護(hù)士反思日志（通用23篇）

　　在快速變化和不斷變革的新時代，我們要有一流的課堂教學(xué)能力，反思是思考過去的事情，從中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫反思呢？下面是小編幫大家整理的護(hù)士反思日志，歡迎閱讀與收藏。

　　護(hù)士反思日志 1

　　昨天和一個老護(hù)士聊天，突然聊著聊發(fā)現(xiàn)自己一些很多毛病，只是平時沒有發(fā)現(xiàn)。但是自我反思 很想在這里說給自己聽，讓自己能清醒下。

　　也許我是輪轉(zhuǎn)生，因為我年輕，所以我有動力。也因此是有足夠的時間和體力去干活的 ，媽媽一直告訴我：“人不會做死，只會懶死!人多做點就是多學(xué)點，不會有壞處的，別把所有的事情都很當(dāng)真!”可是我覺得我做不到這點，至少在我這個年紀(jì)，我發(fā)現(xiàn)自己還是不成熟的，我沒辦法。

　　我認(rèn)為，我做的好就是應(yīng)該鼓勵我，應(yīng)該表揚我啊，為什么總是挑我的刺，我以一個小護(hù)士而言已經(jīng)不錯了啊，但是事實不是我所想的一樣，就像我以前說的：“林子大了什么鳥都有的!”也許我自己覺得自己很厲害，但是比我厲害的護(hù)士更有的'是啊?而且我把自己定位定的很高!因為我們科來了幾個新的護(hù)士，年資都是比我老的，有十年或者更多的工作經(jīng)驗，但是我卻把她們認(rèn)為是我一樣的輪轉(zhuǎn)生，居然拿著護(hù)理部要求我的要求，去要求他們?我有什么資格去說她們或者去說她們啊?

　　突然覺得自己很自以為是!真的把自己認(rèn)為自己很厲害，覺得我已經(jīng)是超厲害了，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是很喜歡我的。可是從幾個老護(hù)士口中得到的消息是：“她人是不錯，但是也就這樣，要不要她定在我們科到時候在說吧!”其實也就把我當(dāng)普通人一樣!沒什么大不了的，只是我自己把自己定位的太高了，哈哈。我有點傻!是不是!哈哈。

　　一直都有人告訴我，多做事少說話!但是我發(fā)現(xiàn)我一直都沒有做的!

　　給自己的話：“閉嘴，再閉嘴!”

　　護(hù)士反思日志 2

　　在平常的工作中，領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們聲聲強調(diào)、提醒和督導(dǎo)那是對我們下一代何等的關(guān)心與愛護(hù)。此刻回想起來，我更加深刻的認(rèn)識和懂得領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的培養(yǎng)是那么的包含心血和厚望重托，培養(yǎng)一代有一代有道德、有思想、有素質(zhì)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、臨亂不亂、出變不驚、高業(yè)務(wù)素質(zhì)、有主人翁精神的接班人并不是那么容易得來的�，F(xiàn)在我所學(xué)的都是老師們手把手、言傳身教、勞心費神、包含心血的精心培養(yǎng)的結(jié)果，我十分的感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我栽培與教導(dǎo)。早已把自己當(dāng)成這個溫馨、處處充滿關(guān)愛與鼓勵的大家庭中的一分子的我，當(dāng)然希望可以留在我們這個大家庭中繼續(xù)共同奮斗，共同前進(jìn)。同時更加希望可以在護(hù)理部的指導(dǎo)下、在科室護(hù)士長和科室各位老師的繼續(xù)培養(yǎng)下為醫(yī)院還有科室事業(yè)的發(fā)展，人類護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，實現(xiàn)自己的價值。如果我離開了這個大家庭，我也不會委靡不振，在其他的工作單位我同樣努力工作和虛心學(xué)習(xí)，同時也珍惜在這里學(xué)到的`本領(lǐng)和做人道理，珍惜這段時間我們共同相處產(chǎn)生的感情。感謝你們，是你們在我的人生事業(yè)的開始階段教會了我、培養(yǎng)了我。做人就要做一個堅強的人，自信的人、勇于承擔(dān)責(zé)任和承認(rèn)錯誤并且吸取教訓(xùn)虛心學(xué)習(xí)的人。人生事業(yè)的路程才剛剛起程，在哪里跌倒就在那里爬起，在人生之路繼續(xù)頑強拼搏與自強不息，成功的一天總會到來。為了這一天的到來，我嚴(yán)格要求自己在以后的工作崗位上嚴(yán)格做到以下幾點:

　　樹立全心全意為患者服務(wù)的思想，經(jīng)常深入病房了解病房，改善服務(wù)態(tài)度，對病人要關(guān)心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心和熱情、注意語氣、語調(diào)，病人需求不能滿足要認(rèn)真解釋。

　　深刻的反省自己，認(rèn)真的吸取教訓(xùn)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，要嚴(yán)格遵循操作規(guī)程，時刻注意嚴(yán)格要求自己執(zhí)行操作前、中、后查對，而且注意方法，要正確查對姓名、床號、藥物名稱、劑量、濃度、用法、用藥時間、不直呼患者的姓名，過程中要注意力集中，一絲不茍、忙而不亂，遇到問題要冷靜處理護(hù)理不良事件檢討書、應(yīng)及時請示匯報的要匯報，防止差錯的發(fā)生。

　　無論在做什么操作的時候，都要提倡“精益求精、細(xì)致入微”的護(hù)理精神。從自己做起，培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)、求實、慎獨的工作作風(fēng)，杜絕工作的隨意性，對自己的行為負(fù)責(zé)，對患者的生命安全負(fù)責(zé)，提高護(hù)理質(zhì)量。

　　吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，時刻不放松對自己的提醒，加強護(hù)理安全，加強風(fēng)險意識，任何時刻保持頭腦的清醒，處變不驚，隨機應(yīng)變，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度。

　　經(jīng)常巡視病房，及時應(yīng)接紅燈，密切觀察病情，凡病人不適或病情發(fā)生變化，要及時報告老師及醫(yī)生處理。

　　繼續(xù)加強自己的理論知識和操作，護(hù)理知識業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。尊重他人，虛心想老師還有其他醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)，歡迎他們對我的知道或則指出錯誤。為以后的護(hù)理工作奠定基礎(chǔ)及護(hù)理技能的發(fā)展作出準(zhǔn)備。

　　對病人進(jìn)行操作前，耐心解釋，取得理解，尊重患者和家屬。滿足患者合理要求，想患者和家屬解釋每一項操作的內(nèi)容、配合的方法、執(zhí)行的必要性。只有得到患者與家屬的理解才能配合我們的工作順利進(jìn)行。

