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頂崗實(shí)習(xí)日志

時(shí)間:2020-11-14 10:06:13 日志 我要投稿

頂崗實(shí)習(xí)日志八篇

  第一篇

頂崗實(shí)習(xí)日志八篇

  盼星星,盼月亮,終于盼來了頂崗實(shí)習(xí)的日子。因?yàn)橐ギ?dāng)老師了,心情萬分激動,心中充滿了激情,終于要走了。舍友們幫我裝上行李之后,心情突然沉了下來,面對這暫時(shí)的離別,心情變得好糟糕哦!

  坐在長途汽車上,好期待快點(diǎn)到達(dá)目的地,好期待快點(diǎn)見到我的學(xué)生,可是又好擔(dān)心哦。萬一給同學(xué)們教不好我該怎么辦?怎么對得起那么多人?更怎么對得起我的學(xué)生?好矛盾哦!

  在車上聽同學(xué)們說那里的條件會很艱苦的,沒有這個(gè),也沒有那個(gè)。心想艱苦了才好來,不但可以鍛煉自己,還可以體驗(yàn)不同趣味的生活嘛!不管條件怎樣,我一定要好好鍛煉自己。

  呵呵,終于到禮縣教育局了,這里比我想象中好多了,我們的校長好年輕哦!這里的老師都是年輕有為,我想學(xué)生應(yīng)該也是朝氣勃勃把。

  不幸的消息傳來了,讓學(xué)物理的我?guī)в⒄Z。!這讓我情何以堪吶!

  第二篇

  作為一名學(xué)生,太多的是知識的增長,而作為一名老師需要的東西太多。不僅工作生活上,還是在人際交往中需要的東西都太多了。

  生活上,我們?nèi)齻(gè)實(shí)習(xí)老師一起承擔(dān)著生活的各個(gè)方面——買菜,做飯,提水,洗衣服等等都要自己安排。我們一起商量并不斷探索,生活由亂到穩(wěn)。愉快的合作給我們的生活帶來了很多便利,為我們更好的工作提供了保障。

  工作上,自己是由一名學(xué)生剛剛轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻蠋,雖然有扎實(shí)的學(xué)科知識,還有一些教學(xué)的理論知識,可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。通過一周的備課,給學(xué)生上課,與老師的溝通,認(rèn)識到了自己的不足:課的重難點(diǎn)的把握,課堂時(shí)間的把握等等。自己帶著一腔熱情來到這里,也曾經(jīng)暢想過自己上課時(shí)的情景,可實(shí)際往往與想象有一定的差距。實(shí)際情況告訴我:一定要成長!我渴望成長,希望自己能把工作做好。我告訴自己一定要多看書,多學(xué)習(xí),多向當(dāng)?shù)乩蠋熣埥,多研究?/p>

  自己雖然和學(xué)生年齡只差七八歲,不會有太大的代溝,但還是不能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對學(xué)生的了解不夠,自己對這一年齡段的學(xué)生的共同點(diǎn)有所了解,可當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生有他們自己的特點(diǎn)。認(rèn)識到需要針對不同的學(xué)生要采取不同的方法。

  我告訴自己:首先要和他們的任課老師及班主任多溝通,再就是要和學(xué)生在課下多溝通,多交流,去了解他們,提高課堂學(xué)習(xí)效率。再有一點(diǎn)就是老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)這一很大的財(cái)富,讓自己嘆服,應(yīng)多學(xué)習(xí),我想這會讓自己受益匪淺。

  通過這一周,我最大的感受就是我要成長,成長為一名優(yōu)秀的教師。而成長的途徑還是學(xué)習(xí)——學(xué)無止境!

