采訪準備不足。幸而只是小事件,沒有大礙。但還是要養(yǎng)成好的采訪態(tài)度,做好充足的采訪準備才行。

  第六天

  昨天對自己的稿件還比較滿意,修改到自己挑不出刺的程度了,但是今天在老師的點播下,幾乎是大改特改,面目全非。問題還是出在新聞點上,電視的受眾尤其是少兒頻道的受眾,更加注重新聞的趣味性,所以稿件的通俗性和趣味性很重要,而信息量占的比例并不大;其次,播出的稿件是配視頻新聞的電視稿,要結(jié)合拍攝畫面來寫,與報紙上的新聞是有很大區(qū)別的。

  看來工作中的要求更具體,需要結(jié)合實際,具體情況具體分析。我想自己了解之后也能勝任寫稿的工作,甚至覺得要寫的內(nèi)容太少有點不過癮,貌似自己更喜歡在報社碼字呢。

  第七天

  今天和老師們一起去兒童醫(yī)院,任務為小小視角拍一期節(jié)目里的一個環(huán)節(jié)所需要的視頻。新聞稿的任務并沒有落在我身上,而是由另外一位老師寫。但是我也動筆寫了一篇。之后我也看了采用稿件,和我的一對比,確實有區(qū)別。

  看上去順手拈來的一個新聞,在寫的時候卻不一定能想得齊全。老師寫的稿件其實也很簡單,但比較起來似乎真的要“順眼”一些。有些惆悵。如果能被認可,我想會是有成就感的一件事。

  這幾天在幫于老師做一個簡單的PPT,想來這個我還比較拿手,在學校的時候總是精心準備上課要用的PPT,沒有特殊要求的話都能搞掂。

  第八天

  今天是年前最后一天值班。雖然我的任務只是接電話這么簡單的事情,但畢竟是個崗位,所以要堅守呀,嘿。再說實習階段不是要好好表現(xiàn)么,雖然的確無聊的有些失落。

  今天中午還是老師帶盒飯上來給我,有些受寵若驚,但更多還是不好意思,看來有時候不該講客氣,不然是弄巧成拙,倒給人添麻煩呢,呵呵。

  于老師說年假來后會有很多片子需要看,也就是每部片子看幾分鐘,然后寫些評價,如畫面、音效、劇情以及適齡人群,最后配上截圖做成PPT的形式。這是一個把關(guān)的活,因為少兒頻道要對各個動漫制作公司送來的產(chǎn)品進行甄選,最后將播出合適的片子給觀眾。

  年后初七開始上班,繼續(xù)執(zhí)勤!

  第九天

  開年第一天,大家都到的特別早。

  今天也沒什么特別的事情,幫于老師做了一個PPT,PPT在學校的時候感覺還比較拿手,和任何一項工作一樣,完成后賞心悅目的成品會帶來一絲小小的成就感。

  今天中午和老師們一起吃“開年飯”,飯桌上我一直猶豫要不要給老師們敬酒,按照常理來說這是飯桌上必須的禮貌,可是我坐的那桌都是年輕老師,他們自己也比較隨意,并不講究這些,也沒有舉杯之舉。所以我又覺得這個時候應該隨老師們的禮節(jié),不要矯揉造作的好。矛盾了很久,終究沒有端著杯飲料“引人注目”。飯后下樓時,鄒總監(jiān)拍拍我的肩膀說,剛剛沒注意到你,應該讓你們(兩個實習生)敬酒的。聽完我只好羞怯滴茫然了……

  實習里領悟到,工作當中是需要主攻人際的,不會像學校里有老師監(jiān)督著你學習,做功課。相反,倒是自己要主動向老師請教,申請任務。學校里隨意、馬虎和無所謂的態(tài)度繼續(xù)放在社會的話將被“回饋”冷漠、輕視與一無所獲。

  第十天

  今天臺里迎來了開年后的健身日,貌似跳大繩和長跑是每年的傳統(tǒng)。

  今天也是無所事事的一天,感覺比較糟糕和受挫。既有無用武之地的冷落感,也有無才無德的悔恨感。連著坐辦公室讓我有些厭倦,因為知道自己實習并不是想來混時間的!為什么在報社實習的童鞋給我的感覺都那么忙碌和充實,唯獨我卻無事可干。

