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寒假社會實踐心得體會

時間:2021-08-05 16:04:17 社會實踐范文 我要投稿

實用的寒假社會實踐心得體會范文匯編8篇

  有了一些收獲以后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編為大家整理的寒假社會實踐心得體會8篇,歡迎大家分享。

實用的寒假社會實踐心得體會范文匯編8篇

寒假社會實踐心得體會 篇1

  “健康所系,性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!

  這是我踏入醫(yī)學學府時發(fā)出的誓言。依然記得那時的自己把右手放在胸前,那一刻,我感覺到了自己的心跳。那心跳似乎在對我說,“孩子,將來你活著是為了別人能更好地活。

  如今大一已過去了一半,而我又得到了哪些呢?細細回顧這半年來的生活,覺得自己所學的東西太少了,尤其是在進行了這次社會實踐以后,我發(fā)現(xiàn)自己還有許多許多知識要去學習。

  今年寒假,學院要求我們大一新生到醫(yī)院進行社會實踐,雖然我們還沒上專業(yè)課。我于二月九號下午聯(lián)系到了紹興文理附屬醫(yī)院,通過教研科的寧科長介紹,找到了住院部七樓七病區(qū)的蘭梅主任醫(yī)師。經(jīng)談話我定于十三號至二十三號在醫(yī)院進行為期十一天的社會實踐。

  之前,我到過附屬醫(yī)院,也了解過附屬醫(yī)院。該院是是一所經(jīng)省衛(wèi)生廳批準設立的,集醫(yī)療、教學、科研、急救、預防、保健于一體的綜合性醫(yī)院,屬政府辦非營利性醫(yī)院,為紹興市、縣醫(yī)保定點單位和紹興市交通事故救護中心。醫(yī)院現(xiàn)設置床位500張,職工 380余人,其中正、副主任醫(yī)(技、護)師(含正、副教授)72人,博士9 人,碩士26人。設24個臨床、醫(yī)技科室及4個研究所,11個護理單元,尤其是呼吸內(nèi)科、心血管內(nèi)科、消化內(nèi)科、骨科、腫瘤科、泌尿外科、普外科、兒科、眼科、耳鼻咽喉科、口腔科、皮膚科、中醫(yī)科等臨床科室頗具特色。而新開辦的小兒智力開發(fā)中心,專門從事兒童心理問題及行為異常的診斷和糾治,則為市內(nèi)首創(chuàng)。醫(yī)院還擁有一批具有國際先進水平的醫(yī)療儀器設備。這些儀器設備的配置,為高效、準確地開展臨床檢查、診斷和治療,提供了有力的保證。

  十一天的醫(yī)院之行,讓我感到醫(yī)院內(nèi)和醫(yī)院外簡直是兩個完全不同的世界。十一天中,我有過好奇,有過疑問,有過郁悶,有過彷徨。但是,為了最初的夢想,我不會放棄。

  在住院部,我看到了好多病人躺在病床上。我所在病區(qū)是治療內(nèi)科,分別是神經(jīng)內(nèi)科,消化內(nèi)科和腎內(nèi)科。病人中大多是消化病病人和精神病病人且老年人居多。每天早上八點,醫(yī)生和護士要交班。值班護士會把前一天的病人情況詳細地報告出來。完了以后便進行查房。查房一般有二到三個醫(yī)生,其中一名是主治醫(yī)師或主任醫(yī)師。第一天跟著主任醫(yī)師查房完以后,我一開始的興奮勁全沒了,取而代之是驚愕。

  查房過程中我看到了一位八十多歲的老太太,臉看上去十分瘦削,簡直是皮包骨。她每講一句話都要廢很大的力氣,臉上的肌肉也會大幅度地動。從中我們了解到這位病人連飯都吃不下,而且不能掛太多的生理鹽水,因為她的身體已經(jīng)吃不消。走出病房的時候,主任醫(yī)師小聲地告訴我這是一位胃癌晚期地病人。當時我心里真的很難受。都這么大年紀了,原本是該享受天倫之樂了,可是她卻還要受著病痛的折磨。而醫(yī)生對此也無能為力,只能盡最大能力減少病人痛苦。

