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教師自我鑒定范文集合10篇
自我鑒定是個人對一個時期的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行自我總結(jié),它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo),我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的教師自我鑒定10篇,歡迎閱讀與收藏。
教師自我鑒定 篇1
這一學(xué)期以來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的`預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上。
如今,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
教師自我鑒定 篇2
轉(zhuǎn)眼間兩個月的實習(xí)生活也結(jié)束了。還記得當(dāng)時,還天天盼望著實習(xí)結(jié)束的一天,而當(dāng)這一天真的到來的時候自己才發(fā)現(xiàn),雖然是短短的兩個月時間,可是自己早已不知不覺中習(xí)慣了這個環(huán)境,融入了這個集體,早已把自己當(dāng)成了這個集體里的一份子。想到自己要離開了,是那么的不舍?吹阶约合嗵幜藘蓚月的學(xué)生和老師,想到今后就不能再見面了,真的不想走。突然間發(fā)現(xiàn)這里的一切都好親切,自己的學(xué)生都萬分可愛。看到他們一個個不舍的`眼神真的很想留下來。時間過得真快,兩個月就這樣過去了;叵肫鹪谶@短暫的兩個月內(nèi)所發(fā)生的和自己所經(jīng)歷的事情,真的學(xué)會了很多。
我實習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教育工作、班主任工作和教育調(diào)查。這段時間我對自己的實習(xí)自我鑒定如下:
1、課堂教育工作:完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。
2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。
3、教育報告;完成一份教育調(diào)查報告。
這次實習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教育工作相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教育工作活動時。
在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者!迸d趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?
在班主任實習(xí)工作中,我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時,有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。
作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教育工作氣氛,在教育工作活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生活動的組
這次實習(xí)體驗使我受益頗多,也對自己做了一場絕好的檢驗。作為一名老師,基礎(chǔ)知識要扎實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細(xì)心觀察生活,留意身邊的事情,并將他們靈活的運用滲透于教育工作之中。作為一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重,是處理學(xué)生工作時非常重要的因素。無論是哪一個角色,我深深體會到了教育工作相長的道理,其實,學(xué)生也是我的老師,我們一起成長成熟。 十年樹木,百年樹人。實習(xí)生活雖然結(jié)束了,但我的教師生涯才剛剛開始,知識是無止境的,我會時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷前行。要說實習(xí)的遺憾也是有的,主要還是角色定位問題,有時候會忽略掉自己是實習(xí)老師的身份,而把自己設(shè)定為一個觀察者,多了旁觀少了融入?yún)⑴c以及指導(dǎo)。此外,實習(xí)生活并沒有想象中的那么充實,有自己的一部分原因。作為一名實習(xí)生主動性欠缺,還有就是之前的準(zhǔn)備工作欠到位。兩個月的實習(xí),有付出,有收獲,有反思,也有感恩。最后還是要特別感謝我的慈愛的指導(dǎo)老師樣凱老師,和那一群親切可愛的學(xué)生們。
教師自我鑒定 篇3
非常幸運的我被學(xué)校推薦代表到**大學(xué)進(jìn)行為期一個月的脫產(chǎn)培訓(xùn),因為知道這樣的機(jī)會來的不易,所以在這一個月的**培訓(xùn)里,我投入了自己全部的經(jīng)歷,爭取抓住任何學(xué)習(xí)的機(jī)會,使自己真正的得到質(zhì)的提高。為了發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,特作自我鑒定如下:
在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望,有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣。
在學(xué)習(xí)上,遵守班級的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機(jī)會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結(jié)合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的.組織能力,在擔(dān)任科學(xué)班班長期間,工作塌實,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。
在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時與同學(xué)們的交往很少。
我是帶著厚厚的期望走進(jìn)校園的,又將帶著戀戀不舍的心情離開它。在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
三年的中專生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過將近三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為21世紀(jì)的一代,我們即將告別學(xué)生時代的酸甜苦辣,邁入社會去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的社會生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
教師自我鑒定 篇4
____高中的實習(xí)工作對我來說無疑不是一個非常巨大的挑戰(zhàn),我也滿懷著期待和緊張來到____中學(xué),在這里開始了自己的實習(xí)工作,在這里開始了自己的第一次全職的工作,在這里遇到了自己第一批學(xué)生,在這段時間的實習(xí)里面,我也跟著學(xué)校的老師學(xué)習(xí)到了很多的知識和教學(xué)的技巧,也提高了自己的工作能力和自身的能力。經(jīng)過自己在學(xué)校的實習(xí),我也更加的體會到了教書育人的快樂和成就感,我也會在之后的工作當(dāng)中更加勤奮的`朝著一個優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師去努力。
能夠成為一名高中的數(shù)學(xué)老師,我感到非常的自豪,學(xué)?梢越o我這樣的一個機(jī)會,也是說明他們認(rèn)為我有這個能力去做好這份工作,也更加的證明了自己在學(xué)校所學(xué)到的知識能夠幫助我更好的完成自己的工作,加上自己的年紀(jì)比高中生也大不了多少,對于高中生現(xiàn)在的心理我也都有所了解,所以自己從剛開始進(jìn)入到工作當(dāng)中,我就非常的自信的開展了自己的工作,我會按照自己的進(jìn)度和方式來完成自己的教學(xué)任務(wù),對待高中生的數(shù)學(xué),我也是從基礎(chǔ)的開始教,只有當(dāng)他們的基礎(chǔ)徹底的牢固之后才能夠有機(jī)會拓展到之后的難題,所以我也一直跟我的學(xué)生們說,自己要學(xué)會徹底的掌握自己的基礎(chǔ)知識,在自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中,要時刻的謹(jǐn)記基礎(chǔ)的重要性,所以一直以來,我都非常的重視自己學(xué)生的基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),我也懂得因材施教的重要性,所以在教學(xué)工作當(dāng)中,對于成績好的學(xué)生,能夠自覺主動去學(xué)習(xí)的學(xué)生我也沒有花費很多的心思,但是對于那些學(xué)習(xí)積極性不夠高的學(xué)生,我也在盡力的提高他們的學(xué)習(xí)積極性,指引他們對數(shù)學(xué),對自己的學(xué)習(xí)提起興趣。保持對學(xué)習(xí)的熱愛,我也慢慢的懂的了自己在工作上的一些問題,對于自己在教學(xué)上面的一些的側(cè)重點也有了了解,在這段時間的實習(xí)里面,我也會慢慢的逐漸形成了自己的教學(xué)方式。
從一名學(xué)生到一名老師的轉(zhuǎn)變,剛開始的時候還覺得挺不習(xí)慣的,但是慢慢的時間久了之后,對學(xué)校和學(xué)生也都有了一定的感情,自己也慢慢的習(xí)慣了自己身份的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在自己也已經(jīng)不是一名學(xué)生了,是一名合格的老師了,在往后的工作當(dāng)中,我也會進(jìn)自己的全力去為自己的學(xué)生,為學(xué)校付出自己的力量,成為一名可以帶給學(xué)校和學(xué)生更多的利益和收獲的老師。
教師自我鑒定 篇5
時光如流水轉(zhuǎn)眼即逝,實習(xí)在忙碌的生活中悄然而逝。為期半年的實習(xí)的內(nèi)容包括兩方面:班主任工作和課堂教學(xué)。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和幫助下,我積極認(rèn)真地參加了班級工作的管理,同時也認(rèn)真?zhèn)湔n,進(jìn)行英語課堂教學(xué),提高了自己的實際教學(xué)能力。