  這次實習,雖然新聞實踐不特別多,但并不是白來。如果我沒有來這里,我想我不會知道電視臺工作是怎樣的狀態(tài)與流程。雖說課堂上、書本中、電視里也能了解大概,但概念卻模糊而籠統(tǒng)。雖然來實習也不盡能具體地掌握各個部門的細節(jié)與關(guān)鍵,但畢竟這趟心知肚明的“旅程”讓我今后面對真正職場的時候不會像初來咋到般的慌張。

  既是事實,又是安慰。以上。

  第十一天

  情緒多云轉(zhuǎn)陰。忙碌總比干坐著強千萬倍。今天又做了一項PPT的小工程。我希望老師們有事就來找我,這個時刻,主動吩咐任務比視而不見會讓我覺得體貼。

  轉(zhuǎn)眼十天過去了。我的臨時出入證也在尹老師的幫助下辦下來了,看著它有一種沾沾自喜的錯覺。其實我也想到很多職場故事,新人們起初不受重視,從小事做起,慢慢積累,才有后來的位置與成就,唯一不變的是始終努力與堅持。

  今天幫余老師打了一份配音稿,幫舒老師復印文件并裝訂。雖然事情很小,但相比之下仍開心。老師們明天出去拍節(jié)目,余老師說如果愿意可以跟去,明天要早起哦!希望可以有稿子寫!

  第十二天

  今天和余老師還有黃老師一起去社區(qū)拍“小小視角”里需要的幾個片段,回來之后余老師帶我去下五樓的機房做動畫片段的采集。

  這是我第一次操作電視臺的機器。辦公室里的小機房用的是“大洋”做節(jié)目編輯,我們在機房使用的是“索貝”。余老師耐心地教我操作,雖然是簡單的快進快退這樣的功能,但因為不同軟件和機器的操作方法不同,所以還是有一些小差異。

  值得反省的是,由于好奇與放松作祟,我的效率有點低,以至于沒有完成余老師交給我的任務。本來老師準備讓我寫的電視稿也沒了下文。

  今天嘗試著寫了一期“小小視角”里的“小小幽默”環(huán)節(jié)。剛開始沒多少靈感,一直卡殼,到后來才寫順,還不知道能否采用,F(xiàn)在才知道,一期節(jié)目看起來十幾二十分鐘很簡單的樣子,其實中間有很多環(huán)節(jié)都是麻煩又瑣碎的,比如采集幾個鏡頭的素材也需要外出采訪,采訪需要準備采訪稿、聯(lián)絡對象,有時還需要二手準備,平時需要用心大量審閱網(wǎng)上的視頻、圖片素材,避免重復使用……這一切既費時間又耗精力。所以,興趣和耐心對于媒體人來說特別重要!

  第十三天

  今天是情人節(jié),一大早彭老師給大家一人發(fā)了一塊巧克力。

  把昨天寫的稿子給余老師了,除了有兩個笑話以前用過,其他的得到了肯定,余老師接著給了新的選題,是“小小信箱”環(huán)節(jié)的任務,內(nèi)容大概是給一個既有問題設置五個答案,然后將這五種方式趣味性的演示出來,中間做一些引導,最后得出一個大致的結(jié)論給觀眾,當然這些都要訴諸文字。

  任務本身并不難,只是尋找合適的素材會稍微麻煩一些,因為隨著節(jié)目越出越多,用過的素材也相應增加,于是乎應運而生地出現(xiàn)了需要避免重復素材的問題。

  今天也寫了一篇小稿子,感覺有點像小學作文“看圖說話”的升級版。我看了大概兩分鐘的視頻,然后根據(jù)視頻寫了篇一百二十字的電視新聞。

  還是覺得比較輕松地。不過說實在的,這樣的任務即使不是新聞科班出身的人照樣做的來。在激烈的競爭下,不具備核心競爭力的話難以在行業(yè)里深深扎根,甚至立足困難。我想自己需要努力地東西太多、太多、

  第十四天

  今天一大早就和馬老師他們一塊去了江漢區(qū)的青少年活動空間,目的是拍攝馬老師編輯的一期《小小視角》節(jié)目的幾個環(huán)節(jié)。

  拍攝的時候我就站在一旁看著,表演的是幽默的情景短劇,我一度為表演氣氛所感染,捧腹之余還要忍著不能笑出聲來。這時候我想,一個融洽默契的劇組在工作的時候如果齊心協(xié)力,其實是一件溫馨又快樂的過程。

