機(jī)電一體化的自我鑒定
自我鑒定即為自我總結(jié)，自我鑒定可以總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，讓我們抽出時(shí)間寫寫自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的機(jī)電一體化的自我鑒定，歡迎大家分享。
機(jī)電一體化的自我鑒定1
我是機(jī)電42班，于20xx年9月中旬到鐵路機(jī)械學(xué)校上學(xué)，我學(xué)習(xí)的是機(jī)電，當(dāng)我踏入校門的那一步起，我的心中就有了一個(gè)念頭，那就是打拼，無任的理由。
因?yàn)�，我不會由于自己沒有考上高中而自卑，而不因?yàn)樽约郝涞街袑６脨馈氲阶詈笾挥性诂F(xiàn)在的步伐中注上攀登，因?yàn)�，我不想讓關(guān)心，愛護(hù)我的人而為我失望。初期在校園中的軍事管理中，我學(xué)會了自理生活，鍛煉自我的意志，成為別人學(xué)習(xí)的榜樣，當(dāng)然最重要的是如何做人。我沒有因自己的學(xué)習(xí)不好而自保自棄，沒有因自己的學(xué)歷底而自甘堆落，只有一直向前沖，努力學(xué)好做每件事，勇敢面對自己所以為的困難，當(dāng)我在來學(xué)校之前(報(bào)名的時(shí)候)我對自己的專業(yè)一點(diǎn)都不了解，不知道自己是學(xué)習(xí)什么的，只是迷迷糊糊的報(bào)了名，可是當(dāng)我來了這兒，我發(fā)現(xiàn)它很難，很焦慮無味，幾次使自己喪失自信心，而反管這樣，我始終堅(jiān)持著，雖然沒有獲得過什么榮譽(yù)，但是在每門的實(shí)踐課當(dāng)中，我都認(rèn)真學(xué)習(xí)老師講的沒節(jié)課，每次實(shí)驗(yàn)我覺的真好，因?yàn)槲覀儥C(jī)電專業(yè)還有動手的能力，鍛煉實(shí)踐的機(jī)會，而別的專業(yè)有的根本就沒有實(shí)驗(yàn)的設(shè)施……所以在這么好的機(jī)會，我為什么不努力學(xué)校呢?在努力的過程中，我榮譽(yù)獲得了中級電工技能證和鉗工技能證�？梢哉f在我的中專生活里，我沒有虛度年華，我也翠花為以后的工作而沒有著落而感到?jīng)]有學(xué)習(xí)而后悔，不論走到哪，我都會努力工作或?qū)W習(xí)的，腳踏實(shí)地干好屬于自己的事情比什么都重要。
我相信自己會好好的面對以后的中專生活及以后的職業(yè)生活，我會努力的。
機(jī)電一體化的自我鑒定2
我在各方面能夠嚴(yán)格要求自己，積極要求進(jìn)步，完成了機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)習(xí)，并爭取成為一名高素質(zhì)的復(fù)合型工程技術(shù)人才。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，僅僅靠課堂上學(xué)到的知識并不能完全解決實(shí)際工作中的問題。從大一開始，我就特別注重在認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時(shí)間，拓寬知識視野，完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天，只有多層次、全方位發(fā)展并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才能符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求。在做到努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也非常注重培養(yǎng)和鍛煉自己的社會工作能力。
通過積極參加學(xué)生團(tuán)體和組織的各種活動，培養(yǎng)了我較強(qiáng)的工作組織能力、良好的合作精神，提高了自身的文化素質(zhì)。積極參加社會實(shí)踐活動，曾做過促銷員、志愿者，為自己增長了閱歷和工作能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作理念，加強(qiáng)了組織協(xié)調(diào)能力，鍛煉了交際能力。 為人熱情、大方、性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠，生活態(tài)度積極樂觀，善于溝通，有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，同學(xué)關(guān)系融洽，做事積極主動、認(rèn)真、踏實(shí)，不輕言放棄，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的動手能力和敬業(yè)精神，能快速學(xué)習(xí)新事物、適應(yīng)新環(huán)境，并融入其中。
機(jī)電一體化的自我鑒定3
大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活，告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師，告別我的母�！獂xx大學(xué)。美好的時(shí)光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在xxx大學(xué)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。本人在機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)老師的教誨下，在機(jī)電一體化技術(shù)班同學(xué)們的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理論知識和參與機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動，
本人機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)素質(zhì)