  第三篇

  由于郭老師家中有事,八年級二班的班主任就由我來當(dāng)。開了一次主題班會,效果還不錯(cuò),同學(xué)們的氣氛很好,他們都很配合我,達(dá)到了如期的效果。

  在班主任工作方面,自己都努力去做好,早操、早讀、晚讀以及自習(xí)課,我必到教室。班上有39位學(xué)生,我就盡量地把全班同學(xué)的名字記下來,首先讓同學(xué)們佩服一下我這位新的實(shí)習(xí)班主任,而且這樣能給學(xué)生親切感。我的工作勉強(qiáng)做到了這一點(diǎn)。學(xué)生們都感到很驚訝,這樣也就拉近了與學(xué)生的距離。接下來的時(shí)間,我常利用兩休的時(shí)間到宿舍跟學(xué)生聊天,說說他們關(guān)心的話題,說說大學(xué)生活多么美好,讓他們對自己的前途有點(diǎn)信心;還有就是下午的時(shí)候,我吃飽了就直接去教室,有些學(xué)生勤奮的就在教室學(xué)習(xí)了,晚上到了六點(diǎn)多的時(shí)候,很多學(xué)生都上教室了,我就利用這個(gè)時(shí)間和學(xué)生聊聊天,說說自由的大學(xué)日常生活,讓他們對大學(xué)生活有向往;還有就是說說要珍惜他們的高中的生活,跟他們說說學(xué)習(xí)的方法。有時(shí)候下午放學(xué)后還跟學(xué)生一起活動,打打球或者跳神繩。

  我覺得對學(xué)生不應(yīng)該以“嚴(yán)師出高徒”的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該既寬又嚴(yán)。我喜歡多和學(xué)生接觸,教他們做人的道理,而不是像有些班主任那樣除了罵學(xué)生還是罵學(xué)生。有句話說的好“如果沒有愛就沒有教”。難道不是這樣嗎?假如:學(xué)生在路上見到你都不問你的話,做這樣的老師已經(jīng)失去了做老師的意義了。我覺得不一定要學(xué)生考很高的分?jǐn)?shù),我們還需要而且重要的是教學(xué)生懂得做人的道理,對學(xué)生要公平,要有愛,要樹立威信,在學(xué)生中有權(quán)威,讓學(xué)生佩服。我想這周我是成功的!

  第四篇

  由于簽了農(nóng)村教育碩士,因此這周又要離開一次去蘭州。親愛的同學(xué)們以為我走了不會再回來了,因此就已經(jīng)有人哭了。此時(shí)我真的已經(jīng)難過了,這叫我下次怎么回去?

  本來請假到周一回去的,可是事情辦完了,坐在宿舍真的是無聊之極,我還是想親愛的孩子們,想羅壩中學(xué)的一些老師,那里似乎成了我的家一樣。離開的時(shí)候,聽見我老師說;“我們的開心果又要走了!蔽倚睦镎娴牟皇亲涛栋!想和他們一起做著吃飯的樣子,想起他們故意氣我嫌我做的飯不好吃而又大口大口吃的同事們,我想幸福家園

  因此昨天回來就在宿舍,睡了一覺的我今天就起航了。這次感覺路程沒有那么遙遠(yuǎn)了,睡了兩覺就到了禮縣縣城。嘿嘿到了這里還有人接我來真的是出奇。 有些小小的幸福感哦!

  第五篇

  “今天晚上吃什么呢?”,“吃臊子拌面”,“可是怎么做?”,“等著吃吧!”。

  不管一天吃的多么好,我總會想起蘭州牛肉面和桃海的臊子拌面。自己親自動手了,哈哈,郭老師的肉肉又不見了。原以為只有我們幸福家園的老師們,可是沒有想到會有這么多的師傅們。哈哈,好吃。e把我的鍋底弄破哦!

