實習日志范文參考

　　一個月的實習已結(jié)束，其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷地去咀嚼，去回味，去探索。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷，將是我今后走上工作崗位后的一筆巨大的財富。如下是小編給大家整理的實習日志范文，希望對大家有所作用。

　　實習日志范文篇【一】

　　一、實習說明 (1)實習時間：XX年12月19日至XX年3月31日

　　(2)實習地點：xx公司

　　(3)實習性質(zhì)：畢業(yè)實習

　　二、實習單位簡介 xx公司(elec-tech international co., ltd)成立于1996年，是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計、制造和銷售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達國家和地區(qū)，是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。 XX年6月25日，公司2600萬a股在深交所成功上市(股票代碼：00XX)，為公司長遠健康發(fā)展提供了強大動力。作為行業(yè)內(nèi)具有影響力的制造商，德豪潤達擁有強大的研發(fā)能力、制造能力和全球營銷能力，十余家下屬工廠和控股子公司，現(xiàn)有員工23000余人。被廣東省授予“優(yōu)秀民營企業(yè)”和珠海市“優(yōu)秀民營企業(yè)”稱號，也是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營先進企業(yè)突出貢獻獎”的企業(yè)。XX年度在國家商務部公布的全國進出口額及出口額民營企業(yè)百強中，出口額名列全國第三十一位。

　　在日趨激烈的市場競爭中，公司堅持“以創(chuàng)新引導需求，以速度領(lǐng)先市場，以質(zhì)量贏取信任，以成本推動發(fā)展”的經(jīng)營理念。圍繞科研創(chuàng)新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場銷售能力等四大核心競爭力，經(jīng)過多年的不懈努力，德豪潤達現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應商的前列。

　　我們的目標是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應商”。

　　我們秉承為用戶“提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，提供最優(yōu)質(zhì)服務”的經(jīng)營宗旨，以強大的開發(fā)和制造能力服務于全球客戶，與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰(zhàn)略同盟。

　　我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境，為每一位員工提供良好的個人成長機會和空間。

　　三、實習環(huán)境 實習期間，我在實習工廠的注塑車間(部門)工作，注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作，該部門有經(jīng)理1名，主管1名，拉長2名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名，技術(shù)員1名，加料員1名。每個生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。

　　四、實習過程 

　　起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務，分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學著加工該產(chǎn)品，在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

　　作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班)，兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

　　實習日志范文篇【二】

　　一、畢業(yè)實習背景

　　信息管理與信息系統(tǒng) 專業(yè) 是依托經(jīng)濟學、管理學和計算機科學與技術(shù)等三大主干課程，具有綜合性、邊緣性和交叉性的學科特點。 培養(yǎng) 具有一定的'經(jīng)濟學、管理學理論基礎(chǔ)，善于調(diào)查研究和科學決策，擅長用現(xiàn)代信息技術(shù)解決企業(yè)、政府等組織和管理問題的高級信息人才 。 但是，在大學生走上工作崗位之前，他們的動手能力是欠缺的，所學的知識由于涉及多門學科，學生所學的知識也需要一個整合的過程，同時為了能使本專業(yè)學生將所學的理論知識和實踐相結(jié)合起來，從而 對本 專業(yè) 知識進行進一步 的 理解與應用， 學校組織了為期一個月的畢業(yè)實習，可以幫助同學們 應對將來工作的需要 ，盡快可以適應工作崗位。

　　二 、 實習目的與要求

　　(一) 實習目的

　　1. 鞏固，擴大和加深在課堂上所掌握的理論知識。通過在實際的工作中檢驗掌握基本知識和基本理論的程度，并把所學知識靈活運用到實際的工作中，發(fā)現(xiàn)不中，尋找差距，有針對性地加以提高。

　　2. 在 實習期間積極主動了解與本專業(yè)相關(guān)的企業(yè)信息化 ， 電子商務和電子政務的發(fā)展狀況， 為 今后的研究、深造、就業(yè)更有效地展開打下一個良好的基礎(chǔ)。

　　3. 通過畢業(yè)實習可以檢驗信息管理與信息系統(tǒng)這一新興學科的課程設(shè)置是否合理，所傳授的知識和理論是否適應實際工作的需要，為今后改進教學內(nèi)容，方法提供依據(jù)。

　　4. 積累社會經(jīng)驗，提升 即將走上工作崗位的大學生 的社會適應能力，為以后進一步融入社會做鋪墊 。

　　(二) 實習要求

　　1. 嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度，對工作采取積極負責的態(tài)度，虛心向前輩請教，充分體現(xiàn)當代大學生應有的精神風貌。

