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大學(xué)生社會實踐心得體會

時間:2024-09-24 14:15:22 社會實踐范文 我要投稿

關(guān)于大學(xué)生社會實踐心得體會范文合集六篇

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,心得體會是很好的記錄方式,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生社會實踐心得體會6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于大學(xué)生社會實踐心得體會范文合集六篇

大學(xué)生社會實踐心得體會 篇1

  從走進格塘鎮(zhèn)政府開始,就受到了熱烈的歡迎,不單單感覺到了政府對此次活動的重視,還體會到了農(nóng)村對于教育的重視。自己也是農(nóng)村人,從小到大我的家人都會教育我,要好好讀書。在他們的眼中,不讀書就離不開農(nóng)村,不讀書就要賣苦力,只有讀書,一個人的精神與財富才會獲得雙豐收。在此次支教的學(xué)生中,有一個小學(xué)四年級,兩個進高一的學(xué)生,他們的活力,讓我想起了曾經(jīng),在回味之余,我也會向他們說說曾經(jīng),希望他們能吸收些建議。又何嘗不是自己以前所走過道路的自我反思與總結(jié)。所以我決定對他們嚴格要求,早些適應(yīng)高中的生活,早些養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  無論要求多么嚴格,可是效果卻并不高。他們靜不下心,做作業(yè)很容易走神,不斷的調(diào)整自己的教學(xué)模式及內(nèi)容,不斷的同同學(xué)們交流,才知道他們要什么,我能給什么,怎樣上課他們會開開心心,怎樣才能讓他們的效率高起來。但是勞逸結(jié)合、獎懲制度是少不了的啊。

  在支教的一段時間中,最令我感觸頗深的是農(nóng)村人對待教育的態(tài)度。無論是從他們對于書本文字的愛惜程度,還是從他們對于老師的尊敬程度,都體現(xiàn)了農(nóng)民對于教育的重視以及支持。

  從一開始進入這個我支教的家庭,他們的客氣及禮貌程度讓我感覺最深刻。雖然我只是一個大學(xué)尚未畢業(yè)的學(xué)生,但是他們?nèi)允怯谩袄蠋煛毕喾Q,每次上課,都會很熱情的泡茶;每次午休,都會很細心的減輕動作帶來的噪音;每次作業(yè),都會支持認真的完成。主人家姓彭,彭叔叔一直在外工作,鐘阿姨在家照顧孩子,阿姨十分的親和,但對于小孩教育方面的事情,從未有過一絲的退讓,每次都是全力支持我的工作。

  這讓我想到了我的奶奶,一個規(guī)矩很多、思想很“迷信”的農(nóng)村老太婆。我是農(nóng)村人,從小在農(nóng)村長大,在家鄉(xiāng)上的小學(xué),每次去學(xué)校,奶奶都會叮囑一句話,就是“認真聽老師講”。對呀!認真聽老師講,老師講了什么?值得我們?nèi)ヂ,他講了語文、數(shù)學(xué)、英語等等;他講了典故、法則、規(guī)律等等;他講了世界觀、人生觀、價值觀等等;總之,他講了人生。而奶奶,就用這一句簡單的話,體現(xiàn)了一位農(nóng)民對于教育的重視,更體現(xiàn)了一位老人對于孩子的關(guān)愛。

  淅淅瀝瀝的大雨,讓大地煥然一新,并且使空氣中彌漫泥土的清香。就像是隨著社會的進步,時代的發(fā)展,人們的思想以及生活行為方式發(fā)生了巨大的變化一樣?晌腋矚g前者,因為在前者,我眼中看到的只有進步,而后者我看到了它的缺失。在以前的報道中,我們看到一些家長袒護小孩的事例大多發(fā)生在城市,獨生子女是一個原因,可更多的是城市家長對于小孩的'教育出現(xiàn)了一些問題,他們并沒有向小孩從小輸入一種思想,就是尊師重道。我在家中,是不準帶書進廁所的,也不允許將書墊在屁股下面,可見農(nóng)村家庭對于教育的態(tài)度。這與農(nóng)村小孩對老師很尊敬、聽老師話,是有很大關(guān)系的。

  在小學(xué),我從未聽過有家長偏袒孩子而和老師爭執(zhí)的,大都是和老師聯(lián)合起來教育孩子,就像鐘阿姨一樣,對我盡全力的支持。我很傾佩我的媽媽,她小學(xué)未曾畢業(yè),卻一直強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,盡自己的所有供我讀書,只要是花在教育上的費用,她從未說過貴。

