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五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記200字(通用28篇)
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,心中一定有不少感想,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記200字,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記200字 篇1
數(shù)學(xué)無處不在,身邊就有許許多多的數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是不可缺少的',不然會(huì)給生活帶來種種的不便,讓我們一起來尋找數(shù)學(xué),探索數(shù)學(xué). “圓”,我們隨處可見,月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎?不過它們整體叫做圓柱。
拿起這些圓柱體你也許會(huì)想,為什么要把底面作成圓的呢?為什么不做成長(zhǎng)方形,正方形呢?原先我也這樣置疑過,不過現(xiàn)在我可以幫你解決哦! 你用同樣的材料各做一個(gè)長(zhǎng)方體、立方體和圓柱體時(shí)再來計(jì)算體積,這是我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),圓柱體的體積最大,立方體的體積第二而長(zhǎng)方體最小。這時(shí)我懂了,為了節(jié)省材料,就把這些盒子作成圓的,這樣還使體積擴(kuò)大。 這就是圓柱的好處。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記200字 篇2
我問媽媽,我們家的衣柜大約有83厘米,我算過一件衣服大約要占0.6厘米,那一個(gè)柜只能掛83×0.6=50件衣服。但是這種衣架用兩個(gè)手指的位置(也就是2厘米的地方)就能掛5件衣服,如果按平時(shí)的放法,兩厘米的的位置就只能掛件衣服大約3件衣服,用了這種衣架,衣柜就能放83÷2≈42個(gè)這樣的衣架,42×5=210件衣服。省掉的位置真是難以想象,能省3個(gè)柜的位置,83×3=249厘米=2.49米。
因此,如果家家戶戶都買這樣的衣架,可以節(jié)省買很多衣柜,F(xiàn)在我們都愛追求時(shí)尚,買很多漂亮的.衣服都不用為衣柜夠不夠放的問題而擔(dān)憂了,這樣的衣架是否也適合你呢?
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記200字 篇3
《哈利·波特》的第一本“與魔法石”價(jià)格是19.5元,有191頁。19.5÷191≈ 0.1(元),一頁大約要0.1元,這本書發(fā)行了1391500本。如果全部賣出可收入1391500×19.5=27134250元!
第二本“與密室”售價(jià)是22元,有203頁。22÷203≈0.11(元),第二本一頁的`價(jià)格比第一本多了1分錢。這書發(fā)行了1271500本。全部賣出可收入1271500×22=2793000元!。
第三本“與阿茲卡班的囚徒”價(jià)格26.5元,有260頁。26.5÷260≈0.1(元)。第三本一頁價(jià)格跟第一本一樣,比第二本少1分。這書發(fā)行了1271500本。全部賣出可收入1271500×26.5=33694750元!
原來,第二本一頁紙價(jià)格最高。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記200字 篇4
生活中,處處有數(shù)學(xué)。例如:買菜啦!買文具啦!量布啦等等,都需要用到數(shù)學(xué)。
有一次,奶奶帶我去文具店買文具。我要了一枝黑筆,兩枝紅筆,三枝藍(lán)筆與三塊橡皮分別要:1、5元;3元;4、5元與3元。一共要12元,可不知怎么,銷售員居然說要25元,我馬上速算起來,才慌然大悟,要不然這13元錢就離我們而去了。
在回家的路上,奶奶在一個(gè)勁兒不停得在夸我聰明,說學(xué)習(xí)就是要這樣不斷地學(xué)以致用。我以后要把課本上的知識(shí)多多運(yùn)用到生活中來。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記200字 篇5
想要看究竟,處處細(xì)留心。生活中處處都有數(shù)學(xué),同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?