一、教學(xué)方面:
在實習(xí)期間,我可以認(rèn)真獨立地完成備課和教學(xué)設(shè)計工作,虛心聽取了實習(xí)學(xué)校,教研組和指導(dǎo)老師的意見,不斷完善和改進(jìn)自己的課堂教學(xué)。并且認(rèn)真做好了聽評課記錄,觀摩了原班主任的課堂和班級管理工作。我認(rèn)真地設(shè)計每一個教學(xué)步驟和環(huán)節(jié),我會在課下認(rèn)真批改作業(yè),并且要求每一個學(xué)生都要做最后的訂正。三個班級的英語教學(xué)都要經(jīng)過備課,上課,指導(dǎo)教師反饋,上課,學(xué)生反饋,上課,課后反思和總結(jié)這樣的'步驟,爭取在不斷改進(jìn)中提高自己的教學(xué)水平。但是在這期間自己也存在許多問題,比如操控課堂和臨場應(yīng)變能力較差,課堂中與學(xué)生的交流不自然不自信,板書缺乏條理性。我向各個年級組的英語教師請教教學(xué)經(jīng)驗,虛心聽取意見和建議,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作中的不足。
二、班主任工作方面:
這幾個月的時間里我通過指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和點評基本熟悉了小學(xué)各項班主任的工作基本方式和流程,學(xué)到很多班級和學(xué)生管理的經(jīng)驗,與學(xué)生也建立了深厚的師生關(guān)系。因為是小學(xué),我們沒有早晚自習(xí)和跑操。作為小學(xué)班主任首先要確保每個學(xué)生的人身安全,其次是課堂紀(jì)律,學(xué)生矛盾處理,做學(xué)生的思想工作,班級日常事務(wù)管理,這些班主任工作都要給予高度的責(zé)任,認(rèn)真對待,保證各項工作都做到位。在做實習(xí)班主任期間第一次組織開展了與誠信有關(guān)的主題班會,讓學(xué)生們都要做一個言而有信的人,讓學(xué)生們明白誠信是人生中一塊重要的基石。四個月的相處讓我覺得我的這些小孩子們更加可愛與懂事,我會熱心并且真誠地對待他們每一個人,讓他們在我的關(guān)愛下?lián)碛锌鞓返膶W(xué)校生活。12
實習(xí)期間我還多次參與了我校組織的教育調(diào)研和聽評課活動,從中我學(xué)到了很多老師的優(yōu)點和經(jīng)驗,同時也在別人的課堂中得到啟發(fā)和幫助。除此之外,我做了有關(guān)如何上好一節(jié)小學(xué)英語課的教育調(diào)研,得到了學(xué)校各個年級英語組教師的幫助,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和建議,對我的教學(xué)工作和班級管理有很大的幫助。這次實習(xí)是我人生中的最珍貴的回憶之一,不僅學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗,同時自己也在各個方面得到了很多鍛煉,也深刻體會到了作為一名教師的光榮與責(zé)任。
教師自我鑒定 篇6
學(xué)高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,我自己付出了艱辛的努力。思想方面,我積極進(jìn)取,不斷向上,為人師表,大學(xué)的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質(zhì),培養(yǎng)了我尊重別人,真誠待人的性格,教學(xué)實習(xí)的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對教育事業(yè)和熱愛以及對學(xué)生的無私關(guān)愛。學(xué)習(xí)方面,我踏實認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課,成績優(yōu)秀,并且進(jìn)入了基地班,提高了教學(xué)修養(yǎng),我還選修了《高觀點下的中學(xué)數(shù)學(xué)》、《教材分析與試講》、《初等數(shù)論》、《心理學(xué)》、《教育學(xué)》等與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程。此外,我英語 通過了國家四級,同時,我還選修了《專業(yè) 英語 》、《 英語 六級選修》等課程,有較強(qiáng)的閱讀和 翻譯 能力,所有這些努力和所取得的進(jìn)步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。
在本學(xué)期的教學(xué)實習(xí)中,我針對實習(xí)校xx師大附中學(xué)生的特點,精心備課,對教材準(zhǔn)確的把握和處理,良好的課堂教學(xué)效果獲得指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評。其間,我還進(jìn)行了自習(xí)輔導(dǎo),組織考試 及進(jìn)行班級管理工作,取得了良好的效果。我從小就對教師這一職業(yè)充滿著崇敬和熱愛!伴L大以后終于成了你!比缃,我終于走上了講臺。我相信我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲,給我一個機(jī)會,我將會努力拼搏、開拓進(jìn)取,為學(xué)校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),用辛勤的汗水證明您的明智選擇。 大學(xué)教師年終工作自我鑒定一年的時間很快過去了,在這一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。我感悟到應(yīng)該從一下幾個方面進(jìn)行自我鑒定。
