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大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會

時間:2024-10-29 17:50:53 社會實(shí)踐范文 我要投稿

關(guān)于大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會范文集錦7篇

  有了一些收獲以后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編整理的大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會范文集錦7篇

大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會 篇1

  大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。在這火熱的七月,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。今年我就先從最底層起,因?yàn)榧以谵r(nóng)村,畢竟有這個條件。雖然在農(nóng)村生活了二十年,不過今年是帶著思想去觀察,去思考,去了解處在這個社會最底層的.具有濃厚傳統(tǒng)觀念的都江堰的農(nóng)民。

  農(nóng)村的小朋友真的很好學(xué),他們在比較落后的農(nóng)村學(xué)習(xí),了解這個世界。可是我發(fā)現(xiàn)有些城市的東西他們比不了解,我們說的東西他們也不知道。我們教了他們一個星期,每個年齡階段的小朋友都有,他們純樸的性格在我們面前散發(fā)出來,他們沒有城市社會的復(fù)雜,他們?nèi)缤籽┮粯拥募儩。雖然我們的知識比他們多,但實(shí)際上我們的性格不能和他們相比。他們在向我們學(xué)習(xí)的同時我們也在向他們學(xué)習(xí)。短短的一個星期,時間很短,如果時間稍微長點(diǎn),我們和他們一定會建立更深刻的朋友關(guān)系。

  一個星期的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生難忘。社會實(shí)踐加深了我對處在社會最底層人的了解,使我融入到社會了解最具有濃厚的傳統(tǒng)觀念都江堰的農(nóng)民,拉近了我與社會的距離,也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)知識的渴望,使我懂得珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。當(dāng)然下一個假期,就從更高的角度去了解認(rèn)識另一層人,畢竟社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。也為以后順利的進(jìn)入社會打一個好基礎(chǔ)。

大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會 篇2

  由于教育資源在空間地域上分配的不均衡,廣大農(nóng)村地區(qū)普遍面臨這教育資源短缺的現(xiàn)狀。作為一名當(dāng)代有為大學(xué)生,我們是有責(zé)任心和使命感的一代人,我們有義務(wù)對教育資源短缺的地區(qū)進(jìn)行義務(wù)支援,使愛的接力棒傳承下去。

  為此,從7月8日起,河南師范大學(xué)“農(nóng)業(yè)生態(tài)文化調(diào)研服務(wù)”暑期社會實(shí)踐隊來到新鄉(xiāng)市牧野區(qū)尚村,展開為期10天的義務(wù)支教活動,輔導(dǎo)村里的孩子學(xué)習(xí)功課,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

  實(shí)踐隊員為村里的學(xué)生準(zhǔn)備了豐富多彩的學(xué)習(xí)課程,包括博大精深的國學(xué)啟蒙、妙趣橫生的勵志故事、新穎獨(dú)特的課程活動等。通過豐 富多彩的`教學(xué)手段向小朋友們講解各種知識,寓教于樂,提高其學(xué)習(xí)的積極性。隨后,隊員們還學(xué)生們?yōu)榕e辦了一系列例如“照鏡子”、“搶凳子”、“信任背摔”等素質(zhì)拓展活動,把同學(xué)們分成不同小組,在實(shí)踐隊隊員的帶領(lǐng)下進(jìn)行比賽。學(xué)生們都積極踴躍地參加,在活動過程中,展示自己的機(jī)智和勇敢,并且積極配合伙伴完成任務(wù)。最后,我們還獎勵給那些取得勝利的同學(xué)一些鉛筆、筆記本等學(xué)習(xí)用品。這一系列的活動,使得孩子們逐漸會養(yǎng)成團(tuán)隊合作與競爭意識,相信這10天的支教生活會對他們今后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生重要的作用!

  本次義務(wù)支教活動,不僅給尚村的孩子帶去了新鮮、生動的知識,拓展了他們的視野;還增進(jìn)了他們的團(tuán)隊意識和綜合素質(zhì),同時也增進(jìn)了小朋友與隊員之間的感情。另外,支教的經(jīng)歷還豐富了實(shí)踐隊隊員的閱歷,提高了其實(shí)踐能力,使隊員真切了解到了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,從而使其更多的關(guān)注農(nóng)村教育,關(guān)注農(nóng)村學(xué)生,讓農(nóng)村學(xué)生能學(xué)到更過的科學(xué)知識,走出社會,回報自己的家鄉(xiāng)。

大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會 篇3

  在我們的萬眾期待中,20xx年的寒假終于到來了!但相對于以往,我卻格外的期待這個寒假的到來!

