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大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定

時(shí)間:2021-08-08 11:18:35 自我鑒定 我要投稿

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定集錦10篇

  自我鑒定是對(duì)自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述,自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn),讓我們抽出時(shí)間寫寫自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定集錦10篇

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇1

  實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時(shí)間相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時(shí)間。

  而且中國(guó)的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機(jī)會(huì)的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí),好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。

  短短兩個(gè)月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

  在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。

  作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格,對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。

  在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

  實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇2

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)度過了四個(gè)春秋,大四如期而至,隨之而來的還有我們的實(shí)習(xí)。

  首先,感謝所有為我一個(gè)月的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的溫州市中級(jí)人民法院的各位老師們,謝謝你們!一個(gè)月的法院實(shí)習(xí)生活總的來說很愉快,受益匪淺!溫州市中級(jí)人民法院是我從學(xué)校走向社會(huì)的第一個(gè)驛站,謝謝各位老師們的熱情的態(tài)度和細(xì)心的指教,他們積極向上、熱情溫暖的待人接物、為人處事的方式方法在潛移默化的影響著我,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)、工作一定有非常深遠(yuǎn)的影響。

  記得20xx年××月××日,我們來到××區(qū)人民法院,法院政治部的領(lǐng)導(dǎo)接待了我們,對(duì)我們表示了熱烈的歡迎,并提出了一些希望和要求,實(shí)習(xí)生們認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話,個(gè)個(gè)充滿熱情。

  我被分在了行政庭,我們辦公室里有一名法官和一名書記員,這一個(gè)月來就由她們來指導(dǎo)我的實(shí)習(xí)工作。剛來到辦公室的第一天我就向老師請(qǐng)教了關(guān)于法院的基本狀況,了解到××市中級(jí)人民法院的案件數(shù)量是很多的,其中尤其以民庭為最忙,每年接的案子都要有幾千數(shù)之多,民一庭主要負(fù)責(zé)像離婚之類的民事糾紛,民二庭則是負(fù)責(zé)處理經(jīng)濟(jì)糾紛,而我們行政庭則是負(fù)責(zé)處理行政糾紛,也就是我們說的"民告官",此外還有處理申請(qǐng)行政強(qiáng)制執(zhí)行問題的職能,這樣的性質(zhì)也決定了行政庭的工作比較清閑;除此之外審判庭還有刑事庭和少年庭,還有負(fù)責(zé)執(zhí)行的執(zhí)行局及法警隊(duì),其他職能部門還有負(fù)責(zé)立案申請(qǐng)及審查的立案庭、審理監(jiān)察的審監(jiān)庭、負(fù)責(zé)處理信訪案件的信訪科以及從事技術(shù)鑒定的技術(shù)科等,這就是××區(qū)法院大致的組織職能,各部門分工明確,各司其職,才能使工作有條不紊的進(jìn)行,而這些對(duì)于法院的基本狀況在沒有來到這里實(shí)習(xí)之前是完全不了解的?傊,這次實(shí)習(xí)讓我在思想觀念和工作技能等方面有了飛躍的進(jìn)步,同時(shí)也讓自己發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足和缺點(diǎn)。

  進(jìn)法院實(shí)習(xí)后,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的,讓我終生受益。與此同時(shí),我也看了許多實(shí)際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。

  聽說其他同學(xué)在律所實(shí)習(xí)的都比較閑,基本沒有什么可做的。我覺得和他們相比,我還是很幸運(yùn)的,雖然接觸的東西不是很多,但是負(fù)責(zé)帶我的實(shí)習(xí)老師們都很耐心地指導(dǎo)我、精心地為我答疑解惑,讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)——

  一開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄、退一審卷宗等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。通過實(shí)習(xí),讓我了解了本專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用,將理論用于實(shí)踐中,這樣才能使我今后更好地掌握基礎(chǔ)理論知識(shí),加深對(duì)本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下較好的基礎(chǔ)。

