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雷鋒日記優(yōu)秀續(xù)寫作文(精選18篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的雷鋒日記優(yōu)秀續(xù)寫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雷鋒日記優(yōu)秀續(xù)寫作文 1
今天,我上鋼琴課回來,發(fā)現(xiàn)門口的地上有一個東西,我問媽媽:“這個是什么呀?”媽媽說:“這個好像是快遞吧!”我撿起來一看,說:“真的是快遞唉,是我們的嗎?好像不是我們的,是隔壁單元的'!”媽媽說:“別理它了,就放在這兒吧!蔽艺f:“不理它的話,買主會很著急的,快遞員也要扣錢的,我去把快遞送過去吧。”
由于地址模糊不清,地址欄上面只寫著:高梅xx室三單元45棟。我只好到45棟 三單元里挨家挨戶地找,終于找到了一戶人家,我問:“您叫高梅嗎?”“是的,你是快遞員嗎?”“我怎么可能是快遞員呢?我是在地上看到的,就送過來了!薄爸x謝你,小朋友!
“不用謝!”
做好事真是開心呀!
雷鋒日記優(yōu)秀續(xù)寫作文 2
連著幾天都在下雨,一會兒下大雨,一會兒下小雨,基本上沒停過。在我們家樓下有一扇單元門,我看見站在外面開門的'人總是要被雨淋濕,所以決定和姐姐去幫鄰居們開單元門。
很快,我們迎來了第一位“顧客”,她是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我很有禮貌地幫老奶奶開了門,對老奶奶說:“奶奶好!”老奶奶微笑著說了一句:“謝謝你們,這是誰家的小孩,這么乖!”我們聽了這話,心里別提有多高興了!
后來,我們迎來了絡(luò)繹不絕的客人,其中有一位阿姨,還跟我們開玩笑:“你們這樣服務(wù),要小費(fèi)嗎?”“我們是在學(xué)雷鋒,學(xué)雷鋒做好事不收錢!”我自豪地說。
在這個雨天,我們感受到了,什么是真正的助人為樂!
雷鋒日記優(yōu)秀續(xù)寫作文 3
我們生活中處處有雷鋒,在我身邊就有一位活雷鋒。
在我們家樓下住著一位白胡子老爺爺——劉爺爺。
劉爺爺跟其他老人不一樣,他每天起的都很早,可他起這么早既不去花園散步又不去路邊的樹林里打太極,而是一起床就拿著笤帚爬到六樓,然后再一臺階一臺階的往下掃,常常累得滿頭大汗。
單元里的叔叔、阿姨們看見了,都說:“劉大爺,您歇歇吧!樓梯我們自己會掃!笨墒莿⒋鬆攨s說:“沒事,你們還得上班,每天下班回來就很累了,我在家沒事,這些事我都能干,也能鍛煉身體!”于是,每天劉爺爺還是早起掃樓梯。這樣一直堅持到現(xiàn)在,無論刮風(fēng)下雨,劉爺爺都按時起床打掃衛(wèi)生,等我們上學(xué)的`時候,樓梯已經(jīng)被打掃的很干凈了。這樣,我們小區(qū)的樓梯衛(wèi)生是我見過最干凈的了,這都得益于劉爺爺?shù)男燎趧趧。日記大?/p>
我們?nèi)粘I钪,還有很多活雷鋒,其實,做一件好事并不難,難在一輩子做好事。
我們要像雷鋒一樣,任勞任怨,做一個為社會有用的人。
做最好的自己。
雷鋒日記優(yōu)秀續(xù)寫作文 4
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!边@是雷鋒叔叔說過的一句話。他用自己短短的一生履行著自己的諾言。
