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教師實習(xí)日志

時間:2021-11-26 08:10:26 日志 我要投稿

教師實習(xí)日志【精選10篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都看到過日志吧,很多精彩的事用日志記錄下來,可以給自己加深印象。日志的類型多樣,你所見過的日志是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的教師實習(xí)日志【精選10篇】,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師實習(xí)日志【精選10篇】

教師實習(xí)日志【精選10篇】1

  今天又遇到一個好老師,聽他的課,真的有茅塞頓開的感覺,學(xué)到了很多,特別是突出重難點方面,兩個公式就可以講一節(jié)課,而且講的很好,整堂課沒有一句廢話,真佩服,我以后也要朝那樣的老師發(fā)展。老師還給我提了很多意見:

  1.試講是要以讓學(xué)生理解為首要目標(biāo),其次才是完成整節(jié)課的完整性,因為你的講課如果不能讓學(xué)生明白,那么整節(jié)課完整的上了一遍也毫無意義;

  2.要理解考試大綱的要求,講課時要把考試大綱的主旨滲透在課堂上;

  3.要理解課本的內(nèi)容。

  4.要理解應(yīng)聘學(xué)校的學(xué)生的水平。

  5.不能把大學(xué)學(xué)的而中學(xué)沒學(xué)過的東西帶入課堂,即使是正確的。

  6.注意一節(jié)課的量的安排,在重點學(xué)校上一節(jié)課的內(nèi)容,在普通學(xué)?赡苄枰(jié)課才能上完。好了,就總結(jié)到這里,明天還有一節(jié),也有可能還是兩節(jié),加油!

教師實習(xí)日志【精選10篇】2

  實習(xí)第xx天。早上起床以后,政教的那個xxx發(fā)短信告訴我說什么吃東西拉壞肚子了,早上去不了了。我嘞個去!吃壞肚子?你的借口真好!上午xxx姐問我要生物試卷,然后我就讓xx送來了,看他的樣子哪有一點憔悴的樣!他只改了試卷,連分?jǐn)?shù)都沒算,而且改的讓我算分?jǐn)?shù)都很難。

  歷經(jīng)千辛萬苦,終于將試卷的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計出來,全班就五六個及格的。

  下午第一節(jié)課又是我上歷史課,這一課我并沒有花多長時間準(zhǔn)備,主要是這一課的內(nèi)容比較簡單,很多課本上都有,基本上是請同學(xué)通過看書來回答的,而我僅僅是補充一點課本上沒有的東西。所以這節(jié)課上的還是比較成功的,比昨天還要好一點,xx老師沒去聽,主要是我第一節(jié)課上的還不錯,對我比較放心,哈哈,又在得瑟了!不過聽了其他去聽課的實習(xí)老師的評價說我講的比昨天還要好一點,xx老師又表揚我了,哈哈,又在得瑟了!

教師實習(xí)日志【精選10篇】3

  XX月XX日,我在XXXX學(xué)校進(jìn)行了為期三個星期的習(xí)實,雖然只有短短的xx天,卻使我獲益良多。

  在這段期間,我學(xué)到了很多。也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給我的實習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維。每上完一節(jié)課后我最終的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易。

  一開始我先聽課任老師上課,認(rèn)真習(xí)學(xué)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。

  我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任的作工。也組織了一次主題班會活動。學(xué)校藝術(shù)節(jié),我還幫班里的女生安排節(jié)目,幫兩個年級安排畫版。使我在習(xí)實期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)識知之外,還要其他課外識知,這樣才能讓你的生學(xué)在和你打成一片之外還能尊敬你。