  比如整理卷宗,這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細(xì),然后做得很認(rèn)真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問,特別對(duì)于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我在處理每個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著"處處小心,時(shí)時(shí)留意"的態(tài)度,虛心地向法官們請(qǐng)教,他們也不厭其煩地對(duì)我進(jìn)行傳幫帶,使我從中受益匪淺,同時(shí)我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的崇高使命與社會(huì)責(zé)任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠(yuǎn)……

  比較慚愧的是:我常常要人帶者和教著做事情,給經(jīng)濟(jì)庭的法官們帶來了不少的麻煩,但是他們都循循善誘、不厭其煩地耐心指導(dǎo),使我得到了最大的訓(xùn)練,同時(shí)讓我也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),比如:在最短的時(shí)間內(nèi)就一件事情,問一些必要的問題,避免出現(xiàn)一些可能的結(jié)果時(shí)而不知道怎么處理。

  在實(shí)習(xí)期間,我能主動(dòng)配合實(shí)習(xí)部門開展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的工作,認(rèn)真收集和整理有關(guān)資料,作好實(shí)習(xí)日記。在這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過程中,我對(duì)法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解,對(duì)促進(jìn)今后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個(gè)很大的作用。然而,由于我們的專業(yè)課程才剛剛開始,許多專業(yè)知識(shí)還沒有學(xué)到,但我相信,在今后的學(xué)習(xí)過程中,在老師的指導(dǎo)下,這些問題都能迎刃而解。

  在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,以及專業(yè)知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用中的脫節(jié)。這個(gè)月我較為深入地了解法院民庭的工作內(nèi)容和程序,為未來職業(yè)發(fā)展提供參考;可以鍛煉個(gè)人理解和適用法律專業(yè)素養(yǎng),夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);可以較為深入地了解公、檢、法實(shí)務(wù)工作,為專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)提供實(shí)踐支撐。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。在書記員和法官的耐心教導(dǎo)下,我才能初步著手簡(jiǎn)單的書記員工作。所以,我以后更應(yīng)該注重課本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論論與實(shí)際相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開始,一切還得靠自己。實(shí)習(xí)時(shí)曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀書,學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自己的法律人格和法律修養(yǎng),這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。

  我一直很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。我想在法院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因?yàn)樗涛叶昧巳绾为?dú)立地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠(chéng)贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人……我成長(zhǎng)了,也成熟了,這里包含了我的努力與付出,但我更要感謝我們龍巖中院,因?yàn)樗o了我這次機(jī)會(huì);

  還要感謝經(jīng)濟(jì)庭的所有前輩們,因?yàn)樗麄兘o予了我很大的信任、幫助與肯定;感謝我所遇到的所有好心人,因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)與幫助……

  如果經(jīng)歷也是一種積累,那么這兩個(gè)星期無疑使我變得自信而富足,經(jīng)歷是一種積累嗎?是的。所以,第一次的法院實(shí)習(xí)將成為我一生的寶貴財(cái)富!

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇3

  我已經(jīng)不是學(xué)生了,我需要到社會(huì)上去接受社會(huì)的考驗(yàn),在這么多年的學(xué)習(xí)中,我得到了很多,學(xué)到了很多知識(shí)。為了以后能夠找一個(gè)好工作,我參加了社會(huì)實(shí)習(xí),在這次實(shí)習(xí)中,我得到很多,學(xué)到了很多,我相信自己無論哪一方面都得到了很大的提升。

  在當(dāng)今社會(huì)的各個(gè)方面,對(duì)于每個(gè)人而言都是充滿了機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),然而知識(shí)是我們面對(duì)這一切的籌碼,或多或少每個(gè)人都有自己的體會(huì),我深知未來是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,因此,在校期間學(xué)習(xí)多種計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用與操作,如OfficeXP等辦公軟件,F(xiàn)ireworksMX、Photoshop等圖形設(shè)計(jì)軟件,InternetExplorer、OutlookExpress等上網(wǎng)工具,并能運(yùn)用FrontPage、DreamweaverMX制作網(wǎng)頁(yè)。在計(jì)算機(jī)硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算機(jī)的組裝,獨(dú)立排除計(jì)算機(jī)常見的`一些故障。

  見習(xí)期間我能快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團(tuán)體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都是從一個(gè)逐步的點(diǎn)到面的`認(rèn)識(shí),我慶幸也感謝有這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對(duì)自己的能力更加自信。

  在工作方面,我認(rèn)認(rèn)真真完成任務(wù),我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。我抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同,里面員工的朝氣、團(tuán)結(jié)和熱情,以及對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我深受感動(dòng)!

