學(xué)生會(huì)自我鑒定
自我鑒定即為自我總結(jié)，它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不如立即行動(dòng)起來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生會(huì)自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生會(huì)自我鑒定1
剛開始來到xx公司入職的時(shí)候，出于對(duì)人生第一份工作的未知因素，還有環(huán)境的陌生，我當(dāng)時(shí)心里緊張到說話都結(jié)巴，但是這只是暫時(shí)的，經(jīng)過我自己的心理調(diào)整，一開始工作整個(gè)人精氣神都變得不一樣了，對(duì)于一件事情的輕重我還是分的很清楚的，工作就是工作，就要拿出自己百分之百的狀態(tài)來對(duì)待，會(huì)計(jì)出納的工作也不允許我緊張，這樣細(xì)致的工作，一旦出錯(cuò)就會(huì)導(dǎo)致不堪設(shè)想的重大損失，這是在大學(xué)上課期間專業(yè)課老師多次跟我們強(qiáng)調(diào)的。
我對(duì)自己的在大學(xué)所學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè)還是十分的有信心，在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)中，我把只要是與會(huì)計(jì)相關(guān)的課程都報(bào)名學(xué)了一遍，我不允許自己在本專業(yè)上有任何的短板，一件事要做我就要做到極致，一個(gè)東西我要學(xué)我就會(huì)學(xué)到最好，這是我為人行事的方式，當(dāng)然我也會(huì)將其帶入到工作中，所以我在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中一直兢兢業(yè)業(yè)，很好的.完成了領(lǐng)導(dǎo)交付給我的每一項(xiàng)工作任務(wù)，這三個(gè)月以來我也被公司的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了我作為一個(gè)實(shí)習(xí)生遠(yuǎn)超于別人的閃光點(diǎn)：
1、不到一周的時(shí)間，就能十分順暢的適應(yīng)自己出納的這個(gè)職位，公司的各項(xiàng)財(cái)務(wù)軟件也能十分熟練的使用了，適應(yīng)能力極強(qiáng)。
2、多次主動(dòng)留下來加班，無私的為公司奉獻(xiàn)自己的價(jià)值，對(duì)于公司遇到的復(fù)雜繁瑣的工作，也會(huì)力薦自己來干，有著屬于一個(gè)成功職員最難的一點(diǎn)，愿意吃苦耐勞。
3、不會(huì)只看眼前，目光很長(zhǎng)遠(yuǎn)，在完成自己的工作后，會(huì)主動(dòng)的去同事們請(qǐng)教問題，心里很明白一定，自己作為實(shí)習(xí)生，公司的每一位同事都可以成為我的老師，就工作經(jīng)驗(yàn)這點(diǎn)就夠我學(xué)的了。
4、交涉能力強(qiáng)，來公司一個(gè)月，就可以跟每個(gè)人都能聊上兩句，現(xiàn)在的社會(huì)人脈就是最大的財(cái)富，十分的有大局觀。
這短暫的三個(gè)月實(shí)習(xí)生活一眨眼就過去了，我個(gè)人對(duì)自己這期間的表現(xiàn)是十分滿意的，唯一有遺憾的就是，覺得三個(gè)月的時(shí)間太短了，我還沒有把自己在大學(xué)所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)全部應(yīng)用在工作上，這次實(shí)習(xí)完美的為我打開了我的職業(yè)生涯，我想經(jīng)過實(shí)習(xí)淬煉的我，無論以后在哪工作，我都將是一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)。
學(xué)生會(huì)自我鑒定2
我是一名大一新生，非常興奮能進(jìn)入到成棟學(xué)院文藝部成為一名干事并工作，在這里，我收獲了很多，我在學(xué)生會(huì)里認(rèn)識(shí)了一些學(xué)哥學(xué)姐，他們的工作態(tài)度和學(xué)習(xí)精神值得我學(xué)習(xí)。時(shí)光飛逝、日月如梭。眨眼間，緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了。這一學(xué)期來，我們文藝部在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)著、發(fā)展著、探索著，真的是有所進(jìn)步、有所收獲。有過成功的喜悅，也有過失敗的頹廢。現(xiàn)在此將本學(xué)期工作中的收獲與不足總結(jié)如下：