  曾經(jīng)以為,生病的人氣色一定會很差?晌以诓》坷飬s看到一位讓我不敢相信的病人。這是一名五十多歲地男性。我們進去的時候,他正在看電視。主任醫(yī)師微笑著詢問了一些情況后就出來了。之后,主任醫(yī)師告訴我這是一位胰腺癌患者。這種病無法治愈。手術只是把他的膽道疏通了一下,其實病灶還是在的。這事醫(yī)生采取了保護措施,只讓病人家屬得知病情。當時聽完后,我愣住了。在我看來,病人的精神氣色是相當?shù)貌诲e,似乎是正在恢復當中?伤尤皇恰ぁぁぁぁぁの覠o語。

  那一刻,我才體會到,作為一名醫(yī)生是需要很強的心理承受能力的。他要給予病人勇氣,給予病人信心,給予病人安慰。病人已經(jīng)夠痛苦了,作為醫(yī)生,如果言語不親切和藹,不和顏悅色,那就是給病人心頭加上又一痛苦。

  查房過程中,我也發(fā)現(xiàn)我們的主任醫(yī)師始終帶著微笑跟病人及其家屬交流,始終是顯得那樣自信。她給人的感覺好像病人得病一點都不嚴重,治愈只是一個時間問題而已。

  當醫(yī)生們查房完后,他們就要開始寫病歷,把剛剛查房的情況記錄下來。我就坐在醫(yī)生旁邊靜靜地仔細地看著病歷。病歷是用不銹鋼板夾著的,又厚又重。病歷本的第一張是體溫檢測表。上面不僅要記錄病人每天不同時刻地體溫,還要記錄脈搏,血壓等。對于體溫還要繪制曲線。這些都是由護士來完成。病歷中其它則為長期醫(yī)囑單,臨時醫(yī)囑單,病人首次診斷記錄以及查房記錄等等等等。這些工作是由醫(yī)生完成的。這讓我感到醫(yī)生和護士是不能分開的。護士的工作對于醫(yī)生辨別病人病情很重要。另外,醫(yī)生如果想要病人做相關檢查時必須要開出相應的單子。有個下午,我把辦公室那放在抽屜里的所有單子都整理了一遍,并分門別類地放好。這些不同的單子大大地開闊了我的眼界。

  在病歷本中,那些醫(yī)生寫的字往往很難看懂,尤其是那些醫(yī)囑單中藥品的名字及相應的英文。后來,主任醫(yī)師告訴我這些要等到學了專業(yè)課程后才看得懂。這讓我明白不僅專業(yè)課程重要,一些基礎課也相當?shù)貌蝗莺鲆,尤其像英語。

  醫(yī)學是一門博大精深的學問。它需要有廣泛的知識。也許學到的知識不一定用得上,但它卻是必要的。就像捕魚,當漁夫捕起一條魚時,雖然這條魚只占了幾個網(wǎng)眼,但漁夫是用整張網(wǎng)才把它捕捉到的。

  人們說醫(yī)生的工作是最干凈的:潔白的衣帽,嚴實的口罩,消毒的手套······但他卻要和血、膿、病菌、癌瘤打交道。唯其如此,才需要最干凈。

  來醫(yī)院的第一天下午,我了解到搶救室里一位老年腦梗塞病人呼吸很急促,有生命危險。醫(yī)生通過看片子得知這位病人只有四分之一的肺在工作。聽那個主治醫(yī)生說,這個病人的左側(cè)肺部既有氣又有水,右側(cè)肺部發(fā)炎,且右側(cè)肺也將被壓沒了,再不進行手術就有生命危險。但至于術后能否好轉(zhuǎn)則是另外一回事。但此時手術是首要的,多等一分鐘就多一份風險。醫(yī)生采取的措施是在左側(cè)肺部上下兩端各插一支皮管,一支排氣,一支排水,然后使肺逐漸逐漸膨脹開來。

  可是對于一點醫(yī)學知識都不懂的病人家屬來說,盡管醫(yī)生對他們講了很多,講得夠清楚,但是,他們臉上寫著的仍舊是茫然。眼神中還充滿著渴望和焦慮。那病人的女兒不斷地對主治醫(yī)師說,“醫(yī)生,救救我爹爹好嗎?我們幾個兒女都是相當?shù)脨鬯!北M管醫(yī)生答應了很多遍,那病人的女兒還是不停地懇求。那時的她心里十分不安。等醫(yī)生們進去之后,她站在辦公室門口,當時我也在一旁。她突然問我,“醫(yī)生,這樣做會好嗎?”由于我還只是一名剛?cè)氪髮W的學生,我不敢說很肯定的話。我怕到時出意外,只好向她說明了自己的身份,并告訴她自己也不是很清楚。同時也對她說了些安慰的話。之后,我和她都進了搶救室。