在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。 在專業(yè)知識、工作能力上。我是六月份來到學(xué)院工作,擔(dān)任學(xué)院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的'工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
在工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)方面。本人在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。過去一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
教師自我鑒定 篇7
一學(xué)期的工作很快就要結(jié)束了,回顧一學(xué)期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,為了在今后的工作中能發(fā)揚(yáng)成績,改善不足,此刻我就把自我這學(xué)期的工作作如下鑒定:
一、思想方面:
本人思想端正,擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心國家大事,并且能進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí)。進(jìn)取參加學(xué)校的各項活動,并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識。
二、教學(xué)方面:
本學(xué)期我擔(dān)任一、二年級的數(shù)學(xué),我覺得自我的擔(dān)子好重、壓力好大。所以教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自我的觀念,力求使自我的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改善自我的缺點。所以備課時我認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)新課標(biāo),虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自我的`教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識資料,我進(jìn)取查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。嘗試運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的本事。課后認(rèn)真鑒定上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時靈感,寫好反思。
三、德育工作:
德育是學(xué)校工作中的重中之重,師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。愛就是職責(zé),尊重、思想?yún)R報專題理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不一樣的地位,但在人格上應(yīng)當(dāng)是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生。理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真?信任學(xué)生要信任他們的潛在本事,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。僅有這樣,學(xué)生才能與教師縮細(xì)心理距離。教師的職責(zé)不僅僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
總之,一學(xué)期以來能按時完成教學(xué)任務(wù)及各項工作。在今后的工作中,必須揚(yáng)長避短,做好本職工作。
教師自我鑒定 篇8
光陰荏苒,一年的實習(xí)期馬上就要結(jié)束了,通過一年的工作和學(xué)習(xí),積累了豐富的經(jīng)驗,為不斷提升自己的專業(yè)技能,打下了夯實的基礎(chǔ)。通過向同事們請教學(xué)習(xí),通過和學(xué)生逐步深入的接觸,不斷的體會到從事教育工作的重要意義,以一顆熱愛教育事業(yè)的心,把自己的激情傾注于光榮的教育事業(yè)。
下面我將從德、能、勤、績四個方面對自己這一年的工作進(jìn)行綜合評價。
一.樹立良好的教師形象,迅速提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。
