社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文集錦15篇
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文1
轉(zhuǎn)眼間，十個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯已結(jié)束，雖然這段實(shí)習(xí)有點(diǎn)苦有點(diǎn)累，但我依然很高興�；貞浧饘�(shí)習(xí)這段時(shí)光，給我留下最深印象的是神經(jīng)外科。
七周的神外實(shí)習(xí)，雖然忙忙碌碌，但讓我覺(jué)得很充實(shí)，也學(xué)到了不少東西，神外不同于其他外科科室，它的病種錯(cuò)綜復(fù)雜，基本都是大手術(shù)，術(shù)后護(hù)理尤為重要：密切觀察生命體征、意識(shí)、瞳孔、保持引流管的通暢、保持患者的正確體位、嚴(yán)格記錄出入量等等，不能有一絲疏忽。就拿早上掃床來(lái)說(shuō)，認(rèn)真觀察病人有無(wú)不適、床鋪是否清潔、協(xié)助病人翻身、保持舒適的體位。我想很多時(shí)候，我們對(duì)病人的服務(wù)就體現(xiàn)在這些小事上。而且在代教工作中讓我頗感欣慰的是張惠仙護(hù)士長(zhǎng)，雖然每天忙碌于行政工作，但她不乏對(duì)我們認(rèn)真地教導(dǎo)，指導(dǎo)我們規(guī)范操作，尤其是她那和藹的態(tài)度，對(duì)我們的教導(dǎo)尤如對(duì)自己的孩子那樣，讓我們覺(jué)得總是那么的親切、和善。記得我剛來(lái)科室，看到一個(gè)顱骨缺損患者，就感到很好奇地說(shuō)這個(gè)病人頭兩邊怎么陷下去了？護(hù)士長(zhǎng)就給我們認(rèn)真講解病因、病理、治療等。
與此同時(shí)，整個(gè)科室的護(hù)理帶教氛圍很是融洽，老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作、教學(xué)認(rèn)真，總會(huì)耐心地給我們講解每一種疾病及其護(hù)理要點(diǎn)，并且給學(xué)生們很大的操作空間，但又不失帶 教中的放手不放眼。讓我感到欣慰的是師生關(guān)系的融洽：記得有一次我感冒了，郭婷老師拿來(lái)了藥讓我吃，并且囑咐我說(shuō)：“天氣冷了，多穿點(diǎn)衣服”。一句短暫的話語(yǔ)，便許下了很多關(guān)心�；叵肫鹞覀兊娜肟茍�(chǎng)景，至今歷歷在目，帶教田婉瑩老師不僅能夠認(rèn)真規(guī)范全面的宣教，而且對(duì)實(shí)習(xí)生的每一次小講課都能夠形象生動(dòng)的講解。
神經(jīng)外科護(hù)理工作相當(dāng)累，這就是外科的味道，如同五味瓶，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)，而每個(gè)在外科實(shí)習(xí)過(guò)的同學(xué)的五味瓶的味道也不盡相同，或偏酸、或偏辣、亦或偏甜，但有一點(diǎn)是相同的，無(wú)論是什么滋味，都將是值得我一生回味的味道，屬于神外，屬于我自己的味道。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文2
放假回家僅僅在家睡了一晚，就搭上了開(kāi)往北京的大巴，這一天是x月15號(hào)。擁擠的人群絡(luò)繹不絕的車(chē)輛，是北京給我的第一印象。
在以后的幾天里對(duì)工作及其流程作了大致了解，從x月x號(hào)到x月x號(hào)大致學(xué)習(xí)了一些代理業(yè)務(wù)的程序以及勞動(dòng)派遣的業(yè)務(wù)。
通過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習(xí)對(duì)做代理代辦業(yè)務(wù)，社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金及常出現(xiàn)問(wèn)題有了初步了解。這些都關(guān)系到了每個(gè)職工，當(dāng)然也是自己將來(lái)參加工作后首要面對(duì)的問(wèn)題。公司營(yíng)業(yè)屬于第三產(chǎn)業(yè)，所以大多時(shí)候也是在與自己的客戶交往，這對(duì)自己的交際能力提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，各種日常寫(xiě)作指導(dǎo)，我們辦公室除了我之外全都是x市本地人，跟他們學(xué)到了不少關(guān)于這里的文化，尤其x禮儀。在起初的幾天里我都是幫他們倒水、掃地。后來(lái)就幫忙操作excel、打印一些材料之類。后來(lái)就跟著他們學(xué)學(xué)辦理業(yè)務(wù)的程序。
這一個(gè)月已經(jīng)和他們結(jié)下了深深的友誼!
我們經(jīng)常性到其他公司做業(yè)務(wù)，利用職務(wù)之便，我也在一些公司學(xué)到了一些東西，例如：xx公司(全球的手機(jī)搜索網(wǎng))、x中國(guó)公司、xx等。對(duì)他們招聘情況，計(jì)算機(jī)專業(yè)培養(yǎng)方面及工作、待遇情況做了一些了解。在一個(gè)月時(shí)間里學(xué)到了好多東西。
其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí)，重要的是我們要耐心、細(xì)心，一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)地的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級(jí)和同事的信賴，才有機(jī)會(huì)展示才華。
很高興能有這次社會(huì)實(shí)踐，總體來(lái)說(shuō)，我可以說(shuō)自己真真正正學(xué)習(xí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，相信這次的社會(huì)實(shí)踐將在我的人生中留下深刻的印象，也將影響我一生的足跡。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文3
七月流火，酷暑難耐，暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié)，一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地舉行……
****高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。因此，各高校紛紛開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐，以期望通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí)，服務(wù)社會(huì)的目的。在親身經(jīng)歷了大一，大二兩年的暑期社會(huì)實(shí)踐后，我不由的要對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表一下自己的看法和體會(huì)！
在現(xiàn)在的社會(huì)就業(yè)中，往往用人單位希望招聘那些具有一定業(yè)務(wù)素質(zhì)的，有工作經(jīng)驗(yàn)的人才，如今大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題早已成為社會(huì)每年都在關(guān)注的問(wèn)題，其中主要原因便是如今大學(xué)生沒(méi)有工作經(jīng)歷，而要適應(yīng)各個(gè)用人單位的具體業(yè)務(wù)操作則需要經(jīng)過(guò)幾個(gè)月以上的培訓(xùn)，往往用人單位不愿意花時(shí)間用于培訓(xùn)業(yè)務(wù)人員，而是希望在招聘的時(shí)候就能夠招到已經(jīng)在本行業(yè)具有一定工作經(jīng)驗(yàn)的人員，這也就是為什么在招聘的時(shí)候，在招聘信息上，常常是有“是否具有本行業(yè)工作經(jīng)歷”一攔。
今年暑假，我只身前往深圳，希望找到一家能夠提供暑期社會(huì)實(shí)踐的單位，來(lái)增強(qiáng)本專業(yè)的知識(shí)，同時(shí)也作為自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，但是事與愿違，在跑了7、8個(gè)人才市場(chǎng)后，竟然沒(méi)有一家愿意提供此方面的職位，詢問(wèn)其原因，概括起來(lái)主要有以下幾條：
一、短短兩個(gè)月的時(shí)間，對(duì)于一般業(yè)務(wù)培訓(xùn)來(lái)說(shuō)，過(guò)于短暫，即使對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)能夠提高能力，但是兩個(gè)月之后，個(gè)人依然要回到學(xué)校當(dāng)中從事學(xué)習(xí)，這樣，對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種損失，。
二、即使某個(gè)單位提供了某方面的職位，那么，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)則要該單位自己承擔(dān)，但是，畢竟對(duì)于暑期的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，暑期實(shí)踐只是暫時(shí)性的，還未等到其給單位創(chuàng)收，其將離開(kāi)單位返回學(xué)校，這種虧本的買(mǎi)賣(mài)，是很少有哪個(gè)單位愿意做的。
三、短短的兩個(gè)月暑假時(shí)間，用人單位也常認(rèn)為，對(duì)于大學(xué)生所需要的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，太微不足道，對(duì)于大學(xué)生的發(fā)展，幫助甚微。
在提倡實(shí)事求是的當(dāng)今社會(huì)，大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐難的問(wèn)題確實(shí)擺在我們的面前，對(duì)此，我們必需調(diào)動(dòng)社會(huì)的力量，尤其是學(xué)校與社會(huì)之間，更應(yīng)當(dāng)建立起一種互進(jìn)的模式，給大學(xué)生提供一定的機(jī)會(huì)，否則，所謂的暑期社會(huì)實(shí)踐與其達(dá)不到最終的目的，還不如讓大學(xué)生好好呆在家中避暑。如果只是一味的追求實(shí)踐，而不注重實(shí)踐的效果，不但浪費(fèi)了資金和精力，而且浪費(fèi)了大學(xué)生寶貴的時(shí)間。相信，這樣的結(jié)果是誰(shuí)都不愿意接受的�！按髮W(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐”就這個(gè)活動(dòng)本身而言的確是奔著提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，服務(wù)社會(huì)而來(lái)的，但在操作的過(guò)程中卻出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題。正所謂“不飛則已，一飛沖天”，我希望通過(guò)各方面的努力解決這些問(wèn)題，使得大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能“不做則已，一做驚人”。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文4
一、前言