  回想自己大學(xué)x年以來的生活,盡管大學(xué)被稱之為一個小社會,但我卻幾乎都還是在校園中活動,不僅一直沒能接觸到真正的社會,甚至連假期都總是沉浸在休息和娛樂之中,白白的浪費(fèi)了大好的時光。為此,在這個學(xué)期的寒假里,我決定要充分的利用這次的假期,積極的去體驗(yàn)社會的感受!

  因此,今年的寒假期間我在自家附近的一家超市里開始了寒假xx天的收銀員工作!盡管期間也出現(xiàn)了不少的麻煩,但我都努力的克服了自己的不足,改進(jìn)了自身的問題,F(xiàn)對這次的假期社會實(shí)踐心得記錄如下:

  一、對社會的初體驗(yàn)

  回想在假期剛剛開始的時候,我?guī)е鴿M腦子的計劃和想法,準(zhǔn)備開始自己獨(dú)自走上社會的道路。但走到超市門前的時候,卻又不由自主的停下了自己的腳步?粗藖砣送某,再看看在收銀臺忙碌個不停的收銀員,我心中不禁又有了一些退縮。在計劃中,我只顧著計劃自己的去處,但卻忘記考慮了實(shí)際的因素。寒假期間,春節(jié)也快要到來,超市里自然是忙碌一片?吹竭@樣的景象后,我心中又忍不住考量,“自己真的能完成這份‘困難’模式下的的工作嗎?”但我卻偏偏在思想的時候腳步比腦子更快,還沒等我考慮出個結(jié)果,自己已經(jīng)站在了老板的面前。

  二、工作的心得

  在開始了這份工作后,我也站上了收銀臺的崗位。并在xx前輩的指點(diǎn)下,學(xué)習(xí)了關(guān)于收銀工作要求。在工作開始之前,我還自大的.以為這次的工作不過就是簡單的加減法,對我這個大學(xué)生來說,一定不會有什么問題!

  但當(dāng)真正的工作開始后,我卻發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤。作為收銀,我們要做的不僅僅是將顧客購買的商品記錄并結(jié)算,服務(wù)也是我們的一大任務(wù)!并且,在超市中,不僅僅只偶遇加減而已!隨著超市的活動,會員的折扣以及各種優(yōu)惠,這給計算帶來了很多的要求。想想還是很簡單?但如果是在擁擠繁忙的超市呢?面對眾多的顧客,我們不僅要加快手上的工作,更要保證工作的準(zhǔn)確性,這就讓工作變得更加困難!

  三、實(shí)踐反思

  經(jīng)過了這次的工作,我才真正的體會到了社會的辛苦。僅僅是一個收銀的工作都是這么的困難,更別提是其他的工作了。當(dāng)然,這次的工作體驗(yàn)并不會打擊到我積極性,反而會讓我在今后更加嚴(yán)格的要求自己,在今后的學(xué)習(xí)中我也一定會更加努力的提升自己,讓自己變的更加優(yōu)秀!

大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會 篇4

  金工實(shí)踐是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,我們在機(jī)械實(shí)踐中心進(jìn)行了三周的實(shí)踐。實(shí)踐的工種有鉗工、鑄工、車工、銑、刨、電焊氣焊,每個部分實(shí)踐三天。我們平時所上的課程幾乎都是純理論課,這次能自己親手去實(shí)踐,不再是紙上談兵,真是一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。

  安全第一!這是我們實(shí)踐前及整個過程老師一直強(qiáng)調(diào)的,平時總有些吊兒郎當(dāng)?shù)奈覀冞@時也懂得了小心謹(jǐn)慎。首先進(jìn)入實(shí)踐中心時一定要穿實(shí)踐的工作服,戴好帽子,女生特別要注意把頭發(fā)盤進(jìn)帽子里。在進(jìn)入每個車間實(shí)踐前都要先認(rèn)真看安全、操作等規(guī)則,認(rèn)真聽師傅的講解和要求。

