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安全日志

時(shí)間:2022-06-29 15:50:42 日志 我要投稿

安全日志400字(通用14篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都接觸過日志吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日志吧。日志怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編整理的安全日志400字,希望能夠幫助到大家。

安全日志400字(通用14篇)

  安全日志 篇1

  現(xiàn)在城市交通繁忙了,無論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停綠燈行;要走人行橫道,不得攀越交通護(hù)欄;未滿十二歲兒童不能在馬路上騎自行車;不得在馬路上三五成群地玩耍與嬉戲。我們小學(xué)生不僅自己要遵守,而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)的批評(píng)與勸阻!暗缆方煌ò踩ā笔钦贫ǖ姆ㄒ(guī),人人都必須遵守。如果不遵守,就很容易發(fā)生交通事故,有的甚至還會(huì)造成悲。

  我就曾經(jīng)聽說過這樣的交通事故:年僅九歲的王濤,是個(gè)小足球迷,在一天放學(xué)的路上,他邊走邊踢足球,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,猶如足球場(chǎng)上帶球過人。踢著踢著,來到了十字路口,突然一輛正常行駛的大卡車開了過來,他只顧低頭踢球,沒有避讓,雖然司機(jī)緊急剎車,但由于慣性,卡車還是把他撞出了幾米遠(yuǎn)。在病床上,王濤痛苦地呻吟著,既有病痛地折磨,又有深深地懊悔。

  同學(xué)們,聽了這則事故,我心中異常沉痛,F(xiàn)在交通繁忙了,無論交警在不在我們都要自覺遵守交通法規(guī)。我倡議:讓我們?cè)鰪?qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,爭(zhēng)做文明守法的好少年!

  安全日志 篇2

  消除校內(nèi)不安全隱患,特制定以下安全檢查制度,學(xué)校安全檢查制度。

  一、校舍安全

  各年級(jí),各科室在每天放學(xué)后,必須安排專人對(duì)所分管的教室、辦公室、各專用教室進(jìn)行檢查,檢查項(xiàng)目包括電器設(shè)備是否斷電,用水設(shè)備是否關(guān)好,門窗是否鎖好。

  校內(nèi)防護(hù)設(shè)施檢查每周檢查一次,管理制度《學(xué)校安全檢查制度》。

  二、交通安全

  學(xué)生外出乘坐車輛一定要符合安全標(biāo)準(zhǔn),要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全乘車教育。教育學(xué)生乘車時(shí)要注意觀察車況是否良好,乘員是否超員,司機(jī)有無駕照,司機(jī)有無飲酒。

  三、飲食衛(wèi)生安全

  學(xué)校定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生安全教育,教育學(xué)生不吃零食、冰棒及腐爛、過期的食品。搞好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防病從口入。

  四、消防安全

  學(xué)校要定期對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行檢查,每兩周檢查一次,包括用火、用電、消防器材等。

  五、體育設(shè)施安全

  由體育教師負(fù)責(zé)檢查,每周至少檢查一次,主要檢查體育活動(dòng)所用器材設(shè)備是否合乎安全標(biāo)準(zhǔn)。

  各班級(jí)要樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí),定期對(duì)所分管的項(xiàng)目進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),及時(shí)糾正,因工作不到位造成安全事故的,堅(jiān)決追究責(zé)任人的責(zé)任。

  安全日志 篇3

  在現(xiàn)代化的社會(huì),我們的生活已經(jīng)離不開交通了,而交通安全,也是不可忽視的問題,而且必須言出即行,從我做起,但是有些人卻不重視交通安全,你是否想過,也許就是一點(diǎn)小疏忽,就有可能造成你一生的遺憾。

  記得有一次,我正走在放學(xué)回家的路上,忽然聽見不遠(yuǎn)處傳來一陣“嘶——”的緊急剎車聲和撞擊聲。我聞聲望去,原來是一輛校車和一輛正在拐彎的小轎車撞上了,小轎車的車頭撞到了校車的尾部,校車的油漆被撞掉了一塊,還有一部分畸形了,而小轎車的車燈也撞了下來。我當(dāng)時(shí)心猛地一震,想:校車上那么多的學(xué)生多危險(xiǎn)啊!