我就發(fā)現(xiàn)了一處。今天看書時(shí),書上的一個(gè)數(shù)據(jù)讓我不禁張大了嘴巴:一張厚度為0.01厘米的一元紙幣,對(duì)折30次后厚度竟比珠穆朗瑪峰還高。
這個(gè)數(shù)據(jù)讓人覺得不可思議,那只是一張厚度為0.01厘米的紙幣,對(duì)折30次真的會(huì)超過珠穆朗瑪峰的高度嗎?我決定算一算。
我拿出計(jì)算器,用0.01連續(xù)乘2,共乘30次,得到10737418.24厘米,我又把珠穆朗瑪峰的高度8848.13米轉(zhuǎn)為884813厘米,通過比較,很明顯對(duì)折30次的.紙幣高些。
雖然得出的答案使我吃驚,但是那么小的1元紙幣真的可以對(duì)折30次嗎?
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記200字 篇6
5月3日星期六天氣晴
今天媽媽在電視上觀看了幸運(yùn)52,里面有道題,小學(xué)生考博士博士也沒有答對(duì),媽媽叫我來做做,題目是:一只猴子搬玉米,每個(gè)白天搬12包,晚上吃7包,問;這只猴子什么時(shí)候能搬夠500包玉米,答案a:99天答案b100天答案c:101天
我想:12—7=5(包),也就是說,每天搬5包,那么,500÷5=100(天)
我正在心里偷笑,突然,我想:最后一天里搬了沒有吃,就有500包,那么,就應(yīng)該減1天,所以用100—1=99天,我在媽媽那里交了"卷",媽媽說"恭喜你,答對(duì)了,哇,我比博士還聰明。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記200字 篇7
今天,我跟著媽媽去菜市場(chǎng)。媽媽說:“今天我要考考你,你自己去買東西,然后算出錢來吧!”“好”我說道。說完,媽媽就給了我10元錢。
剛到水果區(qū),我就看到了一個(gè)個(gè)像紅燈籠一樣的柿子。我趕緊跑過去問:“阿姨,這個(gè)怎么賣呀?”“2塊6一斤!薄班,那我要二斤!
阿姨幫我裝好后,我算了起來:2.6×2=5.2(元)。柿子一共5.2元錢,我給阿姨10塊錢,再找我4.8元錢。
剛付完錢,媽媽就過來了,聽完我的'話,她說我會(huì)自己買菜了。我也覺得學(xué)數(shù)學(xué)的好處很多,所以我以后要學(xué)好數(shù)學(xué)。
老師的話:通過生活中的小事,體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要性,真棒,加油!
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記200字 篇8
數(shù)學(xué)就在我們身邊,就在我們的生活中。
星期天,我坐在椅子上抬頭向事情,突然發(fā)現(xiàn)我們家的燈是由內(nèi)圓和外圓組成的,啊,太漂亮了。于是,我來了精神,我爬上桌子,量出了外圓的半徑十九厘米,內(nèi)圓的半徑12厘米。假如,把燈的.內(nèi)圓向上水晶,那么內(nèi)圓的面積是多少呢?我忽然想到數(shù)學(xué)課上學(xué)過這種類型題。開始先算總面積,然后減去外圓面積,不久求出來了嗎。我真是太聰明了。我馬上列出算式三點(diǎn)一四乘
十九的平方減三點(diǎn)一四乘十二的平方。唉,太麻煩了。我腦海中又出現(xiàn)了簡(jiǎn)單的算式三點(diǎn)一四乘(十九的平方減十二的平方)檢驗(yàn)后,沒有錯(cuò)。
數(shù)學(xué)太有奧秘了,真是萬物之中處處有數(shù)學(xué)啊!我發(fā)自內(nèi)心的感悟。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記200字 篇9
今天姑姑和我一起測(cè)量了我的小家具。有趣極了!