  自從來到這里,我就沒有想過我的生活會變得如此的美好,如此的溫暖,來到這里的“第一次”實(shí)在是太多啦!第一次面對那么多實(shí)實(shí)在在的學(xué)生上課,第一次講英語公開課,第一次看見這么多年輕有為的教師,第一次給老師家挖洋芋,第一次看見苗和水庫,第一次和學(xué)生打籃球、跳繩,第一次親手做包子吃,第一次做紅燒魚,第一次

  下來我就介紹介紹我的紅燒魚吧!因?yàn)槿硕噘I了一條大魚,想做個(gè)全的,可是鍋有些小哦!我和郭師傅在鍋里翻過來翻過去的,“哇!胡糊了!我的魚!”。應(yīng)該熟了吧,出鍋了?墒堑鹊匠燥埖臅r(shí)候才發(fā)現(xiàn)好像有點(diǎn)生哦!嗚嗚沒事了,明天做早餐吃,沒想到半夜有人把我做的早餐魚湯給喝的差不多啦!明天繼續(xù)做,“好喝好喝”。

  真的感覺有些興奮加幸福o!同志們,你們的生活怎么樣。

  第六篇

  光陰似白駒過隙般,轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)期限將至,漸漸地也熟悉了這里的一切,回顧兩個(gè)月來與老師同學(xué)們相處的歲月,我感觸頗多。

  記得剛到初二(2)班時(shí),由于興奮過了頭,我竟把之前準(zhǔn)備好了的自我感覺良好的介紹詞忘得一干二凈,站在講臺上只向全班41位同學(xué)說了自己的名字,之后并無話語,即便如此,臺下依舊是掌聲陣陣,我感覺到了同學(xué)們的熱烈。當(dāng)時(shí)看到一張張陌生幼稚單純的面孔,一切的感覺都那么新鮮,即便當(dāng)時(shí)在心里還是“怕”他們的。也許是我剛剛從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換吧,自己身上的學(xué)生氣還未脫盡。很快很容易的我融入了這個(gè)熱烈溫馨的班集體。在跟同學(xué)們相處的日子里,我覺得每個(gè)孩子都是聰明的,可愛的。他們都有自己出色的一面。有的同學(xué)性格外向,總想在老師面前表現(xiàn)自己(比如楊芳周),這是好樣的,他們不僅可以在老師面前得到更多的自信,而且能讓老師發(fā)現(xiàn)他們的長處,以后可以更好更方便地培養(yǎng)他們;有的性格內(nèi)向,在老師面前總是靦腆行事(比如丁玉鳳),不過,他們沉穩(wěn)的辦事風(fēng)格讓老師更放心地把班里的事務(wù)交給他們。他們中的每一個(gè)都是很優(yōu)秀的。

  我們初二(二)班,是個(gè)非;钴S的班集體。我覺得這得歸功于班主任郭春曉老師的獨(dú)特的教學(xué)理念和寬松的班級管理。這讓同學(xué)們有了展示自己的舞臺和機(jī)會,使每位同學(xué)都能張揚(yáng)個(gè)性,充滿活力。在數(shù)學(xué)課上,每位同學(xué)都能積極思考,回答老師的問題,參與到教學(xué)活動中來。

  在和薛老師相處的時(shí)間里,我收獲頗多。他對我盡職盡責(zé),每堂課都詳細(xì)認(rèn)

  真地給予我指導(dǎo):我上課過程中的閃光點(diǎn),他予以肯定表揚(yáng);不足的他指導(dǎo)我改正,讓我清楚地知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,改善的方向很明確。在同薛老師學(xué)習(xí)的過程中,我收益最多的莫過于我教學(xué)模式的改變薛老師貫徹的是“以學(xué)為主,先學(xué)后教”的教學(xué)理念,這也就要求我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學(xué)模式,要以學(xué)生為主體,大膽創(chuàng)新,在教學(xué)中要有自己的獨(dú)到之處,要讓老師教得輕松,學(xué)生學(xué)得快樂。

  實(shí)習(xí)很快就要結(jié)束了,在這兩個(gè)月的時(shí)間里,不管是在和學(xué)生相處的問題上,還是在教案的備寫,課堂的布置,師生的`互動上,我都長進(jìn)不少。經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),相信在以后的工作中我能爭取更大的進(jìn)步,相信今后無論何時(shí)何地回想起這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我都會覺得快樂,也會永遠(yuǎn)銘記于心。

  感謝你,初二(二)班!

