有關五一日記模板合集5篇
有趣的一天又要結束了，一定有不少感想，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的五一日記5篇，歡迎大家分享。
五一日記 篇1
呵呵，五一節(jié)來臨了!昨天，我和陸小羽約定好，今天五一節(jié)，我們倆一起到時代廣場放風箏。哈哈，我和陸小羽的媽媽也不會閑著，她們則逛街。
左顧右盼，約定的時間到了，我騎著自行車到了時代廣場。一路上，許多眼神都聚集到我的身上，應該是因為我年幼獨自出行吧!
到了時代廣場，我看見陸小羽手提一個，一邊招手，一邊向我奔來。我打開袋子，哈哈，;里邊全是零食!我忙問：“陸小羽，風箏在哪里?”
“我把風箏放到草坪上了，我們?nèi)ツ冒?”陸小羽滿懷激情地說。
“呀，怎么不在這了?”
我問陸小羽有沒有說錯，她堅定地回答不可能。我可急了，左跑右跑，跑地滿頭大汗。我使出最快的速度尋找，可不幸的事發(fā)生了，我的腳扭傷了。陸小羽跑來說風箏在草叢里找到了好像是被小朋友不小心踢進去的。我很自責，難得的約會，卻······陸小羽把零食拿來，一邊幫我按了按腳關節(jié)，一邊說：“沒事，我們下個星期可以再約呀!你剛剛也是過于著急才扭傷了腳的，下次注意點�！蔽液芨袆樱业拈|蜜，我扭傷了腳，不能放風箏了，你沒責怪我，還安慰我!
今天，對于我來說，是個見證真情的特別日子!
五一日記 篇2
五一到啦，我懷著無比激動的心情，來到了一個詩人們都喜歡的地方——杭州西湖。
西湖位于杭州城西，它是一個風景名勝區(qū)。
來到西湖邊，放眼望去就是一潭碧水。湖水清澈見底，在太陽光下閃閃發(fā)光，周圍點綴著許多美麗的鮮花和綠油油的'小草，好像給西湖織了一個五彩繽紛的花環(huán)。西湖中間有著許多船，輪船、帆船、烏蓬船……各式各樣的船都在湖中間劃過，我踏上了一只輪船，它載著我們游向湖中心。哇！輪船后面翻起了浪花，像許多條銀白色小魚跟在輪船后面，活躍地跳著……
船漸漸逼近湖中心，這時我發(fā)現(xiàn)了一個由三個尖尖的，有小孔的東西，我輕輕地嘀咕了一聲：“這是個什么東西呀？”，爸爸聽見了告訴我說，這是“三潭印月”，是當年宋代大詩人蘇東坡——蘇軾在杭州做地方官時，派人建在湖中間。如果洪水漲到那三個小孔的位置時，就意味著全城百姓都要轉移居住點了。
這次游玩后，讓我意識到了詩人們?nèi)绱讼矏畚骱脑�。杭州西湖真美，我真是不虛此行�?/p>
五一日記 篇3
“五一”將至，一些旅游勝地將爆滿，人們也就如饑似渴般跑到這些旅游地參觀玩賞，絕大部分人都是以這種方式度過“五一”的。
“五一”是勞動節(jié)，只有小部分人回歸自然，在和煦的春風中勞動，鳥兒鳴唱，陽光普照，農(nóng)民們的熱情，這給人是種何等的享受��！比起那些車水馬籠的旅游地是不是舒坦百倍呢？
人整日浸泡在城市的繁鬧中，心都整日跟著漂浮起來，找不到一絲心靈震定劑，而“五一”為我們提供了一個平臺，在這個平臺上，我們可以丟掉工作中的煩惱，拋去城市的喧嘩，扔走往日的緊張氣氛，可是就有那么一群人繞過這個怡人的平臺，總是喜歡跑到那些人多的地方湊熱鬧，你說這樣人的心靈還會不浮躁嗎？
如何過“五一”呢？我們要慎重選擇，不是隨人去湊熱鬧。我們應該找個祥和寧靜的地方讓自己的心靈得到凈化，讓往日躁動不安的心靜下來，讓自己的心靈飛向自然。作文
五一日記 篇4
六：
五一放假三天，我和媽媽嗎一起去汾河公園里照相，媽媽給我照相，我也給媽媽照相，媽媽給我照的是我和蒲公英，我給媽媽照的是媽媽和桃花，媽媽說你照相照的真好，我也說媽媽照相照的也很好，媽媽和我都笑了開開心心的回家。
五一日記 篇5
上課了，王老師快步走進教室，告訴我們要選幾個同學參加一次勞動。我心想：可不能失去這次機會。于就是，我把手舉得高過頭頂，老師居然真的選上了我，這讓我喜出望外。此時為什么呢？因為我在班里年齡最小、個子最低，勞動中一向就是照顧對象呢。
干什么活兒呢？就是掃地、擦玻璃、還就是……唉呀！猜不中的，聽從老師吩咐吧。我們在王老師的帶領下，來到學校大門口兩側的“衛(wèi)士”——柳樹下，原先王老師就是讓我們用白灰美化大門口兩側的幾棵柳樹。
我們仔細地看著老師的一舉一動。只見老師把一些白灰放在盆里，再倒入半盆水，并用一個小棍攪了攪。然后，老師給我們示范了兩棵，剩下的由我們來美化�！昂�，這還不簡單！”看了老師的示范，我心里暗暗地想。
說干就干，我們照著老師的樣貌，把“笤帚”當刷子，蘸了一下白灰水，從樹干紅漆標記處開始，沿著樹干向下刷。可我的“刷子”老不聽話，你讓它向左，它偏向右，老就是搖搖晃晃的，此時我的身上很快被濺了好多白點兒。這時，我才意識到任務的“艱巨”（不簡單）！
開始，我們刷得個性有勁兒，個個汗流浹背，但就是刷了一會兒，我們就累得不想動了，個個無精打采。我想到老師平時常教導我們：堅持就就是勝利。于就是，我便鼓勵同伴們必須要堅持下去，大家又提起精神，刷了起來……我抬頭瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出聲來，李明已經(jīng)成了“白頭翁”了。此時他也抬頭看了看我，說我的臉上也已經(jīng)黃白相間了。
勞動結束了，我們的臉上、衣服、褲子上沾滿了小白點兒，個個成了戲劇里的“小丑”。再看看個個“衛(wèi)士”，正穿著我們送她的潔白的裙子，洋洋得意呢�！鞍。@天可累壞了！”我情不自禁地說。他們回話：“就是呀，衣服這么臟了，又該挨媽媽批評了�！边@時，此時王老師走來了，看著我們的勞動成果，高興地豎起大拇指：“你們可真能干！”我們甭提有多自豪了。
這次勞動令我難忘，因為我們用辛勤的汗水換來了柳樹的健康，同時美化了校園的環(huán)境。
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