　　護(hù)士反思日志 3

　　時間過的飛快，兩個星期的見習(xí)馬上就要結(jié)束了，盡管這兩個星期的見習(xí)相對于平時在學(xué)校上課來說，有點累，有點辛苦，但、更多的則是充實與歡樂。當(dāng)我第一次進(jìn)行小學(xué)期見習(xí)，走進(jìn)我們上海中醫(yī)藥大學(xué)的附屬醫(yī)院-龍華醫(yī)院時，是懷著期待與興奮的心情的，當(dāng)然還有點緊張和不安。如今就要結(jié)束這次見習(xí)了，心里更是感覺到深深的不舍。

　　兩個星期見習(xí)時間雖說很短，卻讓我學(xué)到了許多在學(xué)校，在課本上學(xué)不到的東西。其實高考完后報志愿完全是聽從家長的意見，才報了護(hù)理專業(yè)的，本身對這個專業(yè)并不了解，后來又聽有人說這個專業(yè)很累，工資又低，還有人瞧不起護(hù)士這個職業(yè)，總之就是這個專業(yè)不好等等，就又有點猶豫了，想要轉(zhuǎn)專業(yè)，但經(jīng)過一年的.學(xué)習(xí)，我漸漸改變了這種想法，尤其是經(jīng)過這次見習(xí)，我更加的了解了護(hù)士這一職業(yè)，明白了我以前的想法有著極大的錯誤。

　　在之前，我一直以為護(hù)士是一個簡單的工作，只要會給病人抓藥，打針，輸液等就行了，但在我跟隨帶教老師到病房，觀察了護(hù)士的具體工作以后，我改變了這一個想法。護(hù)士是工作并不簡單，不僅僅是給病人抓藥，打針，輸液等，護(hù)士也分很多類型，例如有巡回護(hù)士，預(yù)檢分診護(hù)士，病區(qū)�？谱o(hù)士，血液凈化專科護(hù)士等，各個不同類型的護(hù)士。

　　護(hù)士反思日志 4

　　今天是皮膚科最后一天，感謝濤哥慈悲的放我一天假！難得休息一天，做個階段小結(jié)吧：

　　到今天為止，我 已經(jīng)轉(zhuǎn)了3個科：腫瘤科、下肢骨科、皮膚科，收獲頗多，起碼對得起這幾個月的忙碌。

　　第一個腫瘤科的時候，俺什么都不會，連化驗單都不會貼，老師把一堆病歷放我面前，讓我連看了幾天。別看只是坐那看，也不是個輕松的活啊，對于我這從沒實習(xí)過的人，病歷書寫是個完全陌生的玩意，大病例、首程、查房記錄、主任查房記錄、出院小結(jié)、病歷討論記錄、厚厚的一本本病歷，讓我學(xué)會了格式、內(nèi)容，于是老師開始放手，查完房后只用吩咐聲，我就坐電腦面前開始一床床的敲病歷了，由于是內(nèi)科，所以病歷書寫要求很嚴(yán)，寫的也很勤，所以這第一個月的實習(xí)為以后打下很好的基礎(chǔ)，起碼病歷方面完全沒問題了，很感激小y老師的'放手啊，還有開始的一遍遍耐心的修改。到后來是不用看了，他說完全相信我，我寫完就直接打印了。

　　第二個下肢骨科，到這科我才知道，以前在腫瘤抱怨累是多么的好笑！因為骨科才是真正的體力活，看那骨科的醫(yī)生們個個都是身強體壯的爺們，為什么會把我們仨小姑娘分這兒呢！呆了幾天，我發(fā)現(xiàn)外科醫(yī)生跟內(nèi)科有很大區(qū)別，性格都很外向，果斷，大嗓門，風(fēng)風(fēng)火火的，連走路都是，我根本不能穿有跟的鞋，因為會跟不上小w老師的大邁步。還發(fā)現(xiàn)自己的力氣實在是太小了，連撕個膠布都不能次次成功，不過病人還蠻體諒我，經(jīng)常說：“小姑娘，我來幫你撕吧，你換藥就行了”。

　　后來的幾個星期基本每天都有手術(shù)，雖然很累，不過收獲是跟辛苦成正比的！手術(shù)人手比較少，我經(jīng)常是一手使勁的拉鉤，另一手趕緊的吸血、毒煙，還得隨時能遞上老師需要的工具……腰酸背疼腿抽筋是我真實的寫照。不過后來w老師看我也參與多臺手術(shù)了，就放手開始讓我切割和最后的縫線，還記得第一刀老師說我下手太溫柔了，我不敢用勁啊……最后一臺手術(shù)是我縫的最長的一個傷口，因為止血帶已經(jīng)松了，所以要搶時間，老師和我同時開縫，他縫另倆個，我縫一個，還好，一起結(jié)束的，最后他看了眼我縫的，說了句縫的不錯，我那顆心才放下來。謝謝w老師手把手的教我手術(shù)基本操作：從洗手、穿衣到縫線打結(jié)…

　　第三個皮膚科，我喜歡的專業(yè)！體力上終于輕松了，但思想上絕對很沉重、緊張��！因為l老師實在是太……“信任”我了，跟了他幾天，他突然來句：下個新病人該你管了啊，醫(yī)囑、病歷你全權(quán)負(fù)責(zé)�！蔽铱只拧�…我祈禱不要有病人來……不過該來的還是要來，竟然來個帶狀皰疹的，我強裝鎮(zhèn)定的看了他的皮損、舌脈、問了病史，就來開醫(yī)囑，可是開完常規(guī)檢查我就不知道要用什么藥了，老師又說了句：“可以參考書上的。還好還好，還有本書帶著呢！但是證型得自己辯了，辯證用了犀角地黃湯加減，劑量不敢用大，都是常規(guī)量，先吃了看吧，至于西藥我完全不清楚了，厚著臉皮又問老師，總算把醫(yī)囑搞定！后來幾天看到病人的皰壁都塌陷結(jié)痂了，疼痛也減輕了，很驚喜、欣慰！不過還是有西藥止痛的作用在！

　　老師中醫(yī)很牛！所以很怕他的提問，門診時經(jīng)常問：這是什么方的加減？這倆味藥的區(qū)別是什么？惶恐不安，我的方劑都沒看完啊……

　　護(hù)士反思日志 5

　　新化縣人民醫(yī)院急診室全天24小時接診，每天都有各種急診病人前來求診、治療。這里的醫(yī)生忙碌，護(hù)士更忙碌。

　　昨天，我走進(jìn)了急診室，想零距離了解急診醫(yī)務(wù)人員的工作狀況。剛一入急診室，上班醫(yī)護(hù)人員正在全力搶救一位農(nóng)藥中毒的中年女性患者。

　　因為搶救病人，急診室的護(hù)士值班室把反倒有了片刻的靜。我發(fā)現(xiàn)一個尚未關(guān)好的抽屜里的一個普通的記事本。我隨手拿了出來。這個本子幾近寫到了最后一頁，內(nèi)容全是有關(guān)護(hù)理工作的日常記錄，顯然它的主人是一位積極上進(jìn)且勤于思考的人。記事本的第一篇是《急診患者的心理護(hù)理》，我慢慢翻看起來：