  在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

  實(shí)習(xí)是一次體驗(yàn)社會(huì)的過程,在社會(huì)中我學(xué)到了很多,這些都是書本上學(xué)不到的,我相信這為我以后的生活打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在以后的日子里,我將不斷提高自己,積極學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為自己創(chuàng)造一個(gè)好的未來。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇4

  在三個(gè)月的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)習(xí)中,先后完成了聽課、評(píng)課、議課、試講及正式講課任務(wù)。期間,指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)老師們、學(xué)生們都給了我很大幫助與啟示,F(xiàn)把自己教學(xué)實(shí)習(xí)所作、所見、所感、所得一一回顧,作如下總結(jié)。

  一、對(duì)聽課、評(píng)課、議課、試講及正式講課等教學(xué)情況的概述

  自9月10號(hào)起開始聽課,先后聽課大約有100多節(jié),并且作了聽課記錄。聽課后,與指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)老師交流,將心得體會(huì)記在日志中。聽完公開課后,也與實(shí)習(xí)老師們一起評(píng)課議課,獲益匪淺。在自己正式講課前,認(rèn)真?zhèn)湔n、修改教案;曾多次試講。自第一次走上講臺(tái)正式講課后,就不斷聽取指導(dǎo)老師,實(shí)習(xí)老師們及學(xué)生們的意見,在不斷總結(jié)與改進(jìn)中探索有自己特色的講課技巧與風(fēng)格。先后在高一(1)班、高一(6)班講課4個(gè)單元;評(píng)講考試試卷3次及周清試題若干次;批改作業(yè),早、晚自習(xí)輔導(dǎo)也不曾落下;監(jiān)考,閱卷,組辦英語(yǔ)文化季活動(dòng),參加學(xué)校的各種教研會(huì)議、各項(xiàng)活動(dòng)也都盡力做到最好。

  二、對(duì)自己英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)的總結(jié)

  結(jié)合指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)老師、同學(xué)們的意見以及自己的思考,我對(duì)自己此次英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)做如下總結(jié);

  1。課堂流程整體把握不錯(cuò),上課有章法,遵循純陽(yáng)學(xué)校規(guī)定的“四步流程教學(xué)法”或“PPP”教學(xué)法等。

  2。課堂上教態(tài)自然,教學(xué)耐心;常微笑,常鼓勵(lì)學(xué)生;對(duì)學(xué)生一視同仁,平等對(duì)待。

  3。講解知識(shí)點(diǎn)的同時(shí),能注意學(xué)生能力、策略、情感及態(tài)度的培養(yǎng)。

  4。板書的設(shè)計(jì)與書寫需要提高;課堂舉例要有意義,要舉經(jīng)典例句

  5。講具體的一節(jié)課要有重點(diǎn),要有簡(jiǎn)明的課堂小結(jié)

  6。聲音要再洪亮一些,有升降。

  7。對(duì)睡覺、玩手機(jī)的學(xué)生管理應(yīng)該嚴(yán)厲一些

  8。在講解知識(shí)點(diǎn)時(shí),要按照考試大綱分輕、重。

  三、對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)與考試的思考

  在聽課與講課的過程中,我聽取其他老師的意見,結(jié)合自己的心得體會(huì),覺得作為一個(gè)好老師,不但要對(duì)基本的專業(yè)知識(shí)有深刻熟練的把握,還要對(duì)考綱、考點(diǎn)十分了解,更重要的是弄清楚考試與課堂教學(xué)的關(guān)系并將其應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中。這樣在講課過程中,讓學(xué)生們打下扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)的同時(shí),考試也能考出好成績(jī)。

