連續(xù)觀察日記怎么寫(xiě)

　　連續(xù)觀察日記和觀察日記是有微小的區(qū)別的，因?yàn)樗�是連續(xù)幾天記載同一項(xiàng)事物的觀察。當(dāng)然，大同小異。不過(guò)，小編覺(jué)得如果要培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣，而且想從觀察中有所收獲，還是多多寫(xiě)作連續(xù)日記吧!這將對(duì)你的成長(zhǎng)很有幫助哦~下面小編為你準(zhǔn)備了寫(xiě)連續(xù)日記的方法和范文，以供參考!

　　一、連續(xù)觀察日記

　　(一)確定觀察內(nèi)容。

　　觀察日記的內(nèi)容范圍十分廣泛，凡是自己周圍發(fā)生的一切，都在自己的觀察范圍之內(nèi)。比如：自己周圍發(fā)生的事(好的方面，不好的方面，只要是自己的所見(jiàn)、所聞

　　、經(jīng)歷。);自己接觸到的人;自己看到的景、物、一切自然界里的現(xiàn)象，都可以用日記的形式記錄下來(lái)。不過(guò)，每天目之所及如此多的事物，到底該寫(xiě)哪一個(gè)呀?

　　我通常告訴孩子寫(xiě)自己最感興趣的那一個(gè)，對(duì)自己的成長(zhǎng)有教育意義，對(duì)自己的學(xué)習(xí)有啟發(fā)，總之，寫(xiě)積極向上的內(nèi)容。堅(jiān)持長(zhǎng)期寫(xiě)日記，就會(huì)積累很多習(xí)作素材，

　　是提高習(xí)作水平的重要途徑。

　　(二)注意觀察方法。

　　觀察不同的事物要用不同的方法，觀察人物就要注意人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)及心理;觀察動(dòng)物就要注意動(dòng)物的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性;觀察景物就要注意景物

　　的特點(diǎn);目睹一件事要注意記清事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。無(wú)論觀察什么，最后都要表達(dá)自己的真實(shí)感受。

　　(三)掌握日記格式。

　　寫(xiě)觀察日記首先要寫(xiě)題目，題目寫(xiě)在正中，以往寫(xiě)觀察日記可以不寫(xiě)題目，但我認(rèn)為題目寫(xiě)上可記錄自己的觀察內(nèi)容，以便日后查閱一目了然，尤其是寫(xiě)連續(xù)的觀察

　　日記，沒(méi)有題目連續(xù)多日的觀察就不能成為一體，更不利于查閱。其次，要寫(xiě)清年、月、日、星期及天氣情況。再次，寫(xiě)清觀察內(nèi)容。如果是連續(xù)觀察的日記，還應(yīng)

　　注明“觀察日記×則”以使日記內(nèi)容更清晰。

　　(四)養(yǎng)成日記習(xí)慣。

　　鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)日記，不是有句名言說(shuō)“只要功夫深，鐵杵磨成針。”嗎，作文也一樣，只要天天堅(jiān)持寫(xiě)，總有一天激揚(yáng)的文字會(huì)從你的筆尖自然流淌，作文不是難

　　事，而是快事!

　　二、范文

　　(一) 連續(xù)觀察日記三則

　　2014年3月25日 星期二 星期雨

　　新家

　　今天，我那美麗的魚(yú)缸里住進(jìn)來(lái)了一個(gè)小家伙——蝦。這只小蝦子呀很活潑�？墒撬�太孤單了，因?yàn)樗鼪](méi)有伙伴。但我的朋友，別為它擔(dān)心，大約三分鐘以后，又住進(jìn)了一位新伙伴——小燒火魚(yú)，自從有了新伙伴，這里就熱鬧起來(lái)了。小蝦子和小燒火魚(yú)相處得很好。小燒火魚(yú)，不!小“姐姐”從水面拖下來(lái)些美味佳肴給小“弟弟”——小蝦子吃。小“弟弟”乘“姐姐”休息的時(shí)候，悄悄從后面繞過(guò)來(lái)，調(diào)皮地用長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須去撓小“姐姐”的尾巴。這位小“姐姐”呀，嚇得一下子蹦出了水面。小“弟弟”卻在水底抖動(dòng)觸須，揮舞著小腳，正高興呢!

　　2014年3月26日 星期三 陰

　　死亡

　　可惡的死神把黑手伸向這對(duì)小“姐弟”中間，今天中午，可憐的小“弟弟”不幸去世了，“姐姐”非常難過(guò)，它老是悲痛地在小“弟弟”的身邊游來(lái)游去。我見(jiàn)了也很悲傷，我把蝦子“弟弟”放進(jìn)了旁邊一個(gè)裝著福爾馬林藥水的瓶子里，讓“姐姐”能時(shí)時(shí)刻刻看見(jiàn)它。

　　2014年3月27日 星期四 晴

　　解放

　　小燒火魚(yú)姐姐就這樣孤獨(dú)地生活著。盡管缸里裝飾是那么的漂亮;水底的鵝卵石是那么的光滑;水中的魚(yú)草是那么的嫩綠，可是小燒火魚(yú)卻如同坐牢一般。水面上浮著許多香甜可口的美味，可小燒火魚(yú)連看都沒(méi)看一眼。它一會(huì)兒停在水中，好像在思念死去已久的“弟弟”;一會(huì)兒又游到水底，對(duì)著鵝卵石，似乎在傾吐心中的哀情�？吹竭@情景，我流下了眼淚。

　　我們不能離開(kāi)集體，小燒火魚(yú)也不能離開(kāi)伙伴。我痛苦地把它放進(jìn)了魚(yú)塘里。小燒火魚(yú)向我擺擺尾巴，它是向我道謝呢?