　　急診就診的患者多表現(xiàn)為意外、突然、缺乏心理準(zhǔn)備。急診科護(hù)士首先接觸患者，護(hù)士的語言行動都會對患者產(chǎn)生很大的影響。因此，接診護(hù)士應(yīng)敏捷、冷靜、沉著、和藹、有序地處理各種復(fù)雜情況，用溫和的語言安慰患者，減輕其恐懼心理，取得患者的信任，使患者身心處于最佳狀態(tài)，保證對患者及時診斷治療。

　　恐懼心理：大部分患者具有不同程度的`恐懼心理。突然遭受意外傷害的患者，缺乏思想準(zhǔn)備，表現(xiàn)為驚慌失措，恐懼萬分，迫切要求盡快得到最佳治療護(hù)理。

　　焦慮孤獨心理：外傷患者以中青年為主，正處在事業(yè)和家庭的關(guān)鍵時期。外傷的傷勢重，病情變化快，擔(dān)心肢體傷勢是否能完全恢復(fù)，心理功能也相繼遭到損害。加之發(fā)生突然，患者家人不能及時到醫(yī)院，而引起患者的孤獨感。因而我們要積極主動并以嫻熟的護(hù)理技術(shù)，應(yīng)準(zhǔn)確及時地給予各種搶救措施：吸氧、輸液、包扎、止血、固定等措施，維持生命體征平穩(wěn)，解除患者痛苦，減輕疼痛。使患者看到希望，樹立患者戰(zhàn)勝疾病的信心。根據(jù)醫(yī)囑適當(dāng)給予鎮(zhèn)定劑，盡量減少患者的恐懼、焦慮心理；并且要樹立時間就是生命的觀念，抓住搶救的黃金時間；以認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神對待患者，看到患者和家屬主動上前迎接；使患者增強安全感，能盡快配合搶救治療。

　　腹痛患者護(hù)理：腹痛癥時患者腹痛劇烈，多有迫切要求止痛的心理，認(rèn)為醫(yī)院不用止痛藥就是不積極治療，有煩躁、厭問、不信任的心理。對此類患者應(yīng)耐心解釋，說明在不明確診斷之前不能隨便使用止痛藥的道理。

　　服毒自殺的患者護(hù)理：此類患者多有家庭、事業(yè)等因素，多處于狹隘的心理狀態(tài)，心理變化復(fù)雜，故意不合作，洗胃過程不配合；故意拖延時間而失去搶救時機。對此類患者因根據(jù)情況開導(dǎo)，以同情的語言去感化，使其認(rèn)識到生命的可貴，不應(yīng)輕易放棄生命。

　　不知什么時候響起了一聲“搶救過來了”。我尋聲一看，醫(yī)護(hù)人員對患者的洗胃已經(jīng)結(jié)束。病人隨即送入病房進(jìn)行進(jìn)一步的治療。

　　我不想打攪醫(yī)務(wù)人員們的工作，離天的時候，沒有告別，但在內(nèi)心里，不禁深深地對這群業(yè)務(wù)過硬、素養(yǎng)高深的護(hù)理人員肅然起敬。

　　護(hù)士反思日志 6

　　今天是我作為新護(hù)士入職醫(yī)院的第一個月，目前我在工作當(dāng)中還是沒有遇到什么沒辦法獨自解決的問題，工作一種都是以一個十分順利的效果進(jìn)行著，就是熟練度方面還是有待加強，這一個月的事情，讓我直接是看明白一件事，我是十分適合護(hù)士這個職業(yè)的，我在這方面的天賦是非常好的，果然在工作當(dāng)中才是最為鍛煉人的，這才一個月，我就跟換了一個人似的，各個方面都得到很大的成長。

　　一、思維敏捷，多學(xué)多問多看

　　我雖然說并不是第一次當(dāng)護(hù)士了，我之前也是在醫(yī)院實習(xí)了一年的，所以說我對護(hù)士的理解還是有點的，不至于在工作崗位上還跟個新人一樣，啥也不會做，但是不得不說我現(xiàn)在在醫(yī)院的婦產(chǎn)科工作，這個科室我之前實習(xí)的時候就待了不到一個月，對于這方面的工作，我還是比較陌生的，畢竟我那個時候我也沒有深入的了解過，就只是按照醫(yī)囑進(jìn)行治療護(hù)理，紀(jì)律病情而已，我可以說現(xiàn)在就是在從零出發(fā)，但是我知道作為護(hù)士，就是醫(yī)院最龐大的一股中堅力量，所以我就在工作的時候，多去學(xué)習(xí)別人的工作方式，依葫蘆畫瓢還不會嗎?然后再多詢問下，在醫(yī)院工作，問題太多，的確是挺招人煩的`，但是你不問，導(dǎo)致最后出問題，那就不是自己能承受的了的，所以我這一個月變著花樣的去多學(xué)多看多問，盡可能的讓自己更像個婦產(chǎn)科的護(hù)士，事實證明我是做到了。我目前的工作情況，是一致得到了大家的認(rèn)可。

　　二、醫(yī)患關(guān)系，重視起來

　　因為我們這里是婦產(chǎn)科，一般來我們這里住院的都是待產(chǎn)的媽媽們，但是現(xiàn)在的孕婦很多都會出現(xiàn)產(chǎn)前焦慮的現(xiàn)狀，心情思緒不堅定，這對生孩子都是非常不好的因素，所以我們作為護(hù)士幫患者緩解這種焦慮也是應(yīng)該的，我一開始是不知道應(yīng)該怎么做的，但是我特別的請教了主任，然后就一個個的開導(dǎo)她們，讓她們不再那么的害怕，要知道過分的驚慌和恐懼是會導(dǎo)致早產(chǎn)的。

　　三、時間不長，做出的貢獻(xiàn)很大

　　我雖然才來到這兒才一個月的時間，但是上次遇到一個孕婦需要手術(shù)了。按照慣例是需要幾個護(hù)士進(jìn)去幫忙的，但是有個護(hù)士臨時突發(fā)情況，不能夠參加手術(shù)接生，我當(dāng)時就報名頂上了，我沒有絲毫的猶豫，因為我知道但是在場的只有我的工作經(jīng)驗最為豐富了，我總不能讓實習(xí)生上吧，最后我在手術(shù)室里完美的配合主任，把孩子接生了出來，后來出來的時候，我也是得到了主任的贊賞，說我在居然第一次進(jìn)手術(shù)室這么的冷靜，說我是塊璞玉。我相信我一定能成為一個合格的護(hù)士。

　　護(hù)士反思日志 7

　　世間從來不缺少美，不缺少溫暖，不缺少感動。我們生活在這樣的一個社會里，該是多么的幸運。好好生活，溫暖待人待己。在院前急救的日子里，我也一直感受著人性的美好。幫著一個肚子疼的病人掛號看病交費拿藥，那根本就不累，你的徒手之勞卻溫暖了她。她輸完液肚子不疼之后，在外面買了煮花生送了過來。她說真的謝謝你們。讓我感動的不是她有沒有送什么東西給我們，而是她那句真誠的謝謝。讓我覺得，我所做的是對的。護(hù)士工作，從心做起。腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，來成就生命的輝煌。我知道，從來都不是說說而已。