首先我們測(cè)量的是我的.小床,長(zhǎng)1.9米,寬1.5米,周長(zhǎng)是6.8米,面積是2.85平方米。我測(cè)量床的長(zhǎng)的時(shí)候是趴在床上,費(fèi)了好大的勁才量好的。
接著我們又測(cè)量了電視。“電視的長(zhǎng)是1.06米,寬是0.62米!蔽艺f!姑姑看我認(rèn)真的模樣,高興的笑了!又讓我算出了周長(zhǎng)是3.36米,面積約是0.66平方米。
然后我們又費(fèi)力的量了我臥室的地面。大約長(zhǎng)是4米,寬是3.5米,周長(zhǎng)是15米,面積是14平方米。我光著腳在地上仔細(xì)的看著尺子上的數(shù)字,竟然都不覺得地涼。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記200字 篇10
今天,媽媽帶我去書店買書。書店里人山人海,小朋友特別多,我看來看去,沒有找到自己喜歡的'書,忽然我發(fā)現(xiàn)了《一千零一夜》、《全閱讀》和《寓言故事》和奧數(shù)書,這些書我都挺喜歡,于是我把這些書裝好,走到收銀臺(tái)前,媽媽問我:“這些書共要多少錢?”我算了一下:10+10+18+19.8=57元8角,媽媽拿出100元,以問我要找回多少錢,我又算了一下:100-57.8=42.2元。媽媽夸我真能干,我的心里美滋滋的。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記200字 篇11
數(shù)學(xué)無處不在,身邊就有許許多多的數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是不可缺少的,不然會(huì)給生活帶來種種的不便,讓咱們一起來尋找數(shù)學(xué),探索數(shù)學(xué)。
“圓”,咱們隨處可見,月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎?不過它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱體你也許會(huì)想,為什么要把底面作成圓的呢?為什么不做成長(zhǎng)方形,正方形呢?原先我也這樣置疑過,不過現(xiàn)在我可以幫你解決哦!
你用同樣的材料各做一個(gè)長(zhǎng)方體、立方體和圓柱體時(shí)再來計(jì)算體積,這是咱們就會(huì)發(fā)現(xiàn),圓柱體的體積最大,立方體的'體積第二而長(zhǎng)方體最小。這時(shí)我懂了,為了節(jié)省材料,就把這些盒子作成圓的,這樣還使體積擴(kuò)大。
這就是圓柱的好處。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記200字 篇12
某人沿著一條與鐵路平行的筆直小路由西向東行走,這時(shí),有一列長(zhǎng)546米的火車從背后開來,此人在行進(jìn)中測(cè)出整列火車通過的時(shí)間為42秒,而在這段時(shí)間內(nèi),他行走了84米,這列火車的'速度是多少?
我看了題目之后,覺得這一題好難,人和列車都在動(dòng),給的數(shù)據(jù)又不多,所以,我覺得好難,我就這樣想,這一道實(shí)際上是一個(gè)車尾與人的追及問題,開始時(shí)刻,它們的路程差一定是車的長(zhǎng)度,火車通過的時(shí)間=追及時(shí)間,
很簡(jiǎn)單,可以簡(jiǎn)化成火車行進(jìn)在一條路上,行了42秒,這樣,算速度便很容易了。
546+84=這段路的長(zhǎng)度=630根據(jù)路程÷時(shí)間=速度得知,接下來是630÷42=15,所以,火車速度是每秒行15米。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記200字 篇13
數(shù)學(xué)無處不在,身邊就有許許多多的數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是不可缺少的,不然會(huì)給生活帶來種種的不便,讓我們一起來尋找數(shù)學(xué),探索數(shù)學(xué).
“圓”,我們隨處可見,月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎?不過它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱體你也許會(huì)想,為什么要把底面作成圓的呢?為什么不做成長(zhǎng)方形,正方形呢?原先我也這樣置疑過,不過現(xiàn)在我可以幫你解決哦!
你用同樣的材料各做一個(gè)長(zhǎng)方體、立方體和圓柱體時(shí)再來計(jì)算體積,這是我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),圓柱體的'體積最大,立方體的體積第二而長(zhǎng)方體最小。這時(shí)我懂啦,為啦節(jié)省材料,就把這些盒子作成圓的,這樣還使體積擴(kuò)大。
這就是圓柱的好處。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記200字 篇14
今天晚上我去學(xué)跳舞,因?yàn)闆]有帶水。所以,我們要去超市買一瓶礦泉水。平時(shí)都是媽媽買的,所以我都不知道一瓶水是多少錢?