  外科醫(yī)生做好一切準備后,便開始救治病人。我沒將整個過程看完。因為當我聽到外科醫(yī)生用剪刀剪開病人皮肉時發(fā)出的“咔嚓、咔嚓”聲音時,我感到一陣難受、惡心,再加上搶救室內(nèi)空氣不是很足,有點頭重腳輕。我趕忙跑回了辦公室。休息了一會兒,我腦子里又想起了病人家屬的話。她的一聲“醫(yī)生”,讓我感覺到了身上這件白大褂的特殊意義。它讓我感到再年輕的醫(yī)生,在病人眼里也是長者,他肯向你傾吐一切;再無能的醫(yī)生,在病人眼里也是圣賢,他認為你可以解決一切。醫(yī)生之難也就在這里。

  不知是哪位西方哲人講過這么一句話,“一個醫(yī)生必須有音樂家的耳朵,戲劇家的嘴巴。在病人痛楚時,能用精確的聽覺去辨別病情,用明快的語言消除疑慮,安撫病人,減輕病人的痛苦!笔前。t(yī)術不僅僅是一門醫(yī)術,它更是一門藝術。

  在醫(yī)院里,醫(yī)生與患者之間的溝通很重要。醫(yī)生除了特殊情況外,必須要把病情告訴給病人,同時要做好他們的思想工作,盡可能的減少病人精神上的痛苦。

  如今,醫(yī)生把選擇權交給了病人。醫(yī)生只提供治療方案,至于是否實施則由病人來決定。這也體現(xiàn)了醫(yī)生對病人的一種尊重。

  在醫(yī)院的十一天中,我也同一些醫(yī)生做了交流。在跟醫(yī)生的談話中,我了解到目前我國的社區(qū)衛(wèi)生服務還不是很完善,并且比較落后。這造成廣大的患者不愿前往社區(qū)醫(yī)院就診,拼命地往大醫(yī)院擠,導致大醫(yī)院人滿為患,床位利用率不高。如果社區(qū)衛(wèi)生服務搞得好的話,那將會大大減輕大醫(yī)院的負擔。之所以這樣,主要原因還是社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)資不夠,病人對醫(yī)生不信任。

  在我國,社區(qū)衛(wèi)生服務搞得不錯的是首都北京。那里的社區(qū)衛(wèi)生服務站可以直接與大醫(yī)院進行聯(lián)絡。如果一個病人在衛(wèi)生服務站被診斷出比較嚴重的病,而且衛(wèi)生站無能力治療,那么醫(yī)生可以直接聯(lián)絡大醫(yī)院幫助病人治療。當病人想回原地療養(yǎng)時,醫(yī)生會幫病人安排。這極大地方便了病人就診。整個服務系統(tǒng)就像一個網(wǎng)絡。如此一來,社區(qū)衛(wèi)生服務在大醫(yī)院的協(xié)助下得到了發(fā)展,同時也為大醫(yī)院減少了不少負擔,大大提高了床位利用率,形成一種雙贏格局。

  談話中,那個醫(yī)生還說出了自己的一個想法。他覺得剛畢業(yè)的醫(yī)學生(即將去社區(qū)服務)最后能夠在一些較好的綜合型醫(yī)院工作一至兩年,然后再去社區(qū)服務,那樣會更好。因為有了這樣的工作經(jīng)歷后,病人會更加信任,如此才愿意往社區(qū)醫(yī)院就診。

  “無論至于何處,遇男或女,貴人及奴婢,我之唯一目的,為病家謀幸福!惫畔ED的希波克拉底如是說。在醫(yī)生眼里,一切病人都是平等的。無論為何種病人治病,醫(yī)生都是在盡自己的一份天職。

  短短十一天的社會實踐很快就結(jié)束了,但它帶給我的感受是無法用這幾千個字敘述完的。救死扶傷,解除病人痛苦,維護病人健康,是醫(yī)務工作者的神圣職責。醫(yī)務工作者除了要有過硬的業(yè)務技術外,更要有一顆全心全意為人民服務的心。

  “醫(yī)生,先治好自己吧!”《圣經(jīng)·恪加福音》如是說。作為學醫(yī)人,我們不僅僅要學習好專業(yè)知識,更要治好自己的心靈,治好自己的靈魂,只有這樣才能更好地為病人服務,為人們服務,為祖國服務!