雷鋒叔叔雖然早已離我們遠(yuǎn)去,但是,他那螺絲釘般的精神永遠(yuǎn)陪伴在我們左右。如果你細(xì)心觀察,一定會發(fā)現(xiàn)在我們生活中,雷鋒叔叔的身影無處不在。
這是發(fā)生在前幾天的一件事情。那天,天氣非常寒冷,風(fēng)也特別大。但這絲毫擋不住我跟媽媽去姥姥家探望姥姥的腳步。我們冒著嚴(yán)寒,趕赴公交車站,這時才發(fā)現(xiàn)由于匆忙,忘記了戴手套。凜冽的'寒風(fēng)刮在臉上,刮在手上,像刀割一樣疼痛。只好不斷地搓著紅彤彤的手,以防凍僵。好在不一會兒,公交車就來了。我和媽媽趕緊上了車。在公交車發(fā)動的那一瞬間,我為了保持身體的平衡,不由自主地一把抓住了扶手。奇怪的是,就在這輕輕地觸摸中,一股溫暖的感覺通過我的手傳遍我的全身。頓時,我不再感到手的僵硬和冰冷。我好奇地打量,發(fā)現(xiàn)車上原本光禿禿、冷冰冰的不銹鋼扶手都穿上了漂亮的毛線衣裳。原來這是細(xì)心的駕駛員叔叔為了在寒冷的冬天不讓乘客把手凍僵而想的好辦法。我情不自禁地向駕駛員叔叔投去敬佩的目光。只見駕駛員叔叔全神貫注地注視著前方,緊握著方向盤,不斷地提醒著大家為老年人讓座,并囑咐乘客在汽車轉(zhuǎn)彎時抓好扶手……一切都那樣溫馨,一切都那樣溫暖。
這位駕駛員叔叔不正如雷鋒嗎?他就像雷鋒叔叔那樣,在平凡的工作崗位中,默默奉獻(xiàn),不圖虛名,用自己的愛全心全意為人民服務(wù)著。 作為少先隊員的我們,也應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。也許我們非常渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們有一顆真誠的,為人民服務(wù)的心,就會把我們的愛傳遞給身邊每一個人。讓我們一起行動起來,讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園,伴我們成長!
雷鋒日記優(yōu)秀續(xù)寫作文 5
今天距上個星期四雖然有幾天時間了,但那天在校園內(nèi)發(fā)生的感人的一幕至今還讓我歷歷在目。
那天下午第四節(jié)課時,我校準(zhǔn)備已久的眼保健操比賽如期舉行了。當(dāng)比賽才剛剛開始還不到5分鐘的時候,天空中突然下起了暴雨,全體師生只好無奈地回到教室。這時操場上還有一百多套桌椅在雨中淋著,也就意味著有一百多個學(xué)生(一年級學(xué)生)在教室里站著,這讓老師和學(xué)生看在眼里,急在心里?捎暌恢痹跓o情地下著,絲毫沒有要停的意思。直到下午第三節(jié)課時,雨才開始慢慢地變小。這時學(xué)校體育組的全體老師連忙帶領(lǐng)高年級的同學(xué)將課桌搬回教室。在這忙碌的人群中,有一個人特別顯眼,他就是我校的.衛(wèi)生老師黃新國老師,他已經(jīng)52歲了,算得上是我校的老教師了,他本可以坐在辦公室休息,最多也只是站在教室門口指揮同學(xué)們將課桌椅有序地擺放在指定的教室?伤麤]有那樣做。他不但親臨每個教室指揮擺放,更令我感動的是他親自將桌椅一張張搬進(jìn)教室,并按順序擺放好,這大大減輕了班主任老師和學(xué)生的負(fù)擔(dān)。這是一位多么敬業(yè)、多么負(fù)責(zé)任的老師。∑綍r我們很多時候都可以看到他在校園巡視的身影。正是因為有了他,我們學(xué)校才多了一份安全,多了一份潔凈。
他就是新時代的活雷鋒,是我們?nèi)w老師學(xué)習(xí)的楷模!