媽媽給啦我一元錢,可是!售貨員阿姨說不夠,一瓶礦泉水要4元錢。哇!比我想象中貴啦四倍。
我又跑出去向媽媽拿錢,媽媽這次給啦我十元錢,我就再給售貨員阿姨。
我自己算啦算,10元-4元=6元,售貨員員阿姨應(yīng)該找我6元。我算得真準(zhǔn),售貨員阿姨果然找給啦我6元。
我把剩下的錢交給啦媽媽,媽媽夸我真棒!
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記200字 篇15
星期天,我和爸爸去買菜。
我們來到賣西紅柿的'地方,爸爸問:“多少錢?”老板說“1元2角1斤!薄拔屹I3斤!卑职终f道。老板稱啦3斤。爸爸問我“你算一算,一共要多少錢?”我想:容易,1.2乘以3,不就等于3.6元嗎!我爽快答道:“3.6元!卑职钟哪卣f:“恭喜你,答對(duì)啦!”爸爸付啦錢后,來到啦賣菜的地方。他問:“這白菜多少錢1斤?”女老板說:“1元5角!卑职钟謫栁遥骸拔屹I2斤,現(xiàn)在我有5元,老板該找回我多少錢?”我想:1.5乘以2等于3元,5元再減3元,那就等于2元。”我答道:“找回2元!卑职终f:“YES!”
走出菜場(chǎng),我恍然大悟:原來,數(shù)學(xué)在生活中也是常常用到的。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記200字 篇16
昨天,我們?nèi)ヒ粋(gè)很偏僻的地方,我們那著地圖出發(fā)啦。媽媽拍啦一下我的肩膀笑瞇瞇的說“:從家到那里有多遠(yuǎn)?”我一想,我拿起地圖,用銅簍般的眼睛在地圖上掃描,我的探照燈盯住啦幾個(gè)數(shù)目,我用學(xué)過的知識(shí)—比例馬上就算出來啦,我驚呆啦,這么遠(yuǎn),我們還要開幾個(gè)小時(shí)呀!媽媽開心的`點(diǎn)啦點(diǎn)頭。爸爸又?jǐn)?shù)“:出發(fā)事有180升汽油,如果汽車到目的地時(shí)不加油還剩15升油,開啦多少千米?”我說“應(yīng)該是1237.5!”爸爸點(diǎn)啦點(diǎn)頭。
數(shù)學(xué)真有用,處處皆學(xué)問,處處有數(shù)學(xué)。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記200字 篇17
我們已給本學(xué)期劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),又迎來了豐富多彩的暑假生活。
吃過午飯,媽媽帶我到山坡上去找小棒。我和媽媽先把茅草的桿子砍回家,然后媽媽用米尺量10厘米長(zhǎng)一根,用剪子剪斷。媽媽一邊剪,一邊讓我數(shù),數(shù)到10根就捆一捆。
捆了10捆,媽媽說,好了,不剪了。然后,媽媽叫我把10捆打開,兩根兩根的數(shù),數(shù)到100;又5根5根的數(shù),數(shù)到100;我都數(shù)對(duì)了。媽媽問我:還可以怎么數(shù)?“10根10根的`數(shù)”。
“10根一捆,你說100根要捆幾捆?”我想了一下,說:“10捆!眿寢尭吲d的說:“對(duì),你真聰明!”我覺得數(shù)數(shù)真有趣!
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記200字 篇18
生活中,處處有數(shù)學(xué)。例如:買菜啦!買文具啦!量布等等,都需要用到數(shù)學(xué)。
這個(gè)學(xué)期,老師教啦一個(gè)新知識(shí),是小數(shù)的乘法和除法。這個(gè)知識(shí),可幫啦我大忙!
