華東理工大學物流專業(yè)的應(yīng)屆生小王已經(jīng)投出40多份簡歷了，可是至今沒有電話通知面試；華東政法學院的經(jīng)濟法專業(yè)碩士小雷品學兼優(yōu)，可是擠了幾場招聘會之后，工作依舊在天上飛。他們不約而同地將原因歸咎于簡歷。

    記者發(fā)現(xiàn)，應(yīng)屆畢業(yè)生們投出的上百份簡歷往往杳無音訊，大家或多或少都對自己的第一份簡歷產(chǎn)生了懷疑:我的簡歷哪里不妥？怎樣的簡歷才能受到hr的重視？所謂旁觀者清，記者細心翻閱了數(shù)十份應(yīng)屆生的簡歷，羅列了這個求職群體易犯的六個毛病，并一一給出解答妙方。

    簡歷不“簡”

     在應(yīng)屆生專場招聘會上，記者觀察到，學生們的簡歷大多有這樣一個固定模式：先是一張封面，再是一份洋洋灑灑上千字的求職信，再是1－2頁中文簡歷，接著是 1－2頁英文簡歷，然后是應(yīng)屆生就業(yè)推薦表、英語四六級證書復印件、計算機證書復印件，或者有更多的證書如中高級口譯、劍橋商務(wù)英語、托福gre……厚厚一疊簡歷，讓招聘官好不頭疼。hr告訴記者，他們喜愛的簡歷不需要花俏的修飾，不用長篇累牘，只需要1－2張紙就行。

    正確的簡歷制作方式應(yīng)該是：一張紙的中文簡歷，后接英文簡歷。若有求職信，可放在最后。此外，證書、推薦表可以在面試時hr提出要求再附上。

    板塊順序有悖于閱讀習慣

    求職簡歷的內(nèi)容板塊如何劃分？其順序怎樣？這是首次撰寫簡歷時遇到的一大難題。記者發(fā)現(xiàn)，很多畢業(yè)生的簡歷板塊劃分不一，順序顛三倒四，讓hr看起來非常困難。

    碩士畢業(yè)生小李的簡歷是這樣的：第一板塊是個人基本信息，第二板塊是所獲獎金，第三板塊是實習經(jīng)歷，第四板塊是項目經(jīng)驗，第五板塊是教育經(jīng)歷，然后是個人興趣等。小李表示，由于自己多次獲得校內(nèi)外獎學金，實習經(jīng)歷也豐富，因此將這兩項內(nèi)容突出放在首要位子。

     記者了解到，雖然簡歷各個板塊內(nèi)容的撰寫沒有固定的順序，然而hr有相對固定的閱讀習慣。hr首先想知道應(yīng)聘者是什么學校，什么專業(yè)，何時畢業(yè)，然后才是實習經(jīng)歷以及學習期間的獎學金、特長等。但看過小李簡歷的hr卻發(fā)現(xiàn)，她的內(nèi)容順序與閱讀習慣相悖，看了一大半還不知道她的專業(yè)和畢業(yè)學校，在努力尋找基本信息的時候，也忽略了她的獎學金等突出優(yōu)點。

    一般來說，正常的順序應(yīng)該是：個人信息、教育經(jīng)歷、工作/實習經(jīng)歷/項目經(jīng)歷、所獲獎項/論文發(fā)表、英語/計算機能力、個人興趣和特長等。此外，可以在教育經(jīng)歷后添加求職意向或者面試時當場填寫。

    基本信息“缺胳膊少腿”

    “你的出生年月寫在哪里？你的籍貫是哪里？你何時畢業(yè)？你的求職意向是什么？碩士應(yīng)屆生為何沒寫明本科教育經(jīng)歷？”

     基本信息就像是人的四肢、五官，缺一不可。然而這些看似最基礎(chǔ)的信息，卻頻頻被應(yīng)屆生遺漏。記者發(fā)現(xiàn)，“馬大哈”們僅專注于實習經(jīng)歷、培訓證書等閃光點的描述，而忽略了一些個人基本信息，特別是籍貫、年齡、求職意向這三項遺漏最多，而一些公司對于畢業(yè)生的籍貫/戶口等非常關(guān)注。有畢業(yè)生甚至認為，“我是應(yīng)屆畢業(yè)生，就不用寫出生年月了”。另外一些碩士/博士畢業(yè)生則認為“只需要寫最高教育經(jīng)歷”，其實，一般來說高中以后的教育經(jīng)歷，包括大專、本科、碩士等都必須詳細羅列。

     很多應(yīng)屆生簡歷的最后一項都是對自己性格特點的描述，然而這類描述幾乎成了褒義形容詞的堆砌，千篇一律：“本人個性外向活潑，溝通能力強，能與人和睦相處，好學謙遜，誠實正直，勤奮努力，認真負責，細心耐心，能在壓力下工作，喜愛音樂、運動……”hr在看到幾百份描述