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小學(xué)班主任研修日志

時間:2021-05-20 10:36:28 日志 我要投稿

小學(xué)班主任研修日志范文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都接觸過日志吧,是時候認真地寫好日志了。你還在找尋優(yōu)秀的日志嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)班主任研修日志范文,希望對大家有所幫助。

小學(xué)班主任研修日志范文

  小學(xué)班主任研修日志1

  我是一名小學(xué)教師,任教后擔任小學(xué)低年級班主任工作。我從別的老師手中一個班一個班地把學(xué)生接過來,一年后,又一個班一個班地送出去,其中既有成功的喜悅和自豪,又有失敗的苦惱和自責。要做好小學(xué)班主任工作,首先,班主任自身要有一種凝聚力。這種凝聚力,就是一種潛在的吸引力,巨大的向心力和無形的感召力。在學(xué)生心目中,這種凝聚力,既有母親般的摯愛,又有榜樣的影響,還有長輩那樣的寬容和理解。有了這樣的凝聚力,就容易吸引童心,雕塑靈魂,也就能為建設(shè)好班集體提供有利條件。

  我認為,一個小學(xué)班主任要有凝聚力,就應(yīng)該這樣對待自己的學(xué)生:

  一、真誠坦率。

  接一個新班后,我總是盡可能做好三件事。一是開好和同學(xué)的見面會。會上,我開誠布公地把自己的姓名、經(jīng)歷、興趣和愛好介紹給學(xué)生。使學(xué)生了解自己,溝通感情;二是和學(xué)生談心,一個個地了解他們的家庭生活、周圍環(huán)境、個人交往和興趣、愛好等情況,熟悉學(xué)生,交上朋友;三是仔細留心觀察,逐個了解他們的思想、學(xué)習(xí)情況和心理、性格特點,對每個學(xué)生的情況盡可能做到全面了解,心中有數(shù)。這樣,在較短的時間里,我對學(xué)生有了一個基本的、也是全面的了解,學(xué)生也消除了對我的陌生感和害怕的心理。

  二、理解寬容。

  現(xiàn)在,社會上有一種提法“理解萬歲”,成人需要理解,小學(xué)學(xué)生更需要理解、需要寬容。新時代的少年兒童,他們富有幻想,敢于實踐,常常有一些近乎離奇的想法與做法,對此,班主任老師要能理解,進行具體分析和引導(dǎo)。另外,小學(xué)學(xué)生自制能力較差,是非觀念不十分清楚,容易干傻事,犯錯誤。而對他(她)們的錯誤,班主任不能只是簡單地批評,甚至訓(xùn)斥體罰,而要分析他(她)們犯錯誤的具體情況,有針對性地進行思想教育。一旦認識和改正錯誤,就要寬容,要鼓勵他們再接再勵,這樣做,容易加深學(xué)生與班主任的感情交融,取得事半功培的教育效果。

  三、關(guān)心尊重。

  我認為,為師之道,既要嚴,更要有愛,有關(guān)心,有尊重,這是教書育人的前提和保證,更是一個班主任應(yīng)該認真做到的。對學(xué)生的關(guān)心和尊重,應(yīng)該貫穿于班主任工作的全過程,學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活方面的傾向和問題要處處留心,學(xué)生的意見、建議,甚至批評要虛心聽取,對正確的要給予肯定和尊重。當學(xué)生的家庭或周圍環(huán)境發(fā)生較大變化時,更要獻出母親般的愛,去關(guān)懷、體貼,使他們克服困難,振作精神,重新鼓起前進的風帆。

  學(xué)生的事要讓他們自己去做,教師不能事事包辦代替,這是育人之道,也是班主任工作的一個重要原則和方法。只有堅持這樣做,才能培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,增強自立意識。

  小學(xué)班主任研修日志2

  這次很榮幸的參加了班主任遠程教育的培訓(xùn),它開辟了一條中小學(xué)普通教師,特別是班主任與全國知名教育專家和學(xué)者緊密接觸的通道。在培訓(xùn)中我可以隨時聆聽專家與名師的講座,領(lǐng)略他們科學(xué)的教育理論和先進的班級管理方法,使我耳目一新,這從根本上轉(zhuǎn)變了自身固有的陳舊的班級管理觀念。在以后的工作中,使我能夠在遇到與講座中類似的、或其它棘手的問題時,學(xué)會理性的思考和冷靜地處理。

  國培遠程研修為學(xué)員搭建了廣闊的交流和學(xué)習(xí)的平臺。以前學(xué)習(xí)專家的先進經(jīng)驗,或教師學(xué)習(xí)交流都要“走出去或請進來”既浪費精力又浪費財力,并且不能夠滿足到各地學(xué)習(xí)的強烈需求。如今卻是利用網(wǎng)絡(luò)使得“一橋飛架南北,天塹變通圖”!網(wǎng)上培訓(xùn),一下子縮短了距離,改變了時空,我可以十分便捷地在網(wǎng)上和眾多的.學(xué)友雖不“面對面”卻已“心連心”的學(xué)習(xí)和交流,真是收效可觀。

  作為一名班主任要求學(xué)生勤奮好學(xué),自己首先要做到學(xué)無止境,博學(xué)多才。動口、動手、動腦,自己邊學(xué)、邊思,做到不固步自封,要勇于探索,才會學(xué)有所獲!

  感謝國培研修這個平臺,它讓我聽到了那些默默無聞的優(yōu)秀教育工作者實踐探索的腳步聲;體會到了作為一名教育工作者具有的無限人生和崇高價值。

  在培訓(xùn)中國培專家指出了我們在平時班級管理中的困惑,在聆聽他們中肯的點評后,使我大受啟發(fā)。教師只有在不斷自我加壓自我充實自我研修的情況下,才能使自己更加勝任自己的崗位。在培訓(xùn)中,我反思了自己在班主任工作中的某些不足。深知自己不成熟之處。但是,這對于我今后在實際工作中有著非常重要的指導(dǎo)作用,可以說此次培訓(xùn)收獲頗豐、受益非淺。

  遠程國培平臺它就像一架云梯,讓我不斷的向上努力攀登,我會好好的珍惜這次培訓(xùn)機會,學(xué)會運用科學(xué)地方法和嚴謹?shù)膽B(tài)度去處理平時教育中存在的問題。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我想,在處理今后的班主任教育教學(xué)工作中的一些突發(fā)事件我會變得更加得心應(yīng)手。

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