　　2. 認真做好實習記錄，內(nèi)容真實準確。

　　3. 實習期間每周主動和導師聯(lián)系，如有情況及時匯報。

　　4. 準時提交實習報告。

　　三 、 實習組織情況

　�。ㄒ唬� 實習形式

　　本次畢業(yè) 實習為分散獨立實習，同學們可根據(jù)自己的情況 自行 尋找合適的 用人單位，地點和工作性質(zhì)不限。

　�。ǘ�） 聯(lián)系過程

　　聯(lián)系用人單位我主要是通過在網(wǎng)上投放簡歷和在人才市場直接面對用人單位。最后我選定了一家建材裝飾公司，在 與 現(xiàn)場 招聘人員 的 交流 中了解到 這個公司的情況，對方對我 的基本情況也進 行了一些了解， 通過后來的面試， 雙方最終達成了協(xié)議，我以實習 員工 的身份在這 家 公司工作 ，最初從事賣場導購的工作，熟悉工作環(huán)境后可兼做助理和文員的工作。

　�。ㄈ�） 配備導師和指導情況

　　配備的 導師 是畢業(yè)論文指導老師：張XX老師。 導師 在畢業(yè)實習前組織了一次小組會議， 對我們進行了 一次實習 前的必要教育， 在如何選擇用人單位的問題上給了我們一些指導性的建議，提醒我們在找工作和實習期間注意人身和財產(chǎn)安全， 同時 強調(diào)了在實習過程中應注意的 問題和 解決問題的辦法。除此之外，在實習過程中導師還要求我們結(jié)合實際的工作，搜集畢業(yè)論文相關(guān)的資料，完成畢業(yè)論文開題報告。 在 整個 實習期間 我們被要求 與導師 保持 聯(lián)系， 并保證聯(lián)系方式暢通，以便在實習過程中， 導師了解我們的情況， 可以隨時給予支持， 幫助我們解決一些 工作中出現(xiàn)的 問題或者給 以 合理 的 建議 。

　�。ㄋ模�時間安排

　　20XX年3月10日至20XX年4月4日，為期一個月。

　　四、實習內(nèi)容

　　（一）通過基層工作，了解公司的概況

　　由于我是新來的員工，又沒有建材裝飾的相關(guān)工作經(jīng)驗，在來到公司的第一天，很自然地被安排在了第一線工作，通過在賣場的工作可以使我在盡快的時間了解公司的商品經(jīng)營范圍。一周的賣場面工作經(jīng)驗，我對目前家裝的風格和裝修理念有了一個充分的認識，對大多數(shù)建材也有一些了解。在這個過程中我 認識一些同事， 感受到了在月薪+提成的地方工作的規(guī)則和壓力。 為 了給以后的 工作 做 準備 ，公司副總 給我再次強調(diào)了 公司的規(guī)章制度和 考核的標準 ， 并對工作中必須要注意的問題做了強調(diào) 。

　�。ǘ�）在學習中工作

　　在對公司有了一個具體的了解后，我被任命到辦公室做代替剛辭職的文員做助理，負責收發(fā)電子郵件，安排會議，撰寫報告和打印、復印文件等，具體工作比較復雜。由于自身沒有與文員和助理相關(guān)的工作經(jīng)驗，我只能是等待任務的下達，通過 學習公司 其他 員工的工作方式和工作流程 ，完成自己的工作。整個實習過程就是不斷的學習，通過從網(wǎng)上和書本以及向其他員工求助來完成的。在這段時間我接觸到了更多的公司員工和管理人員，這對我的人際交往能力和溝通能力是一個很大的挑戰(zhàn)，我努力適應公司的工作氛圍和節(jié)奏，和公司員工能夠和睦相處，同時我對公司的業(yè)務流程有了更加全面的了解，基本上熟悉了公司的管理模式。

　�。ㄈ�）主動地去工作，在工作中學習

　　我的工作面雖然很寬，但是由于公司業(yè)務不是很繁忙，所以我有相當一部分時間處于清閑狀態(tài)。為了不使自己的實習工作缺少內(nèi)容，我在副總的建議下，到各個部門去了解他們的工作情況，并主動讓他們交給我力所能及的工作。因為和公司員工很熟悉了，他們也愿意我去幫他們，所以在實習的后半段時間，我擔當了除文員以外的工作，日常維護計算機和產(chǎn)品信息的數(shù)據(jù)庫錄入工作，我終于有幸參與與專業(yè)有關(guān)的工作了，在這個過程是在工作中不斷學習的，把書本上的理論知識應用到實際工作中去，同時在發(fā)現(xiàn)問題時，及時查閱有關(guān)內(nèi)容擴展自己的知識。