機(jī)電一體化的自我鑒定4
光陰似箭,日月如梭，作為機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的我即將告別學(xué)生活。在xxx機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)四年的學(xué)校園生活是我人生的一轉(zhuǎn)折點(diǎn)，四年的校園生涯和機(jī)電一體化技術(shù)社會實(shí)踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，學(xué)習(xí)機(jī)電一體化技術(shù)理論知識，為步入社會和實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上，本人有良好的思想道德修養(yǎng)，并有較高的理論覺悟，平時(shí)積極地向機(jī)電一體化技術(shù)班團(tuán)組織靠攏，參與機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)生集體社區(qū)服務(wù)活動。在生活中，本人遵紀(jì)守法，經(jīng)常關(guān)心和助機(jī)電一體化技術(shù)班其他同學(xué)，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與各項(xiàng)社會活動與機(jī)電一體化技術(shù)知識公益宣傳。
在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己所就讀的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)，各門基礎(chǔ)公共課程和機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。此外，我還參加機(jī)電一體化技術(shù)相關(guān)資格考試xxxx
在機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)期間，我經(jīng)歷里學(xué)校所沒有的酸甜苦辣，感受機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)就業(yè)嚴(yán)峻的壓力，也切身體會到父母勞
機(jī)電一體化的自我鑒定5
三年大學(xué)學(xué)習(xí),使我自身的各方面能力以及交際能力等都有了質(zhì)的`飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中，為了擴(kuò)大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動，重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為系學(xué)生會干部的我，有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性,從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
除此之外，課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統(tǒng)，熟悉網(wǎng)頁設(shè)計(jì);一直以“一專多能，全面發(fā)展”來嚴(yán)格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識，并取得了優(yōu)異成績。
三年的在校生活只是我人生路上的一小段，如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。我想在以后的人生生活中，這幾年的知識沉淀一定會使我受益匪淺，我會一如既往地努力!
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學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成機(jī)電一體化專業(yè)課程學(xué)習(xí)，并取得了優(yōu)秀成績，每學(xué)期末考試成績都在班上前三名。還獲得AutoCAD軟件計(jì)算機(jī)輔助機(jī)械類設(shè)計(jì)繪圖高級員資格證、電工上崗證、數(shù)控車床中級證、數(shù)控銑床中級證。因此讓自己取得了自信和增強(qiáng)了走向社會立足于社會的信心，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、積級向上、耐心負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。人總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中鍛煉！
思想上，有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的方向和明確的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)。遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳活動和愛國主義活動。
在校期間，擔(dān)任班組織員一職，曾獲得優(yōu)秀宣傳員獎(jiǎng)。組織領(lǐng)導(dǎo)班里各項(xiàng)活動，特別是組織同學(xué)參加學(xué)校舉辦校運(yùn)會獲得團(tuán)體獎(jiǎng)第四名，參加學(xué)校舉辦專生辯論賽獲得團(tuán)體第三名。代表本教學(xué)點(diǎn)隊(duì)參加總院舉辦的運(yùn)動會比賽獲得團(tuán)體第二名。同時(shí)，個(gè)人獲得短跑200米冠和200米欄亞。