早在離暑假還有一個(gè)多月我就盤(pán)算著怎樣度過(guò)這樣這樣一個(gè)暑假，這是進(jìn)入大學(xué)的最后一個(gè)暑假。首先鉆入我思想的第一個(gè)念頭就是參加社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)工廠鍛煉一下自己，一是因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)農(nóng)村走出來(lái)的孩子，本身就具備了吃苦耐勞的精神;其次，由于家庭貧困所以必須找一個(gè)兼職賺取生活費(fèi)。所以最好的選擇就是找公司去社會(huì)實(shí)踐，去獲得生活費(fèi)、并且可以獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，從而提高自己各方面的水平。
二、我的找工作歷程
“努力不一定成功，但放棄必定失敗”是我暑假前期找工作的體會(huì)。找了那么多的公司得到的都是同樣的回答“我們只收長(zhǎng)期工，不用暑假工”。連續(xù)的打擊讓我深知找工作之難!但我依舊沒(méi)有放棄。
這個(gè)暑假的找工作歷程可謂一波三折，在學(xué)期接近尾聲之時(shí)，本來(lái)應(yīng)該是一帆風(fēng)順的進(jìn)入大四，但命運(yùn)不濟(jì)出了差錯(cuò)，讓我沒(méi)有心情去找份工作。為此曾經(jīng)絕望過(guò)、頹廢過(guò)。痛定思痛，我不屈服于命運(yùn)，我決定去找一份暑期工，過(guò)了幾天就找到了一個(gè)工藝品電鍍廠做暑假工，我們?nèi)チ酥蠼o我們分了工作，結(jié)果我們分的工作是第一道工序，直接接觸濃硫酸的活，那幾天真的是比較難過(guò)，每天在危險(xiǎn)中度過(guò)，工作了三天我們決定打包回學(xué)校了，臨走前公司還給我們結(jié)了一共就干了三天的工資一共一百五十元人民幣，這是我們沒(méi)有想到的，雖然工作比較危險(xiǎn)但公司管理還是挺好的，這是從來(lái)都沒(méi)遇到過(guò)的，因?yàn)橐郧按蚬ざ际潜仨毟蓧蚴觳沤o工資�；貋�(lái)后我們多方尋找，終于經(jīng)過(guò)不懈努力我們又找到了一份工作，這次去了青島恒新基電子有限公司，由于咱農(nóng)大的暑假時(shí)間太短我們跟公司說(shuō)盡了好話才答應(yīng)我們留在那兒工作，為期30天。
三、我的實(shí)踐生活
青島恒新基電子有限公司是一家屬于組裝冰箱配件、空調(diào)配件的企業(yè)，其終端客戶是海爾、美的等知名廠商。
7月15日下午我們經(jīng)人事部門(mén)安排，車(chē)間主任給我們分配組別，待組長(zhǎng)登記完后給我們簡(jiǎn)單介紹了一下車(chē)間的規(guī)章制度后便帶領(lǐng)我們參觀了生產(chǎn)線，并安排我們?cè)诓煌膷徫粚W(xué)習(xí)一天。
我們的工作時(shí)間是從早上7：50到下午6：00，但是每天都要加班到晚上9點(diǎn)左右，這是現(xiàn)在大部分工廠車(chē)間里不成文的規(guī)定，必須加班，這就是中國(guó)社會(huì)下層工人的悲哀，資本家為了最大限度的窄去工人的勞動(dòng)財(cái)產(chǎn)會(huì)想盡一切辦法。住宿是跟兩個(gè)老員工住在一個(gè)宿舍，那兩個(gè)老員工年齡和我們相仿，心腸很好，沒(méi)有心計(jì)、沒(méi)有欺騙、沒(méi)有冷眼嘲諷，給了我們不少的幫助，我們相處非常融洽，這是唯一值得我可以留戀的。我們每晚都開(kāi)臥談會(huì)，拉呱到半夜，氣氛非常融洽，從他們那里聽(tīng)到這個(gè)公司的老板就是格力公司一個(gè)分廠的副廠長(zhǎng)，幾年前了六千多萬(wàn)被查出來(lái)了，可是這才過(guò)了才幾年就跑到北方來(lái)開(kāi)公司了，沒(méi)有得到應(yīng)有的懲罰，也許這就是社會(huì)，這就是現(xiàn)實(shí)。我們要學(xué)的還有很多很多。
言歸正傳，7月16日我們正式走上生產(chǎn)崗位，車(chē)間是流水線式生產(chǎn)，一條流水線6個(gè)人分5個(gè)站別，分別是外觀檢測(cè)站、耐壓站、對(duì)腳站、測(cè)試站和總檢站。我的工作是在外觀檢測(cè)站，我的任務(wù)是檢查材料外觀情況，主要有以下幾點(diǎn)：
檢查材料印章：看是否清晰正確，是否蓋印在指定位置，是否有脫落污染現(xiàn)象;檢查膠帶：看膠帶是否破損，是否有因膠帶問(wèn)題導(dǎo)致銅線暴露在外;檢查膠帶粘貼地方的顏色是否符合、位置是否正確。檢查鐵芯：看是否破損、缺失;檢查腳位：看長(zhǎng)短是否一致，是否有彎曲，是否粘有異物，是否有缺焊漏焊現(xiàn)象等;檢查插腳是否插好、是否插對(duì)。
外觀檢測(cè)ok后可流至下一站別進(jìn)行檢測(cè)，這一站別需要一定時(shí)間去熟悉，此外，做外觀檢測(cè)必須做到細(xì)心認(rèn)真。同時(shí)，車(chē)間內(nèi)有著各項(xiàng)嚴(yán)格的規(guī)章制度，這些制度嚴(yán)格要求每位員工，幫助我改掉了之前養(yǎng)成的懶散等毛病。
在這一個(gè)月的工作期間，我也發(fā)現(xiàn)了車(chē)間內(nèi)存在的幾點(diǎn)不足之處：
廠內(nèi)員工流動(dòng)性大，不能很好的留住操作熟練的長(zhǎng)期工人，員工一般都只作幾個(gè)月而已，原因是工人的個(gè)人時(shí)間基本沒(méi)有;員工的整體文化水平和思想道德素質(zhì)不高，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)不強(qiáng)，只關(guān)心小我利益，也許這跟公司管理制度很大關(guān)系，資本家對(duì)工人壓榨的太嚴(yán)重了得不到員工的擁護(hù);長(zhǎng)期工與短期工、熟練工與新員工工資基本無(wú)差別，不能很好的調(diào)動(dòng)員工的積極性，廠內(nèi)的員工福利性支出過(guò)少;物料部和蒼管部工作存在不足，不能及時(shí)為生產(chǎn)線提供材料，經(jīng)常導(dǎo)致生產(chǎn)線缺材料而停線;廠內(nèi)很多機(jī)器老舊，經(jīng)常出現(xiàn)故障影響產(chǎn)線速度，導(dǎo)致員工抱怨增多，收益減少;企業(yè)沒(méi)有自己獨(dú)特的文化，需加強(qiáng)文化建設(shè);缺乏自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，因多吸納人才，加強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新意識(shí);廠內(nèi)依舊實(shí)行打卡制度，員工帶打卡現(xiàn)象嚴(yán)重，應(yīng)采用指紋等先進(jìn)計(jì)時(shí)工具;員工的食宿環(huán)境還有待提高。
四、實(shí)踐總結(jié)
這一個(gè)月是辛苦的一個(gè)月，前半個(gè)月里我的手指頭被磨的生疼生疼的，根本不敢拿東西，后半月還好些，經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的磨合受上的皮厚了許多。人生就是如此，無(wú)論做什么事，沒(méi)有一開(kāi)始就會(huì)順利的，都需要經(jīng)過(guò)磨合期歷練歷練。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)自身的努力，無(wú)論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作商我都學(xué)會(huì)了很多，以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)：
我懂得如何去適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境變化，身邊接觸的人完全換了角色，相處之道也完全不同;其次，我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士改變，以前總想著找一份適合自己愛(ài)好的、專業(yè)對(duì)口的工作，可現(xiàn)在知道找工作不容易，很多事情只有走上社會(huì)才能接觸到。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待機(jī)會(huì)的到來(lái)，應(yīng)該盡快丟掉對(duì)學(xué)校等的依賴心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力;我認(rèn)識(shí)到“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性，每個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)完全相同，但隨著相互的了解、包容合作分歧會(huì)減少，開(kāi)展工作也會(huì)越來(lái)越順利;要善于與人交流，正確處理各方面的關(guān)系;遇事應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)自己不會(huì)的事應(yīng)該多虛心請(qǐng)教他人;工作中不能總想著自己得到了多少，要問(wèn)自己付出了多少，你做的事別人都看在眼里。
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
自學(xué)能力，“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
工作很辛苦。每天十二個(gè)小時(shí)的工作讓我喘不過(guò)氣來(lái)，就算周末再熱的天氣，都得去上班，一個(gè)月休息一天，晚上或周末得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不去，必須通過(guò)自己的勤勞工作賺錢(qián)養(yǎng)活自己，不能投機(jī)取巧、不能損人利己。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我得到了鍛煉，更新了自己對(duì)社會(huì)的思想觀念，吸收了新的思想與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)的要求。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文5
南京市太平天國(guó)歷史博物館位于夫子廟西側(cè)，是全國(guó)目前唯一的太平天國(guó)專史博物館。館址瞻園是南京僅存的保存完好的明代古典園林。其前身是一九五六年于南京堂子街某王府建立的太平天國(guó)紀(jì)念館，一九五八年五月遷址瞻園。一九六一年一月改稱太平天國(guó)歷史博物館。經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的建設(shè) ，該館已成為公認(rèn)的太平天國(guó)文物中心、資料中心和陳列中心。
20xx年7月5日至15日，我有幸被該館接受，在此進(jìn)行為期十天的太平天國(guó)陳列廳簡(jiǎn)史部分的志愿講解服務(wù)這一社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)此次實(shí)踐，獲得如下體會(huì)：
�。ㄒ唬⿲�(duì)專業(yè)方面的認(rèn)識(shí)。
A、增強(qiáng)對(duì)左平天國(guó)這段歷史的了解，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
B、歷史不是一門(mén)孤立的學(xué)科而懸融合了地理、政治等多方面于一體的人文類綜合學(xué)科。若僅從書(shū)本了解歷史必然存在諸多盲點(diǎn)，應(yīng)走進(jìn)歷史遺跡、博物院（館）等，通過(guò)觀察實(shí)物來(lái)增強(qiáng)對(duì)相應(yīng)歷史的認(rèn)識(shí)。
C 、“天外有天，人外有人”通過(guò)與游客不同程度的交流，發(fā)現(xiàn)自身存在諸多盲點(diǎn)，觸動(dòng)自己更好地學(xué)習(xí)。注重分析與比較，地圖的辯識(shí)等。
（二）對(duì)自身素質(zhì)的培養(yǎng)。接待游客，接觸社會(huì)人士，增強(qiáng)社交能力，更好地適應(yīng)社會(huì)這一大熔爐。
