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標(biāo)準(zhǔn)日記格式

時(shí)間:2022-04-15 11:45:02 格式 我要投稿

標(biāo)準(zhǔn)日記格式

  日記是指用來記錄內(nèi)容的載體,日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。下面是小編整理的標(biāo)準(zhǔn)日記格式,一起來看看吧。

標(biāo)準(zhǔn)日記格式

  標(biāo)準(zhǔn)日記格式 篇1

  標(biāo)準(zhǔn)日記格式一:

  日記是把自已的一天生活中比較有意義的事記錄下來。寫日記要注意格式,內(nèi)容,寫法三個(gè)問題。那么日記的格式是什么呢?同學(xué)們在寫日記時(shí),一般是在第一行寫清幾月幾日(剛開始寫或新的一年開始的第一篇,日記還應(yīng)寫清是哪一年。)星期幾和天氣情況。有的還可以給日記加一個(gè)標(biāo)題。

  小學(xué)生日記的十種形式

  1、觀察日記。把看到的人物、事物、景物、記下來,每次觀察最好截取一個(gè)側(cè)面,反映一個(gè)中心。

  2、剪貼日記。把自己喜愛的郵票、圖畫、照片貼在日記本上,并按圖意寫一句或一段完整的話加以說明。

  3、信息日記。把看到的、聽到的、有價(jià)值的最新信息記下來。

  4、氣象日記。把每天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和出現(xiàn)的自然新氣象記下來。

  5、臺(tái)歷日記。把周圍實(shí)實(shí)在在發(fā)生的重要事情如實(shí)簡要地記在臺(tái)歷上,少則一句話,多則一段話。

  6、摘錄日記。把看到或讀名家語錄、格言、座右銘或?qū)懭藸钗锏膬?yōu)美詞句摘錄下來。

  7、學(xué)習(xí)日記。把課本上學(xué)到的、課外書刊讀、印象較深的心得體會(huì)、聯(lián)想記下來。

  8、活動(dòng)日記。記下參觀訪問活動(dòng)和少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),參加一次記一次,抓住要點(diǎn)寫。

  9、實(shí)驗(yàn)日記。如養(yǎng)花、種向日葵或搞科技小制作,把過程、結(jié)果記下來。

  10、思考日記。(或叫心靈日記、自我教育日記、“道德長跑”日記)把自己對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)缺點(diǎn)和心理活動(dòng)或道德品質(zhì)成長變化過程摘要記下來。最后一種形式要求較高,宜在高年級(jí)中有針對(duì)性地指導(dǎo)試用。

  3個(gè)步驟搞定日記:首先:你可以給日記取個(gè)標(biāo)題!其次:在第一行寫上你寫作日記時(shí)的日記,天氣,星期幾或者再加上個(gè)心情!然后:在第二行就可以開始寫作正文了。

  標(biāo)準(zhǔn)日記格式 篇2

  一、民情日記的形式:

  記載形式以敘述、分析評(píng)議、感想為主,適當(dāng)輔之以說明,引用:記載的篇幅、時(shí)間、地點(diǎn)不限,記載的對(duì)象主要是社情民意。

  二、民情日記記載要求:

  民情日記要隨身攜帶,隨手記錄。記載要實(shí)事求是,真實(shí)地反映社情民意,不僅要記錄問題和情況,還要記錄問題情況背景分析、起因、建議、設(shè)想和解決辦法以及最后處理結(jié)果,做到:重要活動(dòng),群眾反映意見及辦理結(jié)果,訪貧問苦情況、新問題新措施“四個(gè)必記”。

  三、民情日記實(shí)行首問責(zé)任制度。

  凡第一個(gè)接待或被訪者,即為首問責(zé)任人。同時(shí)首問責(zé)任人承擔(dān)工作責(zé)任,直至問題解決。

  四、民情日記的分析。

  主要是實(shí)行民情分析會(huì)制度,集體研究分析群眾反映的意見和要求,分別加以解決,要提出具體方案和要求,落實(shí)人員,落實(shí)責(zé)任措施,并對(duì)一個(gè)問題都要有明確的答復(fù)或處理結(jié)果。做好反饋工作,對(duì)民情日記中反映的情況,要及時(shí)將處理意見和辦事結(jié)果反饋結(jié)群眾和有關(guān)人員,對(duì)一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題和帶有普遍性的問題,要在政務(wù)公開欄中進(jìn)行公布通報(bào),予以警示,接受群眾監(jiān)督。

  五、民情日記的管理。

  記民情日記活動(dòng),進(jìn)行不定期的抽查和督導(dǎo),每季度評(píng)選一次,對(duì)優(yōu)秀個(gè)人予以表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)內(nèi)容不實(shí)或不認(rèn)真記錄的,則給予批語或責(zé)成限期改正。

