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教育技術(shù)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)歷表格

時(shí)間:2024-10-03 06:48:20 簡(jiǎn)歷模板 我要投稿

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)歷表格模板

 個(gè)人基本簡(jiǎn)歷  
姓名: 國(guó)籍: 中國(guó)

個(gè)人照片
目前所在地: 廣州 民族: 漢族
戶口所在地: 廣州 身材: 165 cm?62 kg
婚姻狀況: 未婚 年齡: 26 歲
培訓(xùn)認(rèn)證:   誠(chéng)信徽章:  
 求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型: 普通求職?
應(yīng)聘職位: 文教法律類:教師   理科類 技術(shù)員   行政/人事類 行政/人事類
工作年限: 3 職稱: 無(wú)職稱
求職類型: 均可 可到職- 隨時(shí)
月薪要求: 2000—3500 希望工作地區(qū): 廣州 佛山 珠海
個(gè)人工作經(jīng)歷: 2004.9-2006.7   廣州市某學(xué)校   教師(計(jì)算機(jī))

2006.12-2007.12   某學(xué)校   教師(計(jì)算機(jī))
 
 教育背景
畢業(yè)院校: 華南師范大學(xué)
最高學(xué)歷: 本科 畢業(yè)- 2004-07-01
所學(xué)專業(yè)一: 教育技術(shù)學(xué) 所學(xué)專業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷: 2000.9-2004.7   華南師范大學(xué)   教育技術(shù)學(xué)   畢業(yè)證書(shū)、學(xué)士學(xué)位、英語(yǔ)六級(jí)、國(guó)語(yǔ)二乙
 
 語(yǔ)言能力
外語(yǔ): 英語(yǔ) 優(yōu)秀
國(guó)語(yǔ)水平: 良好 粵語(yǔ)水平: 優(yōu)秀
 
 工作能力及其他專長(zhǎng)
   在任教過(guò)程中,我一人負(fù)責(zé)全校三百多臺(tái)計(jì)算機(jī)和電教設(shè)備的日常維護(hù)工作,并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的充分肯定。軟件方面,我能夠嫻熟地運(yùn)用多種工具制作課件和設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè),在工作三年多的時(shí)間里,我制作過(guò)不少教學(xué)必需的課件,還輔助過(guò)不同學(xué)科的教師設(shè)計(jì)課件,在擔(dān)任《網(wǎng)頁(yè)制作》興趣班指導(dǎo)老師期間,每一位學(xué)生都能設(shè)計(jì)出所喜歡的網(wǎng)頁(yè)。此外,本人學(xué)習(xí)能力極強(qiáng),記憶、理解、領(lǐng)悟新知識(shí)的能力超群,F(xiàn)代科技發(fā)展迅猛,信息技術(shù)更新速度很快,我認(rèn)為現(xiàn)在的人才不能僅僅停留在掌握了原有知識(shí)的基礎(chǔ)上,而是通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),掌握最先進(jìn)的信息技術(shù),這樣才能使單位贏得競(jìng)爭(zhēng)、贏得希望、贏得未來(lái)!
 詳細(xì)個(gè)人自傳
   對(duì)于來(lái)自農(nóng)村的我,做事腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,對(duì)單位有高度的責(zé)任感和歸屬感。思想上,與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)并運(yùn)用最新的理論思想來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,并通過(guò)實(shí)踐不斷完善理論水平。性格上,我勤奮、自信、誠(chéng)懇、沉著、穩(wěn)重,極富想象力和創(chuàng)新精神,有著堅(jiān)韌不拔的意志,追求不斷自我完善。同時(shí)除了專業(yè)以外,一直很喜歡數(shù)學(xué),因此也有著嚴(yán)密的邏輯思維。在大學(xué)期間,經(jīng)常參加團(tuán)體學(xué)習(xí)活動(dòng),深刻領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,她是公司企業(yè)發(fā)展進(jìn)步不可缺少的要素。當(dāng)然我也明白知識(shí)才能并不是一個(gè)人的所有,具有健康的體魄才是生命的根本,因此我堅(jiān)持體育鍛煉,羽毛球是我的特長(zhǎng),乒乓球、籃球等都是我的業(yè)余愛(ài)好。
 個(gè)人聯(lián)系方式

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