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A、作為愛(ài)國(guó)主義教育基地，能夠吸引八方游客，我們感到欣慰，游客們?cè)谟螛?lè)的同時(shí)進(jìn)入這片歷史叢林，了解歷史。這有利于社會(huì)人文氛圍的養(yǎng)成，同時(shí)，“鑒于往事，資于治道”通過(guò)對(duì)歷史的追憶達(dá)到治世的.目的。
B、外籍人士的來(lái)訪也提供了中外文化交流的契機(jī)。
C、對(duì)導(dǎo)游的認(rèn)識(shí)。以前一直以為導(dǎo)游這一職業(yè)很簡(jiǎn)單，通過(guò)十天的體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)自己以前想法很幼稚，導(dǎo)游尤其是歷史方面的導(dǎo)游往往非常精通歷史，其學(xué)識(shí)可以說(shuō)是學(xué)富五車(chē)。
D、當(dāng)代中國(guó)大學(xué)教育仍存在一些弊端。如何處理課堂與實(shí)踐的關(guān)系，如何創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生接觸社會(huì)，在社會(huì)中學(xué)習(xí)，這應(yīng)是擺在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)面前急需解決的問(wèn)題。
簡(jiǎn)言之，通過(guò)這十天的實(shí)踐，主要是培養(yǎng)社交能力同時(shí)敦促自己以更旺盛的精力投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中去。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文6
實(shí)踐人：xxx省工程學(xué)院 管理系會(huì)計(jì)專業(yè) B05-3班 xxx
實(shí)踐時(shí)間：XX年1月14日--26日
實(shí)踐活動(dòng)：家教
實(shí)踐目的;第一，勤工儉學(xué);第二，豐富假期生活;第三，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲;
這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)寒假，理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。不過(guò)身為當(dāng)代大學(xué)生。，我與父母商量，準(zhǔn)備找一份工作，在母親同事的推薦下，我找到了一份家教的工作。這是我大學(xué)假期的第一份社會(huì)實(shí)踐工作。得到了一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);我的寒假生活更加豐富多彩。通過(guò)家教工作讓我學(xué)會(huì)了許多，體味了許多，思考了許多……
我的學(xué)生叫李xx。第一次到他家做客，李哥和嫂子熱情地招待了我，與我在客廳里誠(chéng)懇地交談了很久。從李睿哲的性格愛(ài)好談到他的學(xué)業(yè)特長(zhǎng)。因此，第一次了解李睿哲時(shí)，通過(guò)與他交談籃球開(kāi)始的。在交談中，我了解到以下情況：李睿哲有很強(qiáng)的求知心，但是幾年來(lái)懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂(lè)。”由于上述諸多原因，他的成績(jī)很不盡如人意。父母對(duì)他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點(diǎn)高中，近而考入大慶大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓他的父母感到擔(dān)憂。
在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對(duì)兒子的那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠(yuǎn)，看到了兒子的未來(lái);我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。對(duì)于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。
家教的第一天，，在學(xué)習(xí)上很隨意，對(duì)自己要求不嚴(yán)格。開(kāi)始意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
第二天，我給他講了我的同學(xué)的經(jīng)歷，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么。不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類似個(gè)事，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個(gè)小時(shí)，中間有一段休息的時(shí)間。因此，我在以后的講課中，對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái)，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽(tīng)得進(jìn)去，但改觀不大。這是可以理解的。
由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。開(kāi)始的幾天，他聽(tīng)課時(shí)，時(shí)常會(huì)走神，一副心不在焉的樣子。有時(shí)，我心里會(huì)感到很惱火：自己如此賣(mài)命地講，他卻置之不理，好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時(shí)，我都會(huì)提醒他，耐著性子給他講下去。
他做題時(shí)，喜歡，而懶于動(dòng)手。聽(tīng)課時(shí)，也只是“洗耳恭聽(tīng)”，從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道：他有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)“沉重”的打擊。記得有一次，我給他講解了，他聽(tīng)課時(shí)，顯得有些吃力。我講完后，問(wèn)他是否還有疑問(wèn)。他點(diǎn)頭表示全聽(tīng)懂了。過(guò)了兩天，為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果，，我感覺(jué)自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因?不管怎樣，有一點(diǎn)很清楚：他根本沒(méi)聽(tīng)懂。面對(duì)懶惰成性的他，我顯得“束手無(wú)策”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。，只得不時(shí)地督促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼他就要開(kāi)學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了，。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助。
家教生活讓我想起了很多東，得到了很多感觸，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里，個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會(huì)得到滿足，甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。
因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。以上就是我的收獲和體會(huì)。這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文7
20xx年的暑假，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)有紀(jì)念意義的暑假，因?yàn)槲艺嬲饺肷鐣?huì)去體驗(yàn)了一番，因?yàn)槲艺嬲@得了一筆不小的勞動(dòng)所得，因?yàn)槲页墒炝瞬簧佟?/p>
藍(lán)海金港飯店，是一家四星級(jí)酒店，我就是在這樣一家星級(jí)酒店實(shí)習(xí)了一個(gè)月。這一個(gè)月，每一天都是一種挑戰(zhàn)，每一天都是全新的，每一天都在教會(huì)我一些實(shí)用的東西。我實(shí)習(xí)的崗位是服務(wù)員，服務(wù)員的工作，顧名思義，在客人就餐過(guò)程中為客人服務(wù)。
說(shuō)簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單，就是讓顧客滿意而來(lái)滿意而去，說(shuō)難其實(shí)也很難，因?yàn)槿耸嵌喾N多樣的，你永遠(yuǎn)無(wú)法完全了解這個(gè)人他到底是什么樣的，他到底想要什么樣的服務(wù)方式，他是不是很難伺候。對(duì)于我，一個(gè)只善于與陌生人溝通的人來(lái)說(shuō)，不算難，我會(huì)利用我的微笑，我的熱情去服務(wù)每一位客人。
1.禮儀。這一個(gè)月來(lái)讓我有最多感慨的當(dāng)屬禮儀方面了，眾所周知，禮儀對(duì)于一個(gè)星級(jí)酒店來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的一環(huán)。為了給來(lái)用餐的客人最好的服務(wù)，我們領(lǐng)班給我們培訓(xùn)了很多禮儀方面的知識(shí)。比如30度迎客禮，45度路遇禮，60度送客禮。一遍一遍不厭其煩地重復(fù)，直到我們做的標(biāo)準(zhǔn)，聲音到位，熱情充沛。
說(shuō)實(shí)話，剛開(kāi)始我確實(shí)非常抵觸這樣的繁瑣，可是，當(dāng)我站到四海廳門(mén)口對(duì)每一位來(lái)用餐的客人鞠躬迎接時(shí)，我心底升起一種難言的自豪感，因?yàn)槲业亩Y數(shù)非常周到，因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)對(duì)更多更多的陌生人問(wèn)好，因?yàn)槲铱梢钥头覂?nèi)心的尷尬來(lái)做一些有意義的事。站位的姿勢(shì)也要非常標(biāo)準(zhǔn)，要不卑不亢，不能昏昏沉沉�？氨溶娪�(xùn)式的培訓(xùn)，現(xiàn)在想來(lái)，慶幸這樣的嚴(yán)格要求。
2.服務(wù)流程。客人用餐過(guò)程中的服務(wù)是最最關(guān)鍵的，因?yàn)橐粋�(gè)服務(wù)員代表了一個(gè)酒店的整體形象。
(1)從客人來(lái)到酒店，到入座，到用餐，到離開(kāi)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，都要集中精力去服務(wù)每一人。每一個(gè)餐桌，都要分清哪位是主賓，倒茶，倒酒要從主賓開(kāi)始順時(shí)針進(jìn)行;要分清哪位是主陪，主陪當(dāng)然是在主賓旁邊的那個(gè)位置;要分清哪位是副陪，上菜要從副陪左右位置進(jìn)行，萬(wàn)不可犯錯(cuò)誤在主賓旁邊上菜。
(2)在值臺(tái)過(guò)程中，一定要精力集中，注意什么時(shí)候該換骨碟，注意不要讓客人的酒杯是空的，注意當(dāng)煙缸里的煙頭超出三顆時(shí)要及時(shí)更換，注意及時(shí)撤下空盤(pán)子，注意清理桌面垃圾……
(3)上菜也是一種藝術(shù)，也需要“智慧”，首先，要遵循“十字上菜法”，顧名思義，第一道菜在副陪旁邊上上之后，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)到主賓面前，接著上第二道菜，然后，轉(zhuǎn)動(dòng)90度，上第三道，第四道上去后，則正好是一個(gè)十字。