　　啊!再見(jiàn)了小燒火魚(yú)，再見(jiàn)了我的伙伴……

　　【簡(jiǎn)評(píng)】

　　作者通過(guò)對(duì)小燒火魚(yú)搬進(jìn)“新居”，小蝦子突然“死亡”，最后小燒火魚(yú)的“解放”的逐層敘寫(xiě)，表現(xiàn)了少年兒童天真，善良的美好天性。因?yàn)槭沁B續(xù)觀察日記，作者寫(xiě)得很用心，段落之間銜接緊湊，情節(jié)安排得當(dāng)，語(yǔ)言細(xì)膩生動(dòng)。特別新穎的是，作者的三則日記分別用“新居”“死亡”“解放”等描寫(xiě)人物的詞匯作題目，會(huì)讓讀者覺(jué)得這是在寫(xiě)“人”更充分地體現(xiàn)出作者熱愛(ài)幼小生靈的真摯感情。這是一篇兒童情趣十足的日記。

　　(二)連續(xù)觀察日記六則

　　2014年3月14日 星期五 天氣晴

　　我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色，如一個(gè)個(gè)游動(dòng)的小太陽(yáng);有的是橙色，像一個(gè)個(gè)大橘子;還有的是花色，像一條條變色龍。小魚(yú)兒的形狀是流線形，體長(zhǎng)在6~12厘米之間。我同時(shí)喂給它們魚(yú)食和花卷末，它們似乎更愛(ài)吃花卷末。它們呼吸和進(jìn)食時(shí)，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送入嘴里。

　　2014年3月15日 星期六 天氣晴

　　今天，我家的小錦鯉特別活潑可愛(ài)!我喂食時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們個(gè)個(gè)擺動(dòng)著長(zhǎng)而白的尾鰭和長(zhǎng)在腹部的鰭，利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小，一有什么動(dòng)靜或聲音，就會(huì)滿池子亂跑。有時(shí)兩條魚(yú)撞上了，還會(huì)用尾巴擺動(dòng)著打?qū)Ψ降谋出�，好像在傳遞什么信息。它們游動(dòng)時(shí)尾巴在98~180度之間擺動(dòng)。很悠閑時(shí)，它們會(huì)一條一條地“躺”在魚(yú)池角落里休息，好像怕影響了同伴似的;生氣或害怕時(shí)，回很快“躲”到其它魚(yú)中，好像生怕別人看到自己一樣。

　　2014年3月17日 星期日 天氣晴

　　今天，我剛喂完魚(yú)食，只見(jiàn)一只體寬2厘米，體長(zhǎng)7~8厘米的花斑錦鯉從口中吐出一條2~3厘米的深綠色物體。它吐完后，用嘴吸了幾口氣，游走了。其它幾條魚(yú)也接二連三地吐出此類分泌物。我想，這種白色和深綠色的分泌物可能為它們不想吃的食物，也可能是胃酸或水中的不良細(xì)菌……。看來(lái)，沒(méi)有豐富的知識(shí)無(wú)法探索大自然!

　　2014年3月18日 星期一 天氣晴

　　今天，我將魚(yú)食放在一個(gè)鉤上，在水中停留了5分鐘，一條貪吃的小魚(yú)游了過(guò)來(lái)。突然，我將小鉤提起，小魚(yú)竟用尾巴以180度的角度擺動(dòng)，兩個(gè)肚鰭用力前后搖動(dòng)。

　　一轉(zhuǎn)眼，跳離水平面2~4厘米，然后落入水中，激起一圈圈水渦。我查找了資料：鯉魚(yú)(錦鯉)確實(shí)會(huì)跳，最高跳過(guò)1米。在江河湖泊中的鯉魚(yú)經(jīng)常在太陽(yáng)落山時(shí)跳出水面嬉戲。民間也有“鯉魚(yú)跳龍門”的傳說(shuō)。

　　2014年3月19日 星期二 天氣晴

　　今天，我要給魚(yú)換水了。換水前，魚(yú)兒都靜悄悄的，好像怕誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了，“躲”在水深8~9厘米以下。就算有好吃的東西，也“守株待兔”，等著它自己沉下來(lái)�？蓜倱Q了水，魚(yú)兒們都把魚(yú)鰭一搖一擺的，互相追逐嬉戲。喂食時(shí)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地吃著食。為什么前后變化這樣大呢?我個(gè)人認(rèn)為：鯉魚(yú)雖是在河、湖中長(zhǎng)大的，習(xí)慣了長(zhǎng)期不換水的生活。但就像人喜歡干凈的家一樣，魚(yú)也喜歡干凈的水。干凈的水不僅“空氣新鮮”，而且沒(méi)有滿池的排泄物，魚(yú)當(dāng)然喜歡!

　　2014年3月20日 星期三 天氣晴

　　魚(yú)兒是很喜歡玩耍的!它們時(shí)而向上撲食，時(shí)而向下沖擊，時(shí)而在水中你追我趕�？墒�，這些都是魚(yú)的正著游，難道它們不會(huì)“倒著走”嗎?通過(guò)觀察，我的答案是會(huì)。不信，看看我家的錦鯉。小家伙向前游時(shí)，肚鰭向后劃，身體和尾巴左右劃動(dòng)，產(chǎn)生一股旋渦流推動(dòng)魚(yú)向前。所以有時(shí)它們可以借助水流滑行一段。而向后游時(shí)，肚鰭向前劃動(dòng)，像我們劃船一樣產(chǎn)生一股推動(dòng)力，加上尾巴只向右或向左擺動(dòng)，魚(yú)自然就“倒車”了。

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