  但總是覺得自己來電視臺里走一遭學到的東西很少,我是很希望自己在實習階段得到鍛煉的。不過畢竟這個時間如果是在學校的話估計進步會更小,因為環(huán)境角色沒有改變,所以,我自身非常愿意體驗各種角色各種生活或工作方式的,帶給我的不只是新鮮感,還有見識之后的眼界與心態(tài)。

  第十五天

  轉(zhuǎn)眼實習就過了一半了,自己也逐漸適應了這里的環(huán)境和每天上班的時間。

  昨天交給余老師的“小小信箱”獲得了肯定,然后又給我了一項新的任務,改編惡搞情景劇,作為節(jié)目的用途。晚上我把臺詞打出來,今天早上稍加修改了一下。余老師來后看了稿子指出問題,然后反復修改了幾次交了定稿。改編段子放入節(jié)目中要注意結(jié)合節(jié)目的特點,如果有相關(guān)科普的內(nèi)容一定要準確核實,確保不會誤導觀眾。

  明天是《小小視角》每周送出大禮包的一期拍攝,會從打電話參與節(jié)目的小朋友中抽取三名幸運兒,然后深入到孩子們的學校,將禮物回饋給孩子。當然,會有主持與攝像同去,拍攝成“送禮環(huán)節(jié)”在新節(jié)目中播出。

  第十六天

  今天是第一次和老師們一起到學校去拍攝,之前除了臺內(nèi)的拍攝外只去過社區(qū)。但不管去哪,我的任務都比較相似,就是提前和孩子們交流溝通,為開始拍攝做準備。到了上課時間,班主任領著我進了學生的教室,面對整個班級的孩子,由于自己有過支教的經(jīng)歷,因此走上講臺的視野讓我感到眼前一亮的熟悉,也摻和了一點點緊張和興奮。

  整個流程結(jié)束地算是順利,這個班的孩子也比較積極和活躍,很好把控,加上班主任在場,紀律也不錯。雖然只呆了差不多半個鐘頭的時間,但走出教室的時候我還有些留戀與不舍。

  非常喜歡和老師們一起出去采訪或拍節(jié)目,我覺得實習從現(xiàn)在開始才算步入正軌。有時候陌生的環(huán)境所帶來的緊張感與任務的鍛煉讓我感到興奮,雖說我所進行的都是一些基本的小事

  回臺后,黃老師讓我根據(jù)今天的采訪情況將之前的稿子做一些修改,也就是《小小視角》欄目中的《小小幽默》時間。由于前幾天有幫余老師寫節(jié)目的稿子,所以這次修改對稿子的要求了解更充分,來的也更加上手。

  今天的小小遺憾是,陳老師中午出去拍了條小新聞,但由于我要值班接電話的原因不能跟去。當然這有些無奈,不過堅守崗位是一件守好本分的事情,不能因為自己的意愿而丟下基礎責任。所剩時間不多,我覺得需要充分抓住每一個可以鍛煉的機會去體驗。

  第十七天

  馬上就要開學了,我的實習也只剩一半。

  聽其他在實習的同學說實習心得,感覺學有所獲,從采訪到攝像到寫稿到電腦編輯,能夠全盤完成,儼然一名合格的記者。而我呢,感覺自己可以發(fā)揮的不多,學到的東西也比較有限。但是,實習過了這么多天,我覺得自己也稍有松懈。

  下次還是多進機房看老師們?nèi)绾尉庉嫻?jié)目吧。希望可以多學一點。

  第十八天

  今天繼續(xù)幫于老師完成了另外一個PPT,幫馬老師想了幾個問題的趣味答案。

  覺得自己又開始陷入第二輪失落的情緒里面。我在忖度是我的原因還是客觀原因,比如說不是在新聞頻道之類。結(jié)果還是,兩者因素都存在吧。我也知道,不管在哪,都有值得我學習的地方。

  好吧,繼續(xù)努力。

  第十九天

  隨著實習時間的推移,我的實習日志也越來越短小精悍了……

  今天余老師給我的任務類似于改編劇本。是一期“小小視角”欄目中“小小幽默”環(huán)節(jié)準備做的活動。平常小小幽默里兩個主持人會講笑話,再加上一些有趣的視頻或是有意思的圖片,編導的任務就是尋找素材并把它們編在段子里,所有素材最好服務于一個話題,這就看編導怎么發(fā)揮了。只要達到放松,幽默的效果即可。