  因為他們吃了沒有文化的苦,所以希望自己最愛的孩子,不用再遭受自己遭過的罪。所以希望,學(xué)生們能好好加油,將來擁有不一樣的人生。

  他們攜手度過,臨危受命他們義不容辭,首個人才支援計劃他們首當其沖,叢臺支教美名揚,心懷夢想愛無疆。為此他們拋家舍業(yè),無怨無悔。

大學(xué)生社會實踐心得體會 篇2

  實習(xí)是一種實踐,是理論聯(lián)系實際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。

  經(jīng)歷了一個月的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。在縣委編辦實習(xí)的這一個月中,我從最基本的事情做起,例如1、日常辦公室工作及辦公室保潔,2、日常辦公室接待,3、日常辦公用品借記登記及處理,4、收文發(fā)文及對文件進行處理,5、傳送文件及工作通知,6、文件的歸檔及儲存,7、會議接待及服務(wù)。

  通過本次實習(xí),讓我更深一步了解到了辦公室的.日常工作,同時因為在單位實習(xí),對自己以后的工作環(huán)境有了一定的認識和了解。實習(xí)不同于在校學(xué)習(xí),它給我們呈現(xiàn)的是一種社會工作環(huán)境,它有利于我們更好的認識我們以后要工作的環(huán)境,從而培養(yǎng)我們更好的去接觸和更好的去適應(yīng)。使自己對所學(xué)專業(yè)的認識更加明確,學(xué)習(xí)方向與奮斗目標更加清晰,學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正。在日常學(xué)習(xí)中主要還要靠自己用心去學(xué),不懂的主動問,不要等別人來教你,還有自己誠心一點,人家自然會愿意教的。潛心學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí)技能,,掌握方法, 要刻意的去鍛煉自己的寫作能力,對于自己不適應(yīng)的要努力去適應(yīng)它。

大學(xué)生社會實踐心得體會 篇3

  很多人都說大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會,但我覺得不進入社會去真正體驗是不會真正了解社會的。相對于象牙塔的大學(xué)來說,社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,很好地融入社會并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。暑假期間我在一所中學(xué)幫忙招生,對學(xué)校教育有一些初步的了解,雖然這與我所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,但在人際交往方面有了深刻的體會。

  社會實踐活動給像我這種生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。深入社會,同實踐處的領(lǐng)導(dǎo)談心交流,與在職員工合作。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了”實踐出真知”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到社會中去,才能真正的融入社會,服務(wù)于社會。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。通過此次的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。經(jīng)過此次的鍛煉,才知道自己以前常常眼高手低,特別是為人處世方面。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。尤其是我們學(xué)生,往往只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),經(jīng)常在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。比如我在幫學(xué)校招生過程中,對于一些家長的咨詢有時候無從回答,深感自己能力的不足。我是在一所私立中學(xué)幫忙招生,發(fā)現(xiàn)它與許多公立中學(xué)有不同之處,它們往往采用全封閉式管理,由于私立中學(xué)的資金幾乎得來自自己,所以它們的收費相對較高,而其他公立中學(xué)享受國家許多優(yōu)惠政策,但私立中學(xué)的教學(xué)管理比較嚴格,更注重教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)管理方面,它們對教師要求更為嚴格,甚至教學(xué)質(zhì)量與他們的的的工資薪水掛鉤。

  這個假期我選擇的.工作雖然與自己所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,但過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓我開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己在社會上的能力有了更進一步的深入了解。我覺得社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

  時間飛逝,實踐生活已經(jīng)接近尾聲了,因為它的存在,這個夏季顯得充實而又觸動人心,社會實踐實際上就是你人生的第二課堂,在這堂課中學(xué)到的東西將會影響我的一生。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會為了自己的理想去更加努力奮斗的,是暑期實踐中身邊的人對我的影響,也是參加這樣一個與社會近距離接觸的活動,讓我真正的體會到只有不斷努力才可以夢想成真!

