小學生常用日記格式補充

時間：2023-04-06 10:18:19 格式我要投稿

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小學生常用日記格式補充

　　每到寒暑假的時候，老師都會給同學們布置寫日記的任務，可是同學們，你們知道書寫日記的正確格式嗎?下面小編為你補充小學生常用日記格式。更多日記盡在應屆畢業(yè)生網(wǎng)。

小學生常用日記格式補充

　　【一、摘錄日記】

　　說明：把看到或讀名家語錄、格言、座右銘或寫人狀物的優(yōu)美詞句摘錄下來。

　　范文：

　　xxxx年8月9日晴讀《西游記》

　　1.詩曰：佛即心兮心即佛，心佛從來皆要物。若知無物又無心，便是真如法身佛。法身佛，沒模樣，一顆圓光涵萬象。無體之體即真體，無相之相即實相。非色非空非不空，不來不向不回向。無異無同無有無，難舍難取難聽望。內外靈光到處同，一佛國在一沙中。一粒沙含大千界，一個身心萬法同。知之須會無心訣，不染不滯為凈業(yè)。善惡千端無所為，便是南無釋迦葉。

　　2.遂手托凈瓶，白鸚哥前邊巧囀，孫大圣隨后相從。有詩為證，詩曰：玉毫金象世難論，正是慈悲救苦尊。過去劫逢無垢佛，至今成得有為身。幾生欲海澄清浪，一片心田絕點塵。甘露久經(jīng)真妙法，管教寶樹永長春。

　　3.他兩個在洞前，這場好殺!你看那：天王刀砍，妖怪槍迎。刀砍霜光噴烈火，槍迎銳氣迸愁云。一個是金皘山生成的惡怪，一個是靈霄殿差下的天神。那一個因欺禪性施威武，這一個為救師災展大倫。天王使法飛沙石，魔怪爭強播土塵。播土能教天地暗，飛沙善著海江渾。兩家努力爭功績，皆為唐僧拜世尊。

　　【二、學習日記】

　　說明：把課上學到的、課外書刊讀、印象較深的心得體會、聯(lián)想記下來。

　　范文：

　　xxxx年10月26日晴

　　原來一只籃球還可以演繹出這么多技巧與說法，不光光是把籃球丟進筐里，而且需要我們掌握一系列的規(guī)則姿勢動作。就光運球突破一項技術就有很多說法，還有投籃也非常需要掌握正確的身體姿勢，才能保證投籃的一個命中率。除此之外，籃球老師還向我們演示了一些籃球比賽的技戰(zhàn)術配合等知識，同學們都聽得認認真真，飽受熏陶。

　　然而，理想與現(xiàn)實總是有很大差距的�；@球老師也不忘給我們清醒頭腦的“當頭一棒”，告誡我們要學好籃球，必須腳踏實地，一步一個腳印得打好基礎�；@球課的理論部分講解以后，剩下的時間就給我們來練習運球了。一些特別有天賦的同學也被老師選去進行“三步上籃”的練習�？粗@樣一堂豐富多彩、樂趣滋潤的籃球課在眼前展現(xiàn)，我的心里也是喜盈盈得醉了。

　　【三、活動日記】

　　說明：記下參觀訪問活動和少先隊組織的各項活動，參加一次記一次，抓住要點寫。

　　范文：

　　xxxx年4月2日，星期五，天氣：陰

　　今天，我光榮地加入了少年先鋒隊

　　第二節(jié)課，我們站著整齊的隊伍來到操場上，準備舉行“入隊”儀式。

　　當紅領巾帶在我的胸前時，我十分激動，它是用無數(shù)烈士的鮮血染紅的。我想：“從今天開始我就是一名少先隊員了，我要好好學習，讓紅領巾更紅”。

　　【四、實驗日記】

　　說明：如養(yǎng)花、種向日葵或搞科技小制作，把過程、結果記下來。

　　范文：

　　XX年11月12日星期六天氣：晴

　　今天，我想做一個小小的實驗，這個實驗可神奇了，我一直都想做這個實驗。這個實驗的第一步是先拿一個放大鏡和一張白紙，然后用鉛筆涂上一塊黑色接著在猛烈太陽的照射下，就可以做這個實驗了。