  鉗工——師兄師姐們傳說中最累的活,實(shí)踐證明確實(shí)夠累人的。做好手起泡的思想準(zhǔn)備,這是他們的經(jīng)驗(yàn)之談。

  實(shí)踐的第一天就是鉗工,真有點(diǎn)緊張但又有點(diǎn)期待。設(shè)備工具比較簡單,工事看起來似乎簡單,把一個直徑為30mm的鐵圓柱做成一個螺母,不過做起來就要費(fèi)很大的功夫了。這個工種主要的是人工加工,能讓我們學(xué)一下真正的手藝,更能鍛煉我們的耐心和毅力。

  圓柱兩端面已經(jīng)割平行,所以兩端只需挫平滑。按著老師說的“平、穩(wěn)”運(yùn)動起銼刀,可發(fā)現(xiàn)銼刀很明顯不按自己的意愿在同一水平面上運(yùn)動。剛拿銼刀,不急要求速度,先熟悉拿刀方法和挫的姿勢,慢慢挫,找平衡的感覺和姿勢。當(dāng)覺得平穩(wěn)了就稍加點(diǎn)力壓刀(力氣不夠的女生最好選利一點(diǎn)的銼刀,不然銼刀只在表面打滑過,徒勞),盡量保持刀面的平穩(wěn),不然稍有傾斜挫出來的面就不平了。

  我挫一會就看看端面,發(fā)現(xiàn)主要挫到邊緣,中間略凸起來了。看來還是運(yùn)刀不夠平穩(wěn),問了老師又自己慢慢的琢磨,發(fā)現(xiàn)銼刀前進(jìn)量減小點(diǎn)就容易保持平穩(wěn),但要多加點(diǎn)力壓著銼刀,來回不停地挫,看著挫痕只在中間,這說明基本上平了。其實(shí)不一定都完全按老師說的做的進(jìn)行,基本操作掌握了技巧更多的`是靠自己體味和琢磨。

  確實(shí)是起步難,熟悉后保持著那個姿勢和力度,不斷的重復(fù)著。用鋼尺的邊靠在平面上,面間的縫隙越小說明平面越平。我們能做的是盡量減小縫隙,設(shè)備和技術(shù)的原因,誤差還是比較大的。完成兩個平行端面后就將將其夾緊,在圓柱則面挫出兩個平行的面,寬為15mm。

  平行就靠鋼尺和眼鏡,寬是挫得差不多的時候就挫一會就測一下,注意不要超過,不然尺寸不合格要扣分。我們挫了兩個平行面才劃線再挫剩下的四個面,我覺得應(yīng)該是先劃六邊行再挫六個面,(可能是那天工具和場地有限,所以師傅那樣安排)這樣前面的兩個面會挫得更好點(diǎn)。一天下來挫出個棱柱,自己的耐心和意志也挫得差不多了,一直站著保持那個挫的姿勢,腰酸手痛。

  第二天劃線,打中心點(diǎn)和繞中心打四個,這是方便對準(zhǔn)鉆孔。加緊,對準(zhǔn)中心點(diǎn),慢慢把鉆頭手柄壓下,一兩分鐘就鉆通了,純手工打磨和機(jī)器打孔的效率對比,更深體味機(jī)械化的必要了。攻螺紋先用一椎再用二椎,用一攻的是時候先進(jìn)一段就退幾下,以便鐵屑下落。端面倒角,銼刀45度傾斜,弧線運(yùn)動銼刀,讓端面邊形成近似圓形。

  最后用砂紙把挫痕磨平磨光,(實(shí)踐中心負(fù)責(zé)人也太節(jié)約了,上批剩下的砂都快掉光的砂紙還讓我們繼續(xù)試用,磨了老半天只稍有點(diǎn)白亮,較深的挫痕還完好),磨到最后快磨光我們的耐心了,不過磨后總算是大功告成了。兩天天半的產(chǎn)品,檢驗(yàn)結(jié)果是部分免強(qiáng)算是合格,部分或是鉆孔斜了,或是面明顯不平行或不平,或是尺寸小了―――看起來簡單的工件,動手加工可不簡單啊。

  鉗工有半天是拆裝變速機(jī),師傅給我們邊看講里面的變速原理。我們自己動手拆裝主要是要先動對角的螺釘再動兩邊的,上緊的時候稍擰上固定位置,最后才用力擰緊。

  在實(shí)踐過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!

