一年級學生日記格式范文
聰明的我
8月15日 星期一 晴
今天,我跟媽媽上完鋼琴課回來以后買了許多東西。到了樓下,我?guī)蛬寢屇昧它c東西就先上樓了。
因為家里沒人,我也沒鑰匙,于是就在門口等媽媽。過了一會兒,我感覺手很累,想把東西放下來甩甩手?墒,放地下又太臟。就在這時,我看見了門把手。于是,我把東西掛在了門把手上。媽媽回來一看,高興的說:“好呀,你現(xiàn)在會動腦子了!輕松吧!”我也很高興的說:“對呀!以后我還是要多動腦子。”
拯救象群
今天,我在小學生學習報上讀了一篇關于姚明到非洲看大象的日記。讀過之后,我感慨萬分,想想大象的處境,仿佛自己也是一頭大象,想象著:一個偷獵者拿著槍偷偷地對著我,漆黑的槍口噴出罪惡的火焰,我應聲倒在地上,失去了知覺,偷獵者取走了象牙,臉上露出了燦爛的笑容......想到這里,我不禁打了一個寒顫,真是太恐怖啦!想到姚明做過的一則廣告:“沒有買賣,就沒有殺害!”
大家知道嗎?如果一頭大象被偷獵者殺害,就意味著200個桑布魯?shù)暮⒆由喜涣藢W,因為那里的孩子們上學的所有費用都是來源于保護區(qū)的旅游收入。而大象是保護區(qū)寶貴的的旅游資源,沒有了大象,這里的旅游環(huán)境就被破壞了。姚明在日記里重點寫了一只被殘酷殺害的`大象的遺骸:它的牙被殘忍的拔掉了,臉也被毀掉了,尸體被一群鬣狗咬得四分五裂,一副尸骨不全的悲慘景象。讀到這兒,我的心都要碎了,萬分難過,為一些人居然為了金錢而去殺戮其它動物而痛心!
同學們,象牙可以買賣,但是,這些象牙是偷獵者通過殺害一個個鮮活的生命后,殘忍地得到的。如果你看了這篇文章之后,你還會購買象牙制品嗎?最后,請大家記。簺]有買賣,就沒有殺害!
釣魚日記
6月24日 星期五 晴
今天,爸爸媽媽和我一起去釣魚場釣魚。
我們先去海濱輪渡乘海船,上船不久船就開了。迎面吹來涼爽的海風,海鷗在海面上飛來飛去,還不時掠過海面捉魚吃?吹竭@,我真想變成一只海鷗飛向釣魚場。不久,上岸了,我們一家走向釣魚場。
我們走到河邊,媽媽拿出魚餌給魚鉤裝上。我拿起魚桿把魚鉤拋進河里。不一會兒,紅點開始一上一下地動了起來,但一會兒又不動了。我拉起來一看,魚餌被魚吃了,魚卻沒有上鉤。爸爸那邊也“戰(zhàn)績不佳”,讓魚給跑了。媽媽再次給我們裝上魚餌,放進湖里,這次媽媽放了比較多的魚餌。一會兒我不僅看見紅點一上一下地動還看見那魚吃得正吐著泡泡。一不小心忘記了危險,一口咬下去。“上鉤了!”我看見紅點沉下去喊了一聲,急忙拉起來,可惜魚太重被我拉跑了。氣得我拿起沒魚餌的魚桿在河里劃來劃去,提起來一瞧,釣上了個蝦苗。我把蝦苗當魚餌掛在魚鉤上。這時,旁邊傳來爸爸的喊聲“上鉤了!上鉤了!”爸爸把魚桿拉上來,媽媽把魚放進魚簍里,一不小心又讓魚跳進了河里,氣得我們一家說河里有個魚精哩!
我們不灰心,繼續(xù)釣魚。我把魚鉤放下,這下可熱鬧了。河里的魚搶著吃蝦苗,我趁機把魚桿一拉,一箭雙雕——釣上了兩條魚。媽媽小心翼翼地把魚放進魚簍里。最后我們共釣了11條魚!
今天我好開心哦!
幫助別人,快樂自己
9月4日 星期二
今天早上,我和媽媽騎著自行車去學校,路上有許許多多來來往往的人,有的去上班,有的去上學。
突然我發(fā)現(xiàn)一位騎著三輪車的阿姨的油壺掉下來了,她沒發(fā)現(xiàn),媽媽追上去告訴她。
我去撿油壺,當時人很多我又背著沉重的書包,我下車撿油壺,那位阿姨跑過來說:“謝謝你小朋友,你真是個好孩子啊”
我說:“不用謝。”
媽媽也夸我。我說:“幫助別人,快樂自己,舉手之勞,我們能做的還有很多。”
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