雷鋒日記優(yōu)秀續(xù)寫作文 6
從小,我就拿雷鋒叔叔做榜樣!叭说纳怯邢薜,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的.為人民服務(wù)之中去。”這句話就是雷鋒精神的實質(zhì)。他那種無私奉獻(xiàn)、樂于助人的品質(zhì)值得所有人學(xué)習(xí)。
今天,我搭公共汽車去外婆家玩,車上十分擁擠,人們都是腳尖接著腳跟,肩膀挨著肩膀。到了第二站,上來了一位老奶奶。她的外表很慈祥,穿著也十分樸素。只見她交完車費(fèi)就站在了車中間。一會兒向左邊傾倒,一會兒又向右邊傾倒。而旁邊的大人們卻視而不見。更有甚者竟然坐在老弱病殘專用的位置上。看見了老奶奶絲毫沒有要讓座的意思。反而一個個抽起了煙,就在這時,只見一個大約五六歲的小朋友。對著老奶奶說:“老奶奶,您來坐我這個位置吧!”老奶奶贊嘆道:“小朋友,你真懂事。≌媸且粋活雷鋒!”車上響起了響亮的掌聲。此時此刻,我心里想道:真不應(yīng)該!老師不是經(jīng)常教育我們要樂于助人嗎?而我竟然沒有給她讓座。頓時,我慚愧的低下了頭。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上,讓我們行動起來,將雷鋒精神傳遞下去!
湖南湘潭湘鄉(xiāng)市湘鄉(xiāng)市東方紅學(xué)校六年級:陳開泰
雷鋒日記優(yōu)秀續(xù)寫作文 7
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的.為人民服務(wù)之中去!
生活中,我們就是缺少發(fā)現(xiàn),總覺得生活非常無味,沒意義。談好人好事,我想,每一個人第一浮現(xiàn)的總會是雷鋒的精神。雷鋒精神總是鼓舞著我和大家不繼地努力做好該做的事,做有利于大家的事。
今天一早,我準(zhǔn)備去超市買點東西,就在路邊等公交車。車來了,我上車后,發(fā)現(xiàn)車上的座位都坐得差不多了。突然,火眼金睛的我發(fā)現(xiàn)車后的角落里還有個空位,我趕緊坐了上去。沒一會兒,車子又停了下來,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,額頭上布滿了汗水,手中提著大包小包的東西。車子起動了,老奶奶一個趔趄,差點摔倒。見到這此情形,我立刻起身,走過去,把老奶奶扶到座位旁,讓她坐下,再把老奶奶的幾個包都拿過來放在她的座位旁邊。老奶奶那布滿皺紋的臉上浮起了笑容,連聲說著:“謝謝!謝謝你!小朋友!蔽疫B忙說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!边@時全車的人為我的舉動投來贊許的目光。雖然,自己在車上站著搖搖晃晃,但心中卻甜蜜無比。
通過今天這件事,我懂得了學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,從日常生活的小事做起。讓我們用雷鋒精神作為指引我們時代的地標(biāo),一起努力前進(jìn)吧!
雷鋒日記優(yōu)秀續(xù)寫作文 8
記得幾年前,我還是一個三年級學(xué)生,那次雨中發(fā)生的事,我到現(xiàn)在還感動不已。
那天下午,原本晴朗的天空,突然變得烏云密布,還下起傾盆大雨來。我站在學(xué)校門口,我看著這下得沒完沒了的雨,心想:唉!雨下得這么大,我又沒帶傘,父母不在家,怎么辦?怎么辦?正當(dāng)心急如焚的我打算冒大雨跑回家時?匆娏肃従影⒁炭嬷嘶@經(jīng)過。
她看見我無助地站在校門,問:“這么晚,你為什么還不回家?”說完,她看了看我。
我支支吾吾地回答:“下雨,我……我忘了帶傘!