  考試、高考并不與我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的教學(xué)法對(duì)課堂教學(xué)的要求相矛盾?荚囀切问剑且粋(gè)讓老師了解自己教學(xué)效果的手段,也是一個(gè)讓學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的助推器。只是現(xiàn)在好多老師對(duì)這一手段、助推器的理解不對(duì),應(yīng)用的不是很好,所以因此導(dǎo)致了一些問題,F(xiàn)在的考試內(nèi)容過于機(jī)械,頻率過高,老師、學(xué)生,甚至領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)對(duì)考試的意義存有不當(dāng)?shù)睦斫猓灾聦?duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)產(chǎn)生不良影響——上課以考試為目的。這恰恰是本末倒置?荚,重知識(shí),輕技能;重語(yǔ)法與詞匯,輕情感與策略。從而誤導(dǎo)老師上課也如此。所以我認(rèn)為要做一個(gè)合格的老師,應(yīng)該仔細(xì)研究考綱、考點(diǎn)并把它靈活的運(yùn)用到課堂上,并且善于出考試題,出有質(zhì)量的考試題,更加善于讓考試服務(wù)于課堂教學(xué)。當(dāng)然做到這些需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持。這些都是我以后的努力方向。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇5

  教育實(shí)習(xí)是把自我在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識(shí)應(yīng)用與實(shí)際,同時(shí)也是對(duì)自我從事任教本事的一次大檢驗(yàn)。實(shí)習(xí)的成功與否,直接關(guān)系著今后能否勝任教學(xué)工作。所以我十分重視這次的教育實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

  教育實(shí)習(xí)主要包括兩方面的資料:一是教學(xué)工作;二是班主任工作。教學(xué)工作是整個(gè)教育實(shí)習(xí)的核心部分。我深知它的重要性。為了確保實(shí)習(xí)萬(wàn)無一失,在實(shí)習(xí)之前,我就在教師的指導(dǎo)下,認(rèn)真通讀相關(guān)的教育理論材料,認(rèn)真撰寫教案,多次進(jìn)行試講。使得自我對(duì)教育教學(xué)過程有了必須的了解。實(shí)習(xí)期間,從頭到尾我都認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)。因?yàn)槲颐靼祝簩?shí)習(xí)學(xué)校放心地把學(xué)生交給我們,這是對(duì)我們的信任。如果我教不好,我就會(huì)誤人子弟。

  俗話說:臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。為了保證上好每一堂課,備課是關(guān)鍵。我從備課的三個(gè)環(huán)節(jié)入手,反復(fù)遍讀相關(guān)教材,盡量使自我對(duì)教材資料了如指掌。為了使每一堂課資料充實(shí)、豐富、生動(dòng)、活潑,使學(xué)生能夠在簡(jiǎn)便愉快的氣氛中學(xué)習(xí),我閱讀了很多的書籍,收集相關(guān)的信息;為了使教師的講解易于學(xué)生的理解,我進(jìn)行了反復(fù)地模擬試講,虛心聽取指導(dǎo)教師和同隊(duì)同學(xué)的意見,并重新對(duì)教案進(jìn)行修改,使教案更完善,操作起來更科學(xué)。好動(dòng)是中學(xué)生的一個(gè)顯著特點(diǎn)。

  為了使他們專心聽講,完成教學(xué)任務(wù)。我注意觀察同學(xué)們的一舉一動(dòng),及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,改變教學(xué)方法,盡量把學(xué)生吸引到課堂。我明白教師上完課,可是教學(xué)活動(dòng)還沒有真正結(jié)束。為了把課堂延伸到課外,及時(shí)鞏固教學(xué)成果,和了解學(xué)生掌握知識(shí)的程度。我經(jīng)常下班輔導(dǎo)和同學(xué)交流,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情景發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),并在下節(jié)課幫忙學(xué)生解決?傊,在學(xué)生地配合下,本人圓滿出色地完成了教學(xué)任務(wù)。

