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寒假社會實踐心得體會

時間:2024-08-29 21:27:16 社會實踐范文 我要投稿

關(guān)于寒假社會實踐心得體會范文集合六篇

  當我們心中積累了不少感想和見解時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編收集整理的寒假社會實踐心得體會6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于寒假社會實踐心得體會范文集合六篇

寒假社會實踐心得體會 篇1

  一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。

  我實踐,我快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術(shù)上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也!泵總人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關(guān)心著對方,真正做到了團結(jié),奮進。有激動,有感動,有觸動。

  在注重素質(zhì)教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

  在對村官的`調(diào)查實踐中,我感受到了村里的建設,這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經(jīng)過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力;蛟S,我們的實踐不能反應村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設的村鎮(zhèn),我的實踐活動為自己為一名民院學子感到自豪。

  大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

  實踐活動結(jié)束了,我思考著這幾天發(fā)生在我身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結(jié),什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。

寒假社會實踐心得體會 篇2

  今年春節(jié)后,我跟隨爸爸到他工作的縣人大常委會辦公室進行寒假社會實踐。由于考慮寒假復習和外出活動,我的社會實踐的時間安排在1月30日到2月2日的每天上午。

  雖說以前也常去爸爸的單位,但作為第一次社會實踐,這次的經(jīng)歷還是讓我的內(nèi)心充滿期待、激動與好奇。30日一大早,我早早地起身,按爸爸的提示做好有關(guān)準備,換掉了我平常穿的迷彩服,用濕手巾將上翹的頭發(fā)使勁綹平伏,盡量讓自己更接近于上班一族的樣子。

  到了班上,爸爸將我?guī)У剿麊挝坏拿貢,為我作了簡單的介紹,就去忙他自己的事。我也就開始了社會實踐的第一課。

  機關(guān)上午工作時間是從早上8:30到中午11:30。考慮我不熟悉情況,科長只安排我復印文件,分發(fā)報紙這樣的工作。但幾天的耳濡目染,還是讓我有所收獲,感觸良多。

  秘書科的日常工作主要是電話接聽、記錄、處理,文件登記、辦理、整理,來人接待,環(huán)境保潔,物品采購等。這些事情聽起來都不難,但要把它們都做好,還真得動點腦筋,勤加練習。就分發(fā)報紙來說。一個信報箱有幾十個格子,要將上百份報紙、雜志和信件對照姓名準確無誤地分好并放進去,就是一項“浩大”的工程。每次,我一面看著分發(fā)單,一面找人、找格子,都要1個多小時。想想班上的叔叔、阿姨還有其他許多工作要做,其辛苦程度可想而知!

  秘書科工作特別要求及時和細心。我第一次幫忙接電話,當時感覺記得比較清楚、全面。但等到向科長匯報時,才發(fā)現(xiàn)自己既不清楚會議的內(nèi)容,也說不清開會的具體地點。最后還是班上的`阿姨查看了來電顯示,才通過回撥電話把事情問個清楚。之后,我才知道。機關(guān)接電話不像我們平常接電話,聽完、說完就行。電話內(nèi)容往往還要再度進行傳達和落實,并做好記錄便于事后查看。所以一定要對照時間、地點、內(nèi)容、要求等項目,以及電話打來的時間、打電話人的姓名和職務,記錄人的姓名,辦理結(jié)果,即時做好相關(guān)記錄,并盡快向有關(guān)領(lǐng)導匯報或辦理落實。還有一次,我接到個手機電話,對方說是省政府人大裝備處的,要求和縣人大常委會領(lǐng)導聯(lián)系,讓我提供有關(guān)領(lǐng)導的職務和電話聯(lián)系方式,被在場的科長當即予以制止。我后來了解到,機關(guān)經(jīng)常會接到這樣的電話。對方往往用一些似乎合理的理由,套取有關(guān)信息,繼而用于詐騙。至于機關(guān)的工作溝通,一般都是通過雙方單位的固定電話,由對口部門進行聯(lián)系。固定電話的號碼也有內(nèi)部通訊錄可供查詢核實。而且人大作為監(jiān)督機關(guān),其機構(gòu)也不可能從屬于政府部門,絕不存在什么政府人大裝備處這樣的說法。所以在機關(guān)接待不熟悉的人時,既要熱情主動服務,也要有一定的專業(yè)常識,還要具備一定的警覺性。