　　我愛上了護(hù)理這個職業(yè)，看著病人一個一個的'痊愈而出院，心中有種很自豪的感覺，工作中再苦再累的跡象也隨著病人的康復(fù)消失了，感覺我們就像是上天派送下來的天使，真像是天使降落人間。我愛護(hù)理事業(yè)，更愛那圣潔的白衣天使，讓我們一起努力，用我們的真心和諧美好的護(hù)理家園，讓那些需要我們的病人感覺到親人般的溫暖。我會努力，因為我自己的心看著。我會努力，讓溫暖一直都在。

　　護(hù)士反思日志 8

　　好像一瞬間就過了7、8個月，先開始的煩躁和現(xiàn)在的麻木邪惡幾乎只是一天一夜的夢境，作為一個實習(xí)護(hù)士我會有更多的感觸和行動，與大多護(hù)士不一樣，我上的不是護(hù)校我是本科生，從來沒有和中專生打過交道的我一走近醫(yī)院身邊的同仁便都是中專的孩紙，開始我真是忍受不了，因為高中時期的我也是要求嚴(yán)格，作風(fēng)正派學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳系壬�，自然不知道中專生的天下是怎么一回事，這八個月就是把我拉向地獄的一個奈何橋，我正在猶豫要不要喝這碗孟婆湯…

　　我也是實習(xí)護(hù)士。我是大專的，不是本科生。不過我實習(xí)的每一個科的護(hù)士長都對我很好，帶我的老師有很多大專的。也很多本科的。大部分人都很好啊，教會我很多問題的處理方法。只有一個才本科畢業(yè)的.。我實在受不了她。每天在那里說自己是本科的，瞧不起這瞧不起那。很讓人受不了�？剖覜]有一個人肯和她一起上夜班。因為和她上夜班永遠(yuǎn)忙不完。我在一個三甲醫(yī)院實習(xí)。夜班也挺忙的。總之沒有一個老師肯和她一起上班，不管是專科還是本科都不愿。不知道為什么。

　　根本是因為本科的根本融入不到病房這種溫馨的氣氛里，滿腦子都是仁義道德，卻自己不能深入群眾，體恤民情，就像說書的說的一樣，只有俗才能夠適合現(xiàn)實生活，一味的文字和高學(xué)歷只是競爭激烈的產(chǎn)物，但這并不適合社會的人民生活，真正的為人民服務(wù)就得想人民之所想的，盡管是三甲，但中國看病的人大多是農(nóng)民和工薪階層的甚至更貧苦的人，對于一個從小到大都是只受高等教育，沒有深入到群眾的一個大學(xué)生來說，就算再怎么培養(yǎng)自己的愛心還是不能有身在其中為其所想的效果。說白了就是沒有同情心，沒有把自己當(dāng)做和病人同一戰(zhàn)線的同志，這是怎么教育也教育不出來的。

　　而干這個完全是因為家里安排，沒有絲毫的自己的意愿，我也曾經(jīng)因為不想干護(hù)士而留級了兩年來抵抗家里的斗爭，離家出走過幾次，不過這都是無用功，我爸媽曾經(jīng)因為我不干護(hù)士而差點上吊自殺，這也是中國愚昧人民的慘痛下場，我只能暫時干這個來緩解我爸媽的情緒，這輩子也就這樣了吧！也許是我自己的問題，干哪行都不快樂并不是因為護(hù)士而已，但我心里尤其憎恨，但時間這個東西會把我的憎恨磨沒的，如果可以我希望一點一點的化解怨氣，我是一個成績很優(yōu)秀的人，在工作上絕對是一把手，就是從心里厭惡一幫人，我也不打算接受。

　　護(hù)士反思日志 9

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)實習(xí)五個月了，我也早已經(jīng)習(xí)慣了每天忙忙碌碌卻也很充實的上班生活。每天清晨看著溫暖的太陽，想著自己每天都在不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我的內(nèi)心充滿了力量。

　　很多時候我就在想，是否這就叫做幸運。很幸運的來到鄭大一附院實習(xí)，很幸運的遇到些可親的老師，支持理解我們的患者。在這里實習(xí)的五個月以來，有太多的人太多的事讓我感動不已，有時候就真的覺得內(nèi)心充滿的是感激，是幸福。實習(xí)剛剛開始的`時候，是我第一次面對患者，第一次面對臨床技能操作，心里難免會有些束手無策，總感覺到書本上的知識與臨床實踐距離很大。可是我有那么的幸運，遇到的是泌尿三病區(qū)的好老師好患者，最讓我印象深刻的是鄧艷艷老師，她認(rèn)認(rèn)真真的教我們操作，即使有些嚴(yán)格，可卻教會我們最多。她教導(dǎo)我們所有的操作都要按正規(guī)操作來，不可以圖順手圖方便，因為那些操作面對的是人，是病人，而我們的義務(wù)是盡我們最大的努力去減輕他們的痛苦。護(hù)理是一個令人感到自豪的工作，我們盡心盡力為病人，但是不是對他們低三下四，更不是吆五喝六。都是互相的，他們對你工作的支持就是對你最大的肯定。我想說，這些話我一直都記得，而我也會如此，熟練的技術(shù)扎實的知識才是回報患者支持和理解的最好感謝。

　　太多太多了，我很慶幸我遇到的帶教老師都是那么優(yōu)秀。她們也是我學(xué)習(xí)的榜樣，我也不會辜負(fù)她們對我的教導(dǎo)和幫助。身邊的感動太多了，實習(xí)的日子已經(jīng)過了一多半了，而我也越來越喜歡我的工作，真的不后悔當(dāng)初義無反顧的選擇護(hù)理這個專業(yè)。

　　護(hù)士反思日志 10

　　最終又平安度過了一個勞碌的夜班，走出門診樓大門，太陽晃的睜不開眼睛，看來又是不錯的天氣，惋惜啊，不能玩，大周一又沒人陪，只能睡覺嘍！坐在公交車上，看著逆行的人群，匆忙的腳步，想著勞碌是他們的，和我無關(guān)，由不得心里偷樂！這樣的上班還是挺好的！

　　很小的時候，媽媽就對我說，醫(yī)生和護(hù)士，是治病救人的天使。

　　高考填志愿的時候我就在想，我以后要成為一個什么樣的人，親戚朋友對我說，老師和護(hù)士都不錯，老師育人，護(hù)士救人，都很有意義。以前是我特殊艷羨站在三尺講臺上的教師，可是在我經(jīng)受了親人因為生病的苦痛離世時，我決然決然的報考了醫(yī)科大學(xué)的護(hù)士專業(yè)。倒不是因為我有多高的思想境界，或是要做什么驚世駭俗的事情，只是我覺得，生命原來就是很漂亮的東西，從嬰兒的第一聲啼哭開頭，便是盼望與愛的樣子。