  六、民情日記的延伸。

  要將記民情日記活動(dòng)同理論學(xué)習(xí)和辦事工程結(jié)合起來,要同各個(gè)時(shí)期的階段性工作結(jié)合起來,要同黨的各項(xiàng)路線、方針、政策和宣傳貫徹落實(shí)結(jié)合起來,作為密切群、干群關(guān)系,提高工作能力和自身素質(zhì)的重要手段操作途徑來對(duì)待,要常抓不懈,不斷豐富,完善民情日記活動(dòng),使民情日記和內(nèi)容、形式、作用不斷得以深化和延伸。

  標(biāo)準(zhǔn)日記格式 篇3

  定義

  日記指用來記錄其內(nèi)容的載體,作為一種文體,屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容,來源于我們對(duì)生活的觀察,因此,可以記事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,當(dāng)然也可以記述活動(dòng),凡是自己在一天中做過的,或看到的,或聽到的,或想到的,都可以是日記的內(nèi)容。

  寫法

  日記顧名思義就是一日一記。那么日記是不是只能寫當(dāng)天的事呢?不是的。日記也可以寫以前的事,如果單篇幅的日記,或是當(dāng)天無事可寫,或是以前發(fā)生的事未及時(shí)去寫,都可以在以后的時(shí)間里,經(jīng)過回憶思考再寫下來。寫的內(nèi)容不需要用很好的詞組來修飾,這畢竟只是個(gè)人在一天內(nèi)把所做的事情用文字來表達(dá)并保存下來。只要連貫,讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。隨心所欲——想到什么就寫什么,創(chuàng)造一個(gè)輕松的閱讀環(huán)境便已足夠。

  雖然日記不一定只寫當(dāng)天的事,還是當(dāng)天的事當(dāng)天寫好。不要非把當(dāng)天的`事放到以后再去寫。

  日記通常由書端和正文兩個(gè)部分組成。日記常以第一人稱記下當(dāng)天生活中的所見、所聞、所做或所想的事情。中、英文的日記三格式大致一樣。英語日記的書端是專門寫日記的日期、星期和天氣的。左上角是日期(年、月、日)、星期。右上角寫上當(dāng)天的天氣情況。

  日記是寫自己心理活動(dòng)的,有時(shí)也像出氣筒一樣,是傾訴自己心事的好對(duì)象。也正因?yàn)槿沼洷镜倪@個(gè)特殊功能,有的家長、老師會(huì)偷看自己的孩子、學(xué)生到底在寫什么,有沒有在罵自己。如果有,他們就一定會(huì)對(duì)孩子大打出手。這種行為造成了學(xué)生不敢寫真心話,怕被家長、老師看見。希望老師家長給孩子一個(gè)開放的空間。

  格式

  日記的正文是日記的主要部分,寫在星期和日期的正下方,可以頂格寫,也可以內(nèi)縮3至5個(gè)字母的空間。由于記載的內(nèi)容通常已經(jīng)發(fā)生,謂語動(dòng)詞多用一般過去時(shí)。但也可根據(jù)具體情況,用其它時(shí)態(tài)。如:記敘天氣、描寫景色,為了描寫生動(dòng),可以使用現(xiàn)在時(shí),以表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景。再如文后發(fā)表感想或評(píng)論可用現(xiàn)在時(shí)態(tài)或?qū)頃r(shí)態(tài)。記日記力求簡單明了,有連貫性。若有文字提示,則應(yīng)重視提示,把握要點(diǎn)。在句式上盡量使用簡單句,以防繁雜,造成語法、句型錯(cuò)誤。例:6月26日星期五晴今天(當(dāng)然,不一定開頭就寫今天)………………………………你也可以用有趣的語言來寫天氣,或用畫圖來表示。例:x月x日星期x滴答滴答下雨啦x月x日星期x太陽公公笑瞇瞇x月x日星期x

  標(biāo)準(zhǔn)日記格式 篇4

  日記的十種形式

  1、觀察日記:把看到的人物、事物、景物、記下來,每次觀察最好截取一個(gè)側(cè)面,反映一個(gè)中心。

  2、剪貼日記:把自己喜愛的郵票、圖畫、照片貼在日記本上,并按圖意寫一句或一段完整的話加以說明。

  3、信息日記:把看到的、聽到的、有價(jià)值的最新信息記下來。

  4、氣象日記:把每天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和出現(xiàn)的自然新氣象記下來。