(4)高腳杯。為客人倒酒時(shí)，一定不能讓手碰到杯壁，而要抓住高腳杯的杯柱，杯子的正確拿法也是非常有必要去遵循的。啤酒要倒?jié)M，高級(jí)紅酒只需倒到杯子的三分之一，白酒的量需要征詢客人的意見(jiàn)，茶水千萬(wàn)不可以倒?jié)M。
3.與客人之間�？腿诵枰⻊�(wù)，一定第一時(shí)間去處理。這一個(gè)月，我都形成慣性了，只要有人叫“服務(wù)員”，我第一反應(yīng)“您好”，然后去為客人解決問(wèn)題�！罢�(qǐng)，謝謝，打擾一下，稍等一下，再見(jiàn)”這些禮貌用語(yǔ)每天都要說(shuō)個(gè)無(wú)數(shù)遍，我發(fā)現(xiàn)我的修為提高了不少，對(duì)每一個(gè)人微笑，問(wèn)好。不管是出于強(qiáng)迫還是出于自愿，對(duì)每一位你見(jiàn)到的人問(wèn)好都是內(nèi)心的一種升華，尤其是有人會(huì)回你微笑。
4.喜宴。其實(shí)，一個(gè)月來(lái)，我值了差不多10次婚宴，見(jiàn)證了那么多對(duì)新人的結(jié)婚儀式，還是蠻有意義的。喜宴的服務(wù)流程一般沒(méi)有那么正式那么嚴(yán)格，因?yàn)檎麄�(gè)大堂滿滿的好多人，一般一個(gè)服務(wù)員負(fù)責(zé)兩桌的上菜倒茶或者客人的需要。菜一定要及時(shí)上，否則備餐臺(tái)上沒(méi)有那么多的地方去放置傳菜員傳上來(lái)的菜。
剛開(kāi)始的一兩次，愁煞我的是那些盤(pán)子都一個(gè)個(gè)好大好重而且那么多種菜，轉(zhuǎn)盤(pán)又特別小，菜根本都上不去。后來(lái)，漸漸地，我懂得了，菜一定要及時(shí)撤下，為后面的菜滕地方，要學(xué)會(huì)把相同樣式的菜品倒騰到一個(gè)盤(pán)子。每一樣菜上過(guò)去的時(shí)候，要配上相應(yīng)的餐具，叉勺之類的，方面客人食用。要及時(shí)為客人倒茶，清理骨碟里和桌面上的垃圾。
5.火鍋區(qū)的服務(wù)。我被分配到了一樓的四海廳，即火鍋區(qū)。對(duì)火鍋從來(lái)沒(méi)有印象的我，這次算是對(duì)火鍋了解了個(gè)通透，從那些菜品，海鮮，菌類，葷菜，素菜，面食，鍋底，這些菜品都是需要搭配的。比如，上菜需要先上海鮮調(diào)味，然后是菌類，然后依次是葷菜，素菜，面食，當(dāng)然要注意十字上菜法，葷素搭配，切忌同類菜品擺到一塊。給客人點(diǎn)菜當(dāng)然要清楚每一樣菜品的特點(diǎn)，產(chǎn)地，功效等，還有調(diào)料，海鮮配姜蓉醬，肉類配黑椒醬，蔬菜配茄子醬……
而且，我發(fā)現(xiàn)，客人幾乎全部遵循一個(gè)原則，即，你給他推薦什么，他就肯定會(huì)點(diǎn)什么，再準(zhǔn)不過(guò)了。這讓我成就感不少。還有一些紅酒類，白酒類的推薦，這真是考驗(yàn)一個(gè)人的表達(dá)能力，一瓶酒通常要幾百幾千元，如果真能推銷出去，雖說(shuō)沒(méi)有任何提成，但內(nèi)心的成就感還是蠻高的。
6.外國(guó)客人的接待。一個(gè)月來(lái)，接待過(guò)韓國(guó)客人，日本客人，還有一些講英語(yǔ)的客人。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇妙的現(xiàn)象，一般來(lái)就餐的國(guó)外友人都很禮貌。為他們服務(wù)后，他們總會(huì)隨口說(shuō)一句“謝謝”或者“thankyou”，讓我非常開(kāi)心。尤其是那次的燕喜堂，是一家日本公司的會(huì)議，里面全部是日本人，給他們倒茶后，他們幾乎都對(duì)你點(diǎn)頭表示感謝或者說(shuō)一句不怎么清楚的“謝謝”。
7.餐后的打掃工作。餐后的整理清潔幾乎占據(jù)了三分之二的時(shí)間，因?yàn)樽烂妫姶艩t都要擦得锃光瓦亮，餐具要擦得沒(méi)有一絲水跡，地面也絕不能有一點(diǎn)垃圾。擦桌面，擦杯子，擦餐具，擦鍋底，抹塵，都要用不同顏色的布草。餐洗凈，消毒劑也要倒得不多不少。
可是，即使這樣，藍(lán)海的衛(wèi)生依然讓我發(fā)指，一塊抹布闖天下絕不是吹得，餐具都用那一塊布擦個(gè)遍，杯子，骨碟，湯碗也是一樣，有些餐具里都沒(méi)洗干凈，一些菜葉子，肉類還飄在上面，全靠抹布去擦掉，臟死了。招牌檸檬水也絕不能去喝，那個(gè)大桶里不知有多少人cha進(jìn)去手了。果汁杯更是要刷一下再用。廚房里一股下水道的味道，每次去倒臟水，或者拎餐具時(shí)都是屏著呼吸的。
總之，藍(lán)海的衛(wèi)生實(shí)在不合格，嚴(yán)重合格。尤其是大宴會(huì)上的餐具，那些員工都偷懶，基本只用清水沖一遍再用臟兮兮的布擦干。干過(guò)之后，我再也不相信任何星級(jí)酒店了。豪華體面的背后是那樣的不堪入目。
不管怎么說(shuō)，一個(gè)月的實(shí)習(xí)算是結(jié)束了。每一天都在倒計(jì)時(shí)，每一天都感覺(jué)度日如年，可是，當(dāng)這一天真的到來(lái)時(shí)，卻會(huì)感覺(jué)其實(shí)時(shí)間也是蠻快的。收獲了那么多實(shí)用的知識(shí)，收獲了那么多親密的伙伴，收獲了那么多社會(huì)上的歷練，我想說(shuō)，我功德圓滿了。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文8
一、活動(dòng)內(nèi)容具有針對(duì)性、教育性、性。
一至三年級(jí)開(kāi)展了“我愛(ài)綠色世界”參觀游覽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生回歸自然，走進(jìn)自然，認(rèn)識(shí)了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。四至五年級(jí)通過(guò)“2008—北京，我來(lái)了”長(zhǎng)走活動(dòng)，激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。另外，在活動(dòng)中還對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動(dòng)，在游覽過(guò)程中，每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動(dòng)為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量，融入社會(huì)大家庭，做一名合格的小主人。
二、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā)，因地制宜。
本次活動(dòng)利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等，通過(guò)讓學(xué)生走看、等親身體驗(yàn)，使他們認(rèn)識(shí)了大自然，體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活�；顒�(dòng)中，要求低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)5至6種花草樹(shù)木，高年級(jí)學(xué)生在終點(diǎn)處“2008——北京，我來(lái)了”，的橫幅上簽名�；顒�(dòng)結(jié)束后，要求學(xué)生們說(shuō)一說(shuō)自己認(rèn)識(shí)的花草樹(shù)木，并要求高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀的游記，既是對(duì)話動(dòng)的記錄，也是對(duì)活動(dòng)的。
三、時(shí)時(shí)處處注意安全，確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展。
安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提，活動(dòng)開(kāi)始前，校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、體育組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn)，學(xué)生處下發(fā)的活動(dòng)方案中的五條要求明確規(guī)定：行政全部都分到了各個(gè)年級(jí)；體育組和計(jì)算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān)；班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律，提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，切實(shí)注意安全；科任老師分到各班，協(xié)助了班主任老師開(kāi)展活動(dòng)。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，無(wú)一例安全事故發(fā)生。
通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生們?cè)谥性鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文9
這次暑期社會(huì)實(shí)踐無(wú)疑是勞累但充實(shí)的，所以在不知不覺(jué)中實(shí)踐已經(jīng)進(jìn)行了一半。韓愈說(shuō)過(guò)“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”，因此，在有了勤奮的調(diào)研之后，在此我們要進(jìn)行一下中期的反思和總結(jié)，以便接下來(lái)的幾天能夠更有效率地完成此次社會(huì)實(shí)踐。
從七月二十八日出發(fā)到八月二號(hào)這六天的時(shí)間里，我們實(shí)踐小組在抵達(dá)長(zhǎng)治后便馬不停蹄地深入各個(gè)工廠和附近農(nóng)村進(jìn)行相關(guān)主題調(diào)研和采訪，同時(shí)開(kāi)始著手相關(guān)政府部門(mén)和報(bào)社的聯(lián)系。由于之前的分工明確，隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)有方，隊(duì)員積極配合，這幾天雖然有遺憾有不足，但是我們的調(diào)研成果是毋庸置疑的。所以總體來(lái)說(shuō)，前半程的社會(huì)實(shí)踐是成功的。
山西省是一個(gè)煤炭大省，而長(zhǎng)治作為其中一個(gè)城市，表面上著實(shí)是風(fēng)光而美麗的，初達(dá)長(zhǎng)治市，我們都被這座城市大面積的綠化而深深震撼，空氣清新，天空碧藍(lán)，完全不像是有污染的城市。長(zhǎng)治市在近幾年也確實(shí)獲得了全國(guó)文明城市、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、國(guó)家園林城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、20xx年度中國(guó)十大魅力城市等榮譽(yù)稱號(hào)。但是從實(shí)踐第二天也就是七月二十九號(hào)開(kāi)始，隨著我們逐步深入郊區(qū)工廠和農(nóng)村之后，我們才逐漸發(fā)現(xiàn)了隱藏在市區(qū)光鮮外表之下的郊區(qū)的污染。這幾天，我們先后訪問(wèn)了天脊集團(tuán)的相關(guān)幾個(gè)工廠，山西水泥廠，華潤(rùn)水泥公司長(zhǎng)治分公司，潞寶集團(tuán)，長(zhǎng)信集團(tuán)及周?chē)S，污水處理廠，首鋼長(zhǎng)鋼焦化廠等工廠。