  “沒有,只有更好”,我想我應(yīng)該朝著這個方向努力。我相信,只要你付出了就一定可以得到回報。

教師實習(xí)日志【精選10篇】4

  實習(xí)第xx天,全體老師返校開會,準(zhǔn)備開學(xué)工作,我在xx老師的帶領(lǐng)下去各個辦公室跟老師們打招呼。

  會上,校長主持了會議,副校長在介紹人員安排的時候也在會場歡迎我這個實習(xí)生的加入。書記兼副校長是我的高中校友,她看了我的簡歷后便安排了我的指導(dǎo)老師——xx主任,她是整個學(xué)校的語文科科組長,校長說要給我安排一個秀的老師,一下子受寵若驚。一下子就接手畢業(yè)班,還是有一定壓力的,由于xx主任身兼多職,或許我的到來確實能夠幫她減輕些負(fù)擔(dān),她有獨立的辦公室在二樓,而六年級組的辦公室在五樓,那么也就意味著以后六(1)班有很多的事都交由我負(fù)責(zé),科組在5樓給李主任也留了位置,我就正好坐到她的位置上,想也沒想到實習(xí)生也有獨立的辦公桌,這也算我走運了。和xx主任大概聊了一下,她人長得很端莊,說話的聲音也很好聽,她居然有個比我大的女兒,真是想不到。∷o我六(1)班的鑰匙,讓我先去看看,這兩天設(shè)計一下黑板報,這是我的強項之一,我還是很樂于做這個的。順便去圖書館領(lǐng)了教材和教案,看了一下,全部都改版了,又要重新學(xué)習(xí),也好,陪著孩子們一塊學(xué)習(xí)吧。

  總務(wù)處的xx主任給我安排了中午休息的宿舍,由于我沒有準(zhǔn)備好被鋪,就只好等明天再拿來了。

  中午吃飯我又沒有帶飯盒,所以又不環(huán)保一次,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的飯菜一般,沒我想象中的好,不過沒關(guān)系啦。好不好吃都是一頓,對我來說沒有多大的影響。

  中午一個人在辦公室玩電腦,突然打雷了,我關(guān)了窗睡了一會兒,然后下午跑去大隊輔導(dǎo)員的辦公室閑聊了一下。

  下班回家吃過飯后就去買了些布置教室的東西,這附近很多小學(xué),所以要買的東西很快就找到了,逛逛附件的.xx,又買了些日用品就回家了。

  昨晚才剛到哥哥家,就出奇地睡得很香很香,因為實在太舒服了,現(xiàn)在就困了,睡了吧,明天加油!

教師實習(xí)日志【精選10篇】5

  今天我聽了曹老師的兩節(jié)英語課,不愧是師范畢業(yè)的,他上起課來很有派頭。他上的是六年級下冊的一些內(nèi)容,他講課的思路很清晰,安排也很得當(dāng),我想這應(yīng)該得益于他認(rèn)真的備課。更厲害的是他在時間的把握上,內(nèi)容剛剛講完,就到了下課時間。還有在內(nèi)容的安排上,什么題目自己分析,什么問題學(xué)生來回答,他都做了一定的安排。

  我覺得這是很需要時間來練習(xí)的,課上的多了就會學(xué)會如何把握時間,如何讓學(xué)生參與。聽一堂課下來收獲很大。

  雖然我沒有什么教學(xué)經(jīng)驗,但是對于這么一群小學(xué)生我還是很有信心的。

  下午我聽了李老師的語文課,主要是學(xué)習(xí)他的講課技巧,我發(fā)現(xiàn)他能把一篇小小的故事講的生動有趣,能夠讓孩子們用心投入課文。他講課運用多種方法,比如先讓同學(xué)講述這個故事,再讓學(xué)生把這個故事演繹出來。這樣就增強了對課文的理解了。

  我很是佩服這些老師都能把自己的課上的這么好。我很希望我將來有一天也能夠達(dá)到這樣的水平。

教師實習(xí)日志【精選10篇】6

  在正式走向講臺上課前,我一直對自己講課的能力頗為自信,因為我以前做過類似的事情,有一定的“經(jīng)驗”,所以在上的第一節(jié)課前,我自鳴得意,然而當(dāng)我在上面講的時候,下面的同學(xué)們反應(yīng)卻是很平淡,頓時,我如泄了氣的皮球,為什么會這樣?我甚至開始懷疑自己的能力了,課后,老師一一指出我的不足和缺點,此時,我才感到自己是多么的膚淺,于是一切重新開始學(xué)習(xí),用心去學(xué)習(xí),去體會,在指導(dǎo)老師的幫助下,教學(xué)水平終于有了明顯的提高,課堂上學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛變得非常的活躍,老師額上終于舒展開來了,露出了略帶滿意的笑。