　　五、實習結(jié)果與收獲

　�。ㄒ唬�實習結(jié)果

　　4月4日，我如期完成了實習計劃，副總對我實習期間的工作做了積極肯定的評價，并給我寫了實習鑒定，并支付了實習期間的薪酬。

　�。ǘ�）實習收獲

　　盡管只有短短一個月的時間，但通過 這次實習， 我有很大的 收獲 。在做賣場導購時，完全放下了大學生身上的優(yōu)越感，從最基層的工作做起，在巨大的工作壓力面前始終保持應有的工作熱情，增強 了我們今后 面對就業(yè)壓力的心理素質(zhì)和 競爭力 。在 這次實習 過程中我了解到了一家公司的整個運作流程，和現(xiàn)如今常用的公司管理模式，通過這方面的了解，可以讓我在以后的找工作過程中針對用人單位的需求，來斷擔高自身和素質(zhì)，以獲取更多的就業(yè)機會。在從事文員的工作中，我學會了使用打印機，復印機和掃描儀，這也是我最意外的收獲。我也有與自身專業(yè)相關(guān)的實習收獲，比如將自己學習到的理論知識應用到實際工作中去解決問題，反過來通過解決問題加深和擴展了自己的專業(yè)知識和水平。在這個實習過程中，我也見證了信息化和電子商務在這家企業(yè)中的實際運用情況和所遇到的困難，這也為我的畢業(yè)論文的引證提供了現(xiàn)實材料。

　　雖然這次實習給我的收獲很多， 但我也認識到，要想 謀求一份好的 工作 和在工作中發(fā)揮所能， 單靠這 一個月 的實習是不夠 的 ， 比如在參與公司的廣告策劃中，我的平面設(shè)計知識和傳媒知識明顯不足以完成工作，所以 還需要我在平時的學習和工作中去不斷去豐富自己 和知識和能力。

　　六、感想與體會

　　談起這次畢業(yè)實習的感想和體會，我想 首先 應該 就是現(xiàn)在社會競爭的激烈程度 ，在 人才市場 和招聘會上我們要面對就業(yè)壓力 ， 在熙熙攘攘的求職者人群中 ， 大多數(shù)都是 失落的表情， 隨處可聽 到 的 嘆息聲 。當真的走上工作崗位上時，面對是工作壓力，在這樣的底薪+提成的公司更是如此，競爭下的利益因素倒置員工之間關(guān)系冷漠，反過來壓抑的工作氣氛使得精神上的更加疲憊。所以即將畢業(yè)的大學生除了要提高自己的心理素質(zhì)外，還要正確看待工作中的壓力，學會自覺主動地去緩解壓力。

　　通過這次的畢業(yè)實習，我認為有時實際要比理論簡單直接的多，但大多數(shù)情況下實際操作還是比理論要復雜、要間接。在工作中，通常是我在別人的實際操作中領(lǐng)會到了自己所學理論的重點及要旨，對于自己沒有接觸過的東西，通過觀察和模仿就能在第一時間掌握，這樣就比先學習理論后實踐快得多直接得多。我很慶幸在這一個月的時間里，公司的同事、領(lǐng)導給予了我熱情的指導和幫助，而我也虛心向他們請教學習，在理論運用于實踐的同時，也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。

　　盡管以前有做兼職的經(jīng)歷，但我認為這一次才是真正的踏入了社會，被推向了社會這個大家庭。短短的一個月時間，讓我發(fā)現(xiàn)了自身在就業(yè)中的優(yōu)勢國，但是更多的是讓我看到了自己的欠缺和不足，讓我深知這個社會大家庭還需要我們學習更多在學校里學不到的能力，所以我們還應該更加努力。這一個月的時間，給了我一次面對現(xiàn)實，求真務實的機會，讓我受益匪淺。

　　七 、 對策及建議措施

　　通過此次切身的實習經(jīng)歷， 我認為 學校在 今后進行實習安排時應 完善以下幾點 ： 對用人單位進行實習生宣傳工作，改變他們不愿意接受實習員工的用人觀念，增加畢業(yè)實習定點單位，使更多的學生可以在與自己專業(yè)相關(guān)的工作崗位上實習；學校適當配合學生就業(yè)找工作的時間，對畢業(yè)實習時間進行必要調(diào)整，盡可能避開學生找工作的高峰期。而作為用人單位應加強實習生的業(yè)績考核制度，保證實習員工的實習質(zhì)量。

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