寒假社會實踐心得體會 篇2

  走進大學的生活,我在這里經(jīng)歷并體會到了一場完全不同于過去的學習經(jīng)歷。看著的身邊來自不同地方的同學,他們有不同的經(jīng)歷、能力……太多優(yōu)秀的人讓我不自覺的也想要更進一步的去提升自己,在大學的階段去改變自己!

  為此,我積極利用了這在大學的第一個寒假,通過在社會工作體會來增加自己的經(jīng)驗,并以此為自己制定今后更好的計劃和目標。在此我將這次經(jīng)歷的心得體會記錄如下:

  一、對工作的心得

  假期工作,這對而言算不得陌生的詞,但在的親身來到社會實踐這個行動卻又是“大姑娘上花轎——頭一回”。不過作為一名大學生,我還是依靠身邊的老師和學長的建議,在這個寒假前找到了一份簡單的工作目標,并在xxx超市的促銷崗位開始了第一次的社會實踐。

  期初,作為一名大學生來到這個崗位,我也感到有些不符合自己的想法,認為促銷這種事情并不是我今后未來的目標,更不是我想學習的對象。

  但是,當我真正經(jīng)歷了這場社會實踐之后,我才明白,在這次實踐中,工作盡管是要做好的,但我真正的目標應該是這次的體驗,這次在社會中體驗!

  還記得在最初工作的時候,我站在自己的崗位前卻不敢多做聲,生怕自己工作中犯下什么錯誤。但到了后來,在領導批評加教育的雙重鍛煉下,還有同事們不斷的鼓勵,我在工作中也終于漸漸的放開了。不僅在工作中放開了自己,積極的開始招呼客人,更能主動的去改變自己,去適應工作的環(huán)境!

  二、對社會的體會

  大家都說大學是一個小社會,但真正在社會中體會過后,盡管知識邊緣的一角但我也感到和過去有很大的不同!在大學中,我們是學著和別人交流,學會團體的活動。但在社會里,我們必須主動去適應!積極、熱情、主動,這正是我在這次社會實踐中學會的精神。

  無論是在任何崗位上,客人不會自己無緣故的走過來,機會也不會自己來到你的手心,為此,在工作中我們必須主動,主動的去改變自己,加強自己,并去抓住機會,在這人才濟濟的社會中去競爭,這樣才能取得最后的勝利。

  短暫的寒假社會的實踐雖然已經(jīng)結(jié)束,但我卻已經(jīng)得到了改變。相信在未來的大學生活中也會變得更加不一樣!

寒假社會實踐心得體會 篇3

  這一次的寒假社會實踐,我是自己去圖書館報名參加的。我看到圖書館招收志愿者的活動,我立馬就給自己報了一個名,我不想自己的寒假又被自己浪費在了每天在家打游戲里,于是我加入了圖書館的志愿者隊伍。在這一個多月的寒假里,我跟著圖書館的工作人員以及其他的志愿者,開展了一系列的讀書宣講活動以及“我是故事大王”等講故事比賽的活動,我在其中也從一個跟著他們有些膽怯的小男孩,長成了一個可以帶著小朋友們進行讀書宣講以及比賽活動的大男孩!這是我父母看在眼里的一種喜悅,也是我自己心滿意足的一種成長。

  我還記得我第一天參加志愿者活動的時候,圖書館的老師讓我上臺講話,我當時緊張到真想挖個地洞鉆進去不做思考,后來一想到所有人,而且都是跟我一樣愛讀書的人都望著我時,我知道自己必須要勇敢起來了,我必須要把自己讀過的那些書借著這么好的機會講給其他愛讀書的人聽了,我也就硬著頭皮上了臺,這一上臺就改變了我一直以來上臺怯場的毛病,我發(fā)現(xiàn)自己過去上臺怯場完全是因為自己并不喜歡那些活動,在這些讀書宣講活動中,我找到了我自己的位置,也找到了自己可以一直做下去的事情。通過差不多五次讀書宣講活動,雖然有兩次我還只是隨便說了幾句,但我的上臺變成了一種令我享受的表演機會,甚至到了現(xiàn)在寒假社會實踐已經(jīng)結(jié)束了,我還躍躍欲試,想要繼續(xù)上臺去為大家宣講關于讀書的故事以及關于文化的知識。