  這次實習(xí),雖然很苦,很累,但是苦中有樂,樂中帶甜,是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。在實習(xí)中,我的體會是,只要我們把頭低下,謙虛的向老師學(xué)習(xí)。用誠心、細(xì)心去實習(xí),就一定會有收獲。

教師實習(xí)日志【精選10篇】7

  周一下午,實習(xí)單位三個校長和我們實習(xí)生開了個座談會,給我們提出了幾點建議以及提出了教學(xué)上課要求,學(xué)校xx校長給我們強調(diào)了區(qū)域教育現(xiàn)代化理念,要求我們將素質(zhì)教育放在知識教育的前面,面對現(xiàn)在國民素質(zhì)出現(xiàn)下降的趨勢,所以學(xué)校應(yīng)該將素質(zhì)教育擺在第一位。

  經(jīng)過這次與實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的座談會,我更加肯定作為一個人民教師應(yīng)該具備的技能與理念:

  首先,做好一個教師,人格以及德育工作是擺在第一位的;

  其次,良好的師生關(guān)系,加強溝通管理能力是一個成功老師必要的技能;

  再次,掌握先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,教學(xué)理念也是非常重要的;

  第四,教學(xué)過程中,更加應(yīng)該強調(diào)學(xué)生的主動性,從老師教到學(xué)生主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化;

  第五,多聽課,多交流,多思考,多詢問,多學(xué)習(xí);

  最后,安例的積累,比如突法事件的處理等等方面的知識。

  這個星期教學(xué)內(nèi)容還是廣播體操為主,經(jīng)過兩三個星期的教學(xué),學(xué)生們基本可以將整套廣播體操做下來,但是不太熟悉,動作做不到位,所以接下來的工作就是復(fù)習(xí),慢慢的跟上音樂的節(jié)奏進(jìn)行練習(xí),以達(dá)到應(yīng)有的水平。

教師實習(xí)日志【精選10篇】8

  今天是實習(xí)第xx天,比往常起得早了許多,但心中比以前多了一份期待。昨晚沒有睡好,輾轉(zhuǎn)反側(cè),腦中浮現(xiàn)了十多種將會與指導(dǎo)老師、新學(xué)生見面的場景,就是在這樣緊張又興奮的心情中慢慢睡去。

  懷著忐忑的一顆心坐著大巴車來到學(xué)校,心中輕聲地呼喊:“xx小學(xué),我來了!”到了學(xué)校,一個個朝氣蓬勃的小身影不斷的從我身邊跑過,心中也越來越期待與孩子們的初次見面。

  上午要先聽兩位老師上公開課,老師都上得很出色,有很多需要我去學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。聽著身邊的同學(xué)竊竊私語著對未來一個月的擔(dān)憂,我心中也多了一份負(fù)擔(dān),但也多了一份篤定。

  聽完課就要宣布每位同學(xué)的指導(dǎo)老師了,心中有些不安,害怕老師太嚴(yán)厲,不好親近,害怕老師太溫和,對我要求不高,害怕老師資歷不高,不能給我想要的,同樣也害怕老師資歷太高,追不上腳步······但事實證明,我想太多了,因為我的指導(dǎo)老師生病回家休養(yǎng)了,兩個星期都來不了了。天哪!這該讓我如何是好,指導(dǎo)老師不在,我就要直接上崗做班主任又做語文老師,雖然作為“拜師學(xué)藝”的學(xué)生已經(jīng)在xx小學(xué)實習(xí)過一段時間了,但是對于班主任的日常工作,我完全不知道該如何操作。說真的,我徹底懵了!但那又能怎樣,只能硬著頭皮上。