　　從做護(hù)士第一天開頭，我印象最深入的，就是醫(yī)院里那條長長的走廊，我們常常在那里奔跑，和死神爭分奪秒，我記得病人家屬那些無助迫切的眼神，我記得躺在病床上苦痛哀叫的病人，我記得他們康復(fù)后給我們暖和的微笑，我也記得病人離世時家屬的苦痛。我工作在生死之間，也見慣了生離死別，但是每次遇到離世的`病人我都會恍惚感傷，我們盡最大努力去挽留生命，但是生命的脆弱往往有時候會讓我們束手無策，所以我常常會和身邊的人說，要好好愛惜自己的身體，改掉那些不好的習(xí)慣和嗜好，生命本是一朵美麗的花，不好好澆灌，只能是日漸的枯萎。

　　由于倒班的關(guān)系，我臉上痘痘此起彼伏，常常困得神魂顛倒，睡得不省人事，有人問我，每天那么忙，又累又苦的，有什么意思啊？

　　我笑笑，不同職業(yè)的人都有不一樣的苦惱，有人可能會說他今日組織了一場勝利的活動，或者是他們家店里今日生意特殊火爆，更有的老板可能今日簽訂了一個大單子，而我最快樂的是，經(jīng)過我們的努力，又一個生命，可以完好如初的回到自己的生活。盡管如今我們被好多人不理解，但是我們清晰的知道我們的職責(zé)是什么，不然你以為誰都可以被人們稱之為天使的么！

　　時間有多么浩瀚，生命又有多么渺小，這個不需要爭辯，只是我們都要記得，就算我們的生命是一粒細(xì)沙，也要努力開出嬌艷的花，到底這一生全部遇見的人，都是往日不曾有過的牽掛，因為愛，才是我們活下去的動力與盼望，所以愛，也是我們好好愛惜自己的最好理由。

　　護(hù)士反思日志 11

　　今日是我第一天去醫(yī)院實習(xí)，確實有點擔(dān)憂，不是興奮。昨天護(hù)士長拿了一套舊護(hù)士服給我，今日穿起來還真有那么一點味道！嘿嘿！在血液科大多數(shù)病人都是白血病人，也都是長期住院的病人，看得出來他們跟護(hù)士的關(guān)系還不錯的。帶我的教師姓羅，是組長。她的操作程度確實很不錯，許多病人對她都很尊重。今日在教師的帶著下確實學(xué)到了許多許多。

　　換上衣服出來，教師帶著我來到治療室，早上是最忙的時候，主要任務(wù)是配藥，教師教我怎么對單子然后把藥擺好，什么是一天一次的藥，什么是一天兩次的藥都要弄清晰。擺好藥后得把每瓶藥做好標(biāo)記，寫好名字和床號。看著教師們快速地把一切預(yù)備好，覺得這些事很簡潔，然而教師讓我自己來試時我就發(fā)覺自己太小看這些事了。用沙輪刮，敲掉注射液的玻璃帽不是看起來那么簡潔，從里面抽藥水也不是那么簡潔。唉！當(dāng)教師把要打針的藥擺好在推車上后，教師叫我一起去打針。

　　我推著車來到病房，教師強調(diào)了要三查八對，肯定要叫病人的'名字。這里的病人由于要長期注射，打針對他們來說是件很苦痛的事，所以大局部病人都是用的靜脈留置針，教師給我介紹了如何在留置針上打針。教師在給有的病人做靜脈穿刺時也教了我怎么找血管，如何排氣等等。打完針后回到護(hù)士站教師讓我自己看看平常用的藥，大致理解了該科室的一般用藥，這里大局部是些化療藥，還有消炎藥，止血藥，大局部是肌苷胞苷，甲氨蝶呤，和頭孢類的藥等等�？赐晁幒笥袝r候會去看看教師拔針，換藥水，封管等等，一個上午我始終沒停下來過，坐都沒坐過，看著她們忙個不停我也不好意思停下來休息。

　　下午的事情要少許多，不過卻領(lǐng)悟到一些東西。下午教師沒什么事，我跟著她們實習(xí)生一起學(xué)。在這里有個實習(xí)生很好，她始終忙著做事，我跟著她，她教我怎么排氣，怎么封管。看起來很簡潔的事情真的很難，你在排氣時要遵守過程，不能把空氣弄到身體里，封管時也要留意取針管時要捏住不讓空氣進(jìn)入。她們的每一步操作都嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作，這個概念真的很重要！

　　護(hù)士反思日志 12

　　今天是個好天氣，一大早起來迎著朝陽，乘著車，心情不錯。今天是我轉(zhuǎn)科的日子，又要到一個陌生的地方了，很期待，也很好奇，一大早，去了婦產(chǎn)科收拾我的東西，跟老師說再見后就去了兒科，在門診大樓，這里的環(huán)境把我饒得暈頭轉(zhuǎn)向，我繞了半天終于找到了兒科，見到了這里工作的護(hù)士，見到了漂亮的老師，交完班后護(hù)士長就給我們安排了工作，我們現(xiàn)在在這里也是上白班，等到了二十幾號后老師再重新安排，這里的老師都挺好的。

　　董寒老師是帶教組長，我們先跟她學(xué)習(xí)，她交我們?nèi)绾螕Q算藥物的計量：醫(yī)囑所需劑量乘以抽取的ml數(shù)再除以原始劑量。這邊用的藥要比婦產(chǎn)科稍多些，不過有些在婦產(chǎn)科經(jīng)常用到，比如說，硫酸鎂、地米、VC、VB6、ATP等等。后面我跟著白老師上臨床班，就是幫小朋友們做霧化，拍痰，中午量體溫，看老師如何用吸痰器吸痰，做霧化遵醫(yī)囑一般用沙丁安醇、地賽米松、糜蛋白等。其實小朋友還是挺可愛的，除了愛哭的.~

　　護(hù)士長工作效率真高，班都排好了，我跟著白老師上臨床班，上到星期五，然后休兩天，放三天，一共接著放五天。臨床班的工作做完后，又可以跟著董老師她們學(xué)習(xí)其它的。恩，今天還是挺開心的。

　　護(hù)士反思日志 13

　　即將結(jié)束本周實習(xí)，今天卻讓我看到讓人心酸的一幕，六天前入院的20床阿姨于前天生下小毛毛后今早不幸夭折，可憐的小嬰兒剛蹦出來就面對這樣的不幸。

　　今天一早去接班，大概八點半去ICU查搶救藥物時聽到有人發(fā)出撕心裂肺的哭喊聲，老師叫上我跟了進(jìn)去，將病房門關(guān)上，小毛毛已經(jīng)送出病房了，只看到一個產(chǎn)婦躺床上，情緒激動，四個老師同時看護(hù)著，避免綴床受傷，后來老師們開會去了，囑咐我們看好這個阿姨，我們扶著床檔，小心翼翼的守著，大概過了半小時，估計她的愛人辦完小毛毛的事回來，他倆抱在一起哭泣，看得我好心酸，旁邊有個待產(chǎn)的姐姐我看她眼睛都紅了，相信誰看了這一幕都會這樣。后來在整理病歷的`時候才知道，這個阿姨是平產(chǎn)生下的小孩，原本今天出院，沒想到小孩卻在今早不幸夭折，她35歲，G3P1(懷過3個只生了一個，唯一的一個卻夭折了)。