一、舞蹈《龍江一幅畫》
當(dāng)文藝部分下《龍江一幅畫》這個(gè)舞蹈給我時(shí)，我有些迷茫。因?yàn)橛?0個(gè)女演員要我?guī)�。而且舞蹈類型屬于民族舞。演員課余時(shí)間不穩(wěn)定，舞蹈場(chǎng)地不唯一、但是經(jīng)過一些溝通，終于和舞編演員達(dá)成共識(shí)，時(shí)間和地點(diǎn)的安排上得到滿意。最終也很短的時(shí)間內(nèi)將舞蹈排練完畢。
二、舞蹈《剪紙姑娘》
得知我將和同事王春華一起帶這個(gè)舞蹈的時(shí)候，我的心里很興奮，原因是這個(gè)舞蹈是我們文藝部要舉行的迎新晚會(huì)的開場(chǎng)舞，興奮的心情不以言表。但是壓力非常非常的大。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的時(shí)間離原計(jì)劃的迎新晚會(huì)還有10天。舞蹈難度大，時(shí)間緊迫，是當(dāng)物之急。如若舞蹈出不來。那迎新晚會(huì)將會(huì)用東北農(nóng)大舞蹈團(tuán)演出這個(gè)舞蹈。壓力何其的大。我們不能給我們部門。我們學(xué)院丟臉。黃兆然就是不信。在困難面前沒有克服不了難關(guān)。舞蹈演員20名。因?yàn)槎际且恍├涎輪T，這是唯一的優(yōu)勢(shì)，也是這樣我們更有信心將舞蹈帶出來，為迎新晚會(huì)添光加彩。
三、學(xué)習(xí)部辯論賽小品《男生女生》
得知文藝部要給學(xué)習(xí)部的辯論賽決賽出個(gè)小品。這個(gè)小品的主線是以辯論為主題的幽默搞笑小品。于是我找到素材，和室友朋友商量找了演員。但是臺(tái)詞才能凸顯幽默搞笑。這個(gè)難關(guān)很難攻，找到很多的小品包袱，融入到其中，小品是豐富了學(xué)習(xí)部辯論賽，但也體現(xiàn)了我們學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，互相幫助。團(tuán)結(jié)才是我們想要的。
四、民族部書畫涂鴉大賽小品《試戲》
這也是凸顯我們學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)的時(shí)候。更是體現(xiàn)我們文藝部在文藝才能方面的時(shí)刻。彩排的時(shí)候我的原計(jì)劃的小品《桃園結(jié)義》唄PASS.但是節(jié)目還得出。時(shí)間緊迫。36小時(shí)怎么才能創(chuàng)造出一個(gè)小品。經(jīng)過我和朋友的商討，由于時(shí)間緊迫，出個(gè)動(dòng)作小品很簡(jiǎn)單，效果也好。于是我和朋友就為書畫大賽出了個(gè)動(dòng)作小品，《試戲》收獲很多笑聲。
收獲：半年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬及逝在文藝部里我感覺就像一個(gè)家，兄弟姐妹的感情，現(xiàn)在大家獨(dú)生子女的時(shí)代，很多人沒有兄弟姐妹的感情，在這兒我得到了彌補(bǔ)。
這的感覺很溫馨..工作方面我個(gè)人總結(jié)了一套帶舞蹈的方案，并且效果不錯(cuò)，通知舞蹈演員的`方法更一步更新。便捷，不僅省了話費(fèi)，而且效果好，質(zhì)量高。
遺憾：當(dāng)?shù)弥@學(xué)期迎新晚會(huì)不辦的時(shí)候，我呆了...心里那一種莫名的殤，俗話說，皇天不負(fù)有心人。但是我們的努力卻在本學(xué)期得不到認(rèn)可，心里真的不是滋味，是我們做的不夠好么。是我要求太高還是他們沒有藝術(shù)細(xì)胞，部長(zhǎng)，副部的解釋很有道理。因?yàn)轳R上要考試了。迎新晚會(huì)串到下學(xué)期。雖然是這樣，但我不會(huì)被打敗，我會(huì)更努力的工作，在文藝部里貢獻(xiàn)我的光華。
學(xué)生會(huì)自我鑒定3
曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長(zhǎng)、班級(jí)生活委員等，在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”，“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號(hào)。
在平時(shí)學(xué)校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的`精神，并從工作中體會(huì)到樂趣，盡心盡力。
四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì)，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào)!