阿姨熱心地說:“那我送你回家吧!”“謝謝阿姨!”我說。
雨似乎沒有停的意思,反而還越下越大。阿姨一手撐著傘,一手挎著菜籃。漸漸地,我的肩膀被雨水滴濕,阿姨見狀,把傘輕輕地往我這邊移;氐郊议T口,我的衣服沒怎么濕,而阿姨跨菜籃那邊的'衣袖卻濕了。風(fēng)吹來,阿姨打了一個噴嚏。我連忙問她:“阿姨您著涼了吧?”阿姨笑笑說:“我們大人,哪有那么弱不禁風(fēng),快進(jìn)家吧!”我道了謝進(jìn)家門,想:幸虧遇到鄰居阿姨,不然的話,我肯定會冒雨回家變成落湯雞,甚至?xí)虼硕貌。?/p>
阿姨送我回家的事,雖然已經(jīng)過去了很久,但我不能忘記這件小事帶給我的感動。
雷鋒日記優(yōu)秀續(xù)寫作文 9
雷鋒,只要聽到這兩個字,許多人都會感慨:好人永常在。是啊!自雷鋒犧牲,社會中就又涌出了一些活雷鋒。瞧!遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。我們班就有一位活雷鋒王嘉翔。
下午要交報紙費(fèi)了。中午來我對王嘉翔說。老師來了!通風(fēng)報信的同學(xué)跑回教室趕緊坐好,教室里也安靜了下來。老師緩慢地走進(jìn)了教室說:誰帶了報紙費(fèi)?現(xiàn)在可以交了同學(xué)們也有序的排隊。交完了錢,老師正在整錢。這時,王嘉翔站了起來跑到老師跟前:老師,您多找我10元錢。就是這一句普通的話,迎來了老師的.夸獎:看,這才是拾金不昧的好學(xué)生。我心里暗想:是。∪绻皇峭跫蜗,不光老師要自己搭上10元錢,而且還會把一顆善良的心扼殺在搖籃里。我不知道他是否做了思想斗爭,也不知道是不是他的同桌鼓舞他來,更不知道是不是他自愿來的。但畢竟眼見為實,我確確實實看到他把錢交到了老師的手中。
這就是活雷鋒!全班同學(xué)都開始夸王嘉翔。你一言,我一語。夸得王嘉翔都不好意思了呢。
現(xiàn)在的社會好人還是多的,因為還有好多人想要繼承雷鋒的精神!
雷鋒日記優(yōu)秀續(xù)寫作文 10
雷鋒,我們每個人都認(rèn)識,他是一個樂于助人,勤儉節(jié)約的人,我們雖然對雷鋒的生平不太清楚,但是通過電視,廣播,網(wǎng)絡(luò)我對雷鋒的精神已經(jīng)是了如指掌,了解透徹。
有一句話雷鋒是這樣說的:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地,”那么在這里我就想說:“如果你是一個人,你是否能幫助別人!庇幸淮握檬侨挛迦諏W(xué)雷鋒的日子,爸爸帶我去風(fēng)景秀麗的西湖公園游玩,美麗的西湖公園真有趣,如摩天輪,海盜船,碰碰車。突然我的耳邊傳來的大哭聲,順著聲音望去,原來是一個老奶奶身上沒有錢,可她的孫子鬧著要吃棉花糖,怎么辦呢,我的身上正好有我這幾個月存的零花錢,把我自己的錢給他買東西吃,那我自己不是沒有東西吃了嗎?猶豫了很久,覺得如果雷鋒叔叔在的話一定會毫不猶豫的去幫助老奶奶,我立刻從我身上掏出我的零花錢給老奶奶送去,老奶奶直夸我是一個好孩子。
還有一次,我在放學(xué)回家的`路上,看到一個老爺爺焦急萬分的向四周張望,我走上去詢問老爺爺問:“老爺爺,您怎么了?迷路了嗎?”老爺爺連忙說:“是的,是的!薄澳抢蠣敔斈易≡谀?”我問。老爺爺趕緊回答說:“我住在南山蘇迪亞諾H-1202號,可我不知道怎么回去了!薄澳抢蠣敔斘襾硭湍丶摇崩蠣敔斝老踩f分的說:“好的!好的!送他到家后,他的家人門口迎接他,并激動萬分對我說:“謝謝你,非常感謝你!蔽艺f:“不謝,幫助別人是應(yīng)該的。”
回家的路上,我的心里美滋滋的,腳步顯得格外輕快。
雷鋒日記優(yōu)秀續(xù)寫作文 11
雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他的事跡感動了成千上萬的人。我們也想幫助別人做好事,周二中午我們小苗苗中隊同其他班級一起為教學(xué)樓的墻壁“擦擦臉”。
