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幼兒教師求職信

時(shí)間:2022-01-15 12:40:36 求職信范文 我要投稿

幼兒教師求職信模板匯編7篇

  光陰如水,我們很快就要開啟找工作的生活,此時(shí)是不是該好好寫寫求職信呢?相信許多人會(huì)覺(jué)得求職信很難寫吧,以下是小編為大家整理的幼兒教師求職信7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒教師求職信模板匯編7篇

幼兒教師求職信 篇1

XXX經(jīng)理:

  我是一個(gè)渴望得到用武之地的在職人員,女23歲。一年前我從湖南理工大學(xué)教育系學(xué)校管理專業(yè)畢業(yè),由國(guó)家分到本市,后由市教委分配到市直機(jī)關(guān)幼兒園當(dāng)了幼兒教師。一年來(lái),在用非所學(xué)(所長(zhǎng))的崗位上已耽誤了許多寶貴時(shí)光,這對(duì)國(guó)家對(duì)個(gè)人無(wú)疑都是損失,故本人渴望要尋找一個(gè)能發(fā)揮自我所長(zhǎng)的地方。

  現(xiàn)將本人狀況略作介紹:本人潛力方面長(zhǎng)于語(yǔ)文學(xué)科,高中時(shí)以108分單科為高校錄取,在校期間曾在省報(bào)發(fā)表過(guò)小說(shuō)兩篇,在光明日?qǐng)?bào)發(fā)表大學(xué)生暑假調(diào)查報(bào)告一篇,曾獲學(xué)校硬筆書法賽二等獎(jiǎng)(正楷)。以前曾被市直×機(jī)關(guān)借用作文字工作,寫過(guò)多種計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告,為×副市長(zhǎng)的電視講話寫過(guò)講稿。另外,我的英語(yǔ)學(xué)科一向是中學(xué)大學(xué)期間的強(qiáng)項(xiàng),成績(jī)名列前茅。大學(xué)三年級(jí)時(shí)在省級(jí)刊物上發(fā)表過(guò)翻譯作品兩篇。大學(xué)四年級(jí)時(shí)透過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試。由以上狀況,本人適合擔(dān)任秘書工作或外語(yǔ)公共課教學(xué)工作。

  負(fù)責(zé)同志,我完全有把握地說(shuō),如果你們能讓我擔(dān)任以上兩個(gè)方面的工作,定會(huì)讓你們滿意。我自我也定將珍惜這來(lái)之不易的工作,奮力做出自我的貢獻(xiàn)。

幼兒教師求職信 篇2

尊敬的園長(zhǎng):

  您好!

  獲悉貴園治學(xué)有序,管理有方,在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)。我.一個(gè)對(duì)教育事業(yè)充滿無(wú)限熱情的青年,對(duì)小朋友富有愛(ài)心的一個(gè)人?释艿竭@樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。

  我是河源理工學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。首先感謝您抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的求職信,身為一名學(xué)前教育的學(xué)生,我喜愛(ài)這個(gè)專業(yè),并投入了很高的精力和熱情,努力地學(xué)習(xí)專業(yè)技能,在校期間老師的嚴(yán)格教導(dǎo)和個(gè)人的努力,具備了基本的專業(yè)知識(shí),大概的掌握了《幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)》,《幼兒心理學(xué)》,《幼兒教育學(xué)》,《幼兒英語(yǔ)》等方面的有關(guān)理論知識(shí),并且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學(xué)前教育各項(xiàng)基本功。在校期間我曾擔(dān)任了班里的“計(jì)算機(jī)”課代表、宿舍長(zhǎng)的職位,積極主動(dòng)的為同學(xué)服務(wù);在學(xué)習(xí)方面認(rèn)真刻苦、興趣廣泛,課余時(shí)間積極的去拓展知識(shí),閱讀了大量的書籍,并積極參加學(xué)校的各種社團(tuán)提高自身修養(yǎng),我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽、說(shuō)、讀、寫的能力,具有良好的語(yǔ)言面貌、自然、大方的教態(tài);對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人、只要自己努力了就一定會(huì)有收獲!在校兩年里期間曾獲得D I Y手工制作“三等獎(jiǎng)” 。本人性格開朗、樂(lè)觀自信、上進(jìn)心強(qiáng)、有責(zé)任感,能良好的處理人際關(guān)系,有較好的協(xié)調(diào)溝通能力。

  作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切,我相信在老一輩的教師的鼓勵(lì)和幫助下、在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會(huì)成為最好的,但我一定會(huì)是最努力的。我會(huì)盡心盡力、盡我所能,讓貴園滿意、讓家長(zhǎng)滿意。期待您的回音!此致

  敬禮!