  5、臺(tái)歷日記:把周圍實(shí)實(shí)在在發(fā)生的重要事情如實(shí)簡要地記在臺(tái)歷上,少則一句話,多則一段話。

  6、摘錄日記:把看到或讀名家語錄、格言、座右銘或?qū)懭藸钗锏膬?yōu)美詞句摘錄下來。

  7、學(xué)習(xí)日記:把課本上學(xué)到的、課外書刊讀、印象較深的心得體會(huì)、聯(lián)想記下來。

  8、活動(dòng)日記:記下參觀訪問活動(dòng)和少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),參加一次記一次,抓住要點(diǎn)寫。

  9、實(shí)驗(yàn)日記:如養(yǎng)花、種向日葵或搞科技小制作,把過程、結(jié)果記下來。

  10、思考日記:(或叫心靈日記、自我教育日記、“道德長跑”日記)把自己對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)缺點(diǎn)和心理活動(dòng)或道德品質(zhì)成長變化過程摘要記下來。最后一種形式要求較高,宜在高年級(jí)中有針對(duì)性地指導(dǎo)試用。

  一、明確記日記的好處。

  一是可以記錄備查;

  二是有利于個(gè)人提高修養(yǎng),磨煉意志品質(zhì);

  三是可以成為積累知識(shí)、積累素材的寶庫;

  四是可以作為練習(xí)寫作的重要手段

  二、掌握記日記的方法

  世界上做任何事都有方法,入門有鎖鑰,過河有舟橋,記日記也是有方法的:

  1、學(xué)會(huì)觀察,懂得觀察什么,怎樣觀察

  觀察是認(rèn)識(shí)事物的窗口,是作文的基礎(chǔ),是我們把日常生活中的材料變成文章的橋梁,一個(gè)人只有對(duì)周圍事物不斷進(jìn)行系統(tǒng)而周密的觀察,才能獲得大量感性材料。觀察的深淺和文章質(zhì)量的高低是成正比例的。為此,平時(shí)留心各樣事情,養(yǎng)成觀察的習(xí)慣。通過定點(diǎn)觀察、移位觀察、換時(shí)觀察、比較觀察等方法,發(fā)現(xiàn)日常生活雖然平凡,但也色彩斑斕,有事可記,寫出了大量精彩的日記。例如寫寫自己的進(jìn)步、成績,對(duì)自己作出肯定,作出鼓勵(lì),讓自己清晰地看到前進(jìn)道路上的一串腳印,一串雖歪歪斜斜,有深有淺,然而總是在向前延伸的腳印;又如寫出對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)、感受,把在社會(huì)大家庭中耳聞目睹的一些真、善、美的新鮮事,假、丑、惡的奇怪事寫下來,從中找到為人的榜樣,悟出處世的道理,促使自己慢慢形成正確的愛憎觀;再如,四季的美景,構(gòu)成一幅幅獨(dú)特的水彩畫卷,吸引學(xué)生在日記中譜寫出春夏秋冬的美妙交響樂;多彩的天象,給了學(xué)生許多啟迪與教益,激起了學(xué)生探索宇宙奧秘的熱情;壯美的河山,喚起了學(xué)生用手中的筆描繪色彩絢麗的山水畫卷的激情;多姿的植物,使學(xué)生心曠神怡,浮想聯(lián)翩;可愛的動(dòng)物,以多姿的體態(tài)、艷麗的色彩、奇特的行為和動(dòng)聽的歌聲吸引著學(xué)生的視聽,打動(dòng)著他們的心靈。

  2、持之以恒,堅(jiān)持每日記寫

  堅(jiān)持每日記日記,一可以練筆,二可以培養(yǎng)觀察能力,三可以積累寫作材料。俗話說:“好記性不如爛筆頭!币竺刻煊泴懭沼,做到有話則長,無話則短;蛞痪鋫(gè)性化的人物語言,或一個(gè)顯示心理活動(dòng)的神情、動(dòng)作,或一個(gè)奇特的聯(lián)想,或一個(gè)獨(dú)特的感受,一種有趣的自然現(xiàn)象等等,長期的訓(xùn)練,我班學(xué)生基本做到了堅(jiān)持每日記日記,且持之以恒。

  3、日記必須真實(shí)

  日記必須講真話,因?yàn)槿沼浭菍懡o自己看的,是個(gè)人歷史的忠實(shí)記錄,如果說了謊,豈不是在欺騙自己?要講真話,就是說每天記的事要真實(shí),每天記的感情也要真實(shí)。

  不過在生活中可以這樣教孩子,你可以先叫他每天記錄一些生活中的瑣事(例如:在什么時(shí)間干了些什么),再叫他在這些事情后面寫下他對(duì)這些事的看法(相當(dāng)于總結(jié)),并且要他在看法后面寫下他的感受與明天的計(jì)劃,時(shí)間長了他也就會(huì)寫日記了。

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