大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會 篇5

  由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及實(shí)踐企業(yè)單位的大力支持,在xx年12月15日到28日兩個禮拜期間進(jìn)行了實(shí)踐活動。在全體師生的共同努力之下,這次實(shí)踐取得不錯的成績。當(dāng)然其中也出現(xiàn)了一些問題?傮w來說,這次的實(shí)踐是非常有意義的!

  一、實(shí)踐基本情況

  1、實(shí)踐時間

  xx年xx月xx日—xx日兩周

  2、實(shí)踐地點(diǎn)

  (1)江西省xxx有限公司

  (2)江西省xxx公司

  3、實(shí)踐內(nèi)容

  (1)了解企業(yè)的基本情況(企業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展史,企業(yè)的主要生產(chǎn)經(jīng)營活動,企業(yè)的目前的管理狀態(tài)以及企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和前景。)

  (2)了解企業(yè)的管理方式和方法,企業(yè)的財務(wù)管理理念和財務(wù)管理方針

  (3)了解企業(yè)的主要生產(chǎn)過程和供應(yīng)流程

  (4)了解企業(yè)的主要產(chǎn)品和市場

  4、實(shí)踐人數(shù)

  (1)實(shí)踐學(xué)生xx屆財務(wù)管理專業(yè)四個班的133名學(xué)生

  (2)實(shí)踐指導(dǎo)老師兩次不同地方的實(shí)踐分別由兩名老師帶領(lǐng)

  5、實(shí)踐形式

  根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,為了便于管理,財務(wù)管理四個班分兩批去實(shí)踐單位實(shí)踐。在企業(yè)相關(guān)人員的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下參觀企業(yè)的生產(chǎn)車間,心得體會由企業(yè)的管理人員以坐談會的形式向?qū)嵺`學(xué)生介紹產(chǎn)品的生產(chǎn)流程及企業(yè)的發(fā)展概況等相關(guān)知識。

  6、實(shí)踐成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計

  收到學(xué)生實(shí)踐報告133份

  受到學(xué)生實(shí)踐日記1064篇

  二、實(shí)踐表現(xiàn)與效果

  1、實(shí)踐表現(xiàn)

  總體來看,同學(xué)們都能夠嚴(yán)格按照實(shí)踐的基本要求,保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)任務(wù),較好地做到了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,受到實(shí)踐單位的較好評價。在實(shí)踐過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極參與實(shí)踐的每一個過程同時認(rèn)真完成實(shí)踐日記,撰寫實(shí)踐報告。通過參觀生產(chǎn)車間,間接地了解企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高。

  在實(shí)踐過程中,指導(dǎo)老師們在整個實(shí)踐過程中盡職盡責(zé),對保證實(shí)踐質(zhì)量起到了重要作用。

  (1)實(shí)踐開始時,老師們深入學(xué)生和實(shí)踐單位,闡明實(shí)踐大綱及實(shí)踐計劃內(nèi)容,明確實(shí)踐目的和要求。

  (2)實(shí)踐過程中,結(jié)合實(shí)踐單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實(shí)踐,

  (3)實(shí)踐結(jié)束后,老師們檢查學(xué)生實(shí)踐工作日記,掌握實(shí)踐情況,督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)踐報告,并認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)踐成績考核及評定工作。

  2、實(shí)踐效果

  較好地實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的.有機(jī)結(jié)合,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了學(xué)校教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。也為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  三、實(shí)踐改進(jìn)建議

  1、加大教學(xué)改革力度

  通過實(shí)踐,我們了解到在校期間所學(xué)知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實(shí)踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念,緊緊以社會需要為導(dǎo)向,及時更新教學(xué)內(nèi)容,力求實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐最大程度的銜接。

  2、增加實(shí)踐環(huán)節(jié)

  一個普遍反映的問題是,同學(xué)們認(rèn)為此次實(shí)踐根本沒有深入專業(yè)知識并且沒有真正參與社會實(shí)踐,所以增加社會實(shí)踐環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)財務(wù)管理業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,建議學(xué)校把專業(yè)性社會實(shí)踐納入教學(xué)計劃。

  四、實(shí)踐體會總結(jié)

  在這次的實(shí)踐中要引起重視的,無論是瑞豐生化企業(yè)還是中核銅業(yè)都不同程度的受到美國金融危機(jī)的影響,兩者中,銅業(yè)受到的沖擊更為嚴(yán)重。銅價連續(xù)狂跌使得人心惶惶。從中我們深刻的領(lǐng)悟到一些道理!