  “知識是船,實踐是帆”。這次社會實踐讓我對這句話的意義有了深刻體會。機關(guān)文檔處理特別講求效率,往往是領(lǐng)導一邊說,一邊就要打印成文字。我平時打字都是用拼音,看起來“噼哩叭啦”似乎很快,卻打不出多少字來。比較叔叔、阿姨們的工作,不但讓我知道自己電腦知識的淺薄,也看到了電腦操作能力的不足。

  理無專在,學無止境。這次社會實踐讓我在中掌握了很多東西,最重要的就是讓我對學習的重要性有了更深的認識,明白不注重加強自我學習的人遲早要被社會淘汰的道理。

寒假社會實踐心得體會 篇3

  今年剛進到學校,我就加入到了我們學校的青少年志愿者協(xié)會。因為在高中的時候,我就一直很想要參加一場志愿者活動,我想要為社會為人們做一點我力所能及的事情。但是因為學業(yè)緊張,所以我一直沒有時間來參加這樣子的活動,就一直把這個愿望帶到了我的大學。

  到了大學,我加入了志愿者協(xié)會,僅在半年的時間里,我就參加了六場志愿活動。在這些活動里讓我印象最深刻的一場活動就是,今年寒假我和我們協(xié)會的會員一起去參加的一場敬老院的志愿活動。

  這場活動是我們協(xié)會的會長發(fā)起的,因為有很多會員跟他反映,我們現(xiàn)在大學生的假期不是整天呆在家里睡覺,就是躺在床上玩游戲。其實我也深有感觸,到了大學放寒假不再有作業(yè),不再有壓力,但是也很無聊。所以我覺得還不如多利用這些時間去干一些有意義有價值的事情。就比如說這次的敬老院活動。

  這次的敬老院活動,我們協(xié)會總共有十五人。我們這十五人分為三小組,每小組都有不同的任務。第一小組是給xx敬老院做清潔活動。第二組是給敬老院的爺爺奶奶們及工作人員們表演節(jié)目。第三小組就是負責陪爺爺奶奶們聊天。我是第一小組的成員,盡管這個清潔任務很重,也很累,但是卻樂在其中。盡管在這么冷的天氣里,我們還要拿著濕抹布擦著滿是灰塵的窗戶,提著一桶桶水去拖又臟又臭的`廁所,但是我們沒有一個人抱怨,也沒有一個人偷懶。因為我們知道我們的辛苦,我們的努力換來的是爺爺奶奶們干凈舒適的生活環(huán)境,所以一想到這里,我們覺得一切都是值得的。

  通過這次寒假的敬老院實踐活動,讓我更加的懂得的了,這個社會上的孤獨老人需要我們?nèi)リP(guān)愛去幫助。也讓我開始懂得了孝順的重要性,讓我想到了我自己的父母和爺爺奶奶,想到他們的年紀也越來越大……

  俗話說得好:“百字孝為先!爆F(xiàn)在的子女最缺的就是孝順。我們要懂得孝順父母,他們才會感到幸福。雖然在這次實踐活動中很苦很累,但是也讓我們收獲到了許多快樂。讓我懂得了這些老人是多么的需要陪伴,更讓我懂得父母原來也需要我們的陪伴的。

寒假社會實踐心得體會 篇4

  寒假中,我和同學們在中國絲綢博物館參加了社會實踐活動。絲綢文化,在我的印象中是中華民族這片星空中一顆最為耀眼的明星,但是,我們對絲綢的了解卻是微乎其微,希望能夠借此機會對我國傳統(tǒng)的絲綢文化進行了簡單的了解。