　　今天和老師學(xué)習(xí)了女性導(dǎo)尿，看起來挺簡單的，但還沒操作過。后來學(xué)習(xí)了待產(chǎn)準(zhǔn)備，為即將降臨的小毛毛準(zhǔn)備被包(包括3張三角巾、一張被單、一跟繩、一張尿片)，稱重，取一次性滅菌產(chǎn)包，然后送到產(chǎn)房或手術(shù)室(剖宮產(chǎn))，然后監(jiān)測特級護(hù)理病人的生命體征，記錄，就這樣，完成了今天的學(xué)習(xí)。

　　護(hù)士反思日志 14

　　作為一名手術(shù)室護(hù)士，在工作中，我深深意識到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在此記錄下我的反思，希望能夠提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

　　我認(rèn)為我的溝通能力還需要加強。手術(shù)室是一個高度協(xié)作的工作環(huán)境，不僅需要與醫(yī)生、麻醉師等協(xié)作，還需要與患者和他們的家人進(jìn)行有效的溝通。在一些緊急情況下，我的溝通能力還需要提高，需要更快速地表達(dá)自己的意思，以及聽取其他人的'意見。

　　我還需要更加注重細(xì)節(jié)。在手術(shù)室中，每一項工作都需要非常嚴(yán)謹(jǐn)，因為一個小小的差錯都有可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。因此，我必須時刻保持高度的警惕性，認(rèn)真做好每一個細(xì)節(jié)工作，從而保證手術(shù)室的安全和順利。

　　最后，我還需要更加深入地學(xué)習(xí)手術(shù)室的專業(yè)知識。手術(shù)室是一個高度專業(yè)化的工作領(lǐng)域，需要有扎實的專業(yè)知識和技能支持。因此，我需要不斷學(xué)習(xí)手術(shù)中的各種操作技能，了解各種手術(shù)的特點和要求，以及學(xué)會處理各種可能出現(xiàn)的緊急情況。

　　作為一名手術(shù)室護(hù)士，我需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素質(zhì)，以確保手術(shù)室的安全和順利，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

　　護(hù)士反思日志 15

　　20xx年度是我成為一名護(hù)理工作者的第四年，,我時刻不忘自己的職責(zé)，自覺履行護(hù)理工作者應(yīng)盡的義務(wù)，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，積極完成科里和醫(yī)院交給的任務(wù)，積極參加醫(yī)院組織的各項活動和培訓(xùn),通過不斷的學(xué)習(xí)和思考,努力提高自己的工作能力和個人素質(zhì)。

　　作為xxx醫(yī)院的一分子,我熱愛醫(yī)院，熱愛自己的工作崗位，堅持以全心全意為病人服務(wù)為宗旨，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，嫻熟的操作技術(shù)，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的工作。每次進(jìn)行護(hù)理操作前，我都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真執(zhí)行各項操作規(guī)程，三查八對制度，以充分的愛心、耐心和責(zé)任心、對待每一位患者，讓患者在積極面對疾病的同時，能感受到我們護(hù)理人員對他們的關(guān)心，以及為促進(jìn)他們康復(fù)做出的努力。

　　在工作態(tài)度上，我同樣嚴(yán)格要求自己，遵守醫(yī)院的制度、不遲到，不早退，積極向上，要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同事，互相幫助，共同協(xié)作。對于工作經(jīng)驗豐富的老師，虛心向他們請教臨床護(hù)理經(jīng)驗，對待年輕的同事，能做到有問必答，幫助她們熟悉護(hù)理工作，傳授自己的經(jīng)驗教訓(xùn)，共同進(jìn)步。業(yè)余時間我也繼續(xù)保持端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、自費進(jìn)修、參加成人繼續(xù)教育課程，了解新的護(hù)理技術(shù)及護(hù)理經(jīng)驗。

　　在加強自己專業(yè)素質(zhì)的同時，我還很注重護(hù)士的職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持使用文明用語，使用尊稱，總是面帶微笑地對待每一位病人。工作時儀表端莊，著裝整潔，不濃妝艷抹，不帶首飾，符合臨床著裝的要求，體現(xiàn)白衣天使的.精神。在工作期間還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動，豐富了自己的法律知識，也增強了自己的安全保護(hù)意識，避免了為科室為醫(yī)院帶來不良的影響。

　　我會在今后的護(hù)理工作中，繼續(xù)努力，繼續(xù)提高自己的專業(yè)知識和自身的業(yè)務(wù)能力，熟練掌握各項操作技能，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中，為醫(yī)院為科室增光添彩!

　　護(hù)士反思日志 16

　　今天是忙碌而充實的一天，在病房中穿梭的腳步未曾停歇，但也讓我有了許多深刻的思考和反思。

　　早上交接班時，我發(fā)現(xiàn)有一位患者的病情出現(xiàn)了細(xì)微的變化，精神狀態(tài)不如昨天。這讓我意識到，作為護(hù)士，我們需要時刻保持敏銳的`觀察力，哪怕是最微小的癥狀改變都可能預(yù)示著病情的發(fā)展。我及時向醫(yī)生報告了這一情況，并協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行了進(jìn)一步的檢查和診斷。通過這件事，我反思自己在日常護(hù)理中，還需要更加細(xì)致入微，不能放過任何一個可能影響患者健康的細(xì)節(jié)。

　　中午時分，在為一位患者進(jìn)行輸液操作時，由于我的疏忽，沒有妥善固定好針頭，導(dǎo)致患者在活動時出現(xiàn)了液體滲漏的情況。雖然及時進(jìn)行了處理，沒有給患者造成嚴(yán)重的后果，但這讓我感到十分自責(zé)。我深刻認(rèn)識到在護(hù)理操作中，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和注重細(xì)節(jié)的重要性。每一個步驟都關(guān)乎患者的舒適度和治療效果，任何的馬虎都可能帶來不必要的痛苦和風(fēng)險。

　　下午，在與患者家屬溝通的過程中，我感受到了他們的焦慮和不安。我意識到自己在安撫家屬情緒方面還有所欠缺，沒有給予他們足夠的心理支持和信息傳遞。在今后的工作中，我要更加注重與患者家屬的溝通技巧，讓他們能夠更好地理解患者的病情和治療方案，減輕他們的心理負(fù)擔(dān)。