吃好午飯,我們班的同學(xué)們就拿著事先準(zhǔn)備好的工具,精神抖擻地來到一年級所在的走廊上,我們小組分配到的任務(wù)是打掃一(3)班的墻壁。打掃開始了!我們紛紛拿出自己所帶的工具,接了滿滿兩桶水,積極地開始打掃起來。
雖然打掃的范圍有些大,打掃起來會有些累,但這并不影響我們高昂的'斗志。我們把牙膏擠在刷子和百潔布上,“刷刷刷!”使勁地刷著墻壁。刷了好長時間,墻上的污點終于消失了,整個墻變干凈了。我看著這一面干凈的墻壁,覺得大家的辛苦勞動沒有白費(fèi),感到非常欣慰。
雖然這一次的勞動我們覺得有點累,但是每個人的心里卻很快樂,因為幫助別人是喜悅的。我一定要努力向雷鋒叔叔看齊,爭取幫助更多的人,成為人們學(xué)習(xí)的好榜樣。
雷鋒日記優(yōu)秀續(xù)寫作文 12
在學(xué)校里的一個下午,老師說:“要寫字比賽了,大家把鋼筆拿出來”,我拿出了鋼筆,又拿了一張三十字的紙。
老師寫了第一個字“搜”,我打開鋼筆寫了一下,我的鋼筆墨水干了,我焦急的向后面的'同學(xué)借了一支鋼筆,才寫了二個字就被要了回去,老師寫了第二個字“胸”,我著急的都要哭了,怎么辦呢?這時,我前面的同學(xué)她只有一支鋼筆還借給了我,我心里多么的激動呀!可我顧不上說話,急忙的寫著,老師寫了第三個字“編”我把鋼筆給了前面的同學(xué),她還沒寫完,就給了我,我說:“你先寫吧!”,她說:“你快寫吧……”我只好拿起了筆寫了三個字,又把沒跟上的字補(bǔ)了上來,老師說寫了“突”字,讓我們寫,讓我們寫,我把筆給她,她說“我有墨囊”,我眼睛亮了起來,也給了我一個,怎么把它打開呢?我把墨囊放進(jìn)鋼筆里一按,吧的一聲打開了,我寫了寫,有油了,我說了一聲“謝謝”,就寫了起來。
下課了,我寫完了。
第二天,我又拿了個新墨囊給了她,她也沒要。這件事讓我多么難忘,因為老師寫的什么字我都記得很清楚。
雷鋒日記優(yōu)秀續(xù)寫作文 13
三月份到了,大家一定都知道這個月是雷鋒月,雷鋒精神是中華民族的傳統(tǒng)美德,要發(fā)揚(yáng)光大。大家知道嗎,其實每個人身邊都有“小雷鋒”。我們5·1班就是個典型的例子。
她助人為樂,臉上總是掛著微笑,幽默風(fēng)趣,和大家一起分享快樂。有一次,老師準(zhǔn)備讓大家一起把窗簾洗一洗,布置了衛(wèi)生委員——鄒笑宇帶一些洗衣粉。但她認(rèn)為,笑宇已經(jīng)為班級做出了許多貢獻(xiàn),如中午為了同學(xué)們早點吃上飯,主動幫忙分飯每天晚上留在學(xué)校檢查衛(wèi)生等。自己也應(yīng)該為班級做點貢獻(xiàn)了便晚上特意買了袋洗衣粉,拿到學(xué)校用來洗窗簾。
她活潑開朗,積極善良,和大家一起快樂學(xué)習(xí)。有一次她的好朋友欒浩宇做練習(xí)冊不太理想,有一些題不會做,她急忙拿著椅子與練習(xí)冊到她身邊來給她講解,舉了許多例子,她很快就會了。
她還擔(dān)任著許多工作,在班上是音樂班長,在學(xué)校是61節(jié)和習(xí)慣小喇叭的主持人,還是大隊委委員等。
她到底是誰我來公布答案吧,她是人見人愛,花見花開的`活潑開朗,美麗自信,助人為樂,健康向上,幽默善良的5·1班的助人為樂小標(biāo)兵——柳函秀。
雷鋒日記優(yōu)秀續(xù)寫作文 14
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》——這首永垂不朽的歌曲縈繞在耳畔。三月,“學(xué)習(xí)雷鋒月”,全國各地都紛紛掀起了“學(xué)習(xí)雷鋒”的高潮!當(dāng)然,我們也不例外。我們還要把學(xué)雷鋒的活動貫穿在每一天里。盡管我們做的好事不能與那些“草根英雄”那樣做出轟轟烈烈的.好事,但我們依然可以為構(gòu)建和諧社會而獻(xiàn)出自己的一份力!