  很多人都認為博物館的工作是很清閑的,一份報紙,一個搪瓷茶杯就是一天的工作,但事實并非如此。這次,我們安排的實踐工作是進行文字錄入和古籍掃描,這兩項工作看似極為簡單,卻是無比的繁瑣與勞累。戴上手套,小心翼翼的將比自己大了好幾十歲的古籍捧出塑料袋,輕輕翻動著書頁,仔細閱覽那焦黑發(fā)黃的書頁上記載的、前人無數(shù)的心血,有的字跡工整,有的筆走龍蛇,有的字體娟秀。但是,這都無不記錄了那些研究人員的學習與工作的點點滴滴。我時常被他們的筆記所震驚,并不是因為筆記上極難的題目,而是對那份認真的精神所震驚。古籍上的實驗紀錄事無巨細,溫度、濕度,這些看似和養(yǎng)蠶風馬牛不相及的條件也一一記錄在冊,后來通過老師的講解,才知道這兩個條件都會對蠶絲的品質(zhì)產(chǎn)生影響;蛟S,這就是冶學的精神,并不需要多么的聰明、才華橫溢,而是耐得住寂寞,腳踏實地,仰望星空。

  我也要感謝老師們,他們不僅抽出了寶貴的時間來幫助我們學習,還給我們安排一些專業(yè)性不強卻可以對絲綢業(yè)進行全面了解的工作,將我們領(lǐng)進了了解絲綢的`大門,雖然我們以后可能不會涉及到這方面的知識與學習,但是,這無疑是將我們的興趣面和知識面進行了擴充。在此,謝謝各位老師的悉心培養(yǎng)!

  社會是個大課堂,在這里你能學到的不僅僅是專業(yè)的知識,更了解到通過獨立思考、團隊合作等方式去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。在實踐過程中,無論你是遇到挫折還是獲得了獎勵,對我們而言都是一種收獲,它會讓我們對這個社會更加的了解。希望下次還能參加這樣的社會實踐活動,因為這樣的實踐活動不僅可以協(xié)助實踐基地的工作人員開展工作,自己也會有滿滿的收獲。

寒假社會實踐心得體會 篇5

  雖然現(xiàn)在的天氣比較冷,但是這阻擋不了我干活的熱情,只要輪到了我值班的,我會早早地來到,然后做好一切手續(xù),傳上制服,做好這些事情之后就只需要在藥店里面兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就行了。在最開始的時候,我為了記住一些藥品的.名字可是花了不少時間,好在這個藥店也不是很大,常見的藥品名也難不倒我,再加上我一有空就在店里面記藥品名字和功效,所以我也花多少時間就能夠承擔起自己的職責了。在平日里面,除非藥店搞活動,不然一天的客流量也不是很多,而且大部分來買藥的人都是中老年人,這也讓我借此鍛煉了一下交流能力,畢竟在老家交流時都是用方言,老人們的口語我有時候都聽不清,只能耐心地一遍遍詢問他們的要求,總之,幫助別人的時候會讓我格外地開心。

  后來,我在藥店里面工作了數(shù)個星期后,肺炎疫情也開始蔓延了,這個時候藥店的人流量也突然激增了,都紛紛來藥店里要求購置口罩了,可咱們藥店里平日里也沒有準備多少一次性的外科口罩呀,而且店里面的員工每天也要用一點,再加上現(xiàn)在供貨又緊張,所以店里的口罩一下子就賣光了,可每天來詢問口罩的人依然是絡繹不絕,沒有辦法,店長為了安撫好大家的心情只能利用各種渠道進了一點口罩進來,并免費發(fā)放給了大家,但是這么點量也是無濟于事啊,這個時候我也看到了大家對于健康的重視性。沒過多久,我就被爸媽喊回到了家中,畢竟外面還是過于危險了點,我要是因此染上了肺炎就不好了,所以還是終止了這次社會實踐,雖然這次實踐沒有圓滿的完成,但是我也收獲了不少東西,以后我一定還會多多參加一些實踐的!