　　回顧這一天，雖然有做得好的地方，但也暴露出了不少問題。我深知作為一名護(hù)士，肩負(fù)著患者的生命和健康，必須不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)水平。在未來的工作中，我要更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗，以更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)回饋患者的信任。

　　護(hù)士反思日志 17

　　作為一名護(hù)士，每天都在與患者的生命和健康打交道，這使我時刻保持警醒，也讓我有了許多反思。

　　在護(hù)理技能方面，我認(rèn)識到自己雖然熟練掌握了常見的護(hù)理操作，如輸液、注射、傷口護(hù)理等，但在面對一些復(fù)雜和緊急情況時，還需要提高應(yīng)變能力和處理速度。例如，最近一次遇到患者突發(fā)過敏性休克，我在配合醫(yī)生進(jìn)行搶救的過程中，感到有些手忙腳亂，這讓我明白需要進(jìn)一步加強對緊急狀況的模擬訓(xùn)練，熟悉每一個搶救步驟和流程，以便在關(guān)鍵時刻能夠冷靜、準(zhǔn)確地執(zhí)行操作。

　　在與患者的溝通交流中，我有時會因為工作繁忙而顯得不夠耐心和細(xì)致。沒有充分傾聽患者的訴求和擔(dān)憂，導(dǎo)致部分患者對護(hù)理服務(wù)不太滿意。我應(yīng)該更加注重患者的心理需求，給予他們更多的關(guān)懷和安慰，用溫暖的語言和微笑來緩解他們的緊張和恐懼。

　　在團(tuán)隊協(xié)作方面，雖然我們醫(yī)護(hù)團(tuán)隊整體配合較為默契，但仍存在信息傳遞不及時、溝通不暢的`情況。這可能會影響患者的治療效果和護(hù)理質(zhì)量。我需要更加主動地與醫(yī)生、護(hù)士同事進(jìn)行交流，及時共享患者的病情變化和需求，共同為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

　　對于護(hù)理知識的更新，我意識到自己在繁忙的工作中有所懈怠。新的醫(yī)療技術(shù)和護(hù)理理念不斷涌現(xiàn)，我必須加強自我學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動，以提升自己的專業(yè)水平，為患者提供更科學(xué)、先進(jìn)的護(hù)理。

　　通過這些反思，我深知自己還有許多需要改進(jìn)和提升的地方。我將以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作，不斷完善自己，努力成為一名更優(yōu)秀的護(hù)士，為患者的健康和康復(fù)貢獻(xiàn)更多的力量。

　　護(hù)士反思日志 18

　　今天是我在xx科室工作的第9天，也是充滿挑戰(zhàn)和收獲的一天。

　　早上，我負(fù)責(zé)為一位剛?cè)朐旱睦夏昊颊哌M(jìn)行護(hù)理評估。在與他交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)他因為對疾病的擔(dān)憂而顯得焦慮不安。我耐心地向他解釋了病情和治療方案，但能感覺到他并沒有完全放下心中的負(fù)擔(dān)。這讓我反思，在與患者溝通時，不僅要傳遞信息，更要關(guān)注他們的情緒，用更溫暖、更貼心的方式給予安慰和支持。

　　在為另一位患者進(jìn)行靜脈穿刺時，我第一次嘗試沒有成功�；颊唠m然沒有責(zé)怪我，但我能看到他臉上瞬間閃過的'痛苦表情。這讓我感到十分內(nèi)疚，同時也意識到自己在穿刺技術(shù)上還需要更多的練習(xí)和提高。下班后，我特意找了相關(guān)的資料和視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)，并在模擬手臂上反復(fù)練習(xí)，希望下次能為患者減輕痛苦。

　　下午，參與了一次病房的緊急搶救。盡管最終患者的情況穩(wěn)定了下來，但整個過程中我還是感到有些緊張和忙亂。這讓我明白，面對緊急情況，不僅要有扎實的專業(yè)知識和技能，更要有冷靜的頭腦和良好的團(tuán)隊協(xié)作能力。

　　通過今天的工作，我深刻認(rèn)識到作為一名護(hù)士，不僅要有精湛的技術(shù)，還要有一顆關(guān)愛患者的心。在未來的工作中，我將不斷努力提升自己的綜合素質(zhì)，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

　　護(hù)士反思日志 19

　　在今天的護(hù)理工作中，我經(jīng)歷了許多值得反思的時刻。

　　一位術(shù)后患者需要進(jìn)行傷口換藥，我在操作過程中嚴(yán)格按照無菌原則進(jìn)行，但在結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)患者的表情仍然有些痛苦。經(jīng)過詢問，才知道是我在操作時動作不夠輕柔，沒有充分考慮到患者的感受。這讓我明白，護(hù)理不僅僅是完成一項任務(wù)，更要注重患者的體驗，在每一個細(xì)節(jié)上都給予他們最大的關(guān)懷。

　　在協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行一項檢查時，我對某些儀器的操作不夠熟練，導(dǎo)致整個過程花費了比預(yù)期更長的時間。這不僅影響了工作效率，也可能給患者帶來了不必要的等待和不安。我意識到，自己需要加強對各類醫(yī)療設(shè)備的學(xué)習(xí)和熟悉程度，以更好地配合醫(yī)生的工作，為患者提供更高效的`服務(wù)。

　　同時，今天在與患者家屬溝通時，我發(fā)現(xiàn)自己在解釋病情和治療方案時，語言不夠通俗易懂，導(dǎo)致家屬存在一些疑惑。這提醒我要不斷提升自己的溝通能力，用簡單明了的方式讓患者和家屬能夠理解復(fù)雜的醫(yī)療信息。

　　反思今天的工作，我明白了自己還有很大的進(jìn)步空間。我將以更加嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一項工作，努力成為一名讓患者放心、滿意的護(hù)士。

　　護(hù)士反思日志 20

　　今天在病房里的經(jīng)歷，讓我對自己的護(hù)理工作有了深刻的反思。

　　早上，我像往常一樣開始了一天的工作。在為一位患者進(jìn)行靜脈輸液時，盡管我自認(rèn)為操作熟練，但還是讓患者感到了明顯的疼痛。他微微皺起的眉頭和輕哼的聲音，像一根針一樣刺痛了我的心。這讓我意識到，我的穿刺技術(shù)還有提升的空間，不能僅僅滿足于“完成任務(wù)”，更要注重患者的感受，追求“無痛穿刺”的更高境界。

　　中午時分，一位患者家屬向我詢問患者的病情和后續(xù)治療方案。我雖然進(jìn)行了回答，但能感覺到自己的解釋不夠清晰明了，導(dǎo)致家屬臉上仍帶著疑惑和擔(dān)憂。這使我明白，我不僅要掌握專業(yè)知識，還要學(xué)會用通俗易懂的`語言與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通，讓他們能真正理解和安心。

　　下午，在協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行一項檢查時，因為我對新設(shè)備的操作不夠熟悉，使得整個過程稍有延誤。這不僅浪費了醫(yī)生和患者的時間，也讓我對自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠積極主動而感到慚愧。