  要是司機(jī)的反應(yīng)慢了一點(diǎn)點(diǎn),那一車含苞待放的小花朵,或許還沒來得及綻放,就被這場(chǎng)車禍葬送了性命,想到這,嚇得我出了一身的冷汗。這時(shí)雙方車主爭(zhēng)論了起來,我靠近了一點(diǎn)兒,聞道小轎車車主的身上有一股難聞的酒氣,顯然是喝了許多的酒。這時(shí),交警也趕到了現(xiàn)場(chǎng)來處理這場(chǎng)交通事故。

  那些醉酒駕駛的人們,不要再讓自己的生命在生死線上徘徊了;那些不遵守交通規(guī)則的人們,請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧!作為一名小學(xué)生,我要以身作則,一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

  交通安全,從我做起。這是刻不容緩的問題。讓我們珍惜生命,注意交通安全吧。

  安全日志 篇4

  如果說人生起初是一片黑暗,等待我們用血水、淚水和汗水去點(diǎn)燃自己的目標(biāo)和方向,那么生命便是一支蠟燭,它總是用自己矮小的身軀,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……

  今天,我一如既往的整理著粉筆盒,就在我整理得時(shí)候,不小心摔斷了一支粉筆。就在那一瞬間我突然想起了昨天在草地上在我腳下葬身的那只螞蟻,這支粉筆太不起眼了?蓮姆酃P的命運(yùn)使我想起了生命——一切有形無形或是有聲無聲的生命!粉筆不也是一個(gè)微小的生命嗎?

  一個(gè)揮手、一個(gè)腳步,也許一個(gè)小生命就葬身在你身上。

  回到家后我無比自責(zé),我不斷地想著下午發(fā)生的事,我想從現(xiàn)在做起------傳遞安全,珍愛生命,珍愛每一個(gè)生命,盡量不去傷害那些微小的、不起眼的生命。

  人生是一條無名的河,是深是淺,人們都過,人生是一杯無色的酒,是苦是甜,人們都喝,在這匆匆的歲月里,生命就像一朵美麗的鮮花,在陽光下,慢慢地綻開,我們一定要保護(hù)好這朵花,讓我們以飽滿的熱情迎接生活,挑戰(zhàn)自我,珍愛自己的生命,珍愛一切的生命!要知道,生命有多可貴!

  安全日志 篇5

  今天,常青幼兒園以“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任”為重點(diǎn)召開全園教職工大會(huì),范艷潔園長傳達(dá)了北京市教委、海淀區(qū)教委召開的安全工作會(huì)議精神及近期幼兒園在安全工作中的新舉措。具體措施是:發(fā)放“致家長的一封信”,嚴(yán)格接送制度;加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié)的防范;完善會(huì)客制度;辦理親子陪護(hù)卡;施工人員辦理入園出入證;建立外聘教師任課登記;重新恢復(fù)行政值班制度。通報(bào)了6月2日北京市疾控中心來園檢查手足口疫情的情況,要求嚴(yán)把晨午檢關(guān),把好消毒關(guān),加強(qiáng)戶外體育鍛煉,護(hù)理到位,對(duì)不來園幼兒及時(shí)進(jìn)行電話追蹤。

  同時(shí),常青幼兒園以“全國安全生產(chǎn)月”為契機(jī),建立完善了一層演出大廳安全制度和巡查記錄、設(shè)防記錄及相關(guān)要求;建立完善三層電腦室安全設(shè)防記錄及要求;建立完善庫房管理員、資料員、檔案員安全崗位職責(zé),做到“有崗必有責(zé)”,并與全體教職工簽訂安全責(zé)任書。同時(shí),加大安全檢查和整改力度,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)查明原因。并利用常青幼兒園園報(bào)積極推廣安全教育試點(diǎn)的成果,開展全園性的幼兒安全教育活動(dòng)。