學(xué)生會(huì)自我鑒定4
一年的大學(xué)生活我學(xué)到了太多的東西，特別是有幸加入學(xué)生會(huì)，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，從不適應(yīng)到適應(yīng)，從陌生到熟悉，從只身一人到團(tuán)隊(duì)協(xié)作，然后被推選為學(xué)生會(huì)主席，無論從哪個(gè)方面講，都收獲的很多。以下是我對(duì)本學(xué)期我作為學(xué)生會(huì)干部工作的自我鑒定。
在學(xué)習(xí)和生活上，也因?yàn)檫M(jìn)入學(xué)生會(huì)而發(fā)生改變。從無所事事的狀態(tài)變的緊張忙碌，學(xué)習(xí)上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因?yàn)檫@樣，促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)意識(shí)，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。讓自己的生活充實(shí)而又豐富。
在思想方面，對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的理解。我也不在因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的活動(dòng)而耽誤自己的時(shí)間苦惱，每次盡管可能很小的活動(dòng)，收獲的卻無法用量來衡量的。當(dāng)自己真正的融入每次活動(dòng)時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，收獲的永遠(yuǎn)要比付出的多的多。也正是通過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質(zhì)已經(jīng)有很大的提高。
在個(gè)人方面，我也通過學(xué)生會(huì)鍛煉了自己的品質(zhì)，由沖動(dòng)的個(gè)性逐漸學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了冷靜的思考問題。能正確的認(rèn)識(shí)自己的不足，彌補(bǔ)過失。學(xué)會(huì)周密的計(jì)劃一次活動(dòng)，也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
在一學(xué)期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個(gè)集體的第一學(xué)期，所以在很多的事上還停留在被動(dòng)接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動(dòng)的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個(gè)人的疏忽也偶爾造成了一些失誤，使得整個(gè)學(xué)生會(huì)部門間未及時(shí)且有效的協(xié)作，共同處理好三系的學(xué)生會(huì)工作。造成工作的滯后，工作成果受到影響！在之后的'工作中，我會(huì)更好的去完成每一件工作，真正發(fā)揮好作為主席團(tuán)成員應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。充分做好各部門間的協(xié)調(diào)和梳理工作。使整個(gè)學(xué)生會(huì)有機(jī)的團(tuán)結(jié)在一起，為共建三系的美好明天而努力奮斗。
總之，因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓我大學(xué)生活的開始就有了不一樣的色彩，希望大家在以后的工作中能繼續(xù)這種愉快的合作。一句話：真誠(chéng)、用心、努力，我們就是最好的。要做就得做最好的！接下來我也將更加努力，將學(xué)生會(huì)的明天粉刷得更美好！
學(xué)生會(huì)自我鑒定5
在過去的一年中。在系學(xué)工處老師和主席團(tuán)的指導(dǎo)下，以“自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我約束”的意識(shí)，積極探索，開展活動(dòng)，為我系的學(xué)術(shù)建設(shè)和文化建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
首先，在進(jìn)入學(xué)生會(huì)，我大膽嘗試，策劃并舉辦了“首屆”、“第X屆”“美麗杯”卡拉ok大賽，且配合其他部門舉辦了各種活動(dòng)，受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。第二，在部門內(nèi)部加強(qiáng)自身約束，自身管理，嘗試并建立了一套內(nèi)部管理機(jī)制，提高了部門成員的'自身素質(zhì)，取得了一定的效果。第三，立足于部門特色，為廣大女性服務(wù)，我們充分發(fā)揮部門特色，在女生生日的那天，送給一些小的禮物，并堅(jiān)持出版女生報(bào)。
在自我管理上，我抓住當(dāng)部長(zhǎng)這一個(gè)機(jī)會(huì)。在態(tài)度上，嚴(yán)格要求自己。在知識(shí)上，努力拓展自己。在部長(zhǎng)期間，閱讀大量與人相處，如何打造一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的書籍。不僅在學(xué)識(shí)上豐富了自己。更在能力上提高了自己。但也同時(shí)暴露出一些問題。我想，這些問題應(yīng)該引起足夠的重視，希望在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中做得更好！
學(xué)生會(huì)自我鑒定6
作為一名會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生,我熱愛自己的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力 。在四年的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的知識(shí)包括了從會(huì)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)到財(cái)務(wù)管理的運(yùn)用等劃等許多方面。同時(shí)我也輔修了國(guó)際貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷等管理學(xué)課程。通過學(xué)習(xí)，我能較好地掌握管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)知識(shí)，充分理解會(huì)計(jì)作為一種廣泛的市場(chǎng)工具，如何利用它并為企業(yè)帶來獲得具大的經(jīng)濟(jì)利益才是最重要的。不僅如此，我認(rèn)為會(huì)計(jì)人員除了所應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)該具備有一定的職業(yè)道德及人格魅力。在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐和實(shí)習(xí)中，我努力學(xué)習(xí)職業(yè)道德，積極培養(yǎng)自己的人格魅力，讓自己成為誠(chéng)實(shí)守信并適合社會(huì)的有用人才。