  第七篇

  今天是我在這里的最后一節(jié)課,當(dāng)我走進(jìn)八年級二班的教室,我驚訝啦!李同學(xué)給我哭著說:“老師你只愛下班的同學(xué),你不愛我們,昨天你和他們玩不理我,我們都難過了一天!,“老師怎么會不愛你們呢?老師愛你們大家!保袄蠋熌泸_人!你不愛我們!”。他們哭了,此刻我真的很討厭自己,討厭自己讓孩子們不高興,討厭自己做事不夠謹(jǐn)慎,可是孩子們老師不是故意的,老師真的愛你們,真的我的課一定要上好,我要上好我的最后一堂,我要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)強(qiáng),我要管好自己,不讓自己聲音顫抖,不讓自己哭出來我要上課,最后一課

  同學(xué)們,老師真的沒有騙過你們,你們要相信老師,相信任何一位朋友,老師愛你們每一位同學(xué),你們要記住老師的話,記住我們之間的秘密哦!

  今天下午二班給我開了送別會,他們說要給我驚喜,事前不讓我知道,我真的驚訝了,他們把教室做了布置,可是他們都在哭,他們哭著唱歌,哭著說話。郭老師要我發(fā)言,可是我怎么說,我怎么說看著他們哭,聽著他們哭真的好心酸,真的好難過。我為什么要回去,為什么要讓他們哭?我真的舍不得,舍不得他們,我的孩子們。八一班的同學(xué)也是這樣,我雪白的棉衣成了紙巾,他們抱的我好緊,我不想哭,我真的不想哭著離開。老師說過會回來的,一定會的!

  從未唱過歌的我,今天唱了,唱的那么難聽,唱的那么傷感,那么同學(xué)們老師真的不會唱!和同學(xué)們依依擁抱時(shí),我真的感覺到他們就想我的小侄女一樣讓我舍不得放開,老師怎么會我這樣啊,希望你們理解

  明天就要走了,就要離開了,看著同學(xué)們不舍的樣子,我知道我不能在我的臥室度過這最后一個(gè)晚上,只有我離開,他們就沒有什么可以奢望。同學(xué)們,那晚你們沒有等到老師,老師在此道歉

  也許,老天注定今天是一個(gè)失眠夜

  第八篇

  昨天就已經(jīng)回來了,回到師大了,這個(gè)地方也許是我們在剛到時(shí)就想回到的地方吧!

  剛從朦朧中醒來,就接到那邊搭檔的電話,“你們走了,我們的房子都變大了,我們一起吃飯都不知道吃什么,也不知道怎么吃飯啦!我們的開心果要快點(diǎn)回來哦!”。我也想那邊的一切,我親愛可愛的學(xué)生們,我和藹可親的老師們,還有我的“好朋友們”。我真的想你們,想和你們一起吃飯時(shí)的快樂,業(yè)余時(shí)間的歡樂,想起一起走過的地方,想起一起做過的事,想起……

  我真的希望我可以早點(diǎn)回去,早早的回去,沒有你們的日子我真的很不習(xí)慣,很沒有意思。想起那天給同學(xué)回的短信“你們就不應(yīng)該想我,老師只是你們?nèi)松囊晃贿^客,沒有必要讓你們怎么留戀,沒有讓你們想的地方,想起學(xué)物理的我給你們代英語,我真覺的對不起你們。希望你們不要怪老師,老師已經(jīng)盡力了,老師也希望你們快樂的學(xué)習(xí),不可以再想老師,你們?nèi)绻娴南肜蠋熅筒灰俅螂娫挵l(fā)短信給我,而是好好學(xué)習(xí),好好做人……你們要明白老師的一片苦心!卑l(fā)完短信,老師哭了,老師不是故意要傷害你們的,老師其實(shí)也很想你們,孩子們你們要記住老師的話,記住我們之間的秘密哦!

  老師不希望你們在痛苦中學(xué)習(xí),記得要快樂的度過我們的學(xué)生時(shí)光!老師也愛你們!

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