  安全日志 篇6

  根據(jù)上級(jí)政府關(guān)于“全社會(huì)開展社會(huì)治安綜合治理網(wǎng)格化管理工作方案”的總體要求,常青幼兒園在落實(shí)重點(diǎn)部位安全責(zé)任制的基礎(chǔ)上,推行小網(wǎng)格安全管理,將15個(gè)教學(xué)班的安全管理納入到小網(wǎng)格管理之中,明確班長是班級(jí)安全管理的第一責(zé)任人。同時(shí),全園共劃分為42個(gè)小網(wǎng)格,每個(gè)小網(wǎng)格都有責(zé)任人。全園上下從園長、書記到專職安保人員、保潔人員都有了明確的安全職責(zé)。責(zé)任人每日下班前要關(guān)閉電燈、電腦,鎖好門窗,確保室內(nèi)安全。

  在推行小網(wǎng)格管理的過程中,個(gè)別教師存在畏難情緒,怕?lián)?zé)任,不愿意在小網(wǎng)格安全責(zé)任人的協(xié)議上簽字。于是,園長率先在小網(wǎng)格安全協(xié)議上簽字,主動(dòng)承擔(dān)起園長辦公室和會(huì)客室的安全責(zé)任,用實(shí)際行動(dòng)解除了個(gè)別教師的顧慮,確保安全小網(wǎng)格管理工作的正常推進(jìn)。

  網(wǎng)格化安全管理使常青幼兒園安全管理工作上了一個(gè)新臺(tái)階。過去,幼兒園內(nèi)的安全主要是安全小組的成員擔(dān)負(fù)主要責(zé)任,網(wǎng)格化安全管理的實(shí)施,促使全園教職工安全責(zé)任意識(shí)增強(qiáng),人人關(guān)注安全隱患,真正實(shí)現(xiàn)了全園抓安全的新局面,有效杜絕了各類安全事故的發(fā)生。

  安全日志 篇7

  今天,全行安全保衛(wèi)工作會(huì)議召開。李建華行長、趙其宏副行長出席了會(huì)議,總行相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各支行主管安全的副行長及辦公室主任參加了會(huì)議。

  xx總稽核做了《強(qiáng)化管理、狠抓落實(shí)、努力推進(jìn)寧夏銀行安全保衛(wèi)工作再上新臺(tái)階》的講話,全面分析了全行安全保衛(wèi)工作面臨的形勢(shì),總結(jié)了近兩年安全保衛(wèi)工作取得的成績,查找了工作中的不足,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,明確了今后的工作方向和重點(diǎn);五家單位做了重點(diǎn)發(fā)言。

  李建華行長做重要講話。李行長強(qiáng)調(diào):安全責(zé)任重于泰山,安全保衛(wèi)工作是一項(xiàng)全行上下齊抓共管的大事,

  一是要充分認(rèn)識(shí)安全保衛(wèi)工作的重要性,將安全生產(chǎn)擺在重要工作日程,領(lǐng)導(dǎo)重視、全員關(guān)心,做到全程監(jiān)督和檢查;

  二是針對(duì)案件專項(xiàng)治理工作面臨的新形勢(shì),要認(rèn)真組織開展案件風(fēng)險(xiǎn)排查工作;

  三是要與時(shí)俱進(jìn),完善制度,加大制度的執(zhí)行力;

  四是要做好安全隱患的整改工作,力爭(zhēng)不留死角;

  五是要加強(qiáng)教育培訓(xùn),切實(shí)提高全行員工的安全意識(shí)。

  安全日志 篇8

  今天是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的第一天。由于是第一次來工地實(shí)習(xí),有些興奮和期待,早上七點(diǎn)半我就來到了施工現(xiàn)場(chǎng),在與項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行簡單的溝通之后,我的為期四周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)正式開始了,第一件事就是在施工部門的安全科接受安全生產(chǎn)教育。除了基本的安全條例,安全科的工作人員給我重點(diǎn)介紹高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷害、觸電等常見的工地危險(xiǎn)事件。