作為一個新教師,我非常幸運,在參加工作的第一個學(xué)年就有機(jī)會擔(dān)當(dāng)班主任的工作。班主任的這個重要的角色,讓我有了更多的機(jī)會和同學(xué)們接觸,讓我能及時的掌握學(xué)生的動態(tài),制定出相應(yīng)的教育措施,并能根據(jù)每個同學(xué)不同的性格特征,因材施教。
在這個過程當(dāng)中,不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng),加強(qiáng)自身的師德建設(shè),樹立起良好的教師的形象,通過自己的言談舉止,在潛移默化當(dāng)中,讓自己的學(xué)生受到教育,讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任。不但要提高師德的水平,同時還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用,用自身的道德水平去影響學(xué)生。同時在和學(xué)生的接觸過程中,不斷的反思自己工作的得失,注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,針對自己的這些缺點,不斷的加強(qiáng)自己的職業(yè)道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)水平,在將來的工作中,取得更加優(yōu)異的成績。
二.不斷得提高專業(yè)技能,練就過硬的本領(lǐng)。
作為一名教師,能夠講的一堂好課,這是最基本的要求,也是讓學(xué)生敬愛的主要方面。所以作為一名新教師,我不斷的加強(qiáng)自身的教學(xué)技能,提高自身的教學(xué)水平。
1) 走出去
在工作中,積極的和同事交流,充分利用自己的時間多去聽經(jīng)驗豐富的老教師的課,在聽課中不斷的向老教師學(xué)習(xí)請教,提高自身的素養(yǎng),把教學(xué)理論在實際中靈活應(yīng)用,不斷的在工作中積累經(jīng)驗。
2)請進(jìn)來
同時,還要積極的把自己的同事請進(jìn)來,讓他們來到自己的課堂進(jìn)行指導(dǎo),讓老教師在找出自己工作中存在的不足,針對這些不足和缺點,找到相應(yīng)的措施,改正自己的缺點,彌補(bǔ)自身的不足
2) 練好基本功
備課是老師的必修課,要做一名優(yōu)秀的教師,就必須在平時做好備課的工作,積極的研修學(xué)習(xí),只有做足備課的工作,才能保證課堂的質(zhì)量,保證自己能夠高水平的發(fā)揮,所以在平時工作中把備課作為工作中的重中之重,加強(qiáng)備課的基本功。
通過這些措施,自己的授課水平得到了巨大的進(jìn)步,讓自己的課堂不斷的豐富,課堂氣氛也非常的活躍,積極的調(diào)動了學(xué)生的積極性,充分的發(fā)揮作為老師的啟發(fā)性作用,在工作中注意逐步的引導(dǎo)學(xué)生思考,采用科學(xué)的引導(dǎo)方式,讓學(xué)生自己開動腦筋,思考問題。
三.以身作則,勤勞工作
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,養(yǎng)成了良好的工作生活習(xí)慣,充分利用了自己的課余時間,對于不同性格特征的同學(xué),經(jīng)行個別的輔導(dǎo),做到日事日畢,把各項隱患消除在萌芽狀態(tài)。
學(xué)會了觀察學(xué)生的思想動態(tài),及時掌握每一個同學(xué)的狀態(tài),對那些思想有異常波動的`同學(xué),在第一時間內(nèi)進(jìn)行輔導(dǎo),找出原因,送出溫暖。讓全班同學(xué)都能切實的感受到老師對他們的關(guān)愛,對于他們的不良的習(xí)慣,我們做到及時的糾正,長期的監(jiān)督,努力的把我們的同學(xué)培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的人才。
四.通過持續(xù)的努力,取得了驕人的成績。
在這一年的工作當(dāng)中,和同學(xué)的感情是越來越深,工作開展的也是非常順利,同時在各項活動中取得了不菲的成績,這是和同學(xué)們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。
XX年.1x.15學(xué)校開展的月餅盒回收活動中,全班月餅盒回收數(shù)量在全校十八個班級中位列第一名
XX年.9-30“迎國慶”拔河比賽中活的第二名的好成績。
XX年.11.12全;@球比賽,全校十八個班級獲得冠軍。
XX年.12.23黑板報評比全校第二名。
XX年.12.29全校運動會年級第三名。
20xx.1.4慶元旦黑板報評比全校第三名。
XX年—20xx年第一學(xué)期期末考試全班平均成績年級第一。
20xx為雪災(zāi)捐款捐款額度全級第二
20xx.3黑板報評比全校第二名
能夠取得優(yōu)異的成績,全是全體同學(xué)的共同努力,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的指導(dǎo)和幫助,只有全體師生共同努力才能取得更好的成績,才能在崗位上做出優(yōu)異的成績。雖然取得了一些成績,但還要持續(xù)不斷的努力,戒燥戒驕,繼續(xù)在工作中勤勤懇懇,不斷學(xué)習(xí),努力的提高自身的素養(yǎng),提高自己的教學(xué)水平,不斷得取得更好的成績,讓自己的頭腦時刻保持著清醒的狀態(tài),在提高自己工作水平的同時,還要不斷的學(xué)習(xí),用新的知識充實自己的大腦,讓自己的知識保持自己的工作活力。