求職者:

幼兒教師求職信 篇3

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  首先,真誠(chéng)的感謝您從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的自薦材料,我會(huì)以最大的努力來(lái)幫助貴園,為貴園做出自己最大的工作業(yè)績(jī)! 隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不僅學(xué)到了學(xué)前教育的專業(yè)知識(shí),心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我參加工作2年有余,通過(guò)2年的磨練,現(xiàn)在我已是一名受到家長(zhǎng)尊重和孩子愛(ài)戴的老師,2年來(lái),我一直都在肥東縣童童幼兒園工作,從環(huán)境布置到各種教學(xué)活動(dòng)展示,每個(gè)幼兒園的風(fēng)格都有不同。我看在眼里,記在心里,努力把學(xué)到的知識(shí)化為自己的東西,在童童幼兒園,從教研活動(dòng)、展示、評(píng)比等一系列活動(dòng)中我看到了每位教師的風(fēng)采與特色,于是我虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教問(wèn)題,在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)安排下,我非常有幸地與幼兒園的骨干教師拜師結(jié)對(duì),從每位老師身上,我學(xué)到了很多,前輩們的業(yè)務(wù)知識(shí)及為人師表的品德修養(yǎng)都是我的學(xué)習(xí)榜樣,在這2年的時(shí)間里,我?guī)н^(guò)小、中、大班的孩子,對(duì)于不同年齡的孩子,其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),我注意做到有針對(duì)性,設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,在預(yù)設(shè)活動(dòng)的內(nèi)容和要求上,我注重選擇那些貼近自己班級(jí)孩子實(shí)際情況的,將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有知識(shí)水平、生活經(jīng)驗(yàn)互相銜接,選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式。在活動(dòng)中,我注重個(gè)別引導(dǎo),實(shí)施有差異教育。為每一個(gè)孩子的發(fā)展創(chuàng)造條件。同時(shí)教師作為活動(dòng)的參與者、協(xié)助者、記錄者、觀察者、不僅關(guān)注著幼兒的興趣,需要和能力的發(fā)展,更注重為幼兒

  創(chuàng)設(shè)有利于探索和表現(xiàn)的環(huán)境。在活動(dòng)中我則更多地充當(dāng)一個(gè)觀察者,拿著小本子,及時(shí)記錄下孩子們身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和一切我認(rèn)為有價(jià)值的東西,在那一篇篇記錄內(nèi)容中,我希望留下些我們的成長(zhǎng)足跡和具有普遍意義的教育實(shí)例,便于給我今后工作留下更多的幫助和啟示。

  希望通過(guò)我的這封自薦信,能使您對(duì)我有一個(gè)更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴園的發(fā)展與建設(shè)中去。

  最后衷心的希望能得到您的賞識(shí)與任用!謝謝!

  此致

  敬禮

  自薦人:

幼兒教師求職信 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感謝您給我這個(gè)機(jī)會(huì)并在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀我的材料!我是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,懷著對(duì)貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

  從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著時(shí)間的增長(zhǎng),漸漸的對(duì)幼兒園老師有著崇敬之情,更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師,所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽、說(shuō)、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,自然、大方、的'教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會(huì)有收獲!

  在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在思想上,我積極要求向上,向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。也很感謝黨組織對(duì)我的栽培,在黨校堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),并順利結(jié)業(yè)。平時(shí),我也在不斷地思考,自我反省和提高自己,做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,積極、樂(lè)觀、向上,熱愛(ài)生活。注重自己的為人處事及道德修養(yǎng)的培養(yǎng),堅(jiān)持以誠(chéng)信為本,時(shí)刻追求自己人格的升華,自我素質(zhì)的提高以及不斷地學(xué)習(xí)和獲得新的知識(shí)和信息。

  關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“XX”協(xié)會(huì),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才! 豐富多彩的四年大學(xué)生活,讓我學(xué)到了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),也更清楚的了解和認(rèn)識(shí)了自我,為日后的自我發(fā)展和回報(bào)社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),能讓我成為貴校的一員。

  最后,衷心祝您工作順利,愿貴公司蒸蒸日上。

  此致 敬禮!

  求職人:

  XX年X月X日

幼兒教師求職信 篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信和個(gè)人簡(jiǎn)歷。

  我是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,懷著對(duì)貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

  從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著時(shí)間的增長(zhǎng),漸漸的對(duì)幼兒園老師有著崇敬之情,更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師,所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽、說(shuō)、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會(huì)有收獲!

