教育專業(yè)求職信范文集錦五篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們將帶著新的期許,開啟新一輪的求職,這時候需要提前寫好求職信了哦。一定要好好重視求職信喔!以下是小編為大家整理的教育專業(yè)求職信5篇,希望對大家有所幫助。
教育專業(yè)求職信 篇1
尊敬的校長:
您好!
不好意思打擾您了。我是一名黃山學院初等教育10音專的畢業(yè)生,我叫朱桂霞。將于20xx年7月畢業(yè)。據(jù)悉貴學校將招聘畢業(yè)生。我非常希望到貴學校工作,故冒昧地給您寫信。
非常榮幸能在網(wǎng)上得知貴學校的招聘信息,我對教師這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ),也通過專業(yè)的學習,曾經(jīng)有過教師實習的經(jīng)歷。
在校期間,我充分利用學校優(yōu)越的學習條件和濃郁的學術(shù)氛圍,認真學習專業(yè)課,較好的完成學業(yè),順利的畢業(yè)。在學習期間很好的利用課余時間學習自己喜歡的`樂器,取得了優(yōu)異的成績,具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對樂器古箏和舞蹈感很興趣,在09年古箏四級通過,10年舞蹈八級通過。
在學好文化課程的同時,我積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班干部、學校組織的各種活動我都積極投入,謙虛謹慎,團結(jié)同學,吃苦耐勞,很好地完成了任務(wù),表現(xiàn)出較強的領(lǐng)導和組織能力、與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力。曾在新安小學實習期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實習單位的認可。
由于我在各方面都能嚴格要求自己,在學習和工作中都取得了較好的成績,所以多次獲得獎勵。(08到09年獲三好學生稱號,10年學習雷鋒演講比賽獲三等獎,11年5月大合唱比賽鋼琴伴奏獲二等獎)
以上是我的一些簡單的個人情況,在面臨畢業(yè)的重要階段,我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步,因此把貴學校作為我長遠發(fā)展,努力回報的地方。我非常希望能憑自己的實力取得貴學校工作的資格。
現(xiàn)奉上推薦表、個人簡歷、等資料,希望您在百忙之中抽空看我的簡歷,我忠心的希望可以成為貴學校的一員。如還需要其它的證明材料,請您賜告,自當迅速奉寄。
熱切期待您的回音。
教育專業(yè)求職信 篇2
尊敬的領(lǐng)導:
我非常誠摯的遞上我的個人求職信,希望在貴公司體現(xiàn)我人生的第一筆價值。
揚帆遠航,賴您東風助力!我是XX師范學院XX屆數(shù)學系數(shù)學教育專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。經(jīng)過四年多的專業(yè)學習和大學生活的磨練,進校時天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著冷靜。為了立足社會,為了自己的事業(yè)成功,四年中我不斷努力學習,不論是基礎(chǔ)課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成績。大學期間獲得20xx年院單項獎學金,英語達到國家四級水平,計算機過國家一級,并通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課余,我還注意不斷擴大知識面,輔修了教師職業(yè)技能,熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時間自學了計算機的基本操作,熟悉windows操作系統(tǒng),熟練掌握office 20xx辦公軟件,能熟練運用軟件AUTHORWARE、PowerPoint等制作課件,進行多媒體教學。
學習固然重要,但是能力培養(yǎng)也必不可少。四年多來,為提高自己的授課能力,我積累教育經(jīng)驗,從大二開始,我在學好各門專業(yè)課的同時,還利用課余時間積極參加家教實踐活動,為多名數(shù)學“跛腿”的初中和小學學生進行數(shù)學補習,使他們的數(shù)學成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì),過硬的工作作風,扎實的教學基本功,較強的自學和適應(yīng)能力,良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。
十多年的`寒窗苦讀,現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結(jié)合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音!
感謝您在百忙之中抽暇審批這份自薦材料。
此致
敬禮!
求職人:XX
XX年XX月XX日
教育專業(yè)求職信 篇3
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的求職簡歷!