  我認(rèn)真的聽,仔細(xì)記錄,我想,在工地實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)知識(shí),參與實(shí)踐是目的,但更應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓自己避免傷害ザ我只是在這里工作一個(gè)月,安全規(guī)章制度還是有映像的,但大部分工人師傅就不一定了。所以我想,每天出工前,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、班主對(duì)工人的技術(shù)交底和安全生產(chǎn)交底是十分必要的,建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全隱患相對(duì)還是很多的,更要讓我們把安全因素放到首位。今天到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)工地已經(jīng)開工,我的今天的任務(wù)就是觀摩學(xué)習(xí)。

  在現(xiàn)場(chǎng)看了看工人師傅現(xiàn)場(chǎng)操作就到施工科報(bào)道,施工員安排我先看看施工圖紙熟悉一下工程概況。下午施工科比較忙,項(xiàng)目部與甲方監(jiān)理召開了技術(shù)會(huì)議,通知明天將澆筑二號(hào)樓地下一層的混凝土。一天的工作就在匆忙間了,期待明天的混凝土澆筑。

  安全日志 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng),以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體學(xué)生牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。

  二、工作要點(diǎn)

  一學(xué)期以來,我對(duì)本班的安全高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生講述有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。學(xué)生太小,我在對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育的同時(shí),還在課余時(shí)間注意去觀察他們的活動(dòng),只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。

  以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。充分發(fā)揮主題班會(huì)等陣地的作用,以學(xué)!吨行W(xué)生安全教育教材》以及《中小學(xué)生安全教育內(nèi)容》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

  一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和老師的努力下,全年級(jí)無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

  安全日志 篇10

  上周五我們按照慣例進(jìn)行安全檢查。走進(jìn)天然氣配氣站,聽著天然氣管線內(nèi)咝咝平穩(wěn)的氣流聲,看著生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)整潔的地面,擦得一塵不染的設(shè)備,與良好的安全狀態(tài),心里感到很踏實(shí)。只有這樣的站場(chǎng)才能達(dá)到“三標(biāo)”考核要求,才能扎扎實(shí)實(shí)的夯實(shí)安全基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)天然氣安全、平穩(wěn)輸氣、供氣的目標(biāo)。

  當(dāng)拉開配氣站值班室的門,正在值班的是一名上崗不久的女孩。她神情緊張,好象往抽屜藏著什么,然后很機(jī)靈地站起來與我打了招呼,臉上愧疚著的微笑顯得很不自在。我看看值班室窗明幾凈,物品擺放整齊,資料填寫認(rèn)真。再看看她身著工衣工鞋,佩標(biāo)上崗。有哪里不對(duì)勁嗎?哦!寫在臉上的愧疚已經(jīng)告訴我,藏進(jìn)抽屜的是值班期間禁止看的雜志。

  為了提高配氣站值班人員的責(zé)任心,安全管理規(guī)定值班期間禁止睡覺,禁止看與業(yè)務(wù)無關(guān)的書籍、雜志。按說要沒收書籍,批評(píng)處罰,可想想她在現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)忙了半天,并做到了按時(shí)巡檢。再說她臉上的表情已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,我沒有去追究,說了句“好好值班,多看看業(yè)務(wù)書,不是該考試了嗎?”。走出值班室我心里老是在想“是不是當(dāng)了老好人”。下班后她給我發(fā)來短信“我錯(cuò)了張師傅,你放心我以后一定改正”,這時(shí)我才松了一口氣。

  安全管理的方法手段有多種。除了鼓勵(lì)、表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)等激勵(lì)方法外,批評(píng)教育、處罰、處理等就屬消極手段。選擇什么方法手段就要看效果如何,只要達(dá)到安全管理的目的就行。合適的方法會(huì)事半功倍,不當(dāng)?shù)氖侄螌⑹屡c愿違。