  有時候,也可以在環(huán)節(jié)的形式上進行創(chuàng)新,比如今天我要完成的工作是在網(wǎng)上看《包拯公審采花賊》這么一個惡搞的視頻,然后根據(jù)這個視頻改編成適用于欄目的`劇本,之后演員們會按照劇本來演這出戲。

  聽起來挺好玩的,欄目中如果多插入一些這樣創(chuàng)新有想法的形式,會為那期節(jié)目增色。

  第二十天

  今天感覺有些糟糕。不是工作上,而是人情上。

  今天排演了“萬青天公審偷菜賊”的段子,頭天租了演出服,做了背景噴繪,雖然背景很窄導致拍攝需要借位,但效果還不錯。攝像黃老師說,拍這種室內(nèi)小型情景劇,最忌諱給全景,因為全景就讓觀眾了解了畫面里的環(huán)境,非常容易出現(xiàn)穿幫鏡頭,比如位置上的角色差錯等等。老師說這句話的時候,我不禁想起了曾經(jīng)有個學期拍有關(guān)寢室生活的情景劇,成片出來慘不忍睹……不僅演員差勁,畫面也非常惡心,現(xiàn)在想想簡直就是亂拍一氣。

  我很郁悶的是,在給尹老師交了我自己打的實習鑒定表后,尹老師問指導老師該讓誰簽字,領我進臺里來的余大叔小聲地說,就給姚老師或者鄧老師簽吧,小丫頭不是值班嗎,鄧老師是管接電話的,就給他簽吧。

  我站在那沒反應過來,之后想想余大叔說的話覺得自己很沒用。因為我實習不是來坐班混點的,我也做了編導老師要做的事情,可是他好像認為我除了接電話,給他做過幾個PPT外,就在玩電腦吧。

  雖然自己并不在意他人的眼光,但沒有認可的時候,心情確實不好。

  第二十一天

  自從給幾位編導寫過一些節(jié)目的稿子之后,老師們一致覺得我的文筆還不錯,為此我也有那么一點點沾沾自喜,感覺“我說嘛這些東西我也做的來的”。雖然一直遺憾沒怎么跑新聞,但自己完全有把握,擁有采寫新聞的能力。其實大一的時候,我就在網(wǎng)媒當過三個月的網(wǎng)站編輯,期間采訪過“杭州70碼”事件的受害者譚卓的律師,并發(fā)獨家報道,也寫過關(guān)于甲型流感的新聞評論等。

  作為編導寫節(jié)目的稿子,可以稱之為“壓榨思維與創(chuàng)意”,因為節(jié)目不斷,所以稿子寫完一期,下一期就接著來了,寫得多了,大腦疲倦了就很難有靈感。老師們表揚我寫稿子效率高,還開玩笑說大家都在家捉蟲子拔頭發(fā)。

  其實剛開始寫稿子我挺有干勁,寫多了也和老師們感受相當。尤其是陳老師這兩天一共給了我五期節(jié)目的信箱選題讓我?guī)兔,感覺一下子頭大了。而且老師們似乎并不希望審稿子的姚老師知道那是實習生幫忙寫的。陳老師在QQ里跟我說,如果沒幫很多老師寫稿子,這個事就不要在辦公室到處講。

  當然也有比較開心的,比如在余老師表揚我的時候,張老師問我還有沒有“檔期”幫他寫;黃老師拍拍我肩說寫得不錯,一交上去就通過了;陳老師也常跟我道謝,說讓她輕松了很多。

  第二十二天

  上周五因為回了趟學校所以沒去辦公室,周末在家寫完了剩下的稿子。

  這是實習的最后一周。算下來,自己實習時間真的很短,只有二十六天。

  今天在辦公室繼續(xù)寫稿子,中午的時候忘記和同學有約,又兀自吃起了餅干。

  雖然現(xiàn)在的主要任務轉(zhuǎn)換成編寫稿件,但中午的熱線我依然接聽,管熱線的鄧老師對我的態(tài)度仿佛沒有我剛來時那么冷漠了,偶爾也會笑著跟我說一些話。我覺得這次實習我自己沒能做好的遺憾是,擺著后期房在辦公桌邊上,我卻總是覺得不自在而不能邁進去,好好的學習資源被我浪費掉了。不過能感覺到雖然軟件不同,但如果自己能掌握好PRIMIERE,大洋和索貝也不會很難操作。