昨天晚上,我媽媽一起去買桔子。桔子是1、8元一斤,媽媽買啦4·5斤,本應(yīng)該付錢8·1元?墒菭I業(yè)員粗心大意,不知道怎么算的,算成啦9元錢。還好我利用啦這個(gè)學(xué)期新教的知識(shí),在腦子里算過一便后,馬上糾正啦營業(yè)員的失誤。
不僅營業(yè)員阿姨夸我聰明,這么小都會(huì)小數(shù)乘除法啦,而且在回家的路上,媽媽還表揚(yáng)我,給她省啦0·9元,并且學(xué)過的`知識(shí)能在生活中活用。
是!要是沒學(xué)好這門數(shù)學(xué),以后損失的不只是這0、9元,或許是幾百,幾千,甚至上億呀!
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記200字 篇19
數(shù)學(xué)無處不在,身邊就有許許多多的數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是不可缺少的,不然會(huì)給生活帶來種種的`不便,讓我們一起來尋找數(shù)學(xué),探索數(shù)學(xué). “圓”,我們隨處可見,月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎?不過它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱體你也許會(huì)想,為什么要把底面作成圓的呢?為什么不做成長(zhǎng)方形,正方形呢?原先我也這樣置疑過,不過現(xiàn)在我可以幫你解決哦! 你用同樣的材料各做一個(gè)長(zhǎng)方體、立方體和圓柱體時(shí)再來計(jì)算體積,這是我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),圓柱體的體積最大,立方體的體積第二而長(zhǎng)方體最小。這時(shí)我懂了,為了節(jié)省材料,就把這些盒子作成圓的,這樣還使體積擴(kuò)大。 這就是圓柱的好處。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記200字 篇20
今天是星期五,考卷發(fā)下來了,當(dāng)我看到成績(jī)時(shí),我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,只有86分比上次還差。
看到別人考100分我真是又羞愧又羨慕,恨不得自己也考100分。但都怪自己粗心大意這個(gè)毛病,還怪我檢查考卷時(shí)還沒把正面一半的考卷檢查完,就突然肚子痛了,真不知道是怎么回事。
而且我明明檢查出來一題是錯(cuò)的,但沒來得及改,就收卷了,那題4分,如果把這題的分?jǐn)?shù)加上去,我就可以考90分,這次考試給我的一個(gè)教訓(xùn):考試前除了除了吃飯以外其它什么也別吃。
而且檢查是寫起字來要快,要細(xì)心,不要寫錯(cuò)字,不然對(duì)的會(huì)變錯(cuò)的,而且要多算幾遍,寫答案時(shí)要快一些,不能粗心,因?yàn)檫^一會(huì)兒就有時(shí)間檢查了。
我在這個(gè)月里,更加努力,因?yàn)槲颐媾R的.不將是小考,而是期末測(cè)試,我一定會(huì)努力努力再努力,在考試的時(shí)候發(fā)揮我最好的水平,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記200字 篇21
下午放學(xué)時(shí),班主任老師給我們布置了一道家庭作業(yè),要求大家想辦法測(cè)算一次性筷子的體積,并用數(shù)學(xué)日記的形式將測(cè)算過程記錄下來。這道家庭作業(yè),表面上是一次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)際可能寓意更深,因?yàn)橐淮涡钥曜拥氖褂门c環(huán)保有關(guān)。
一回到家,我就靜靜地坐在書桌前思考這個(gè)問題。一次性筷子的形狀是一個(gè)不規(guī)則的`立體圖形,怎樣才能測(cè)算出它的體積呢?我思來想去,一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒搖搖頭……
終于,有了一點(diǎn)眉目。我可以將一次性筷子放入裝滿水的容器中,這樣容器中的水就會(huì)溢出來,溢出水的多少不就是筷子的體積嗎?可是筷子比水輕,會(huì)浮在水面上,又該怎么辦呢?可不可以用石頭或膠布之類的東西將筷子固定住呢?我想應(yīng)該是可以的,但這些辦法測(cè)定起來又都太麻煩了,要是有更簡(jiǎn)便的方法該多好!經(jīng)過冥思苦想,我終于自豪的笑了。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記200字 篇22
生活中,處處有數(shù)學(xué)。例如:買菜啦!買文具啦!量布等等,都需要用到數(shù)學(xué)。
這個(gè)學(xué)期,老師教了一個(gè)新知識(shí),是小數(shù)的乘法和除法。這個(gè)知識(shí),可幫了我大忙!