生活上，崇尚質(zhì)樸的生活養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，時(shí)間觀念性強(qiáng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，得到師長的好評。敢于拼搏與吃苦耐勞精神將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)，三年多姿態(tài)多彩的學(xué)生活造就了充實(shí)的生活！
作為21世紀(jì)的新青年，不會因?yàn)樽约菏菍Ｎ膽{而失去自信，而我會更加迫切嚴(yán)格要求自己孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛鏈完善自我，挑戰(zhàn)自我、超越自我。我相信：只要用心、執(zhí)著、刻苦拼搏沒有什么不可能的，態(tài)度決定一切！
“良禽擇木而棲，士為伯樂而榮”，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁精神踏入社會！
同時(shí)作為一名20xx年應(yīng)屆機(jī)電一體化專業(yè)即將畢業(yè)的的學(xué)生來說，畢業(yè)只是求學(xué)途中走完的一小步，社會才是一所真正的人生學(xué)，人生道路上還有更多的坎坷，踏入社會只是人生道路途中的某段起跑點(diǎn)！
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經(jīng)過大學(xué)三年機(jī)電一體化專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，謙虛自律的我，樂觀向上、為人真誠、坦率，能吃苦耐勞具有團(tuán)隊(duì)合作精神，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾，在學(xué)習(xí)上，我成績良好，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，通過課余時(shí)間學(xué)習(xí)參加國家計(jì)算機(jī)等級考試現(xiàn)已通過一級Windows。在深透課本知識的同時(shí)，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作，利用課余時(shí)間進(jìn)行多種計(jì)算機(jī)軟件的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。在而對學(xué)校的每一次實(shí)習(xí)時(shí)都認(rèn)真對待，爭取做到最好，能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識，在得到了各位老師好評的同時(shí)候，也為以后的工作打下基礎(chǔ)。
作為一個(gè)大學(xué)生，我想最重要的不是說他的書讀的有多好，而是他應(yīng)該其備怎么的素質(zhì)才能在這個(gè)社會會的殘酷競爭中生存下來，我覺得每個(gè)人都有適合自己的路，也有自己的謀生手段。能通過社會的競爭生存會比其他方式生存更加讓人興奮，試問哪個(gè)企業(yè)不是在競爭中成長起來的，所以競爭是企業(yè)存活的生命線。說到我自己，是個(gè)很平凡的人生但是我也有自己的品質(zhì)，我熱愛生活，喜歡拼搏，為人真誠還能吃苦耐勞，擁有團(tuán)隊(duì)精神。希望用自己的努力打拼將來。找到一份能更多的和別人接觸，充滿競爭的職業(yè)！真正的鐵飯碗不是在一個(gè)地方吃一輩子，而是不管在哪里都有飯吃！
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我叫xxx，是山東學(xué)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)電一體化專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，在求學(xué)的這兩年半期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，刻苦學(xué)習(xí)，點(diǎn)滴積累，努力實(shí)踐，逐漸掌握了適應(yīng)社會發(fā)展的技能。
有人說，讀網(wǎng)絡(luò)教育無非就是“混”一張文憑；然而，我深知人的一生是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的一生，讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此，在這兩年半的求學(xué)生涯里，我能保持“認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的生活原則，積極投入到知識這個(gè)浩瀚的海洋里，工學(xué)結(jié)合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時(shí)間，切切實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)各種知識。
在兩年半期間認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些缺點(diǎn)并盡力改正。社會實(shí)踐能力也有很提高，為更好的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
兩年半的錘煉，筑就了我扎實(shí)的對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；在工作中，我將以更充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，堅(jiān)信在山東學(xué)學(xué)習(xí)的知識在我的人生定有用武之地。
機(jī)電一體化的自我鑒定9