  第二十三天

  今天上午去學校拍了小小祝福和小小信箱,孩子們都很可愛。中午和一位同班同學一起在臺里吃的午飯。她在新聞部工作,我很羨慕。我們討論了現(xiàn)狀并憧憬了未來。

  我請老師們在做后期的時候,把有我參與過的節(jié)目在出字幕時加上我的名字,這樣我就可以保存一些實習作品了。

  第二十四天

  白天在辦公室和余老師一起趕起了一期稿子,今天晚上要加班自己寫完另外一期,明天就要拍攝。

  第二十五天

  今天比較忙碌。老師們的檔期都比較滿,而余老師要趕著拍兩期節(jié)目的情景劇。下午去學校里拍了兩期小小信箱和昨天我寫的情景劇,回到臺里老師們開完每月一次的選題會之后又拍了另外一期節(jié)目里的情景劇。這兩個劇本都是我的作品哦,看著它們發(fā)揮在表演上,覺得親切。

  第二十六天

  今天是實習的最后一天了。去到臺里我先退了出入證再回到辦公室。事情不多,只是幫余老師和陳老師把稿子調(diào)整修改了一下。然后和陳老師討論了一些選題。

  實習的后半個月,總共寫了八期《小小視角》的節(jié)目。起初還覺得挺簡單的,寫到后來寫多了就覺得靈感要僵化掉了。不過因為編導老師的任務是半個月出一期,所以自己還是稍微有一些成就感的,雖然沒多少新聞的技術(shù)含量,類似于上學期教欄目策劃的王子也老師布置的寫欄目樣片的作業(yè)。

  覺得比較欣慰的是陳老師對我的贊賞,她問我去學校后是否還有興趣繼續(xù)幫她寫這樣的東西,我說自己打算一門心思考研,而且以后如果還有機會比較想做新聞。陳老師說,那樓下的“百姓連線”挺合適的,我說是呀,本來我是想去那實習的,但不認識那的老師。陳老師說,沒關(guān)系,我去幫你說,以后有什么活動或者暑假什么的你再實習帶你過去。余老師由于有身孕在身,昨天拍節(jié)目累到了,今天在家休息。

  離開的時候,心里一下子釋然了,覺得實習過去了,可以對廣電樓說聲“拜拜”,我也終于可以重返學校?墒窃谲囌镜臅r候,一下子又沒有那么灑脫,坐在車上卻有一點點傷感起來。想起剛來這時,做后期的楊老師對我報以很友好的態(tài)度,不像其他老師比較冷淡,說話不嚴肅,特別隨意和熱心,總是笑呵呵的,還會開玩笑地拍著自己的肚子跟我說“去吃飯,不怕胖,這里有我呢!边有開始當帥氣“奶爸”的黃老師,仿佛一眼看穿我的緊張似地,常對我說“不要緊”、“沒關(guān)系”之類的話;在我開始或結(jié)束“任務”的時候都會拿出他的招牌笑容沖我鼓勵地一笑;偶爾輕拍我的肩膀想讓我放松;看到我中午吃餅干總是想把他的卡塞給我,三番兩次地讓我去吃飯,只是一次都沒聽他的,也會感覺有些過意不去,但其實這些舉動都挺讓我感動的,因為也從來沒有人會想盡辦法讓我吃飯。不過我和陳老師倒是一起吃過三次飯,每次的原因我都記得很清楚,最后一次是今天,老師說,今天是最后一天,不要拒絕了哦。其實我倒并不為吃個飯而較真,但是自己愿意吃餅干犯不著讓老師請客。

  我覺得自己和余老師比較談得來,也許是因為我是雙魚她是巨蟹吧。非常感謝實習期間這些老師對我的幫助,因為在實習時碰到一位好老師對自己學習而言是非常重要的因素。由于時間太短,學到的東西非常有限,但,就我所權(quán)衡的情況而言,已經(jīng)達到目的了,只是不太滿足,這個任務就交給未來的自己吧。