昨天晚上,我我的媽媽一起去買桔子。桔子是1、8元一斤,我的媽媽買了4·5斤,本應(yīng)該付錢8·1元?墒菭I業(yè)員粗心大意,不知道怎么算的.,算成了9元錢。還好我利用了這個(gè)學(xué)期新教的知識(shí),在腦子里算過一便后,馬上糾正了營業(yè)員的失誤。
不僅營業(yè)員阿姨夸我聰明,這么小都會(huì)小數(shù)乘除法了,而且在回家的路上,我的媽媽還表揚(yáng)我,給她省了0·9元,并且學(xué)過的知識(shí)能在生活中活用。
是啊!要是沒學(xué)好這門數(shù)學(xué),以后損失的不只是這0、9元,或許是幾百,幾千,甚至上億呀!
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記200字 篇23
今天上午,我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出來,這道題是這樣的:一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是280厘米,寬是40厘米。以這個(gè)長(zhǎng)方形的一條邊為底,作一個(gè)高為50厘米的三角形,求這個(gè)三角形的面積。
我看了,心想:呀!這道題還是有點(diǎn)難度的呀!可是再難我也要做出來!這時(shí),我便像爸爸求救了,爸爸很耐心地告訴我怎么解的方法,爸爸還沒講完我就恍然大悟,原來這題這么簡(jiǎn)單,算式是:280÷2=140(厘米)140-40=100(厘米)
100×50÷2=2500(平方厘米)。
看著終于把自己不會(huì)的`題目一遍又一遍的算對(duì)了,心里早就樂開了花。其實(shí),任何題目都不怎么難的,只是我們沒有動(dòng)動(dòng)腦筋而已,只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,任何題目都是很簡(jiǎn)單的。
快要開學(xué)了,我的作業(yè)基本上完成了,也沒有什么太多的困擾。我的寒假計(jì)劃完成的很好,讓我們新的學(xué)期了,展翅高飛吧!
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記200字 篇24
生活中離不開數(shù)學(xué),今天我用數(shù)學(xué)解決了一個(gè)買東西的問題!我和爸爸媽媽去超市購物,我想買好吃的小熊餅干。
媽媽說:“這里有兩種不同的包裝,你要買哪一種?”
我仔細(xì)地查看了這兩種包裝,想了會(huì)兒說:“買三盒一起包裝的。”
媽媽說:“為什么呢?”
我興奮地告訴媽媽:“單獨(dú)包裝的3元5角一盒,三盒一裝的是9元9角,9元9角除以3,每盒只有3元3角,比單獨(dú)包裝的便宜2角錢,而且三盒一裝的有三種不同的口味。但是單獨(dú)包裝的`只是一種口味,如果買三種不同的口味的話,需要花3元5角x3=10元5角,比三盒裝的貴了6角錢,不合算了。而且,媽媽您看,他們包裝上的凈含量都相同的。”
媽媽開心地說:“希希算的真對(duì),就按你說的買吧。”
學(xué)好數(shù)學(xué)很重要喔,今天我可是把這學(xué)期學(xué)習(xí)的乘法和除法都應(yīng)用到了購物中,才會(huì)知道如何選擇更經(jīng)濟(jì)實(shí)惠喔!