在天脊集團(tuán)的相關(guān)幾個(gè)工廠附近我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重的污染，空氣質(zhì)量也很好。我們尋了各種借口，進(jìn)入了其中的幾個(gè)工廠進(jìn)行了拍照，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)明顯的污染痕跡。而在離天脊集團(tuán)有幾站之隔的一條河流（我忘記名字了）中我們卻發(fā)現(xiàn)了嚴(yán)重的水華污染，并且經(jīng)過(guò)PH紙測(cè)定發(fā)現(xiàn)河水明顯呈堿性。由于山西水泥廠是臨時(shí)計(jì)劃的實(shí)踐地，并沒(méi)有提前聯(lián)系，所以我們并沒(méi)能夠順利進(jìn)入廠內(nèi)調(diào)查情況，但是在離工廠還有很遠(yuǎn)距離的時(shí)候我們便能夠聽(tīng)到巨大的響聲，場(chǎng)內(nèi)也有一定的空氣污染。值得一提的是這個(gè)水泥廠建在很偏遠(yuǎn)的地方，周?chē)](méi)有居民生活，這無(wú)疑是對(duì)環(huán)境的一種保護(hù)。
提前預(yù)約之后，我們?cè)谄咴氯枕樌M(jìn)入了華潤(rùn)水泥公司長(zhǎng)治分公司進(jìn)行參觀。本著安全第一的原則，工作人員給我們小組每一個(gè)參觀的同學(xué)都準(zhǔn)備了安全帽。全程有兩名工作人員帶領(lǐng)我們參觀并進(jìn)行了相關(guān)的講解。華潤(rùn)水泥原本是國(guó)企鐵三局潞州水泥公司，但是由于國(guó)企改制失敗之后被華寶水泥收購(gòu)，由于經(jīng)營(yíng)不利，最終由華潤(rùn)水泥收購(gòu)。之后，華潤(rùn)公司投入了大量的財(cái)力物力，把這個(gè)老廠子改造成了一個(gè)現(xiàn)代化的，全自動(dòng)的大型水泥公司。雖然水泥廠還在改造的過(guò)程中，計(jì)劃十一月八日正式投入生產(chǎn)，但是很多先進(jìn)環(huán)保的設(shè)備已經(jīng)開(kāi)始使用。據(jù)工作人員介紹，該廠的每個(gè)機(jī)器上都裝有除塵器，所以我們并沒(méi)有看到很大的煙塵。并且該廠的水資源是循環(huán)利用的，產(chǎn)生的廢水也是處理達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的，生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢料是能夠再次投入生產(chǎn)的，目前，該廠正在引入脫硫石膏作為原料，減少對(duì)環(huán)境的污染。現(xiàn)在雖然仍在使用普通石膏，但是都僅過(guò)了脫硫脫硝的處理。至于這些情況是否完全屬實(shí)，該工廠是否真的沒(méi)有排放有污染的物質(zhì)我們不得而知。但是這種現(xiàn)代化環(huán)保的態(tài)度無(wú)疑是值得我們學(xué)習(xí)的。也為了考證該工廠的污染程度，我們實(shí)踐隊(duì)在周?chē)募覍賲^(qū)進(jìn)行了采訪，并在附近的河流進(jìn)行了取樣調(diào)查。根據(jù)居民的描述，在改制失敗后大部分的年輕工人離開(kāi)了這個(gè)廠子，現(xiàn)在家屬區(qū)里居住的大部分是老人和孩子，而且現(xiàn)在這個(gè)家屬區(qū)顯然成為了無(wú)人管理的地區(qū)，花園中雜草叢生，生活垃圾沒(méi)人處理。并且據(jù)被采訪的老人說(shuō)水泥廠對(duì)空氣造成了很大污染，很多人患有呼吸道疾病，這也確實(shí)是原來(lái)水泥廠的情況。而老人對(duì)改造后的廠子顯然是滿意的，不過(guò)對(duì)于家屬區(qū)的無(wú)人管理的情況和孩子們無(wú)法接受很好教育的情況，老人們還是十分擔(dān)憂卻又無(wú)可奈何的。據(jù)說(shuō)孩子們要想接受好一些的教育還要到很遠(yuǎn)的長(zhǎng)治市區(qū)內(nèi)或者潞城市內(nèi)上學(xué)，很不方便。這些都可以說(shuō)是舊工廠的遷出和新工廠的遷入對(duì)農(nóng)村環(huán)境及生活帶來(lái)的影響。
在實(shí)踐的第四天即七月三十一日，我們?yōu)榱俗非蟾叩男剩矠榱藴p少注意力，方便進(jìn)入工廠。我們采取了分組行動(dòng)的新模式，一個(gè)小組負(fù)責(zé)整理最近的采訪資料，剩下兩個(gè)小組分別奔赴不同的工廠。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)污染極其嚴(yán)重的工廠，潞寶集團(tuán)焦化廠，而這個(gè)焦化廠也對(duì)店上村的村民生活帶來(lái)了很大污染。在找尋這個(gè)焦化廠的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)污水處理廠，但是那水非常臟，黑且粘稠，泛著油光，散發(fā)著一股刺鼻的氣味。我們轉(zhuǎn)了一圈，卻發(fā)現(xiàn)這小小的池子不斷有水注入，居然沒(méi)有水流出。我們猜想會(huì)不會(huì)是在池子底部鋪設(shè)了秘密的管道，將污水排出了，于是我們將池子拍下來(lái)了。但是工作人員很快把我們趕走了，沒(méi)想到的是工作人員給我們指了一條完全相反的道路，導(dǎo)致我們繞了一大圈之后才找到這個(gè)焦化廠，并且發(fā)現(xiàn)剛才那個(gè)污水處理廠也是潞寶集團(tuán)的污水處理站。這個(gè)工廠的污染是明顯的，煤灰紛揚(yáng)，氣味嗆人，但是廠子的辦公區(qū)確實(shí)光鮮明亮的，還有假山水池，可謂風(fēng)景如畫(huà)。如此強(qiáng)烈的對(duì)比令我們不禁搖頭感到無(wú)奈。在調(diào)查取水樣期間，還有人以為我們是環(huán)保局的，騎車(chē)跟蹤我們。家屬區(qū)的居民顯然有很高警惕，并不配合采訪。通過(guò)努力，我們采訪到了一位在路邊納涼的老爺爺。通過(guò)采訪，我們得知潞寶集團(tuán)是當(dāng)?shù)厝藙?chuàng)辦的，他還是全國(guó)人大代表。但工廠對(duì)這一片地區(qū)即上莊村空氣的污染很?chē)?yán)重，不僅是粉塵很多，每到刮風(fēng)時(shí)，還會(huì)有難聞的焦碳味。附近有條漳河，入�？谑窃谔旖�，工廠把應(yīng)該是處理過(guò)的污水排放到里面了。結(jié)束采訪后，我們離開(kāi)了上莊村，前往來(lái)時(shí)的店上村，繼續(xù)采訪。通過(guò)一系列的采訪，我們得知，店上村也受那焦化廠的空氣污染，刮風(fēng)時(shí)便能聞到難聞的氣味，至于水污染，則不太清楚。
八月一日在我們長(zhǎng)信集團(tuán)遇到的遭遇和潞寶集團(tuán)的非常相似，廠子烏煙滾滾，塵土飛揚(yáng)，工作人員十分不配合并且不讓我們進(jìn)行拍照，還要看著我們親自把照片刪掉，甚至兇神惡煞的想要扣住我們。好不容易找到借口離開(kāi)后我們發(fā)現(xiàn)有人騎著摩托車(chē)跟蹤了我們很長(zhǎng)一段時(shí)間，明顯是做賊心虛的表現(xiàn)還這么的光明正大。不過(guò)為了保障人身安全，我們收起了相機(jī)偷偷用手機(jī)拍照。闖過(guò)一條布滿工廠，空氣污染十分嚴(yán)重的路后，我們到達(dá)了附近的安陽(yáng)村，發(fā)現(xiàn)用來(lái)掩住鼻子的濕巾蒙了一層灰。安陽(yáng)村的村民除了幾位熱心的老奶奶外顯然并不配合我們的采訪，警惕性同樣很強(qiáng)，并且阻止邊上的村民發(fā)言。老奶奶們表示工廠帶來(lái)的污染確實(shí)很大，但是如果沒(méi)有了工廠，大家的生活就沒(méi)有了保障。所以說(shuō)，工廠和農(nóng)村是一種相互依存的關(guān)系，我們需要探尋的是如何在這種關(guān)系上建立最和諧，對(duì)大家都好的模式。同時(shí)我們?nèi)ジ浇拈L(zhǎng)北污水處理廠進(jìn)行了取樣，很危險(xiǎn)。
八月二日是車(chē)程最遠(yuǎn)的一天，我們?nèi)チ耸卒撻L(zhǎng)鋼焦化廠。到達(dá)地點(diǎn)后，我們按照地圖指示，穿過(guò)了一個(gè)村莊，最后終于看到了工廠滾滾的灰煙，中間還冒著黃色的火焰，大家異常興奮，以為發(fā)生了什么安全事故。大門(mén)顯然是不會(huì)讓我們進(jìn)去的，所以我們沿著火車(chē)道，從運(yùn)煤的通道進(jìn)入了工廠。沿著工廠四周轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)煤氣管道很多，而且有泄漏，非常危險(xiǎn)，最后被工人發(fā)現(xiàn)，把我們請(qǐng)出去了。出去之后，我們?cè)诟浇稍L了修車(chē)的老板，聲稱工廠每天都會(huì)有這種滾滾排煙的情況，是正�，F(xiàn)象，不是事故。但是老板說(shuō)這家首鋼長(zhǎng)鋼焦化廠對(duì)日常的生活影響并不大。后來(lái)我們又采訪了一個(gè)小賣(mài)鋪的老板，了解到這家焦化廠在全國(guó)算是先進(jìn)的，污染相比于原來(lái)已經(jīng)減少了60%，而且是經(jīng)歷過(guò)國(guó)家淘汰所擴(kuò)建留下來(lái)的。我們不禁感慨原來(lái)的污染是有多嚴(yán)重啊！
在這幾天的采訪中，我們都問(wèn)過(guò)是否會(huì)有環(huán)保局來(lái)進(jìn)行檢查等等，不同的村民均反映環(huán)保局的檢查只是做做樣子，提前通知之后才來(lái)檢查，檢查之后都合格，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的效果，而被停產(chǎn)的工廠過(guò)一段時(shí)間也會(huì)再次開(kāi)始生產(chǎn)。這樣的情況可能在全國(guó)都是存在的，我們都很想盡我們的力量改變一些什么。但是顯然我們的力量很微弱，我們只能盡我們最大的努力挖掘真相，爭(zhēng)取引起媒體注意，并爭(zhēng)取和環(huán)保局相關(guān)人員采訪的機(jī)會(huì)。同時(shí)，通過(guò)這幾天的實(shí)踐，我們每天都開(kāi)會(huì)做了反思和總結(jié)，在接下來(lái)的幾天中我們應(yīng)該更加靈活，增強(qiáng)自己與人交流溝通的能力，隨機(jī)應(yīng)變的能力。并且我們應(yīng)該加強(qiáng)安全意識(shí)，避免被人跟蹤的事情再次發(fā)生。這兩天陸續(xù)感冒，咽炎鼻炎發(fā)作的隊(duì)員也提醒我們，在這樣嚴(yán)重的污染下，我們最好配備口罩，以保證自己的身體健康。日程安排我們也在不停調(diào)整，避免出現(xiàn)最初兩天吃不上午飯的情況。剩下六天的行程我們也做了調(diào)整，主要以宣傳為主，調(diào)研為輔，目的是展示我們的調(diào)研成果，吸引媒體的注意。同時(shí)爭(zhēng)取采訪醫(yī)生和政府人員的機(jī)會(huì)�？傊�，在保證身體健康和人身安全的前提下，我們還有很多任務(wù)要去完成，相信我們剩下的六天一定會(huì)做的更好。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文10
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了個(gè)體書(shū)店，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)兔Υ黉N，復(fù)印資料，整理書(shū)籍，開(kāi)發(fā)票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。
不知不覺(jué)我已經(jīng)邁入大學(xué)校園一年多了，以前的我只是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，而現(xiàn)在我要走出安全的港灣，接受風(fēng)雨的洗禮，社會(huì)的考驗(yàn)。
在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已成為一種培養(yǎng)綜合型人才的重要途徑，暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效方式，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)，理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要形式。
社會(huì)是一所更能鍛煉人綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，在實(shí)踐中成才，學(xué)有所用，找到自己在社會(huì)中的價(jià)值。