經(jīng)過大學(xué)機(jī)電一體化專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，謙虛自律的我，樂觀向上、為人真誠、坦率，能吃苦耐勞具有團(tuán)隊(duì)合作精神，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾，在學(xué)習(xí)上，我成績良好，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，通過課余時(shí)間學(xué)習(xí)參加自學(xué)考試（建筑工程），參加浙江省的計(jì)算機(jī)等級考試現(xiàn)已通過一級windows、二級（vb）、三級（網(wǎng)絡(luò)技術(shù)）。在深透課本知識的同時(shí)，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作，利用課余時(shí)間進(jìn)行多種計(jì)算機(jī)軟件的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。在面對學(xué)校的每一次實(shí)習(xí)時(shí)都認(rèn)真對待，爭取做到最好，能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識，在得到了各位老師好評的同時(shí)候，也為以后的工作打下基礎(chǔ)。
作為一個(gè)大學(xué)生，我想最重要的不是說他的書讀的有多好，而是他應(yīng)該具備怎么的素質(zhì)才能在這個(gè)社會的殘酷競爭中生存下來！我覺得每個(gè)人都有適合自己的路，也有自己的謀生手段。能通過社會的競爭生存會比其他方式生存更加讓人興奮，試問哪個(gè)企業(yè)不是在競爭中成長起來的，所以競爭是企業(yè)存活的生命線。說到我自己，是個(gè)很平凡的人！但是我也有自己的品質(zhì)，我熱愛生活，喜歡拼搏，為人真誠還能吃苦耐勞，擁有團(tuán)隊(duì)精神。希望用自己的努力打拼將來。找到一份能更多的和別人接觸，充滿競爭的職業(yè)！真正的鐵飯碗不是在一個(gè)地方吃一輩子，而是不管在哪里都有飯吃！
機(jī)電一體化的自我鑒定10
光陰似箭，日月如梭，作為機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活。在×機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，四年的校園生涯和機(jī)電一體化技術(shù)社會實(shí)踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，學(xué)習(xí)機(jī)電一體化技術(shù)理論知識，為步入社會和實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上，本人有良好的思想道德修養(yǎng)，并有較高的政治理論覺悟，平時(shí)積極地向機(jī)電一體化技術(shù)班委團(tuán)委組織靠攏，參與機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)生集體社區(qū)服務(wù)活動。在生活中，本人遵紀(jì)守法，經(jīng)常關(guān)心和幫助機(jī)電一體化技術(shù)班其他同學(xué)，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與各項(xiàng)社會活動與機(jī)電一體化技術(shù)知識公益宣傳。
在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己所就讀的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)，各門基礎(chǔ)公共課程和機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)課程均取得了比較理想的。成績。此外，我還參加機(jī)電一體化技術(shù)相關(guān)資格考試(列舉自己獲得的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)證書)。
在機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)期間，我經(jīng)歷里學(xué)校所沒有的酸甜苦辣，感受機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)就業(yè)嚴(yán)峻的壓力，也切身體會到父母勞
機(jī)電一體化的自我鑒定11
經(jīng)過大學(xué)三年機(jī)電一體化專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，謙虛自律的我，樂觀向上、為人真誠、坦率，能吃苦刻苦具有團(tuán)隊(duì)合作精神，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不輕易受外界環(huán)境的干擾，在學(xué)習(xí)上，我成績良好，屢次取得獎(jiǎng)學(xué)金，通過課余時(shí)間學(xué)習(xí)參加國家計(jì)算機(jī)等級考試現(xiàn)已通過一級windows。
在深透課本知識的同時(shí)，重視理論與實(shí)踐的結(jié)合工作，利用課余時(shí)間進(jìn)行多種計(jì)算機(jī)軟件的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。在而對學(xué)校的每次實(shí)習(xí)時(shí)都認(rèn)真對待，爭取做到最好，能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識，在得到了各位老師好評的同時(shí)候，也為以后的工作打下基礎(chǔ)。
作為一個(gè)大學(xué)生，我想最重要的不是說他的書讀的有多好，而是他應(yīng)當(dāng)其備怎樣的素質(zhì)才能在這個(gè)社會會的殘暴競爭中生存下來，我覺得每個(gè)人都有合適自己的路，也有自己的謀生手段。能通過社會的競爭生存會比其他方式生存更加讓人興奮，試問哪個(gè)企業(yè)不是在競爭中成長起來的，所以競爭是企業(yè)存活的生命線。說到我自己，是個(gè)很平凡的人生但是我也有自己的品質(zhì)，我酷愛生活，喜歡拼搏，為人真誠還能吃苦刻苦，具有團(tuán)隊(duì)精神。