暑假周末的一大早,我和媽媽做公交車去新華書店,我和媽媽剛上車時,車上的乘客很少,可是過了幾個站,車上的乘客越來越多,都快擠成一團(tuán)了,就好像罐頭里緊貼的沙丁魚,找不到一絲縫隙,連顆針也插不進(jìn)去!還好我和媽媽早上車,早早就擁有了“一席之地”,我正看著車窗外川流不息的車流,特然媽媽拉著我站起來,我這才發(fā)現(xiàn)有兩位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在公交車上的走道上經(jīng)受著人們的“虐待”。我趕緊兩位老奶奶扶到我們剛才坐的位置上。兩位老奶奶見此情景,連忙贊賞了我和媽媽。我不好意思地笑了笑,說:“我已經(jīng)長大了,學(xué)校開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,我要像雷鋒一樣處處幫助別人。”幾句話,使全車的人投來贊賞的目光。媽媽微笑著摸了摸我的腦袋。我高興極了……
雷鋒日記優(yōu)秀續(xù)寫作文 15
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨!”這句歌詞大家一定不陌生吧!這句告訴我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí),樂于助人。
鄰居小明就是一個小活雷鋒,他樂于助人,總是幫樓下年紀(jì)大的老爺爺做很多事:每天幫忙拿報紙、提牛奶、提菜……
早晨,我要去上學(xué)時,看見小明站在樓下等著老爺爺?shù)呐D毯驮鐖蟮?到來,我見小明的手已凍得通紅,臉被凍得蒼白,當(dāng)我走到路口時看見牛奶剛剛送過去,我心想:如果小明一天都幫老爺爺拿會怎么樣呢?
放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)小明站在樓下的路口焦急地等待著什么,于是我停下腳步想看個究竟,不一會兒,只見老爺爺提著菜回來了。小明趕忙沖上去,接過老爺爺手中的菜,然后牽著他回家了?吹竭@里,我感到很慚愧,我跟在他們后面一起往回走。到了三樓,老爺爺家到了,我看見老爺爺拿出一張5元鈔要給小明,這時,小明卻對老爺爺說:“老爺爺,我不要,您收回去吧,老師教我們要樂于助人,幫助您是我應(yīng)該做的事!”聽了這一番話,我的臉不由得紅了,相比之下,我真是差太多了,于是我下定決心要向小明學(xué)習(xí)樂于助人的精神!
我們身邊有很多像小明那樣的活雷鋒,我們也要做到樂于助人,爭當(dāng)小活雷鋒!請大家記住這句話:幫助別人,快樂自己!
雷鋒日記優(yōu)秀續(xù)寫作文 16
最近,我讀了一本名叫《雷鋒日記》的書。書中的主人公是一名普通軍人——雷鋒。雷鋒出生于1940年,他一生從事革命,把自己的青春獻(xiàn)給了人民,記得他曾經(jīng)在日記里寫到:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的`螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守者你生活的崗位位上?”雷鋒是多么偉大啊,他雖然離我們而去了,但是,他“螺絲釘”精神將永遠(yuǎn)留在我們心中。雷鋒叔叔就是一名中華美德的典范。
說起道德一詞,最早出現(xiàn)在老子的《道德經(jīng)》中,老子曾說過:“道生之,德畜之。物形之,勢成之。是以萬物莫不尊道而貴德。”意思是說,世上萬物都遵循著道而產(chǎn)生,受到德的滋養(yǎng)。萬物沒有不把道德視為根本的。因此,道德是一個民族繁衍的基礎(chǔ),是一個古老民族未來的希望!