炎炎夏日，烈日當(dāng)頭，我們?cè)谶@樣的天氣中走出家和學(xué)校的保護(hù)圈，親自用實(shí)踐去檢驗(yàn)所學(xué)。第一次和陌生人打交道，雖然仍然顯得稚嫩，但我們已學(xué)會(huì)傾聽(tīng)；第一次合作解決一個(gè)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)竟比自己一個(gè)人要順利的多。
社會(huì)實(shí)踐的帷幕漸漸落下了，很享受這個(gè)過(guò)程，這短短幾天中，我學(xué)到了許多在學(xué)校及書(shū)本上不曾有過(guò)的東西，比如：在人際交往方面，書(shū)本上只是很簡(jiǎn)單的告訴你要如何做，而社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會(huì)上有各種人群，每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來(lái)自社會(huì)閱歷與經(jīng)驗(yàn)的。在行動(dòng)中，其中有關(guān)心你的人，有對(duì)你無(wú)所謂的人，有看不慣你的人，看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時(shí)候，你只能學(xué)著去適應(yīng)它，如果還不行，那就改變一下再去適應(yīng)時(shí)的方法。
在實(shí)踐過(guò)程中遇到了許多的困難，但高興的是我們一起挺過(guò)來(lái)了，遇到的障礙我親自去解決了，你說(shuō)這還不值得讓我高興嗎？孟子曰“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”所以我想這種經(jīng)歷正是我的財(cái)富，在以后的人生路上會(huì)一直受益。
當(dāng)然我來(lái)打工不僅僅是為了錢(qián),最主要的是鍛煉自己.我是學(xué)經(jīng)濟(jì)的,我覺(jué)得應(yīng)該多參加一些社會(huì)實(shí)踐,把理論用于實(shí)踐.這是我第一次打工,未免有點(diǎn)緊張,當(dāng)時(shí)有點(diǎn)我很清楚,那就是我必須得努力的做好自己的工作.于是第一天我就拼命地干活,當(dāng)我遇到第一個(gè)客人的時(shí)候我不知道該說(shuō)什么了,畢竟我還不熟悉這些產(chǎn)品,而且有點(diǎn)緊張.后來(lái)老板教了我一些基本的經(jīng)驗(yàn),我又從網(wǎng)上查了一些資料基本上知道該怎么說(shuō)了.而且每當(dāng)一個(gè)客人進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我總是試著去觀察,猜測(cè)他們是否有購(gòu)買(mǎi)的欲望,他們的身份地位,他們需要購(gòu)買(mǎi)哪類產(chǎn)品.而且最重要的是怎樣說(shuō)服他們?nèi)ベ?gòu)買(mǎi)該產(chǎn)品,現(xiàn)在才知道顧客真的是上帝.作為一名營(yíng)銷人員必須每時(shí)每刻都必須注意自己的言行舉止,必須有足夠的業(yè)務(wù)知識(shí)和服務(wù)能力.我把學(xué)過(guò)的市場(chǎng)營(yíng)銷內(nèi)容同銷售產(chǎn)品相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)這真是一個(gè)不錯(cuò)的方法,而且說(shuō)服力很強(qiáng),實(shí)踐真的很重要。
一個(gè)月的時(shí)間不算很長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我學(xué)到了很多,而且我能夠把書(shū)本知識(shí)用到上面這很重要.我也終于明白了不管你在哪一個(gè)崗位,或者在什么樣的環(huán)境下工作都不要只顧著抱怨,因?yàn)槟抢锉囟ㄓ兄档媚銓W(xué)習(xí)的地方,只要你懂得觀察,不斷學(xué)習(xí)一定會(huì)成功的,因?yàn)槿松畲蟮氖【褪峭Ｖ古Α?/p>
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文11
這個(gè)暑假過(guò)的很好，沒(méi)有什么太多的事情。除了上班之外，就是睡覺(jué)。我們是七月4號(hào)放的暑假！在姑姑家住了幾天，就一直在下雨，后來(lái)準(zhǔn)備去深圳的，可是哪里的事情沒(méi)搞定，最后也就放棄了這個(gè)想法了！老老實(shí)實(shí)的在這里住了半個(gè)月，大概19號(hào)才晴的吧！這才去叔叔的工地上面做事情，哎，別說(shuō)了，第一天還好，過(guò)了3天，手上，腳上都起了水泡，那真是痛��！可是沒(méi)法，每天都在忍受痛苦！后天也就堅(jiān)持過(guò)來(lái)了，武漢的天氣真熱，8月份的時(shí)候到了41度，那個(gè)時(shí)候我有點(diǎn)不想做了!可是回頭想想，就把這當(dāng)做一次實(shí)踐吧！每天早上起來(lái)上班，晚上回來(lái)吃飯！感覺(jué)這個(gè)樣子很好，要是以后是這樣的生活就好了，周末在放兩天假更好了！
在那里，我和許多的人打了交道。也看到了許多的有錢(qián)人，好車(chē)子就不用說(shuō)了。那個(gè)時(shí)候就在想了。為什么這些人這有錢(qián)？真是不公平。其實(shí)想想也沒(méi)有什么，我們沒(méi)錢(qián)也就這樣過(guò)來(lái)了！還不是很快樂(lè)，在哪里做事情的，我才知道讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事情。以前我浪費(fèi)了很多的時(shí)間，現(xiàn)在再來(lái)彌補(bǔ)也不遲啊。人家說(shuō)讀書(shū)是最快樂(lè)的事情！我也是這么覺(jué)得，開(kāi)學(xué)了，我也馬上就是大三的學(xué)生了，我也不知道該怎么去把學(xué)習(xí)搞上去！哎！大三了，意味著大學(xué)快結(jié)束了，時(shí)間過(guò)的好快��！大學(xué)沒(méi)有給我留下太美好的事情。也沒(méi)有什么值得我回憶的東西。而最近聽(tīng)說(shuō)了同學(xué)要結(jié)婚了！我才意識(shí)自己還一事無(wú)成！我的努力了啊 ！
這個(gè)暑假我感覺(jué)過(guò)得很充實(shí)！我感覺(jué)自己又成熟了許多！
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文12
根據(jù)攀枝花市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神，為進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)素質(zhì)教育和培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生深入了解攀枝花市建市四十五周年的偉大歷程，培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)作為攀枝花人的自豪感。在學(xué)校的統(tǒng)一部署和學(xué)生家長(zhǎng)的積極支持下，一年級(jí)三班全體同學(xué)到炳草崗公園和阿署達(dá)鄉(xiāng)村休閑度假旅游區(qū)，開(kāi)展了“熱愛(ài)攀枝花，弘揚(yáng)攀枝花精神”教育實(shí)踐活動(dòng)�，F(xiàn)將此次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、學(xué)生放飛心靈，收獲了快樂(lè)
全體師生乘坐由教育旅行社統(tǒng)一組織的大客車(chē)，在導(dǎo)游帥哥靚姐們的帶領(lǐng)下，到了風(fēng)景優(yōu)美的攀枝花公園。漫步在公園林蔭道，空氣清爽宜人，花紅葉綠，風(fēng)景美如畫(huà)，學(xué)生個(gè)個(gè)歡呼雀躍，天使們與大自然的和諧風(fēng)景，引得游人的時(shí)時(shí)注目，那份快樂(lè)令人回味和羨慕不已。
二、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)作為攀枝花人的自豪感
導(dǎo)游哥哥姐姐們指著一塊塊石碑向同學(xué)們介紹了攀枝花的光輝歷程，隨后來(lái)到攀枝花市英雄紀(jì)念碑前。學(xué)校德育處組織師生開(kāi)展了宣誓活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了熱愛(ài)攀枝花，弘揚(yáng)攀枝花精神主題教育。在前往阿署達(dá)鄉(xiāng)村休閑度假旅游區(qū)的車(chē)上，同學(xué)們欣賞了田園詩(shī)意般的美景，見(jiàn)識(shí)了大工業(yè)基地獨(dú)特的尾礦“黑湖”奇觀，增強(qiáng)作為攀枝花人的自豪感和建設(shè)攀枝花的使命感。
三、增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼
同學(xué)們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中，互相謙讓，互相幫助，共享食品，那份真誠(chéng)，那份友誼，令我感動(dòng)。任何增進(jìn)了友誼的說(shuō)教，都不如把孩子放到活動(dòng)中，自己珍視友誼，增進(jìn)友誼。在阿署達(dá)鄉(xiāng)村休閑度假旅游區(qū)，全校性的拔河比賽活動(dòng)，那份友誼，團(tuán)結(jié)的精神更是表現(xiàn)得淋漓至盡。
四、記錄、反饋
實(shí)踐活動(dòng)讓孩子們接觸社會(huì)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，有效地調(diào)劑孩子們平常緊張的學(xué)習(xí)氣氛。讓學(xué)生比較系統(tǒng)地了解了攀枝花，有效地增強(qiáng)了學(xué)生熱愛(ài)攀枝花的熱情。學(xué)校將這次社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)考核評(píng)價(jià)記入學(xué)生“成長(zhǎng)記錄袋”，并組織學(xué)生在班會(huì)課上談所見(jiàn)、所想，用手中的畫(huà)筆涂出一幅幅天趣渾然的畫(huà)，表達(dá)自己的情感。很多家長(zhǎng)希望學(xué)校多組織此類活動(dòng)，他們說(shuō)自己孩子收獲頗多。
五、關(guān)于實(shí)踐活動(dòng)的思考
學(xué)生參加了實(shí)踐活動(dòng)，了解社會(huì)，開(kāi)闊視野，陶冶情操，增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉能力，激發(fā)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的主體參與意識(shí)，從社會(huì)生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的重要手段，另一方面也是培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)、初步形成收集處理信息的能力的有效措施。在綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程意義上居于十分重要的地位。但是作為小學(xué)生尤其是低年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行社實(shí)踐活動(dòng)，特別需要教師加以精心照顧和指導(dǎo)。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生帶著天生好奇和疑問(wèn)，走向社會(huì)，走向各類人群當(dāng)中，以自己的智慧和可愛(ài)的探究精神，勇敢的獲取自己想要的材料，在教師的指導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)主題教育目標(biāo)，使他們的綜合素質(zhì)得以提高。這才是綜合實(shí)踐活動(dòng)的主旨!