學(xué)習(xí)之余，我積極參加校園活動(dòng)，曾擔(dān)任校健美操的`隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，多次參加校極、省級(jí)的演出，得到省領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。在校學(xué)習(xí)期間我曾多次獲得�！叭脤W(xué)生”和“社會(huì)工作積極分子”的稱號(hào)。我個(gè)性開朗，善于與人交往，具有極高的工作熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任感，我樂于接受挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，具備獨(dú)立完成工作的能力。
我渴望在社會(huì)的大舞臺(tái)上更充分地展現(xiàn)我的能力，渴望加入到更為奮發(fā)向上、充滿活力的團(tuán)隊(duì)中去，期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。因此我希望能夠加入您的公司。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，竭盡全力在工作中取得好的成績(jī)，為公司提高經(jīng)濟(jì)效益。
學(xué)生會(huì)自我鑒定7
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是中學(xué)教育的重要組成部分，是加強(qiáng)和改善中學(xué)生思想工作的重要環(huán)節(jié)，是引導(dǎo)青少年健康成長(zhǎng)的重要途徑，為了使中學(xué)生的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，在過去的學(xué)年，我們結(jié)合學(xué)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)和農(nóng)村實(shí)際，根據(jù)學(xué)生的興趣和需要，堅(jiān)持實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性，開展了許多以學(xué)生為主體的多種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生擴(kuò)了視野，增長(zhǎng)知識(shí)，動(dòng)手動(dòng)腦，培養(yǎng)了多方面的素質(zhì)和本事。
一、加管理制度，宣傳力度。
每學(xué)期開學(xué)前，我校政教處都要經(jīng)過討論和研究，并本著實(shí)際，有效的`分針，制定好計(jì)劃，安排好活動(dòng)資料，力求社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有規(guī)范有秩序地開展。同時(shí)加宣傳力度，廣泛動(dòng)員全體學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、建立穩(wěn)定的社會(huì)實(shí)踐基地。
實(shí)踐證明沒有穩(wěn)定的基地建設(shè)就沒有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)期性、連續(xù)性我校幾年來先后與山前村蔬菜基地、金威公司等單位取得聯(lián)系，建立了德育基地，把街道、學(xué)校食堂作為學(xué)生勞動(dòng)基地，使我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以深入持久地開展，取得良好效果。
三、常規(guī)性社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展的有聲有色。
針對(duì)中學(xué)生的實(shí)際情景，我校充分利用重節(jié)日、紀(jì)念日等時(shí)間，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如在重陽節(jié)、春節(jié)到孤寡老人家里去慰問、打掃衛(wèi)生、挑水等，科技節(jié)期間上街宣傳科技種果樹栽培管理技術(shù)，清明節(jié)組織團(tuán)員到江邊村黃文英烈士陵墓獻(xiàn)花圈，“五一”節(jié)上街搞衛(wèi)生等。這一系列活動(dòng)的開展，使同學(xué)們有了全面參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)，從而全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
四、利用假期開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在寒暑假期間，學(xué)校提出明確要求，全體學(xué)生必須到農(nóng)村、社區(qū)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)過他們親身實(shí)踐，體驗(yàn)到實(shí)踐的恢與艱辛，明白勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的源泉，勞動(dòng)最光榮。
總之，一年來，我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，又推動(dòng)了兩個(gè)禮貌建設(shè)，可是，新形勢(shì)下對(duì)中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)又提出了新的更高要求，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力探索、深入研究，才能發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要作用。
學(xué)生會(huì)自我鑒定8
綜合實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際，體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。