教師自我鑒定 篇9
按照學(xué)校的安排,我榮幸地來到文雅中學(xué)度過了為期4個多月的實習(xí)支教生活。在整個實習(xí)支教的過程中,我獲益匪淺,為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
在工作上,我積極主動,能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創(chuàng)新。在工作中能及時完成學(xué)校下發(fā)的任務(wù),能主動配合學(xué)校的一切工作。
在教學(xué)工作上,我認(rèn)真認(rèn)真?zhèn)湔n,用心上課,課后及時反思總結(jié),虛心向語文指導(dǎo)教師——李老師,及經(jīng)驗豐富的老師請教。經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué)工作實踐后,我認(rèn)為自己無論在教態(tài)、課堂語言還是課堂組織能力方面都有了極大的提高。協(xié)助指導(dǎo)老師開展語文生本課堂教學(xué),制定生本教學(xué)評價方案。在學(xué)校進(jìn)行的'段考中,我所教的班級語文成績均名列前茅,進(jìn)步明顯。
在班主任工作上,與班主任指導(dǎo)老師——潘老師積極溝通,探討班級管理方式,全面了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及特點。主動與家長聯(lián)系,與家長共同做好學(xué)生思想工作。并適時開展有意義的主題班會。所管理的班級連續(xù)在十月、十一月獲得校級的文明課室等稱號。
在生活上,我待人真摯,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)格遵守支教學(xué)校的各項規(guī)章制度。我團(tuán)結(jié)片區(qū)的支教隊友們,與隊友相處融洽,守望相助。實習(xí)期間未曾出現(xiàn)過無故缺勤、遲到早退現(xiàn)象,并與支教學(xué)校的老師和睦相處,交流融洽,取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),并與支教學(xué)校的老師建立了深厚的情感面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,牢記自己的責(zé)任,懷著對工作的熱忱,不斷地提高自身的綜合水平,為自己的未來打創(chuàng)造出一片精彩。
教師自我鑒定 篇10
一直以來,我都非常的喜歡英語,也一直對老師這個職業(yè)充滿了敬佩,所以從很小的時候,從自己開始接觸到英語之后,英語就成為了自己的興趣,老師也就成為了自己的夢想,我也一直都在盡全力的認(rèn)真的付出。在自己高考結(jié)束之后,在自己選學(xué)校、專業(yè)的時候,我也堅定的選擇了英語這個專業(yè),在大學(xué)的時候也認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語,將自己的興趣和愛好發(fā)展成自己的專業(yè),能夠在學(xué)習(xí)當(dāng)中更加的完善自己的英語,之后在大學(xué)的時候,也慢慢的考了小學(xué)的教師資格證,在自己離校之后也順利的成為了一名小學(xué)英語老師。能夠?qū)⒆约旱呐d趣和自己的夢想相結(jié)合我感到非常的幸運,也更加的堅定了我要更加的努力的信心。
成為一名小學(xué)的英語老師,能夠來到小學(xué),我感到非常的榮幸,為了不辜負(fù)學(xué)校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生和學(xué)生家長的期望,我一直都認(rèn)真的完成自己的工作,對于我這樣的一名實習(xí)老師來說,完全獨立的教學(xué)對我來說也有一定的難度,我也非常的緊張,但是當(dāng)我看到自己的學(xué)生對英語這門課程充滿了好奇和新鮮感的時候,當(dāng)我站上自己夢寐以求的三尺講臺的時候,我的緊張和不安一下子就更加的嚴(yán)重了,但是我長久以來的夢想現(xiàn)在就在自己的面前真正的實現(xiàn)了,自己感覺也更加的自信了,我知道自己在工作當(dāng)中不能出現(xiàn)任何的馬虎,所以從自己上第一堂課開始,我就一直認(rèn)真謹(jǐn)慎的教學(xué)生,看著他們在講臺下面一個又一個的好學(xué)的表情以及對英語的熱愛,感覺就是看到了之前自己剛開始接觸到英語就一下子喜歡上了英語一樣,我也更加的堅定了自己在教育事業(yè)上面走下去的決心。
在自己這一段時間的實習(xí)的教學(xué)工作當(dāng)中,我也在盡自己的努力去完成自己的工作,將自己對待英語的興趣和愛好傳遞給自己的學(xué)生們,在自己的工作當(dāng)中,我也會認(rèn)真的'審視自己的問題,及時的改進(jìn)自己工作,完善自己,盡力讓自己在學(xué)生心目中有個好的印象,也希望可以可以用英語的方式給他們帶來更多的正能量,讓他們在這一門課程上面學(xué)到一定的知識,有一定的英語的能力,在剛開始接觸英語的時候就打下堅實的基礎(chǔ),我也一直在朝著自己努力的目標(biāo)去完成自己的工作,在工作當(dāng)中也會做到足夠的謹(jǐn)慎和細(xì)致,在以后的工作當(dāng)中,我也相信學(xué)校也會因為有我的存在而收獲更多的成就。
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