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文13
9月3日晚上，參加“義支德行”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成員齊聚大學(xué)生事務(wù)中心106，相互交流個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。
會(huì)議伊始，會(huì)長(zhǎng)檢查交代給各人的任務(wù)，即社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，隨即指出報(bào)告中的不足之處，大家現(xiàn)場(chǎng)改正。隨后，參加社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)員發(fā)表感想，有人認(rèn)為這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷，雖然條件艱苦點(diǎn)，但能學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，比如享受教導(dǎo)小朋友的快樂(lè)，還有困難中受到老鄉(xiāng)幫忙的感動(dòng)，以及照顧老人感到的溫暖。并表示，如果再有機(jī)會(huì)，一定會(huì)再次參與其中。隊(duì)員發(fā)表完感想后，各個(gè)隊(duì)長(zhǎng)接著做了總結(jié)，表?yè)P(yáng)了各位隊(duì)員的積極參與，總結(jié)了本次實(shí)踐的不足，自我反省其中出現(xiàn)的問(wèn)題，決心要努力完善，爭(zhēng)取在下次能夠完美的解決問(wèn)題。
最后，會(huì)長(zhǎng)做了總結(jié)，表?yè)P(yáng)了此次活動(dòng)中表現(xiàn)出色的隊(duì)員，并展望未來(lái)，鼓勵(lì)大家繼續(xù)努力，希望在明年的暑期社會(huì)實(shí)踐中，大家能有更出色的表現(xiàn)。除此之外，大家還合影留念。至此，本次“義支德行”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文14
在過(guò)去的一年內(nèi)，我做不少的社會(huì)實(shí)踐。有寒假的就業(yè)調(diào)查、暑假的濟(jì)南公交調(diào)研。在這個(gè)過(guò)程中，我們體驗(yàn)了多接觸社會(huì)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己與社會(huì)上各種各樣的人打交道的能力的重要性。與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)在大學(xué)里肯定是有，不過(guò)等到大三、大四就有點(diǎn)晚啦。我想更早的看一看學(xué)校之外的世界。為此，同時(shí)也為了反映出當(dāng)今社會(huì)的存在的一些問(wèn)題，利用學(xué)期結(jié)束的幾天時(shí)間，組織了寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在寒假期間，我們針對(duì)應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查研究。“2010年，全國(guó)大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻！”在前不久舉行的2010年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議上，國(guó)家勞動(dòng)保障部副部長(zhǎng)張小建在面對(duì)2010年的就業(yè)狀況進(jìn)行分析時(shí)給出了這樣的判斷：高校畢業(yè)生增量多、壓力大，整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位的總體狀況相對(duì)趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀。據(jù)相關(guān)官方數(shù)據(jù)顯示2006年全國(guó)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)激增至413萬(wàn)，比去年增加75萬(wàn)人，增幅達(dá)22％，但已簽約和已有意向但未簽約的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生僅占總?cè)藬?shù)的49.81%。
為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)，也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃，我們實(shí)踐隊(duì)決定沒(méi)人回家后各自走進(jìn)當(dāng)?shù)匾恍┐髮W(xué)院校，走進(jìn)當(dāng)?shù)氐拇笮∶駹I(yíng)企業(yè)，采訪企業(yè)中的歷屆大學(xué)畢業(yè)生與企業(yè)老總，向他們收集更多更全面的第一手資料。
在7天的實(shí)踐時(shí)間里我走訪了大量的企業(yè)，以菏澤市為中心，調(diào)查了以大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r；并且我還走訪的企業(yè)基本包括了各個(gè)行業(yè)以及各種規(guī)模，共收回了大約100份有效問(wèn)卷。
在暑假期間，我們針對(duì)濟(jì)南公交調(diào)研社會(huì)實(shí)踐。我們主要決定對(duì)濟(jì)南公交出行問(wèn)題展開(kāi)專項(xiàng)調(diào)研，通過(guò)該項(xiàng)調(diào)研，了解濟(jì)南的公交出行現(xiàn)狀，同時(shí)對(duì)濟(jì)南的公交出行中存在的諸如以上的問(wèn)題加以建議性的修正，同時(shí)，結(jié)合公交峰谷時(shí)期的情況，提出合理的公交發(fā)車(chē)頻率，制定濟(jì)南的重要購(gòu)物商場(chǎng)，旅游景點(diǎn)，以及學(xué)校等大眾出行目的較高的場(chǎng)所的最佳換乘方案。于此同時(shí)，我們將推出“公交車(chē)上的雷鋒”這一輔助專題，將公交道德宣揚(yáng)之深入人心。城市小汽車(chē)發(fā)展過(guò)量，公共交通萎縮，造成城市交通擁擠，道路交通事故增多和城市空氣、噪聲等污染
日趨嚴(yán)重，使城市交通陷入了混亂的狀態(tài)。因此，日益惡化的城市交通迫使全世界不得不轉(zhuǎn)向重視城市公共交通的發(fā)展。
如今，濟(jì)南“五橫七縱”勾勒公交都市。五橫：北園大街至工業(yè)北路、經(jīng)一路、經(jīng)四路至工業(yè)南路、經(jīng)十路、劉長(zhǎng)山路。七縱：二環(huán)南路、緯十二路、緯二路、歷山路、二環(huán)東路、奧體東路、港西路。目前濟(jì)南共4000多輛公交車(chē)，線路199條，一線駕駛員6000多名。
此外我們還發(fā)現(xiàn)，濟(jì)南公交的微笑服務(wù)整體能夠得到市民的肯定，達(dá)到較高的滿意率，這是值得繼續(xù)堅(jiān)持與發(fā)揚(yáng)的，公交車(chē)作為民眾聚集的場(chǎng)所，因而應(yīng)大力提倡人性化公交，推行人性化公交。于此同時(shí)，公交調(diào)度問(wèn)題是濟(jì)南公交的重中之重，合理解決安排好這一問(wèn)題，將可以從根本上解決濟(jì)南公交存在的諸多問(wèn)題，為此，我們對(duì)濟(jì)南部分地段的部分公交展開(kāi)調(diào)查。
濟(jì)南市目前有公交線路199條，公交線網(wǎng)密度較大，但由于各種車(chē)輛的增加，尤其是私家車(chē)的快速發(fā)展和各種客觀因素影響，公交車(chē)出現(xiàn)了速度慢、不準(zhǔn)時(shí)的現(xiàn)象，為進(jìn)一步提高公交車(chē)道的利用率，建議可開(kāi)通行駛速度快、站點(diǎn)少的“大站快車(chē)”加強(qiáng)科學(xué)調(diào)度，提高公交運(yùn)營(yíng)效率。公共交通是城市交通的重要組成部分，做好公交的調(diào)度對(duì)于完善城市交通環(huán)境，改進(jìn)市民出行現(xiàn)狀，提高公交公司的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益都具有重要意義。同時(shí)，公交不僅是一種交通工具，而且可以使文化傳承的載體，這在濟(jì)南的公交車(chē)上有良好的體現(xiàn)，在不少公交車(chē)的座椅后背上貼有公交論語(yǔ)，而且，其實(shí)也可以貼些諸如生活小常識(shí)、或者小朋友的畫(huà)作和書(shū)法，可以向市民進(jìn)行招募。這樣，提高了大家乘坐公交的積極性和興趣性，比如哪位家長(zhǎng)在公交車(chē)看到自己孩子的畫(huà)作會(huì)很興奮，也進(jìn)而提升了大家乘坐公交的興趣，利于推進(jìn)公交優(yōu)先。