  安全日志 篇11

  今天,老師給我們看了交通安全的故事,讓我明白了不少交通安全的知識(shí)。

  其實(shí)馬路上有很多啞巴警察(指的是那些警告標(biāo)示)。

  例如馬路上的紅綠燈其實(shí)是一個(gè)不會(huì)說話的警察,它用燈的顏色告訴人們信息,紅燈停綠燈行堅(jiān)持這個(gè)原理你一定就是安全的;而且,不能在馬路上踢球,不然就會(huì)威脅到你的生命安全;路上有畫著很多斑馬線,希望人們能按他所指示的安全標(biāo)示橫穿馬路;如果在這附近有設(shè)人行天橋,我們還是要麻煩點(diǎn)爬人行天橋的臺(tái)階上天橋,不僅可以觀賞道路的風(fēng)景,對(duì)自身的安全也是起到很好的保證?墒且娲蠹遗!上人行天橋,特別是小朋友不能把人頭探出天橋,這樣萬一翻下去是很危險(xiǎn)的,想想你掉下去被低下的車再撞,那后果是非常嚴(yán)重的;頑皮的小孩子,現(xiàn)在不是也有地下通道,我們爬地下通道的臺(tái)階走地下通道,相信這樣會(huì)是更安全的安全;還有不能邊走路邊看書,這樣你對(duì)來往的車輛都沒有警覺的'情況下,對(duì)自身的安全隱患也會(huì)產(chǎn)生很大影響;還有就是不能在馬路上嬉戲玩耍,打鬧追趕,這樣會(huì)產(chǎn)生視覺隱患也會(huì)給自己帶來很大的危險(xiǎn);還有就是不能邊走路邊聽隨身聽音樂,你的耳朵都被塞住,怎聽得到車輛喇叭對(duì)你鳴笛警告呢?

  交通的安全是要我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)緊記在心,安全來源于自身的認(rèn)識(shí),因此在馬路上,我們要對(duì)交通的一些警告標(biāo)識(shí)與設(shè)的一些安全便捷始終都要堅(jiān)持,你才會(huì)做到平安回家,安全一生。

  安全日志 篇12

  今天,老師給我們看了交通安全的故事,讓我明白了不少交通安全的知識(shí)。

  其實(shí)馬路上有很多啞巴警察(指的是那些警告標(biāo)示)。

  例如馬路上的紅綠燈其實(shí)是一個(gè)不會(huì)說話的警察,它用燈的顏色告訴人們信息,紅燈停綠燈行堅(jiān)持這個(gè)原理你一定就是安全的;而且,不能在馬路上踢球,不然就會(huì)威脅到你的生命安全。路上有畫著很多斑馬線,希望人們能按他所指示的安全標(biāo)示橫穿馬路;如果在這附近有設(shè)人行天橋,我們還是要麻煩點(diǎn)爬人行天橋的臺(tái)階上天橋,不僅可以觀賞道路的風(fēng)景,對(duì)自身的安全也是起到很好的保證?墒且娲蠹遗!上人行天橋,特別是小朋友不能把人頭探出天橋,這樣萬一翻下去是很危險(xiǎn)的,想想你掉下去被低下的車再撞,那后果是非常嚴(yán)重的;頑皮的小孩子,現(xiàn)在不是也有地下通道,我們爬地下通道的臺(tái)階走地下通道,相信這樣會(huì)是更安全的安全;還有不能邊走路邊看書,這樣你對(duì)來往的車輛都沒有警覺的情況下,對(duì)自身的安全隱患也會(huì)產(chǎn)生很大影響;還有就是不能在馬路上嬉戲玩耍,打鬧追趕,這樣會(huì)產(chǎn)生視覺隱患也會(huì)給自己帶來很大的危險(xiǎn)。還有就是不能邊走路邊聽隨身聽音樂,你的耳朵都被塞住,怎聽得到車輛喇叭對(duì)你鳴笛警告呢?