  班主任工作是教育實(shí)習(xí)的另一項(xiàng)重要資料。班主任工作做得好壞,關(guān)系到一個(gè)班級(jí)能否構(gòu)成一個(gè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。所以班主任工作與教學(xué)工作是相輔相成的,可是它與教學(xué)工作又有很大不一樣。班主任工作的一個(gè)很重要的資料是做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。

  因而,從我一接手實(shí)習(xí)班級(jí)開始,我就從原班主任那里,仔細(xì)了解班級(jí)情景,并經(jīng)常深入到學(xué)生中,了解他們的學(xué)習(xí)生活情景,幫忙學(xué)生解決在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活上的益友。逐漸取得學(xué)生的信任與好感。在我實(shí)習(xí)的班級(jí)里,有幾個(gè)比較調(diào)皮的學(xué)生,經(jīng)過我三番五次地與他們交談教育后,他們的表現(xiàn)越來越可愛。班級(jí)團(tuán)體榮譽(yù)感是一個(gè)班級(jí)的精神支柱。為了增強(qiáng)同學(xué)們的主任翁意識(shí),我充分利用主題班會(huì)與一般班會(huì)的教育形式,開展了形式活潑、生動(dòng)的班會(huì)活動(dòng),取得了良好的教育效果,使班級(jí)班風(fēng)班貌有了喜人的變化;為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛班團(tuán)體的意識(shí),我組織學(xué)生開展了豐富多彩的活動(dòng)。班主任工作使我在教育學(xué)生的同時(shí),也使自我受到啟發(fā)。

  教育實(shí)習(xí),雖然苦了點(diǎn),累了點(diǎn),有時(shí)還受到極大委屈,但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情。我將認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)準(zhǔn)備。三尺講臺(tái)我準(zhǔn)備好了!

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇6

  自從去到XX銀行實(shí)習(xí),在行領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下,在政治思想、業(yè)務(wù)工作方面都取得了較大的進(jìn)步。在一開始我對(duì)這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,以及同事們的幫助,我的進(jìn)步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術(shù)語(yǔ)時(shí),我就會(huì)在網(wǎng)上查找相關(guān)的解釋,如果實(shí)在不明白,我就向同事們請(qǐng)教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設(shè)法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識(shí),F(xiàn)將實(shí)習(xí)期間工作自我鑒定:

  1.在工作過程中我還會(huì)單獨(dú)出去辦事情,我認(rèn)為這樣對(duì)我的鍛煉很大,特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對(duì)我來講可以提高自己的表達(dá)能力,同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機(jī)會(huì),讓自己變得更加成熟起來()。

  2.在這段時(shí)間中,我已經(jīng)在這些方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學(xué)生狀態(tài)轉(zhuǎn)變成一個(gè)社會(huì)人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉(zhuǎn)換,跟我

  們興業(yè)銀行有著的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開的。核銷工作內(nèi)容特別多,從剛剛XX業(yè)銀行工作開始,我先后趕上了三次核銷的工作,而且據(jù)說今年每一批的數(shù)量又特別大,這正好是我學(xué)習(xí)這個(gè)核銷過程的大好機(jī)會(huì),我通過了這幾次的練習(xí),自己已經(jīng)逐步掌握了這個(gè)過程的要領(lǐng)。

  3.我核銷的過程中會(huì)有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統(tǒng)里找出數(shù)字填寫在相關(guān)的表格中,要知道核銷報(bào)告如何來寫,我也根據(jù)范本自己練習(xí)寫過。我還要填寫送審表,做核銷材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個(gè)過程是比較忙碌的,不過這讓我更加高興,因?yàn)橹挥羞@樣的工作量,我才能得到更加好的鍛煉,才會(huì)有更加大的進(jìn)步的可能。