  除了讀書宣講活動,我還和志愿者們一起組織了“我是故事大王”等講故事比賽的活動。這個活動也吸引了不少真正的故事大王參加,他們還都是比我小很多的小朋友,看著他們一個個在臺上講得繪聲繪色的,我才意識到自己過去讀書真是太膽小了,看的所有故事都是自己在腦子里想想,最多也就是給自己的爸爸媽媽講了講,而這些小朋友卻會把這些故事用自己的話講出來告訴所有喜歡聽故事的人,這給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā),讓我覺得自己作為一個高中生,作為一個愛讀書的高中生,我還可以去做很多很多的事情!我已經(jīng)知道自己下一次寒暑假該做些什么了!社會實踐在等著我呢!

寒假社會實踐心得體會 篇4

  通過這次的社會實踐,讓我學會了非常多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有非常多,以后自己要走的路還非常長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有非常多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的'”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,

  走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。工作總結(jié)半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

寒假社會實踐心得體會 篇5

  自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。

  在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?

  為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐—走進贛州市金源休閑餐廳。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。

  只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。

  因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。

  要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn)

  前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!

  我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。

  在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

  而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

  記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

  或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。

  但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

  畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

寒假社會實踐心得體會 篇6

  寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.

  一方面,我們鍛煉了自己的能力, 在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人 呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實踐活動.

  另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力.

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

  我們以后也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之后還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!

寒假社會實踐心得體會 篇7

  當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,“寒假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,更多的同學則想利用假期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,寒假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風發(fā)、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

  作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入xx家紡干了三天。

  這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。

  我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。

  當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

  不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。

  工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養(yǎng)了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。“艱辛知人生,實踐長才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。

  培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外!痹诖蚬さ倪^程中,中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經(jīng)驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,個人簡歷中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關系,等等。這不僅使中學生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學業(yè)成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!

寒假社會實踐心得體會 篇8

  在正式開始工作的時候,超市負責人簡單的教我促銷員要做的事情。剛開始時,我都很難開口,因為促銷員要站在促銷商品的那個地方拿著話筒不停的介紹商品以吸引顧客,就相當于在市場叫賣一樣。我因為一直讀書的原因,沒有接觸過工作,雖然平時逛超市也看到過促銷人員,但是自己沒有體會,所以就沒有那種感受。但現(xiàn)在自己處在這個位子上,感受就有了,實在是內(nèi)心不接受這樣的自己,很難開口喊出聲來。在負責人的鼓勵下,我第一天也就勉強開了小口,就輕聲的對來到我面前的顧客介紹產(chǎn)品,對距離我遠的顧客,我是半點沒有勇氣去把他們叫過來。總之,第一天我也就這樣過去了,那個負責人也很好,一開始沒有逼我,讓我自己先適應。

  回家想了很久,也問了爸媽,從他們那里得到鼓勵,在家里練習了很久。第二天去到超市時,我也慢慢的把聲音放大,把注意力放到介紹商品上去,不太過看別人的眼神,我也就好很多,至少能夠流暢的給別人介紹了,雖然效果沒有經(jīng)驗足的人好,但是有進步就是好的。而且在這個過程中,有些顧客還很友好,特意捧我的場,讓我在那一瞬間就有一絲成就感,也因此有了動力和勇氣大聲喊出來了。第二天的情況給了我一大靜心劑,在隨后的幾天里,我鼓起了所有的勇氣去促銷我的商品,也賣出去不少,總算有了結(jié)果,而我自己也通過這次的促銷得到不少的鍛煉。

  這次社會實踐活動,我知道工作的辛苦,明白做一件事情,就要做到底,不要輕易放棄,更多是不要覺得工作看上去很大氣,就覺得很難看,勞動沒有貴賤高低之分的,都是平等的,只有付出了,就總會有回報的。所以我不僅賺到了我的第一筆零花錢,還讓自己積累了工作的經(jīng)驗,在以后也會提供我?guī)椭摹?/p>

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