　　回顧這一天，我雖然在努力完成各項護(hù)理任務(wù)，但在細(xì)節(jié)和質(zhì)量上還有很多不足。作為一名護(hù)士，每一個操作、每一次交流都關(guān)乎患者的健康和舒適，容不得半點馬虎和懈怠。

　　我決定從明天開始，利用業(yè)余時間加強專業(yè)技能的訓(xùn)練，提高穿刺的成功率和舒適度；積極參加溝通技巧的培訓(xùn)，學(xué)會更好地傾聽和表達(dá)；主動學(xué)習(xí)新設(shè)備的使用，跟上醫(yī)療技術(shù)發(fā)展的步伐。

　　護(hù)理工作是一份責(zé)任重大的使命，我要不斷反思、不斷進(jìn)步，用更精湛的技術(shù)和更貼心的服務(wù)，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

　　護(hù)士反思日志 21

　　今天的工作讓我對自己的護(hù)理職責(zé)有了更深入的思考。

　　早上查房時，發(fā)現(xiàn)一位患者的床單位不夠整潔，這反映出我在基礎(chǔ)護(hù)理方面的`監(jiān)督和執(zhí)行還不夠到位。雖然有護(hù)理員負(fù)責(zé)，但作為責(zé)任護(hù)士，我應(yīng)該更加注重細(xì)節(jié)，確�；颊哂幸粋�舒適、整潔的治療環(huán)境。

　　在為患者發(fā)放藥物時，我差點出現(xiàn)了一次錯誤。幸虧在最后一刻我再次核對了患者的信息和藥品，才避免了失誤。這讓我驚出一身冷汗，也讓我深刻認(rèn)識到三查七對制度的重要性，任何時候都不能有絲毫的馬虎和僥幸心理。

　　下午，一位患者對治療方案提出了疑問，而我無法給予準(zhǔn)確、詳細(xì)的解答。這讓我感到自己在專業(yè)知識的掌握上還存在不足，不能滿足患者的需求。下班后，我查閱了相關(guān)資料，補充了這方面的知識，并決定以后要更加主動地學(xué)習(xí)，不斷拓寬自己的知識面。

　　通過今天的經(jīng)歷，我明白了作為護(hù)士，要時刻保持警惕，注重細(xì)節(jié)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)水平，才能為患者提供更安全、更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

　　護(hù)士反思日志 22

　　一、政治思想方面：

　　堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理效勞理念適應(yīng)新的護(hù)理形式，社會進(jìn)展的新形勢，主動參與一切政治活動，以效勞病人奉獻(xiàn)社會為宗旨，以病人滿足為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為病人效勞。

　　二、業(yè)務(wù)方面：

　　在這一年里我能自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，服從科室指導(dǎo)的各項分配，仔細(xì)履行自己的崗位職責(zé)，完成各項護(hù)理操作，學(xué)會仔細(xì)對待每一件事情，在專心的同時更能細(xì)心的關(guān)心病人解決每一件事情，仔細(xì)接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人。仔細(xì)做好醫(yī)療文書的書寫工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)科室文件書寫標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄，對于自己的`工作，嚴(yán)格要求自己，三查七對，牢記三基。

　　三、增加法律意識

　　仔細(xì)學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》及其它法律法規(guī)，主動參于醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)班。意識到，社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增加，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足，這是人們對護(hù)理效勞提出更高、更新的需求，因此要豐富法律學(xué)問，祝您工作順利！

　　增加安全愛護(hù)意識，懂法、用法，依法愛護(hù)自己。

　　在這4年多的護(hù)理工作中，我的體會是“三分治療，七分護(hù)理〞，于是我越來越可以感覺出護(hù)理工作的重要性。于是在開展工作之前做好個人工作方案，有主次的先后準(zhǔn)時的完成各項工作，到達(dá)預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了許多東西，也熬煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作程度有了長足的進(jìn)步，創(chuàng)始了工作的新場面，為人民的安康事業(yè)做出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

　　當(dāng)然，我身上還存在一些缺乏有待改良。比方，在學(xué)習(xí)上，有時仍有急躁的心情，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然根本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動性方面還有待于進(jìn)一步進(jìn)步，這都是我今后需要改良和進(jìn)步的地方。在已經(jīng)過去的一年里，要再次感謝院指導(dǎo)、護(hù)士長的訓(xùn)練、指導(dǎo)、批判和關(guān)心，感謝同事們賜予的關(guān)懷和支持�；貞涍^去，有很多進(jìn)步和進(jìn)步，同時也存在一些缺乏;展望將來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚自身的優(yōu)點與特長，克制缺乏。為了醫(yī)院的美妙明天而奉獻(xiàn)自己的一份力氣!

　　護(hù)士反思日志 23

　　早上，在為一位術(shù)后患者更換敷料時，我動作稍顯生疏，導(dǎo)致患者感到了不適。盡管他沒有抱怨，但從他微微皺起的眉頭，我能感受到自己的操作不夠熟練和輕柔。這讓我意識到，日常的護(hù)理操作練習(xí)不能有絲毫懈怠，只有通過不斷地重復(fù)和磨練，才能在實際操作中做到既準(zhǔn)確又能最大程度減輕患者的痛苦。

　　中午，病房里一位患者情緒激動，對治療方案產(chǎn)生了抵觸。我一開始只是從專業(yè)角度向他解釋治療的必要性，卻沒有真正理解他內(nèi)心的恐懼和擔(dān)憂。后來，在同事的提醒下，我耐心傾聽了他的心聲，給予了他更多的安慰和鼓勵，他的情緒才逐漸穩(wěn)定下來。這件事讓我明白，護(hù)理工作不僅僅是執(zhí)行醫(yī)療任務(wù)，更要關(guān)注患者的心理狀態(tài)，給予他們足夠的人文關(guān)懷，建立起信任和良好的護(hù)患關(guān)系。

　　下午，在交接班時，我發(fā)現(xiàn)自己記錄的護(hù)理信息不夠詳細(xì)和準(zhǔn)確。這可能會給下一班的同事帶來困擾，影響患者護(hù)理的連續(xù)性和質(zhì)量。這一疏忽讓我深刻認(rèn)識到，護(hù)理記錄是非常重要的工作環(huán)節(jié)，必須認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，如實反映患者的病情變化和護(hù)理措施。

　　經(jīng)過這一天，我充分認(rèn)識到自己在專業(yè)技能、溝通能力和工作態(tài)度方面還有很多需要改進(jìn)的.地方。在未來的工作中，我要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高護(hù)理操作的熟練度；注重與患者的溝通交流，學(xué)會換位思考；培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)，確保每一個護(hù)理環(huán)節(jié)都不出差錯。

　　護(hù)理工作是一份神圣而責(zé)任重大的職業(yè)，我將不斷反思，努力提升自己，為患者提供更優(yōu)質(zhì)、更貼心的護(hù)理服務(wù)。

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