  大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“xx”協(xié)會(huì),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才! 我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)自強(qiáng)不息,我是有潛力的!但請(qǐng)您相信,您的選擇不會(huì)錯(cuò),希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),能讓我成為貴校的一員。

  此致

  敬禮!

  求職者:

幼兒教師求職信 篇6

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好:

  首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

  我是xx幼兒高等師范學(xué)校xx級(jí)的畢業(yè)生,我叫xx,所學(xué)專業(yè)是學(xué)前教育。懷著對(duì)貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我。

  從小我就十分崇拜教師這個(gè)職業(yè),隨著年齡的增長(zhǎng)和認(rèn)識(shí)的提高,我更萌發(fā)了做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了四年的幼師生活,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生格言。

  四年來(lái)我十分珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并取得了可喜的成績(jī)。三年來(lái)獲得了!皟(yōu)秀團(tuán)員”,“先進(jìn)個(gè)人”,“優(yōu)秀輕年志愿者”的稱號(hào)。曾獲一等、二等獎(jiǎng)學(xué)金,“三好學(xué)生”。在技能技巧上,鋼琴方面:能夠熟練演奏,有扎實(shí)的自彈自唱的基本功。舞蹈方面:xx年六月已通過(guò)了幼兒舞蹈教師的培訓(xùn),并學(xué)習(xí)藏族、蒙古族、傣族等各種民族舞蹈。聲樂(lè)方面:xx年6月通過(guò)了國(guó)家聲樂(lè)七級(jí)考試,美術(shù)方面:熟練掌握了 紙浮雕、剪紙、布貼、玻璃畫的技法,及掌握了國(guó)畫、素描、水粉、兒童創(chuàng)編畫的畫法。在課余時(shí)間并學(xué)習(xí)了古箏和胡蘆絲,并能熟練演奏。參加了業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),xx年3月份我參加了徐州市幼兒園教師培訓(xùn)處舉辦的“奧爾夫音樂(lè)教育”,“幼兒園雙語(yǔ)教育”的教師培訓(xùn),經(jīng)考核并順利拿到了結(jié)業(yè)證書。

  曾在徐州幼師附屬幼兒園、朱莊幼兒園、鼓樓區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園、碧螺幼兒園進(jìn)行實(shí)習(xí),并得到了許多領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可與好評(píng)。在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中我具備了良好的語(yǔ)言面貌和自然大方的教態(tài)。

  步入21世紀(jì)的中國(guó),競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈,對(duì)大批優(yōu)秀人才的需要是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切。我相信,在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定成為最好的,但我一定會(huì)是最努力的。希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),能讓我成為貴校的一員。

  此致

  敬禮!

幼兒教師求職信 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我叫王××,是太原幼兒師范學(xué)校舞蹈專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)教育工作的執(zhí)著追求,真誠(chéng)的向您推薦自己!

  我性格內(nèi)向,是一個(gè)不善于言談表達(dá)的人,在面向人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,我深知會(huì)吃虧,也正因如此,我才有更多的利用別人說(shuō)話的時(shí)間來(lái)做每一件事情,久而久之,也便養(yǎng)成了腳踏實(shí)地的端正態(tài)度,或許這就是所謂的“矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換”的說(shuō)法吧!

  我不敢宣稱自己的能力有多么多么的高,也不曉得對(duì)哪種工作才能更好的適應(yīng),這不是妄自菲薄,只是因?yàn)椋阂环矫,目前的勞?dòng)力市場(chǎng)是買方市場(chǎng),具有雙向選擇的特性,自己能否錄用,還要憑用人單位一句話,你們說(shuō)可以就可以,不可以就不可以;另一方面,我相信,人不是因有能力而看重,而是因看重而有能力,就也好像人常說(shuō)的“人不是因有價(jià)值而被愛(ài),而是因被愛(ài)而有價(jià)值”的說(shuō)法一個(gè)樣,又好像擺在你面前的即便是一個(gè)金子,倘若你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它,那么它與路邊小石子的價(jià)值沒(méi)有什么兩樣。當(dāng)然,前面的說(shuō)法不是在每個(gè)人身上都能體現(xiàn)的,但我絕對(duì)相信,只要心中那份對(duì)工作追求的執(zhí)著、勇氣、外加一份活力還在燃燒,這就是踏上成功的第一步了,也就是有被你們錄用的機(jī)會(huì)了。

  最后,還要說(shuō)一句,希望用人單位給我一個(gè)發(fā)揮能力的機(jī)會(huì),謝謝!

  此致

敬禮

  XX

  日期

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