寒假社會實踐心得體會 篇6

  轉(zhuǎn)眼之間,迎來了我大學生活中的第二個寒假,為了不虛度光陰,充實歷練自己,我決定這個寒假期間在我父親的單位——江西省鷹潭日報社新聞采訪部實習。采訪這個工作看起來簡單,似乎只要動動嘴就可以了,其實不然。要做好一個采訪,大學生黨員自評總結(jié),必須事先選好采訪對象,想好一個主題,還要列出具體的采訪問題。當然,這些僅僅只是采訪這一諾大工程的幾個主要部分,另外像準備好采訪的設備工具,例如錄音筆,攝像機,記錄本等等也是不可或缺的重要章節(jié)。然而,這些只是前奏而已,新聞采訪最關(guān)鍵的是把采訪的過程記錄下來,編纂成稿,經(jīng)過反復推敲后,始成一篇暫新的新聞采訪報道。

  在此期間,我跟著前輩們做了幾個專題采訪,例如:信訪局應如何做好數(shù)字化管理;提升龍虎山的旅游魅力;企業(yè)如何留住人才;農(nóng)民工也要“理加薪”等等。其中,給我印象最深的,也是準備工作比較充足的專題是“企業(yè)如何留住人才”。

  過年前幾天,我手持記錄本和錄音筆,跟隨“大部隊”來到名氣頗大,業(yè)績豐碩的“三川”水表有限公司所在地,就“企業(yè)如何應對頻繁跳槽,留住關(guān)鍵人才,壯大自身力量”對該公司的副經(jīng)理進行了長達數(shù)小時的采訪。經(jīng)理熱情的接待了我們,從他自信大氣的言談舉止中,我看到了一個成功人士的歷練和經(jīng)驗。采訪結(jié)束后,我把采訪筆錄整理了一遍,初步完稿,內(nèi)容主要為“三川”公司在人力資源管理尤其是預防跳槽風險方面的經(jīng)驗之談。下面我節(jié)選了文稿主要部分的內(nèi)容:

  莫讓“跳蚤”毀了公司

  “跳槽”本指牲口離開所在的'槽頭到別的槽頭去吃食,如今多比喻人離開原來的工作,另謀高就。如今跳槽的現(xiàn)象日益頻繁,“跳蚤”們愈來愈多,尤其活泛于白領(lǐng)階層中,而跳槽多發(fā)于年終。歲末年初,人才市場迎來了最火爆的季節(jié),跳槽大軍異;钴S。有些員工為年終獎節(jié)后跳槽,而在此季節(jié),正是各個企業(yè)績效考核的關(guān)鍵時刻。按照業(yè)績兌現(xiàn),然后跳槽,這似乎成了企業(yè)一些員工的年底“三部曲”。人才跳槽,對被“挖墻腳”的企業(yè)來說的確是一大損失,如今跳槽之風蔓延到骨干階層,甚至集體跳槽,因而徹底毀掉了一家家公司。對人力資源管理者、企業(yè)的領(lǐng)導們來說,如何留住人才,不讓“跳蚤”們毀掉“江山”已迫在眉睫。針對年終頻繁的跳槽現(xiàn)象,不管是出高招,抑或是實屬無奈,企業(yè)倒是想出了一些應對之策,比如緩發(fā)年終獎。

  然而,緩發(fā)年終獎絕非長久之計。由于企業(yè)實施緩發(fā)年終獎,據(jù)專家預計,到三四月份將出現(xiàn)新一輪跳槽高峰。企業(yè)要想留住人才,靠扣工資或者分發(fā)獎金等措施是行不通的,而應該站在雇員的位置上換位思考,徹底改變傳統(tǒng)的思維模式,以應對越來越趨于成熟的人才市場的流轉(zhuǎn)機制。

  “治病”也得“對癥下藥”,跳槽的癥結(jié)出在哪,乃首要問題。員工“跳槽”主要有以下八大理由:“創(chuàng)業(yè)式跳槽”,員工有目的的到有關(guān)的企業(yè)走一圈,了解行業(yè)情況,熟悉行規(guī)、制度、技術(shù)、成本等各項指標,為自己創(chuàng)業(yè)打基礎!鞍l(fā)展式跳槽”,公司的發(fā)展目標與個人的發(fā)展目標不一致,或個人的發(fā)展空間受到影響,為個人的發(fā)展前程而跳槽。“挑戰(zhàn)式跳槽”喜歡向新的領(lǐng)域、新的崗位、新的高度、挑戰(zhàn)、沖刺,永不服輸式的主動跳槽!斑x擇式跳槽”,在一些特定領(lǐng)域選擇不定,如單位還是企業(yè),企業(yè)中如國企、外企、民企還是合資企業(yè),故而頻頻跳槽!啊X’途式跳槽”,以金錢為目標,追著高工資走,誰錢給得多,上誰那去。“感覺式跳槽”,跟著感覺走,感覺好就干,感覺不好就走,美其名曰“順其自然”!傲晳T式跳槽”,有的員工跳槽上癮了,人熟了,環(huán)境熟了,沒有新鮮感,煩而無味,就想換個工作。“被動式跳槽”,學習張麗莉事跡,在公司和領(lǐng)導或員工鬧矛盾了,或出了差錯,自認為混不下去了,所以換了工作。