機(jī)電一體化的自我鑒定12
本人對機(jī)械很感興趣，就例如獨(dú)自完成了一項(xiàng)機(jī)械類的作業(yè)就覺得很有成就感。在大學(xué)3年里,我擔(dān)任的是班里的學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)部干事，對待學(xué)習(xí)絲毫不懈怠。在校的學(xué)習(xí)過程中，我獲得了很強(qiáng)的邏輯思維能力、空間想象能力，這對于機(jī)械類工作是很有幫助的。在校的實(shí)訓(xùn)與針對自己專業(yè)的暑期實(shí)習(xí)中獲得了一定的動手能力，并增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神與敬業(yè)精神。但我覺得就學(xué)校的專業(yè)知識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此便利用雙修日與假期時(shí)間，在外攻讀“數(shù)控中級”與“UG應(yīng)用工程師”。
在校業(yè)余時(shí)間，還參加了針對專業(yè)舉辦的各項(xiàng)比賽，從中都獲得了不錯(cuò)的名次。在思想上我要求上進(jìn)，剛?cè)雽W(xué)不久就遞交了入黨申請書。上課從不遲到、不早退，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。責(zé)任感強(qiáng)，答應(yīng)同學(xué)或輔導(dǎo)員的事盡自己努力，最快時(shí)間做好。雖然是學(xué)習(xí)委員，但遇到不懂的地方能謙虛好學(xué)，不恥下問。在大學(xué)期間獲得過獎(jiǎng)學(xué)金與“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號。畢業(yè)在即的我，希望能在將來的工作中發(fā)揮自己的特長，為企業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
注意事項(xiàng)
了解自身狀況
1．明確自己的政治導(dǎo)向：擁護(hù)黨的路線，政策以及在社會政治活動中自己的思想，認(rèn)識與表現(xiàn)，思想道德品質(zhì)的體現(xiàn)。
2．證明自己所取得的成績：簡單介紹一下自己的資歷，就讀的學(xué)校、主修和選修的科目。特別優(yōu)秀的科目可以列出該科的考試成績。
3．自身具備那些優(yōu)勢：你有哪方面的專業(yè)知識和特長、才能，受過哪方面的培訓(xùn)和鍛煉，對XX學(xué)科有何研究，有哪方面的成就等等。
4．展望未來：正視自己的缺點(diǎn)與不足，表明今后的態(tài)度，將如何如何去做好自己！
注意的小問題
1．寫自我鑒定時(shí)，申明自己的政治立場，態(tài)度應(yīng)當(dāng)虔誠認(rèn)真，應(yīng)當(dāng)給人一種成熟可靠的印象。切忌表現(xiàn)憤青，怕苦怕累，心智不成熟，立場不堅(jiān)定的一面。
2．證明自己的成績的時(shí)候，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)自己的長處，真實(shí)反應(yīng)出自己的內(nèi)在，不要以為這是在矯情的顯擺或者不屑一顧表現(xiàn)出過于自負(fù)、自信，自高自大、思想不成熟的感覺。
3．正視自己的缺點(diǎn)與不足，不要企圖掩飾或者忽略，實(shí)事求是，敢作敢為的大學(xué)生更令人欣賞。
機(jī)電一體化的自我鑒定13
光陰似箭，日月如梭，作為機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活。在機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，四年的校園生涯和機(jī)電一體化技術(shù)社會實(shí)踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，學(xué)習(xí)機(jī)電一體化技術(shù)理論知識，為步入社會和實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上，本人有良好的思想道德修養(yǎng)，并有較高的政治理論覺悟，平時(shí)積極地向機(jī)電一體化技術(shù)班委團(tuán)委組織靠攏，參與機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)生集體社區(qū)服務(wù)活動。在生活中，本人遵紀(jì)守法，經(jīng)常關(guān)心和幫助機(jī)電一體化技術(shù)班其他同學(xué)，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與各項(xiàng)社會活動與機(jī)電一體化技術(shù)知識公益宣傳。
在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己所就讀的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)，各門基礎(chǔ)公共課程和機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。此外，我還參加機(jī)電一體化技術(shù)相關(guān)資格考試證書。
在機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)期間，我經(jīng)歷里學(xué)校所沒有的酸甜苦辣，感受機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)就業(yè)嚴(yán)峻的壓力。
機(jī)電一體化的自我鑒定14
四年前，一過懵懂無知，學(xué)識淺薄的少年，為了進(jìn)步，為了成長，為了獲得生存的本領(lǐng)，頂著村里人的冷嘲熱諷，帶著親屬們的殷殷希望，拖著沉重的行李，只身來到了玉溪易門，云銅技校，開始了其修遠(yuǎn)兮的漫漫求學(xué)路程。