  畢業(yè)生廣電實習日志 2

  8月1日晴

  實習第一天,要我下午5點到臺里。一般實習生要老師帶進去,可l老師很忙,沒時間帶我進臺里,他在電話里這樣說:“你自己想辦法闖進去。”在第一道門沒有攔我,第二道門時因為我問保安路,所以他知道我是訪客了,于是讓我返回第一道門去登記,我返回,保安非要老師下來接,并說這是規(guī)定。我知道l老師不會下來的,保安打電話到辦公室,沒人接,又打了個說l老師在演播廳,這樣說來是肯定不能出來接我了。我就跟那保安繼續(xù)胡侃,最后居然開了張條子,讓我進去了!就這樣,闖入成功!從那一刻起,我的實習生涯也正式開始。

  那里居然碰到一師兄,他也在那里實習,這讓我感到很親切。

  那天去了很多學生,剛開始以為都是實習生,后來才知道并不是的,因為今天需要觀眾,所以實習生找了很多同學來“裝觀眾”,打電話到演播現(xiàn)場進行測試,那天只是一次演習,沒有播出。我們實習生也沒有在現(xiàn)場,只是在辦公室打電話,不停的打電話,以便測試通話系統(tǒng)和接聽人員的應對等。

  我也到演播廳看了一下的,感覺很不錯,我喜歡那個演播廳,很寬敞、很有品,是那種一進去就想站在那看一下的那種感覺,是的,我真的就在那站著看了很長一段時間,就那樣站著,就那樣看著,也許腦袋里想著什么,也許什么都沒想,但我喜歡那種感覺……

  那天搞得很晚,本來演練就搞到了快9點,后來又吃了餐飯,所以回家時已經(jīng)晚上10點多了。

  一天的實習生活就這樣結(jié)束了。

  8月2日晴

  實習第二天,今天一大早8點我就到了臺里。實習證還沒辦好,但早上進門沒有人攔我,很驚訝!不過下午進門時又被攔了,打電話到辦公室,證明有我這個人,老師沒下來接我,但是還是讓我進去了,但保安說僅此一次!哎,下午的這個保安很嚴,沒昨天的好說話。我說明天還要來的,他說下次一定要老師接,明天上午還是他!哎,真擔心明天的進門問題。

  因為是新人,沒有人帶我出去采訪,有點小失望,但這一天也失很充實的。今天一天我都在干被認為最枯燥的事,當然也確實很麻煩,那就是聽采訪的帶子,把同期聲一字不差的記下來以便于做字幕,因為那個片子不是一般的新聞,帶敘述性,所以很長,我們也聽了很久,而且?guī)夂竦姆窖,所以很難辨別,聽起來很辛苦,在那個時候,我最大的感慨是——推廣普通話是一件利國利民的事!

  聽完帶子后又快到5點了,又準備打電話,今天打電話的實習生不多,而且昨天一個打電話很猛的女生沒來,所以很沒氣氛,沒怎么打。昨天沒說那女生的,這里說一下,她是一實習生帶來的,東北的,不停地打電話,還是用自己手機!有傳聞說打了20多個,也有說打了38個,具體多少我們也不清楚,但確實很猛!后來她連飯都沒吃就走了。哎,東北人就是實誠啊!

  今天又在那吃的晚飯——盒飯。不過味道還不錯;丶业臅r候8點多了。每天就這樣早出晚歸,很有上班的感覺,也讓我的生活變得忙碌而充實,而不是之前假期生活的墮落空虛感,這很好,我喜歡這個開頭。

  8月3日雨

  實習第三天,一大早在下雨。媽讓我不去,我覺得這怎么能行呢?雖然沒人管你,你可以隨時去、隨時離開,但我不喜歡那種態(tài)度,我覺得做事就應該有做事的樣,才剛實習怎么能就這樣不去呢?雖然雨很大,但這不是理由!我仍然想去。但因為dxs須照片,我照片都留在寢室了,又懶得跑寢室拿,昨晚又照了張,今天中午要取照片。如果早上去了,中午還得趕回來拿照片,下著雨再回來很麻煩。再加上又想到今天上午又是那個嚴保安,更加不想去了!

  于是,我做出了一個重大決定——早上不去!可起來得仍很早,吃過早餐,本說看下書的,但覺得實在很累,于是又睡了,睡了整個上午。起來后才發(fā)現(xiàn),真的好累啊!真的很疲倦!我很奇怪,我又沒出去跑新聞,都在臺里呆著,為什么還這么累呢?