大學(xué)生社會實踐心得體會 篇4

  不知不覺就過了一周了,對我來說這是一個蠻不一樣的一周,在這一周里我了解了最新的時事信息,接受了法制宣傳教育,參加了省博物館,還去校外進行了為期1天的拓展等等,每一天都過得很有意義而且過得非常充實。讓我真正體會了不一樣的大學(xué)生活。

  在學(xué)校的安排下,第6周是我們系去社會實踐的一周,在第2天的活動中,我們早早就起床去集中準備去參加省博物館,滿懷激動的心情出發(fā)到博物館,然而在參觀博物館讓我看到了許多古代的東西還看到很多,特讓我深刻的是哪恐龍化石,不同品種的恐龍化石呈現(xiàn)在我眼中,讓我不得不感嘆大自然真的很神奇,真的不可思議,原來在很久很久以前地球還存在過這樣了不起的生物,在和我們曾經(jīng)生活在這一片土地里,雖然現(xiàn)在恐龍世界已經(jīng)滅絕了,不會再有了,但是它們卻會永遠在我們的記憶里,并且它們也會是我們一直研究的對象,讓我們能不斷地從中了解遠古的`資料。

  最具意義的當然數(shù)去金星農(nóng)莊拓展的時刻,盡管是短暫的一天拓展,可是這一次拓展讓我深刻地認識到“團結(jié)就是力量”的道理。因為在這次拓展中的每一次活動都是離不開團體合作里,沒有合作的隊伍根本無法完成那些任務(wù),更別說在眾多隊伍中勝出了,所以每一次活動都少不了團隊的合作,這不也正正讓我們了解到現(xiàn)實生活中很多時候都是需要與人合作才能完成好某些事的,團結(jié)就是力量這是很多實踐證明出來的道理,不管在學(xué)習(xí)中,生活中還是工作中都是用處頗深的。

  最后,社會實踐當然得回歸我們學(xué)校的歷史啦,不是不知道歷史是就談不上建設(shè)未來,連歷史都不清楚的人怎么還能談為未來做更好的建設(shè)呢?所以了解本校歷史是必須的哦。在一些資料和錄像中我漸漸地了解了我們校的歷史,再加上校長的講話讓我更加清楚了。其實我覺得每一所學(xué)校都會有屬于它自己的辛酸史和輝煌史這是必然的,因為不可能什么都是好的。然而我也相信我們的學(xué)校在經(jīng)歷過那么多風雨下會變得越來越好的。

  實踐出真知,社會實踐是大學(xué)生活中的重要組成部分,培養(yǎng)當代大學(xué)生的歷史使命感·社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的標準。社會實踐活動,這樣可以使同學(xué)在實踐中更好地認識社會,貼近生活,從而確定比較正確的人生前進方向。因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實踐,使實踐與認識相結(jié)合。

大學(xué)生社會實踐心得體會 篇5

  暑期實踐,走進社會,人們說,對青少年在學(xué)校里老師打個叉然后改過來就可以了,在企業(yè)出錯是要付責任的,這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。

  實踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的.工作,永遠只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動,少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好,應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。

  社會的進步靠人才,經(jīng)濟的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車是為才。所謂真才實學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們在學(xué)習(xí)和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎(chǔ),把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。

大學(xué)生社會實踐心得體會 篇6

  七月是詩歌的畫卷,我們迎著朝霞,踏韻而來。七月是歌舞的世界,我們穿著彩衣,駕云而來。我們走進武夷山,武夷山人家,家戶戶都忙著采茶、做茶,空氣中到處都彌漫著茶的清香。幾百年來,武夷山人世代傳承的不僅僅是原汁原味的制作方法,還有對茶一絲不茍的執(zhí)著與熱愛。來此一行自然要參觀當?shù)夭鑿S的制茶工藝,我們還有幸得到了茶廠吳大姐對我們熱情的招待,品嘗了幾種她推薦的紅茶品種,試吃了她自己調(diào)制的當?shù)靥禺a(chǎn)紅菇和木耳。

  不虛此行,讓我印象深刻的。就是參觀茶博園,大開眼界觀賞到了武夷山深處的九龍窠,陡峭的`崖壁生長著的低矮樹叢中,名冠天下的大紅袍茶樹,它們至今已有360多年的樹齡了,作為最初的母樹,現(xiàn)在整個武夷山區(qū),僅僅只留下了這六棵。每年制作出的茶葉只有區(qū)區(qū)一市斤左右。所謂“物以稀為貴”,從這個角度來說,四兩大紅袍茶葉也就接近半壁江山了。

  大紅袍活甘清香的滋味,與它自古以來獨一無二的制作工藝有關(guān)。如今,大紅袍制作技藝已申報世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目,已故的茶界泰斗陳椽老先生更評價它是“全世界最先進的制作技術(shù),無與倫比,值得中國人民雄視世界”。而這種技藝,讓我們感受到武夷茶韻以及從采摘開始,每一個細節(jié)都凝結(jié)著武夷茶人們的辛勤和智慧。武夷之魂也深深地都印在了這里,帶給每一個來訪的客人。

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