天將降任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身沒有經(jīng)歷的成長，算不上是真正的成長，而真正的成長，不僅僅是肉體的成長，更重要的是心靈由幼稚走象成熟的蛻變，人格魅力的升華。
自從來到易門云銅技校學(xué)習(xí)之后，本人無論思想觀念，心靈感受，還是才學(xué)儲備，都有了長足改觀，日益豐厚。云銅技校，是全云南省第69所高技能人才鑒定場所，學(xué)校集理論知識，技能經(jīng)驗(yàn)于一身，擅長培養(yǎng)出復(fù)合型的高技能人才。雄厚的師資力量，無與倫比的信譽(yù)度，給以了我們學(xué)生很程度的保證。
成為云銅技校的一份子之后，我主修的專業(yè)為高級電氣控制技術(shù)，輔修的專業(yè)為鉗工工藝，計(jì)算機(jī)等級培訓(xùn)操作，思想道德教育等，從入學(xué)校起，本人就時(shí)刻端正自己的思想態(tài)度，明確自己的立場，我來自遙遠(yuǎn)的保山龍陵，高考落榜，學(xué)之夢破碎，父母無助的嘆息，鄰里嘲諷的眼色，自身歸屬的迷茫。心靈飽受的煎熬，至今難于忘懷，而選擇云銅技校，是最后的希望和途徑，唯有通過努力學(xué)習(xí)，才能得到知識，獲取經(jīng)驗(yàn)，不斷成長，奠定未來的基矗
校園里的生活，是繽紛多彩的，老師如父母般的照顧，同學(xué)如手足般的關(guān)心，師生如長輩般的尊敬。理論知識，技能操作，人格培養(yǎng)是學(xué)校對學(xué)生的重點(diǎn)教育方向。的確，技校與初，高中沒有任何的可比性。理論知識方面，前者側(cè)重于通俗易懂，與實(shí)際操作相輔助，相結(jié)合。后者則側(cè)重于記憶性，單純理論性的拓展。技能操作方面，云銅技校在理論知識的基礎(chǔ)上，再加于凝練，讓我們學(xué)生以最短的時(shí)間，用最有效的方法，獲得最程度的經(jīng)驗(yàn)與技能提高。通過四年腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，我真正的學(xué)到了一些理論知識，實(shí)際動手能力相結(jié)合的'本領(lǐng)，如電力拖動與現(xiàn)實(shí)生活布線工藝圖的鋪設(shè)，機(jī)械概念與機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)的原理，鉗工工藝方面的操作主旨
另外，還值得一提的是，學(xué)校還為我們學(xué)生提供展現(xiàn)自我，鍛煉自我，提高自我的平臺，就拿優(yōu)秀組織校團(tuán)，學(xué)生會為例。在校園里，不斷團(tuán)結(jié)，吸收多才多藝，品行端正的優(yōu)秀學(xué)員。一方面，開展各式各樣，豐富多彩的班級，學(xué)生活動，為同學(xué)，為老師提供了方便。另一方面，還為中國共青團(tuán)，中國注入了新鮮血液，加強(qiáng)了后備隊(duì)伍的建設(shè)，真誠的心態(tài)，切實(shí)的行動，贏得了廣師生的一致好評。
俗話說的好，責(zé)任重于泰山，四年了，責(zé)任心較重的我，除了在班級上，還一直在學(xué)校學(xué)生會，校團(tuán)里面任職，以便在獲得除了學(xué)習(xí)技能之外的做人經(jīng)驗(yàn)，完善自己的人格，提高自己各方面的能力。中國的教育，近年來一直提倡以人為本，其實(shí)不外乎是在說，學(xué)做人，才是我們真正該學(xué)的東西。方式方法，說話辦事，人際交往一樣樣，難道不是我們真正該學(xué)的東西嗎？而我有幸，在為真正踏入社會之前，就得以接觸和學(xué)習(xí)，真是非常的值得慶幸。云銅技校主持人，班級班長，學(xué)生會勞動部副部長，學(xué)校團(tuán)宣傳員。一個(gè)個(gè)職務(wù)，都凝聚了我的激情，我的責(zé)任，我的心血。而優(yōu)秀學(xué)生會干部，優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀全勤生，一張張榮譽(yù)證書，又讓我的激情，我的責(zé)任，我的心血得到了肯定，老師贊賞的話語，同學(xué)尊敬的眼色，自身不斷的完善，是我最的驕傲。
機(jī)電一體化的自我鑒定15
我是20xx級機(jī)電一體化專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，走過學(xué)四年的校園生活，我成長了，不僅僅是學(xué)識上，下面我將從德、智、體三個(gè)方面，進(jìn)行自我鑒定。
德，即思想道德。樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀，正圈理國家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系，認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)活動，我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書，積極主動地向黨組織靠攏。
智，即科學(xué)文化知識。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)三年，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項(xiàng)活動。
體，包括身體和心理兩個(gè)方面。學(xué)三年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項(xiàng)體育活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
成績已成為過去，未來屬于自己。人生的道路還很長、很長，我希望能繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。
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