我們學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課已經(jīng)開展了多年，每一次活動(dòng)的開展，從課題的選擇、到課題的申報(bào)、到課題的立項(xiàng)，再到活動(dòng)的開展，最終到課題的結(jié)題，都有始有終，進(jìn)行了全新的嘗試。在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的總結(jié)階段，我們要忙學(xué)生從活動(dòng)中自主獲取知識(shí)。
1、忙學(xué)生回顧活動(dòng)過程，在回顧中找尋學(xué)科知識(shí)點(diǎn)
在活動(dòng)中，學(xué)生在感受每一個(gè)環(huán)節(jié)和過程帶給他們的恢和感受，他們的興奮點(diǎn)在對(duì)活動(dòng)本身的體驗(yàn)，這是活動(dòng)成功的一個(gè)要素。但當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后，我們要忙學(xué)生感知活動(dòng)，因?yàn)榛顒?dòng)本身是一個(gè)教育因素，活動(dòng)和我們的教育是連接在一齊的。忙學(xué)生回顧活動(dòng)的每一個(gè)過程和環(huán)節(jié)，提示學(xué)生這個(gè)過程和環(huán)節(jié)的順利完成是因?yàn)槲覀冞\(yùn)用了平時(shí)學(xué)習(xí)到過的哪些知識(shí)，打通學(xué)生認(rèn)知和感受之間的通道，讓學(xué)生產(chǎn)生恍然悟的感觸。
2、給學(xué)生供給路徑，為他們探求知識(shí)指引方向
學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)的過程中，既需要獲得學(xué)科知識(shí)，也需要增加社會(huì)知識(shí)和常識(shí)。教師要盡可能地為學(xué)生供給獲取知識(shí)的路徑，要象一盞燈一樣在前方帶路，不要讓學(xué)生迷失了方向�，F(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)的xxxxxxxx十分廣泛又在發(fā)生著日新月異的變化，在浩瀚的知識(shí)海洋中，如果沒有方向性和針對(duì)性，就會(huì)被淹沒，尤其是對(duì)于小學(xué)生而言。所以，就需要我們指導(dǎo)教師要能推薦一些有價(jià)值有意義的知識(shí)資源給學(xué)生，事先就要對(duì)活動(dòng)可能涉及的認(rèn)知進(jìn)行分析和篩選，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。比如建立虛擬、設(shè)立家長(zhǎng)服務(wù)站等就是很好的辦法。
3、激發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生自主探求知識(shí)
學(xué)生對(duì)活動(dòng)感興趣，對(duì)活動(dòng)過程中需要解決的問題就會(huì)主動(dòng)進(jìn)取地去尋取知識(shí)和途徑。綜合實(shí)踐活動(dòng)在資料的選定時(shí)都能充分地映學(xué)生的興趣和需要，一種是學(xué)生感興趣的課題，一種是學(xué)生能研究的課題，一種是學(xué)生需要研究的課題，都能在不一樣程度上滿足學(xué)生的興趣和需要，而要滿足這些興趣和需要就要求學(xué)生利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，或者已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)還不夠而需要補(bǔ)充，這時(shí)候?yàn)榱嘶顒?dòng)的需要和任務(wù)的完成孩子們總是會(huì)排除一切困難的去解決問題、去獲得新知。其實(shí)，這也就是綜合實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)知目標(biāo)所要求的資料和標(biāo)準(zhǔn)。
4、發(fā)現(xiàn)和收集問題，激發(fā)進(jìn)一步求知和學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力
在回顧和思活動(dòng)的過程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不足或者說還能夠作得更好的地方，這個(gè)時(shí)候就會(huì)感覺到自我平常知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累的不足，就會(huì)產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)心向，這就是我們說的`內(nèi)動(dòng)力的激發(fā)。其次，把在綜合實(shí)踐活動(dòng)過程中新出現(xiàn)的或沒有解決的問題帶回學(xué)科課堂上去研究和解決，讓綜合實(shí)踐活動(dòng)延續(xù)到學(xué)科教學(xué)的學(xué)習(xí)資料之中，這對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的保護(hù)和學(xué)習(xí)動(dòng)力的激發(fā)都是十分好的做法。其實(shí)，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程存在的價(jià)值和意義就在于此，經(jīng)過參與活動(dòng)感到知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的不足從而轉(zhuǎn)化成學(xué)科課堂上要學(xué)習(xí)和提高的動(dòng)力。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開設(shè)的一個(gè)重要價(jià)值就是要經(jīng)過開展豐富的校內(nèi)外活動(dòng)促成學(xué)生活動(dòng)豐富的經(jīng)歷，獲得情感的體驗(yàn)和價(jià)值觀的升華。在活動(dòng)中要用豐富的活動(dòng)過程來打動(dòng)學(xué)生，促成情感的激發(fā)和升華。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課雖然起步不久，但只要我們?cè)谀憣?shí)踐中不斷地發(fā)現(xiàn)，就能在進(jìn)取的思中不斷的成長(zhǎng);只要我們?cè)谡J(rèn)識(shí)上盡可能地站得高一點(diǎn)，在操作的過程中盡可能地將要求放得低一點(diǎn)，在實(shí)踐的過程中盡可能地做得實(shí)一點(diǎn)細(xì)一點(diǎn)，我們堅(jiān)信，只要以開放教育的思想，創(chuàng)新教育的理念，來進(jìn)行我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，它定會(huì)展現(xiàn)其特的魅力，取得更為豐碩的成果。
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