  交通的安全是要我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)緊記在心,安全來源于自身的認(rèn)識(shí),因此在馬路上,我們要對(duì)交通的一些警告標(biāo)識(shí)和設(shè)的一些安全便捷始終都要堅(jiān)持,你才會(huì)做到平安回家,安全一生。

  安全日志 篇13

  XX花園項(xiàng)目共涵蓋了四個(gè)施工班組,包括:園林綠化,景觀施工,道路排水與樓梯內(nèi)裝。主要危險(xiǎn)源包括,施工臨時(shí)用電,基坑開挖,高空贅物等。此工程工程量大,工期緊,現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)交叉施工尤為突出,對(duì)安全管理的工作是一個(gè)考驗(yàn)。為確保工程總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),項(xiàng)目部人員在加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理,工期控制的同時(shí),始終把安全工作放于第一位。為此,項(xiàng)目部重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面做好安全控制:

  一、建立現(xiàn)場(chǎng)安全管理制度

  結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)建立切實(shí)可行的安全管理制度,另一方面,加強(qiáng)安全工作的宣傳,對(duì)項(xiàng)目管理人員及施工班組組長實(shí)行責(zé)任制,層層落實(shí),層層把關(guān)。

  二、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)信息的溝通

  項(xiàng)目與班組建立安全周例會(huì)制度,要求現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員及施工人員加強(qiáng)信息溝通,以項(xiàng)目安全員為首,在施工宣傳欄處張貼安全管理聯(lián)系人名單,如現(xiàn)場(chǎng)任何一人發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)存在任何安全方面的隱患,應(yīng)及時(shí)上報(bào),及時(shí)處理。

  三、加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)文明工地的管理

  在工程現(xiàn)場(chǎng)懸掛安全宣傳橫幅,設(shè)立宣傳欄。施工現(xiàn)場(chǎng)材料堆放整齊,施工場(chǎng)地清潔。

  園林景觀工程工期短,工種交叉較多,人員流動(dòng)性強(qiáng),這些特征決定此類工程的安全管理工作的特點(diǎn)。靈活管理,用心管理,始終將安全放在第一位,才能將安全工作做好。

  安全日志 篇14

  安全問題是我們最關(guān)心的問題,所以,我們學(xué)校在機(jī)制上成立了安全辦公室,有安全辦主人專人負(fù)責(zé)安全這一塊。我們學(xué)校的學(xué)生分布廣,我們學(xué)校有校車接送學(xué)生,乘車安全也非常關(guān)鍵。

  學(xué)校每學(xué)期開學(xué),都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的安全責(zé)任狀。我們班主任有班主任安全責(zé)任狀、值周老師有值周老師安全責(zé)任狀、跟車?yán)蠋熡懈嚴(yán)蠋煱踩?zé)任狀。各種責(zé)任的簽訂,督促每個(gè)老師及時(shí)做好自己的分內(nèi)之事,督促每個(gè)老師更好的關(guān)心學(xué)生的安全問題。

  周一到周四的放學(xué)前十分鐘安全夕會(huì)課,每天都要給學(xué)生重復(fù)那些重復(fù)過非常多的安全問題:飲食安全、交通安全、學(xué)校的課間安全、假期安全每天的安全夕會(huì)課都會(huì)做好相關(guān)記錄。

  其實(shí),對(duì)學(xué)生的安全教育不僅僅局限于十分鐘的安全夕會(huì)課,只要發(fā)現(xiàn)安全問題,就應(yīng)該及時(shí)告誡學(xué)生,因?yàn)橛械臅r(shí)候可能會(huì)遺忘。還有,每個(gè)周最好有個(gè)安全主題,因?yàn)榘踩莻(gè)非常廣非常泛的一個(gè)話題,就班主任一個(gè)人,可能會(huì)有忽略的地方。關(guān)于安全夕會(huì)的記錄最好有一個(gè)專門的記錄本,這樣學(xué)校查起來也清晰,班主任記錄時(shí)也方便。

  建議我們的安全辦最好每一周或者兩周對(duì)安全問題開一個(gè)總結(jié)的會(huì)議。每個(gè)班主任,可以借此機(jī)會(huì)相互交流各自對(duì)安全管理的經(jīng)驗(yàn)和竅門,使班主任之間可以相互學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

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