我是南京高等師范學校中文系20xx應(yīng)屆本科畢業(yè)生,我所學的專業(yè)是小學教育。我通過各種渠道了解到,貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景,并且十分重視人才,所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領(lǐng)導予以重視,考察為謝。
作為新世紀的大學畢業(yè)生,我充分熟悉到,教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì),豐富的實踐經(jīng)驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發(fā)展的重要性,因此我在五年的大學生活中,不斷的提高自己,充實自己,完善自己。我始終以端正的`學習態(tài)度學完了本專業(yè)的所有的課程,使自己在專業(yè)知識方面,思考問題方面,理論發(fā)掘方面都取得了長足的進步。五年的大學生活,鑄就了我老實,踏實,務(wù)實的工作作風,增強了我的時間觀念,組織觀念和集體榮譽感。造就我較強的組織、治理、協(xié)調(diào)能力。
大學期間,我本著務(wù)實求學的精神,曾獲得國家及學校獎學金,通過了奧數(shù)教練員的考試,并在積極準備自學考試,并且取得了不錯的成績。以及積極準備英語四級的考試。
二十一世紀呼喚復合型教師,只有理論與實際相結(jié)合,才是創(chuàng)造成功的唯一源泉。大學五年是我逐漸溶入社會的五年。在搞好學習的同時,能徹底完成好各項任務(wù),積極開展好各項活動,起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大心細有魄力。暑期有社會實踐經(jīng)歷。
經(jīng)過五年的學習,我系統(tǒng)地把握了有關(guān)計算機基本知識,心理學教育學的基本知識,有較強的動手操作能力。廣泛閱讀了文學、心理等方面的書籍,從而使自己的知識面得以大幅擴展。
學以致用,通過大學的學習我可以從事數(shù)學教育及相關(guān)專業(yè)工作,也能夠勝任有關(guān)的治理工作。當然,大學教育的指導方針是素質(zhì)教育,只要貴校需要,我果斷服從貴校的安排,因為我相信貴校的用人環(huán)境。
自強不息是我的奮斗動力,“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。不求安逸生活,用自己所學干一番事業(yè),我愿與大家一起鑄造學校事業(yè)的大廈!如蒙錄用,定當勤勉做事,不負眾望。切盼貴校的回音。
最后祝貴校桃李滿天下!
此致
敬禮!
教育專業(yè)求職信 篇4
尊敬的領(lǐng)導:
我非常感謝你在百忙之中惠閱我的自薦材料!
我叫葛磊,來自安徽淮北,今年24歲,現(xiàn)為淮北師范大學外國語學院英語專業(yè)畢業(yè)學生。
在大學四年的光陰歲月里,我更是惜時如金,不斷從各方面嚴格地要求自己。因為自己深知未來就是“知識就是力量”的社會,我利用本專業(yè)知識和自己感興趣的領(lǐng)域的信息,對有關(guān)信息進行分析并得出自己的結(jié)論,掌握相關(guān)領(lǐng)域的動態(tài),熟悉相關(guān)企業(yè)的用人需求和管理風格,更主要是可以培養(yǎng)提升自己分析信息能力的水平。除了完成大學里面的教學大綱要求,并且取得成績優(yōu)秀總評之外,我還大量涉獵各方面的知識,通過看報、聽廣播、看電視、上網(wǎng)、與老師、同學討論等等,不僅擴大自己的知識面、增長見識,而且?guī)椭约赫_地樹立了人生觀、價值觀:對社會做出自己的貢獻!
隨著知識經(jīng)濟的誕臨,社會將更加需要“專業(yè)突出,素質(zhì)全面”的復合性人才。課外的我積極投身于各種班級、學院及社交活動,從不同層次、不同角度鍛煉自己,例如培養(yǎng)自己的溝通能力,創(chuàng)新能力,團隊合作精神,增強自己的責任心和自信心等個人技能,個人技能的形成更多依賴于自我的修養(yǎng),而從我一進校園,我就嘗試對未來的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,這可以幫助自己更好的了解自己。
誠實正直的我,使我懂得如何用真心與付出去獲取別人的回報,我會用努力與智慧去爭取我的空間,讓社會來容納我。尊敬的領(lǐng)導,相信你伯樂的慧眼,相信我的.能力,我真誠地希望能夠成為你的麾下,共同創(chuàng)造美好的未來.熱切期盼您的回音,謝謝!
我相信只要您給我一個機會,我會讓您滿意您的選擇!相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!
下頁附個人簡歷表,盼面談!順祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!也祝您身體健康,工作順利!
此致
敬禮
求職人
時間
教育專業(yè)求職信 篇5
尊敬的領(lǐng)導:
您好!我的名字叫XX,我是XX學前教育20xx屆的學生。
在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學習了心理學專業(yè)的所有課程,對于心理學已達到專業(yè)水平。
另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在XX師范學校實習期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實習單位的認可。
瑣碎繁忙的`文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽X等獎的好成績受到同學們的好評。
大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年XX月XX日
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