  1、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存

  任何一場經(jīng)濟(jì)和市場的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組,也就意味著一些企業(yè)的更大發(fā)展。以其說是挑戰(zhàn),不如說是機(jī)遇。在危機(jī)面前,勇敢地面對,用智慧去化解,然后抓住機(jī)遇,更加健康地生存。一個企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成機(jī)遇,使企業(yè)在市場立于不敗之地。

大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會 篇6

  這是我在大學(xué)里過的第一個五一節(jié),在還沒到來之前總是充滿著許許多多的幻想,幻想著我能夠帶著一部相機(jī),背著一個裝著沒的零食的旅行包,漫步在美麗的姑婆山里,感受著來自大自然氣息,那是何等的幸福與享受啊,,,可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,因?yàn)樽约簺]有錢啊。因?yàn)楝F(xiàn)在身上的錢就算是有那么一些也都是老爸老媽的啊。

  五一勞動節(jié),勞動最光榮嘛,所以我就想著,我要做一些有意義的事情,多多的參加一些有意義的社會實(shí)踐。

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為我們以后找工作打基礎(chǔ)。通過一些時間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  看來老天還蠻會疼愛我的嘛,機(jī)會來了。4月30號的這一天,在食堂吃飯的時候聽到同學(xué)在那里議論去發(fā)宣傳單,我好興奮好激動啊,于是我就央求同學(xué)要一起去,她們答應(yīng)了,嘻嘻嘻高興啊,終于有機(jī)會去試試發(fā)傳單了,有機(jī)會通過自己的雙手去體會體會賺錢的感覺了,雖然說錢不是很多,而且可以說比在柳州的便宜的多,辛苦得多,但是我想這會是一個很值得我去記憶的一天。

  五月一號的這一天早上,在舍友們還在做著甜甜的美夢的時候我們就起床了,吃過早餐,檫好防曬霜,拿上帽子,我們整裝待發(fā),向著我人生充滿意義的一刻出發(fā)了。

  意想不到的是,當(dāng)來到了該名為100通信的手機(jī)公司,發(fā)現(xiàn)我們的工作并不是發(fā)傳單而是為該公司拉客,當(dāng)時想想這樣豈不是很累嗎,感情像是被騙了啊,可是最后看到同學(xué)們還是很樂意的接受我也就不去想那么多了,做就做別不去試一試怎么知道我的能力啊,于是在那個經(jīng)理的安排下我們裝著統(tǒng)一的職業(yè)套裝開始了我們的工作,剛剛開始感覺客人好難拉啊,可是慢慢的.就學(xué)會怎么跟人家講解手機(jī),講解該公司的搞的活動,怎么把他們的吸引力轉(zhuǎn)到公司上,最重要的是我們說話的方式語氣還有內(nèi)容是否吸引到他們,慢慢的也就上手了,雖然在這其中遇到很多態(tài)度惡劣的人,當(dāng)時心里或多或少覺得不是滋味,可是還是繼續(xù)努力的保持著微笑去面對,在我的努力下拉了蠻多的客人,最讓我欣慰的是有一個客人從店里出來后上前主動跟我聊天,然后很誠懇的說“我覺得在這些工作人員中,你的笑容是最美麗的”我真的很高興,因?yàn)槲业姆⻊?wù)我的工作得到他人的認(rèn)可,所以我覺得累是累了,但是我樂在其中。

  大學(xué)生通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,可以逐步了解社會,開闊視野,增長才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

  大學(xué)生通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,可以逐步了解社會,開闊視野,增長才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。在整個暑期實(shí)踐中,自己能夠不怕苦不怕累,勤奮工作,盡力、認(rèn)真完成自己的任務(wù);能夠積極進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并積極向別人請教學(xué)習(xí);能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務(wù);能夠積極思考并提出自己的建議看法等等;與此同時也發(fā)現(xiàn)自己的知識面不夠廣,還有很多方面需要廣泛的學(xué)習(xí);自己有時做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會,以下就來分享一下。

大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會 篇7

  為響應(yīng)學(xué)校的相應(yīng)要求,同時更為了鍛煉自身的能力,增長見識,本人積極開展社會實(shí)踐活動,達(dá)到預(yù)定的要求,今年暑假,在得知~~~~~有限公司招聘實(shí)習(xí)生的時候,我心里滿懷期待,因?yàn)榻T是我家鄉(xiāng),我一直想為我的出生地貢獻(xiàn)出一名大學(xué)生的價值,從7。23開始為期一個月的實(shí)習(xí)期間,我?guī)е粋同學(xué)一起在該企工作,但怎么說我們兩只是毫無社會經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,在此的目的最主要不是為了工資,而是為了得到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),明白職場人類的生存之道,才是我們真正在乎的東西。