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記200字 篇25
數(shù)學(xué)是一門重要的學(xué)科,它與我們的生活息息相關(guān),可見學(xué)好數(shù)學(xué)是多么的重要!學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對(duì)我來說還有許多小插曲呢——這幾個(gè)星期我們都在學(xué)習(xí)除數(shù)是一位數(shù)的除法,由于不熟練,我不太能理解,做題時(shí)總是出差錯(cuò),媽媽總是有時(shí)間就教導(dǎo)我,可是我腦子里仍然一片空白,總是覺得媽媽說的就是一些亂七八糟我不理解的東西。 媽媽拿我沒辦法,只好讓我自己去做題練習(xí)。媽媽先告訴我:除法算式就像下樓梯一樣,從最高位算起,如果最高位除不啦除數(shù),就把第二位數(shù)移下來,如果后面的`數(shù)不夠除除數(shù),就在寫商的地方直接寫0.媽媽說的話讓我明白啦其中的奧秘,雖然做題時(shí)還是有錯(cuò)誤出現(xiàn),但是我很快就能糾正過來。
明白啦做除法的道理,更讓我明白啦生活的道理,做任何事情都要象走樓梯一樣一步一步向前走,要腳踏實(shí)地,要不然就可能會(huì)一步錯(cuò)全盤皆錯(cuò)!
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記200字 篇26
今天晚上,我正在做作業(yè)。突然,哥哥走過來,對(duì)我說:“曉煒,我出一道題考考你,題目是:一張厚度為0.01厘米的紙,對(duì)折30次后,大概有多少厚?”“還不到一分米吧!蔽颐摽诙觥8绺缯f:“錯(cuò)。你還是用計(jì)算器算算吧!庇谑,我便按起計(jì)算器來!鞍 W詈蟮.得數(shù)竟是107374.1824米,比高樓大廈還高出好幾百倍呢!蔽铱粗矍暗摹疤煳臄(shù)字”嚇了一跳。
哥哥說:“其實(shí)這種例子還有許多,比如:面團(tuán)對(duì)折一次就拉出2根面,再對(duì)折一次就是4根面,對(duì)折三次就是8根……每拉一次,拉出根數(shù)就是上一次的兩倍,如果這樣對(duì)拉拉10次,就會(huì)有2×2×2×2×2×2×2×2×2×2=1024根了!
看著哥哥那得意洋洋的樣子,我想:這么小的數(shù)據(jù),竟然能算出這么大的數(shù)字來,這真是不可思議啊。數(shù)學(xué)真是無奇不有,無所不在。我以后不但要學(xué)課本的數(shù)學(xué),還要學(xué)好生活中的數(shù)學(xué)。不然又要被哥哥的難題給難住了。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記200字 篇27
今天,我和媽媽去逛街買衣服。我和媽媽來到人人樂,媽媽選中了一件衣服,標(biāo)價(jià)268元,售貨員告訴我們現(xiàn)在商場(chǎng)搞活動(dòng),買100減50。
媽媽問我:“買100送50比打5折更劃算嗎?”我想:買100減50看來好像打5折,實(shí)際上并不是打5折,因?yàn)闆]有買滿的那部分沒有優(yōu)惠。這衣服268元,買滿200元了,也就可以減掉100元,最后要付168元,而打5折要付268×0.5=134元,168元大于134元,因此,打5折更便宜。
我把我的想法說給媽媽聽,媽媽說:“商家們真是太聰明了!利用買100送50造成打5 折的錯(cuò)覺。南南連這些細(xì)微的'差別都能看出來,你比他們更聰明!”聽了媽媽的話,我的心里別提多高興了!
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記200字 篇28
今天,我偶然地在一本書上見到了這樣不可思議的數(shù)據(jù):
“一張厚度為0.01厘米的紙對(duì)折30次之后的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高呢?”
這個(gè)數(shù)據(jù)無論怎么聽都覺得太“荒唐”了一點(diǎn)。
畢竟是一張薄薄的紙,通過對(duì)折真能超過珠穆朗瑪峰嗎?但很多意想不到的事情都有可能發(fā)生,所以只有通過計(jì)算,這一切的謎底才能揭曉。
隨即,我便把0.01厘米連續(xù)乘以2,一共30次,得到10737418.24厘米。接著,我又把珠穆朗瑪峰的高度8848.13米轉(zhuǎn)化為884813厘米,通過比較,很明顯能夠看出對(duì)折30次之后的紙張的.厚度的確勝過了珠穆朗瑪峰的高度,而且還是后者的10多倍。
其實(shí),像這樣的驚人的數(shù)據(jù)在平常的生活中處處存數(shù)學(xué)在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
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