  通過這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和鍛煉,我已經(jīng)初步了解了本部門的業(yè)務(wù)知識(shí),已經(jīng)基本能夠單獨(dú)處理核銷所具備的技能。從對(duì)銀行業(yè)務(wù)知識(shí)的陌生到現(xiàn)在,我知道自己已經(jīng)取得了一定的進(jìn)步,希望在今后能夠有更多的時(shí)間去努力學(xué)習(xí),可以參加一些相關(guān)專業(yè)的輔導(dǎo)班,并且參加一些銀行業(yè)務(wù)知識(shí)方面的考試。積極提高業(yè)務(wù)水平,從而完全達(dá)到能勝任這份工作的能力。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇7

  一轉(zhuǎn)眼我的大學(xué)生活好像就要結(jié)束了,過去四年的這一切都仿佛在昨天發(fā)生的一樣,一幕幕的場(chǎng)景都還近在眼前。我很希望自己能夠在大學(xué)在多待幾年,這樣我就能夠在學(xué)校多玩幾年,也能夠晚點(diǎn)去再去工作,去面對(duì)自己將要踏入社會(huì)的事實(shí)。以前幼稚的總想著趕緊長(zhǎng)大,這樣就能夠自己賺錢買自己想要的哪些東西了。然而等到現(xiàn)在真的要畢業(yè)出去工作了卻又想回到小時(shí)候了,工作之后的壓力要比在學(xué)校大太多了,思考的東西也變多了很多,人與人之間的關(guān)系也是帶上了一層色彩。這一切也都是我經(jīng)過實(shí)習(xí)之后才真正開始有所體悟的,不然我始終都是那個(gè)沒有長(zhǎng)大的孩子。

  在一開始找到工作的時(shí)候還是非常的高興,畢竟自己靠自己的能力成功開始了我人生中的第一份工作,因此我對(duì)于自己的未來一直是抱有期望和信心的。但是在真正的工作第一天就讓我收到了打擊,我的工作就是和我所學(xué)專業(yè)相關(guān)的,然而我卻在面對(duì)第一個(gè)要做的事情的時(shí)候有些無從下手。但好在身邊的同事對(duì)我伸出了援助之手,幫助我度過了哪一段我不知道該怎么辦的時(shí)間,而我自己也是在知道自己的不足以后就一直向身邊這些經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工請(qǐng)教,加上我自己也是保持一個(gè)良好的態(tài)度和正確的方式,同事們也是很快的接納了我,我也正式的成為了這其中的一員。

  雖然只是一個(gè)實(shí)習(xí)期的工作,但是我把這份工作看得也是十分的重要。我知道自己既然來到了公司,領(lǐng)著公司的薪水就要為公司做出自己的貢獻(xiàn),讓公司得到應(yīng)有的回報(bào)。所以我在工作的時(shí)間段從未有過任何松懈,一直努力爭(zhēng)取把自己的工作做到最好,既是為了讓自己回報(bào)公司也是希望自己能夠在這個(gè)時(shí)間段里再次得到成長(zhǎng)。我清楚的知道這里只是我的第一站,我后面的人生還有著很長(zhǎng)的旅途,豐富自己始終是最重要的,只要我足夠有能力,我想要的一切我也都是能夠用自己的能力所獲得的。所以除了在工作方面努力之外我也是一直鍛煉著自己的交際能力,讓自己能夠和每位我能夠接觸到的人留下好的印象,起碼在以后有什么接觸的時(shí)候也是能夠及時(shí)的說上話,避免雙方可能因?yàn)槭裁葱栴}而引發(fā)矛盾。這次實(shí)習(xí)期雖然結(jié)束了,但我的工作生涯才真正的開始,我相信自己在未來一定是能夠做好的。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇8

  大學(xué)畢業(yè)將要到來,作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,面對(duì)已經(jīng)結(jié)束的實(shí)習(xí)工作,在回頭去看自己的實(shí)習(xí),有了一個(gè)很大的收獲,在自己的實(shí)習(xí)里,我得到了更好的成長(zhǎng),如今我也對(duì)自己的實(shí)習(xí)進(jìn)行鑒定。