  但是,我們始終是毫無經(jīng)驗(yàn)的菜鳥,想在職場生存下來我們必須努力地改變自己,適應(yīng)環(huán)境,從一開始的簡單文書工作,主要就是幫忙整理資料,傳達(dá)消息,修改文件的錯別字,閑時就坐著打發(fā)時間,但是血?dú)夥絼偟奈覀円婚_始不適應(yīng)這種簡單無聊單調(diào)的日子,甚至我們發(fā)現(xiàn)這樣不是大材小用了,這便成為了我們心里的一個疑問,再且,我們能從職場的人們身上感覺到絲絲冷漠,難道是年齡上的差距還是心態(tài)上的落差?又或者是地位和權(quán)力的'不平衡導(dǎo)致,人們總是很忙,讓我這個閑人好像被隔開了一個世界。所以一開始我抱著很好玩的心態(tài)去工作其實(shí)是在給自己一個錯誤的啟示,我更加明白雖然我工作簡單,但是每天都干同樣的工作需要有足夠的忍耐力去面對,能忍受這種單調(diào)其實(shí)也是一種思想和心態(tài)的提升。好不容易,我說服自己明天繼續(xù)堅持堅持,到了15天后,不知道是我過的太過安逸,還是我值得被信賴做其他的工作,我被通知轉(zhuǎn)到車間。

  在車間期間,我不禁回想在辦公室的冷氣沙發(fā)椅,眼前只有冰冷的機(jī)器在無休止地工作,人總是這樣,離開便會滿懷情感,擁有時卻不愿表露,從這次,我便和同學(xué)分開,走上自己闖蕩的日子,在車間也不是傳說中的那么差,起碼這里有水喝有飽飯吃,上天對我不錯,起碼讓我認(rèn)識幾個朋友,同時實(shí)習(xí)生的我們有共同的話題,說著同樣的家鄉(xiāng)話倍感親戚,大家都奮著以后的理想提前接觸社會,我們共同操作著基本重復(fù)的機(jī)制制造,不是上拉就是下拉,一天無數(shù)次,其他沒什么,只是手有點(diǎn)酸,站久了腳有點(diǎn)麻,不過那也是,有點(diǎn)技術(shù)的我們也不會,覺得企業(yè)也不會隨便讓我們?nèi)ネ婺切〇|西,長職跟我們說這些吃力不討好的工作就是從小不讀書的后果,我也沒多想什么,但總覺得人應(yīng)該承認(rèn)落后,但是不要甘于落后,每個人都有進(jìn)取發(fā)光的時候,只要你肯勇敢去想并付諸行動。

  一天又一天,我慢慢發(fā)現(xiàn)工作確實(shí)會讓人麻木,不論開始之前你多有熱情,中間你有多不愿意,最后你有多么的不舍,這些都會慢慢霸占你的記憶,我也慢慢體會到所謂的生活壓力確實(shí)會埋葬很多人最初的夢想,也感覺到權(quán)利和社會地位的聯(lián)系,我不敢隨意表達(dá)自己的愚見,但我更多地相信自己的眼睛,有時候不愿意看到過多的社會現(xiàn)實(shí),我在這一個月真的學(xué)到很多課本沒有教我的東西,我很感謝有這一次的機(jī)會可以跟社會上的人交流,雖然我不是最好的,但是我都盡心盡力把我的工作做好。

  不過,人總是不完美的,在工作的過程中我依然覺得心很浮躁。但是我很努力讓自己堅持下來,在有趣的事每天重復(fù)都會變得枯燥,但我覺得有這么一段經(jīng)歷在我腦海,當(dāng)我再次回望這段記憶時,我會更加珍惜所擁有的現(xiàn)在,珍惜校園的生活,但不久的將來,我也將會跟上社會的步伐,在茫茫人海中找到自己的位置,在競爭中生存,深知經(jīng)驗(yàn)相對缺少的我,需要更多這樣的機(jī)會去提升自己,去迎接,去面對,去解決我所遇到的問題。

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