  上午第三節(jié)課,是我第一次來到這個班,二(2)班,這個將會相伴一個月的班級。我做了簡短的自我介紹,同學(xué)們熱烈地鼓掌,我想孩子應(yīng)該還算喜歡我,但愿在指導(dǎo)老師周老師回來之前,我能管好他們,千萬不要在我手里出什么事。我利用中午的時間讓全班同學(xué)做了自我介紹,這就算是我和全班同學(xué)的正式見面。我注意到,班上有個位子一直空著。知道下午第一節(jié)課快開始,一個長相清秀的女生走進(jìn)來,全班同學(xué)開始起哄:“老師她喜歡睡懶覺。”“老師,她經(jīng)常很晚來!钡鹊。我想,我要多多注意這個女孩,我向她投去目光,但她卻膽怯的看著我。后來我知道這個女孩叫xxx,是班上語文最差的學(xué)生。我想,我需要做些什么了。

教師實習(xí)日志【精選10篇】9

  實習(xí)第xx天。今天還是六點半就早早的起床了,哎,真的不想起啊不想起!不過還好,周末還可以休息兩天。吃過早飯就和同學(xué)一起騎車去了xx中,去了發(fā)現(xiàn)有些人早就到了,慚愧啊!

  上午第一節(jié)課沒啥事,就在老師的辦公室里閑聊。第二節(jié)課和同學(xué)去了高一十四班聽課。坐在最后一排,聽著老師在講臺上講課,在下面記著聽課筆記(其實就是老師的板書),有種夢回高中的感覺。只不過現(xiàn)在聽課完全不能集中注意力,聽著聽著就走神了,不過幸運的是沒有睡著。第三節(jié)課本來是想去逛逛校園的,結(jié)果聽說xx老師帶的六個班的作業(yè)除了我?guī)У奈灏鄾]有批改基本上都改好了,就不得不去給老師改作業(yè)。還好,學(xué)生的作業(yè)基本上都是抄答案的,一些比較認(rèn)真的同學(xué)雖然是自己做的,有一些錯誤,但也都自己改過來了,所以批改時就不用管它是否正確,改起來就快多了。

  下午沒事,想早點回宿舍,結(jié)果因為種種原因,一直等到兩點四十才離開。這時,最悲劇的事發(fā)生了!自行車的鏈條又掉了!我知道,就算把鏈條裝好,也管不了多長時間的,這車子沒得救了。所以不得不趕著自行車回到學(xué)校,對這車真的無語了!下午xxx還讓我明天一起去改高三xx十?荚嚨木碜,而且還是后面的大題,我對這事表示鴨梨山大啊!加油吧!

教師實習(xí)日志【精選10篇】10

  今天學(xué)校xx老師們開運動會,所以我沒有去學(xué)校,就在網(wǎng)上找一些xx老師的精品課程聽聽,在網(wǎng)上聽感覺上還是沒有現(xiàn)場聽課感覺那么好,但是還是有許多可以借鑒的地方,比如說如何調(diào)動學(xué)生的積極性,如何管理課堂上的問題行為。我覺得有經(jīng)驗的xx老師在這一方面做得很好,他們知道哪些部分要自己講,哪些部分需要學(xué)生參與闡述,還有哪些地方可以提起學(xué)生的興趣,上課時能夠旁征博引,拓展方式多種多樣,不會讓學(xué)生感到枯燥無聊。

  至于有些同學(xué)學(xué)不到東西,不僅僅是xx老師的問題,學(xué)生自己也是有關(guān)系的。學(xué)生的主動性是很重要的。培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)生大部分都是家長逼迫過來的,都需要xx老師哄著來學(xué),他們心態(tài)上就存在問題。其次就是基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)過程中沒有成就感,讓他們失去了對學(xué)習(xí)的熱情。然后值得學(xué)習(xí)的是,表達(dá)上堅持用英語,而且用詞都比較簡單,學(xué)生易于接受,能夠有一定的滿足感。當(dāng)然這些xx老師也是經(jīng)過多年的經(jīng)驗才能有這種成就的。

  雖然今天并沒有去學(xué)校聽課或者教學(xué),但是通過視頻學(xué)習(xí),我還是有很大的收獲的。我們xx周的實習(xí)時間很短,并不是說要做出什么成就,而是要發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。這次實習(xí)我學(xué)到了很多教學(xué)方面的東西,這就是一種收獲。

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