  我在一家幼兒園做實(shí)習(xí)幼師,在這幼師實(shí)習(xí)過程中,尊重園領(lǐng)導(dǎo),服從幼兒園的規(guī)定,教學(xué)認(rèn)真,同時(shí)也認(rèn)真的準(zhǔn)備每一堂要上的課。因?yàn)槭堑谝淮巫鲇讕,因此有很多都還不太懂,在這樣的情況下,我會(huì)去向其他老師進(jìn)行請(qǐng)教,謙虛聽取其他教師的指導(dǎo),并努力跟他們打好關(guān)系,這讓自己在幼兒園短時(shí)間就弄懂了最基本的一個(gè)幼師教學(xué)流程。

  實(shí)習(xí)中,我依舊努力學(xué)習(xí),不會(huì)因?yàn)樽约阂厴I(yè)了,就覺得自己很厲害,依然謙虛的學(xué)習(xí)著。尤其是自己第一次當(dāng)幼師,很多地方都不明白,而且沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),所以我有去看幼師相關(guān)的書籍。從里面汲取更好的對(duì)幼兒的教學(xué)方法,并努力學(xué)習(xí)怎么做好一個(gè)幼師。

  在這次的實(shí)習(xí)里,我明白自己已經(jīng)工作了,與學(xué)生的自己是很大的不同的,所以努力的融入這個(gè)社會(huì),緊跟著社會(huì)去發(fā)展,即使只是一個(gè)幼師,我不會(huì)去輕視自己的教師工作。我每天都做好個(gè)人的職責(zé),在有空閑的時(shí)候,會(huì)去跟幼兒一起玩耍,漸漸的喜歡上了他們,雖然他們有時(shí)候會(huì)很調(diào)皮,但是真正的跟他們相處后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們真的很可愛。這份工作給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ぁ?/p>

  半年的一個(gè)實(shí)習(xí),我對(duì)自己的未來有一個(gè)更明確的方向。實(shí)習(xí)所給予我的不單單是成熟,還有跟幼兒的相處,這些點(diǎn)滴成為了我寶貴的回憶。在實(shí)習(xí)中鍛煉的技能是對(duì)我本身的完善。學(xué)校里學(xué)的是理論,實(shí)習(xí)是把理論轉(zhuǎn)化更好的實(shí)踐的能力,能夠讓我以后走上社會(huì)的能力也是扎實(shí)的。

  實(shí)習(xí)雖已結(jié)束,但是人生卻才剛開始,一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,讓我更加懂得未來要面對(duì)的挑戰(zhàn)很多,但是我不畏懼,在我實(shí)習(xí)跟幼兒相處的過程中,幼兒也教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)和不斷的學(xué)習(xí)豐富個(gè)人的內(nèi)里。我知道自己在這次的實(shí)習(xí)里還有很多地方做的不夠好,但是在以后我一定會(huì)改正,把自己變得更好的,我相信自己只要努力不放棄,終有一天會(huì)成為自己想要成為的人。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇9

  轉(zhuǎn)眼間,四年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,x月x日我有機(jī)會(huì)來到xxx公司實(shí)習(xí)。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,帶我的是財(cái)務(wù)科會(huì)計(jì)。剛上班時(shí)公司已報(bào)完x月份稅,暫時(shí)沒有什么工作。首先接觸的是如何融入工作,該公司處理基本工作業(yè)務(wù)的流程是:首先由銷售人員填寫銷售單,財(cái)務(wù)主管檢查原始憑證是否合法且符合公司有關(guān)規(guī)定,若符合再由財(cái)務(wù)主管簽字審核,最后由總經(jīng)理簽字,交于技術(shù)部,再將這些原始憑證放到一起,待到月末統(tǒng)一制作憑證,統(tǒng)一裝訂。幾天后知道自己的工作主要是技術(shù)實(shí)現(xiàn)和業(yè)績(jī)總結(jié)這塊,并每天寫工作總結(jié)和erp數(shù)據(jù)導(dǎo)入。平時(shí)就是到xx發(fā)博客、論壇,感覺和自己的專業(yè)有些出入。