  下午,我還是去了臺里。沒什么事情可做,我不想在辦公室看報紙。于是去了編輯室,在那里看老師們剪片子。發(fā)現(xiàn)臺里很多是線編,以前一直以為都用非線編的,還覺得線編沒什么用,但到臺里才知道線編用得多。以前在學校實驗室里雖然用過線編,但很不熟,用起來也心驚膽戰(zhàn)的,在臺里看老師編后果真不難,也讓我更領會了課堂學到的東西。當然,沒有實踐,沒有親自動手,所以還是沒有把握,還需鍛煉!

  今天最大的收獲是,我?guī)屠蠋煷蛄俗帜,雖然這是一項很簡單也很機械的事情,但至少是一個實踐,我喜歡!

  后來留下來打電話的實習生很少,但我還是堅持留了下來,反正回家也沒什么事,在臺里也還蠻好玩。今天打電話的內(nèi)容不再是正式的報料,變成了閑扯,雖沒多大意義,但很有趣……

  今天在節(jié)目演練完后才吃得盒飯,有點餓,但記者生活就這樣——沒有規(guī)律!所以我必須適應!又是8點多到家,還是感覺很累……

  8月4日晴

  實習第四天,今天我出去采訪了。這是實習習階段的第一次出去采訪,很興奮。一大早先開車到群光接攝像師,然后過大橋,到東湖磨山。這個新聞和道教有些關(guān)系,我還小出了一會兒鏡;貋淼臅r候走二橋,今天可大橋、二橋都走到了,在車上的時間很長,不過幸好今天狀態(tài)還好,沒有暈車。到臺里的時候已經(jīng)快一點了,可我們還沒有吃飯。和另一個實習生一塊兒在臺里的食堂吃的。那食堂感覺很像學校食堂,桌子、椅子還有記者們用的卡都很相似,所以在那里就餐仿佛回到了學校一樣。和我們一塊兒采訪的老師沒有到食堂,而是在辦公室趕稿,我們給她帶了一份上去。不禁感概記者的生涯就是如此,辛苦忙碌而沒有規(guī)律。本來寫完稿子后剪帶子然后聽帶子再打字幕的,但由于種種原因這個新聞當天不能播,所以先擱下了,沒有剪帶子,我們也就暫時不用聽帶子打字幕。所以下午很閑,再加上今天晚上不用演練,所以我4點多的時候提前走了。這是我實習以來第一次這么早回家也是第一次提前走。

  8月5日晴

  實習第五天。今天我又出去采訪了,這次機會是爭取到的。今天去的實習生很多,一老師帶了一個男生,還要一個女生去,問誰要去時,我們都說要去,這很難辦。后來他說今天要出鏡,結(jié)果就沒人說要去了,她們有些害怕出鏡。此時,我說我要去,對于我來說,出去采訪是件很好的'事,是否出鏡我并不害怕。就這樣,我爭取到了出去的機會。

  今天是到武漢關(guān)采訪輪渡開通“零點航班”的事。我們?nèi)×诵╃R頭,并作了些采訪,然后回來,可在車上老師突然說:“暈!要你出鏡的咧?又不提醒我!”他給忘了,結(jié)果我沒有出鏡,鏡頭中只有我的手出現(xiàn),因為我拿著話筒采訪。

  在船上我們看到了央視“再說長江”拍攝組。

  在采訪結(jié)束后,我們在武漢關(guān)前面搶拍到些事。有個拿玫瑰花的小女孩正抱著對情侶中的那個男的,應該是要他買花吧。后來她看到我們在拍,倉皇逃走。

  回來后,我第一次嘗試寫電視新聞稿,以前寫的都是報紙新聞,還不熟悉電視新聞形式。老師說寫得太簡單了。再后來我們剪片子、聽帶子。然后我們的任務完成了!

  他們沒有出去的實習生自己找了個選題然后6個人自己拿個dv跑出去做了一個采訪。我覺得這樣也很不錯。但如果有跟老師學習的機會能出去學到東西也許更好。

  因為今晚又沒演練,我又在編輯室晃蕩了一會兒,在4點多時就提前走了。

  今天,我的名字第一次出現(xiàn)在電視上,值得紀念!

  另,以前只知道要進行白平衡,今天更是體會到白平衡的重要性,老師每換一個場景都對了白,以前在學校里我是不注意這些的。還有就是,在采訪的時候要注意讓被訪者多說些話,以便于后期剪輯。寫稿子的時候要對畫面、聲音和文字有整體把握,注意分清口播、畫外和同期聲。

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