目前社會上有兩種關(guān)于道德說法,一是道德滑坡。從“小悅悅”被碾事件到各種食品安全隱患問題,這確實是部分人良心泯滅的體現(xiàn)、是現(xiàn)代道德的滑坡。二是道德得到弘揚(yáng)。從“最美媽媽”徒手接樓上滑下的兒童到“最美教師”為救學(xué)生,自己被車壓倒,這難道不是現(xiàn)代道德進(jìn)步的體現(xiàn)嗎?我們在她們身上看到了雷鋒的影子、看到了對雷鋒精神的升華,我們?yōu)樗齻兏械綗o比的自豪!
不管是哪種觀點,不管是道德滑坡論還是道德進(jìn)步論,我認(rèn)為,作為我們小學(xué)生而言,都要從自身做起,從小事做起,弘揚(yáng)中華美德,讓中國永遠(yuǎn)屹立于東方!
雷鋒日記優(yōu)秀續(xù)寫作文 17
今天上午,我和我的好友要坐車出去玩。我們來到公交車站點看到站點等車的人很多,我們等了一會兒,公交車就來了。
我們讓人擠的好不容易上了車,我們隨著人流向車箱的后面慢慢地走去。此時此刻車?yán)锏娜硕伎毂粩D成相片了?赡苁墙裉斓奶鞖獯阂獍喝慌笱蟮,所以出門的人多,我倆好不容易才找到一個角落站住了。馬路上行駛的車很多所以車開得很慢,公交車前進(jìn)發(fā)出的動靜就像催眠曲,讓我昏昏欲睡。就在我快睡著的時候一個急剎車把我晃醒了,原來到站了,上來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,這時在前面坐著的乘客都紛紛的起來爭著給老人讓座位。奇怪的是老人擺擺手繼續(xù)往車廂的`后面走去。這時有一位阿姨問老人為什么不坐呢?老人說她只坐一站就下車了到時候來不及下車,這時后坐在車門口的人都讓出了自己的座位給老人,老人在人的攙扶下坐到了滿意的位子上。
我被這些人的舉動所感動了。如果今天我有座位我也會毫不猶豫的讓座。我想:一個人做好事的力量是不夠的,只有大家都做好事的話,那么我們整個社會的大家庭人人都是活雷鋒,大家都互相團(tuán)結(jié)友愛的如同一家人。
雷鋒日記優(yōu)秀續(xù)寫作文 18
今天,我正在路上玩兒。忽然看見一個叔叔很著急的樣子,我跑過去問:“叔叔,您怎么了?”那位叔叔著急地回答:“小朋友,我的錢包掉了,那里面可有我的銀行卡呢!”我說:“叔叔,我?guī)湍义X包吧!”叔叔很高興:“謝謝你了!”
于是我們開始了“尋錢大作戰(zhàn)”。我們找了廣場,大街,每一個過道,但是都沒有找到,叔叔越來越著急,我看了也很揪心。但我不灰心,我鼓勵叔叔:“別著急,一定能找到的”,我們又繼續(xù)行動,可結(jié)果并不樂觀。叔叔給了我一塊糖,還說:“辛苦了,小朋友!”
我想把糖紙扔進(jìn)垃圾箱里,卻看見里面有一個錢包,我喊起來:“叔叔,這是不是你的錢包?”叔叔過來一看“是,是,我的`錢包”叔叔高興地喊起來!
叔叔撫摸著我的頭,說:“小朋友,你可是幫了我的大忙呀!謝謝!”
“不用謝,應(yīng)該的!蔽腋吲d極了,因為我又做了一件好事。
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