大學(xué)階段對(duì)許多人而言，都是其一生中的最關(guān)鍵階段。這個(gè)階段不僅是大學(xué)生學(xué)識(shí)能力提高的重要階段，更是大學(xué)生人格培養(yǎng)的最重要階段。人們都說(shuō)大學(xué)是從孩子走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期， 在這個(gè)階段不僅是大學(xué)生學(xué)識(shí)能力提高的重要階段，更是塑造大學(xué)生的人格魅力的最重要階段。與大學(xué)階段的專業(yè)學(xué)習(xí)不同的是，一個(gè)人的學(xué)識(shí)還能在日后的工作和深造中繼續(xù)填補(bǔ)空白和提高，但一個(gè)人的人格培養(yǎng)及其人格魅力的形成卻往往在大學(xué)階段就已經(jīng)定型了，日后發(fā)生巨變的可能性比較小，正所謂江山易改、本性難移。 雖然不同的環(huán)境可以影響一
個(gè)人的地位、學(xué)歷、經(jīng)濟(jì)等等。但在相同的社會(huì) 背景、知識(shí)學(xué)歷、勤奮程度和個(gè)人能力等條件下，不同的人其發(fā)展結(jié)果卻仍有很 大的差別:有些大學(xué)生日后出類拔萃，也有些大學(xué)生一生平淡甚至郁郁不得志。 這種差別的產(chǎn)生，既有機(jī)遇等偶然因素的作用，更和其個(gè)人的人格特征——人格魅力有密切關(guān)系。在同樣的能力、努力程度和社會(huì)背景條件下，一個(gè)具有良好人 格魅力的人，其獲得的機(jī)遇和外來(lái)幫助往往會(huì)大大多于人格魅力差的人，從而在 日后的事業(yè)發(fā)展中逐漸脫穎而出。因此，人格的塑造和人格魅力的形成，對(duì)于一 位大學(xué)生而言，是十分重要的。與專業(yè)教育不同的是，人格塑造、人格魅力的培養(yǎng)，往往必須由大學(xué)生自己主動(dòng)、有意識(shí)地進(jìn)行自我塑造才有真正的效果，教師的言傳身教只能起到輔助效果。一個(gè)好的教師可以通過(guò)不同的授課技巧把不愛(ài)聽(tīng)課的學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，但在人格、個(gè)性的培養(yǎng)和塑造方面，一個(gè)沒(méi)有塑造自己的人格魅力欲望的學(xué)生，是很難通過(guò)教師的諄諄教導(dǎo)而得到顯著改變的，因?yàn)樵趥�(gè)性方面，外因必須通過(guò)內(nèi)因才能起到真正的作用，內(nèi)因才是塑造人格、完善人格的關(guān)鍵所在。因此，在大學(xué)生的教育過(guò)程中，有意識(shí)地塑造大學(xué)生的人格，鍛造大學(xué)生的人格魅力，不僅是教師們的一項(xiàng)重要教育工作，更是大學(xué)生們自己應(yīng)該主動(dòng)進(jìn)行的一項(xiàng)自我教育。
對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，一個(gè)品德修養(yǎng)好、懂得學(xué)習(xí)、注重禮儀的學(xué)生，即具有較高的人格魅力。一個(gè)完整的大學(xué)生人格，主要由內(nèi)在 品質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)和接人待物禮儀等三個(gè)方面組成。大學(xué)生具有較高的可塑性，一定要利用好這一關(guān)鍵成長(zhǎng)階段來(lái)不斷完善自我，全方位地提升自己。真正的魅力是從骨子里發(fā)出的東西，它不會(huì)憑空產(chǎn)生， 而是日積月累、日趨完善地培養(yǎng)出來(lái)的。如能認(rèn)真從上述三個(gè)方面入手，持之以 恒地不斷修煉自己，大學(xué)生的人格魅力就會(huì)大增。 二、提升內(nèi)在品質(zhì) 內(nèi)在品質(zhì)是人格魅力的基礎(chǔ)。一個(gè)沒(méi)有好的內(nèi)在品質(zhì)的人，即使擁有再多的知識(shí)、再?gòu)?qiáng)的能力也是枉然。因此，要做一個(gè)有人格魅力的人，首先應(yīng)該做一個(gè)品質(zhì)好的人。 內(nèi)在品質(zhì)的第一要素是誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是做人的基本品德。一個(gè)人連誠(chéng)信都 做不到，其他的品德也就談不上了，何談魅力。令人痛心的是，現(xiàn)今的大學(xué)里的 確存在不少不良行為，比如考試作弊、學(xué)術(shù)抄襲、助學(xué)貸款不還貸等等，這些行 為，都是不誠(chéng)信的表現(xiàn)。大學(xué)生在今后的生活與事業(yè)中，需要社會(huì)上很多人的幫 助和支持，而彼此的幫助從來(lái)都是建立在誠(chéng)信的
基礎(chǔ)上的。誠(chéng)實(shí)守信是形成強(qiáng)大 親和力的基礎(chǔ)，有了它，與他人的相處才能真正融洽。一個(gè)不誠(chéng)信的人，終將被人拋棄，變得一無(wú)所有。 內(nèi)在品質(zhì)的第二要素是懂得寬容。人最大的美德之一，就是懂得寬容，這可使人表現(xiàn)出良好的修養(yǎng)。懂得寬容能讓人少生氣，也能讓我們身邊的人感到相處輕松，從而贏得友誼。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。在此過(guò)程中，我還不斷地進(jìn)行人格培養(yǎng)，我們的人格魅力在不斷地進(jìn)步。我一定要珍惜大學(xué)生活。因?yàn)樗粌H鍛煉我們的能力，而且還培養(yǎng)了我們高尚的人格。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文15
這個(gè)暑假我沒(méi)有像以前一樣一放假就回家，而是參加了“咱們家”的暑期社會(huì)實(shí)踐。時(shí)光飛逝，很快一周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就要接近尾聲了，在這一周的活動(dòng)中，我感受到了很多，酸甜苦辣盡在其中，雖然有苦有累，但是收獲的比這要多的多，有一種無(wú)法用言語(yǔ)形容的充實(shí)感和滿足感。
本次社會(huì)實(shí)踐一共分為兩大部分，第一部分是環(huán)保宣傳，第二部分是產(chǎn)品推廣。在實(shí)踐的前三天，我們“無(wú)錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院低碳環(huán)保宣傳隊(duì)”完成了一次創(chuàng)舉。我們由四十多人組成的綠色自行車(chē)隊(duì)環(huán)太湖及馬山地區(qū)騎行了近一百公里的路程。一路上我們宣傳低碳環(huán)保的相關(guān)知識(shí)，吸引了很多市民的關(guān)注，相信通過(guò)我們的宣傳，大家會(huì)對(duì)低碳環(huán)保有更加深入的了解。在三天的宣傳中還有很多感人的畫(huà)面，比如說(shuō)，大家互相加油打氣、男生推著女生前進(jìn)、一起修車(chē)等等。這些溫馨的畫(huà)面我將一輩子不會(huì)忘記，在第三天的宣傳結(jié)束后大家來(lái)到西壩，吹著涼快的風(fēng)，面對(duì)著太湖，大家盡情的暢談感想，一片歡聲笑語(yǔ)。那個(gè)時(shí)刻大家心中充滿了成就感和溫馨，因?yàn)槲覀兺瓿闪丝此破D難的任務(wù)，并且始終像一家人一樣互相幫助。第三天晚上我們還有文藝節(jié)目，也取得了不錯(cuò)的效果，博得了大家的一致好評(píng)。這次環(huán)保宣傳是一次公益性的活動(dòng)，雖然很辛苦但沒(méi)人抱怨，為環(huán)保做出一份貢獻(xiàn)是大家的責(zé)任。
環(huán)保宣傳在一片祥和的氣氛中結(jié)束了，我們又開(kāi)始了一個(gè)新的征程——產(chǎn)品推廣活動(dòng)。有五個(gè)字可以形容我們這次的行動(dòng)就是“痛并快樂(lè)著”痛是因?yàn)槲覀兲幪幣霰冢鞓?lè)是因?yàn)樘旃髅�，連下了三天雨，為我們爭(zhēng)取了休息時(shí)間。說(shuō)實(shí)話產(chǎn)品推廣是一項(xiàng)很難得任務(wù)，現(xiàn)在的人防范意識(shí)很強(qiáng)，人們之間的信任也越來(lái)越少，生怕自己上當(dāng)受騙。導(dǎo)致我們常常吃“閉門(mén)羹”讓我心里很難受。我也最終沒(méi)有完成任務(wù)，我很沮喪，別人冷漠的態(tài)度一次又一次的打擊著我幼小的心靈。晚上的總結(jié)會(huì)上我找到了平衡，聽(tīng)著戰(zhàn)友們比我們還悲慘的經(jīng)歷慢慢的想通了。換做是我，我可能也會(huì)對(duì)推銷的人態(tài)度冷漠，因?yàn)榇蠹叶加幸环N自我保護(hù)的意識(shí)。其實(shí)越困難對(duì)我們來(lái)講越是一種磨練，這能讓我們更清楚的認(rèn)識(shí)社會(huì)，提前做好準(zhǔn)備。一天的產(chǎn)品推廣我最大的收獲就是更加了解了換位思考的重要性，在以后的工作中我們要學(xué)會(huì)換位思考，這樣會(huì)減少很多矛盾，提高很多效率。同時(shí)，每一行業(yè)都有它的辛苦，我們應(yīng)該尊重所有行業(yè)的工作者。
在一個(gè)星期的時(shí)間中，我用自己的努力讓我收獲了很多，我學(xué)到的是我在課本上根本學(xué)不到的東西，我突破了我自己，超越了我自己，這幾天充實(shí)而又有意義的日子將開(kāi)啟我人生中“社會(huì)的篇章”。大家贊許的肯定，路人誠(chéng)懇的指點(diǎn)，一句句話都深深印在我的腦海之中。
這短暫而又充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐中，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
不管怎么說(shuō)，這次的社會(huì)實(shí)踐是告一段落了，還有好多東西要整理，大家一起加油吧。
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