  剛開始進(jìn)行的是完成培訓(xùn)的工作。由于感覺和專業(yè)不怎么對(duì)口,所以對(duì)于培訓(xùn)便沒有在意,總以為這些工作很簡(jiǎn)單,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實(shí)習(xí)的目的——接觸和融入社會(huì),以至于后來考核時(shí)有點(diǎn)手足無措。雖說發(fā)博客和論壇看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。

  時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在某某公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。通過這三個(gè)月的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進(jìn)行了簡(jiǎn)業(yè)務(wù)單子的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)處理的流程,認(rèn)真觀摩了專家們針對(duì)具體的處理,使我對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實(shí)際工作來積累與強(qiáng)化。會(huì)計(jì)學(xué)科作為一門與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石。將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇10

  這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,我覺得我很有必要給自己在實(shí)習(xí)工作中的表現(xiàn)做一個(gè)鑒定,無論是好的還是沒有做好的,都是我實(shí)習(xí)生活中不可或缺的一部分,都能過后給我?guī)碓S多的思考,都能夠給我以后的工作也好生活也好提供一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  在實(shí)習(xí)里面雖然是我對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位,但是我知道自己在很多方面都是不足的,所以我一進(jìn)公司就是保持著學(xué)習(xí)的態(tài)度,在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間我也一直做到著這一點(diǎn),遇到不懂的問題的時(shí)候能夠做到先是自己思考,自己找出問題的解決辦法,在自己無法解決的情況下積極去向同事向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,讓他們來指點(diǎn)自己,讓他們給自己提供問題的解決思路,而不是直接幫助自己解決問題。通過這樣的學(xué)習(xí)方法,自己在工作里面進(jìn)步的非常明顯,從一個(gè)幾乎零實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的新手變成了一個(gè)能夠獨(dú)立完成任務(wù)并且具有很強(qiáng)思考能力的合格員工。

  在思想認(rèn)識(shí)上面,從我面試通過后我就知道我要從此刻改變自己學(xué)生的不成熟的思想了,自己從此刻就是一個(gè)工作者了,所以在實(shí)習(xí)工作里面,我開始變得成熟,遇到困難的時(shí)候不會(huì)輕易叫苦,能夠正確看待自己遇到的難題,不會(huì)輕易的抱怨,也不會(huì)因?yàn)槔щy而產(chǎn)生自暴自棄的思想。在工作上面,我知道自己已經(jīng)是公司的一員了,所以在認(rèn)真的遵守著公司的制度規(guī)定,努力做好自己的任務(wù),維護(hù)好公司的利益,能夠認(rèn)識(shí)到從此刻起自己的形象是會(huì)影響到公司的形象。

  在工作上面我知道自己的工作態(tài)度是會(huì)影響到工作的工作的,一旦自己的工作出現(xiàn)了問題就會(huì)給公司的利益帶來影響,所以工作上面我認(rèn)真積極,能夠做大每一份工作都要檢查好幾遍,做到?jīng)]有任何問題之后在交到領(lǐng)導(dǎo)的手中。當(dāng)自己的工作出現(xiàn)問題并且給公司帶來麻煩的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的批評(píng)我也能夠認(rèn)真聽取,而不是像學(xué)生時(shí)期的自己嘴上服而心里不服,我能夠做到跟領(lǐng)導(dǎo)的保證嚴(yán)格落實(shí),領(lǐng)導(dǎo)的教訓(xùn)認(rèn)真記在心里,從而讓自己在工作中表現(xiàn)得更加出色。

  實(shí)習(xí)的工作也讓我意識(shí)到,所以的工作能力都是離不開具體的理論知道的,而理論的工作也必須要經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)才能夠更到進(jìn)步,所以我現(xiàn)在實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,我也要從學(xué)校畢業(yè)了,但是我對(duì)于理論的學(xué)習(xí)確實(shí)永遠(yuǎn)也不會(huì)停止,我也會(huì)在具體的實(shí)踐工作中進(jìn)一步豐富我的學(xué)習(xí),讓自己成為更加優(yōu)秀的人。

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