  總之,只有了解員工“跳槽”的原因和想法,才能為公司制定對策,留住人才打下基礎。而在“知其因”后,必須采取相應的措施,解決實際“跳槽”問題,留住人才,保住公司實力。

  應對之策須“雙管齊下”,“事先”和“事后”都得做好!笆孪取北热缯衅笗r應注意有跳槽傾向的員工,在提問或測試中增加這方面的問題,決定聘用后,要明確合同關(guān)系,建立離職的約束機制等等。

  “事后”工作極為重要,管理得當,才能留住人才,壯大自身,增強競爭力,處于不敗之地。而企業(yè)之間的競爭,最終又取決于人才的競爭。一個具備競爭力的企業(yè),必須留住關(guān)鍵性人才。留住人才就得尊重人才,從待遇上留人、從感情上留人、從事業(yè)上留人。

  首先要賞識和正確評價一個人的才能。要尊重人才,挖掘人才,使人才有廣闊的用武之地和發(fā)展空間。不能在需要用人的時候花大價錢在外面招,卻忘記平時在企業(yè)內(nèi)部挖掘人才、培養(yǎng)人才,應做到未雨而綢繆。

  其次要善用人才?吹絾T工有才能,就要知人善用。一個人只有被放在他所適應的位置上,他才能得心應手,正常發(fā)揮自己的專業(yè)水平,反之,則會處處被動,感到懷才不遇,甚至對公司產(chǎn)生誤解,喪失工作熱情,最后離開公司。善用人才,就應按其才能和特長,安排適當?shù)念I(lǐng)導崗位、聘任技術(shù)職務,使人才有價值認可感、信任感;給任務、壓擔子,讓人才攻關(guān)鍵、解難題,使人才有成就感;表彰獎勵有重大貢獻的人才,使人才有光榮感;待遇從優(yōu),使人才有幸福感、滿足感。這樣才能充分體現(xiàn)只要你能干,機會就一定多;只要你肯干,收獲就一定多的人才觀。如果一個企業(yè)是做多做少一個樣,做與不做一個樣,服從與不服從一個樣的狀況,那么人才流失就是必然的事。企業(yè)唯有使人才感到值得留下來,他們才會心甘情愿地付出聰明才智。

  再者,最關(guān)鍵的是提高物質(zhì)待遇。只講重視,不講待遇,不是真正的重視人才。在市場經(jīng)濟條件下,工資是引導人才流向,控制人才流量最有力的杠桿。因此,企業(yè)應制定真正體現(xiàn)按勞分配原則的分配制度。員工在為企業(yè)創(chuàng)造效益后,除了享受工資、獎金等基本待遇外,還應享受養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷、住房公積金等福利待遇,企業(yè)理應為職工解除后顧之憂。只有這樣,才可以使人才安心工作,滿足人才生活需求和安全需求,從而穩(wěn)定隊伍,加強凝聚力。

  完成初稿后,我把稿子拿給編輯部主管看,經(jīng)過幾番修改,字詞推敲,通順語句,完善結(jié)構(gòu),這篇采訪報道總算可以見報了,我的心情自然也是頗為激動,因為我順利完成了工作任務。拿著稿子,我有一種欣賞自己“杰作”的美妙感覺。更為重要的是,我領(lǐng)悟到,無論何種工作,要做好,都得花費一番工夫,一分耕耘一分收獲,沒有付出,就沒有回報。我們當代大學生,只有樹立正確的就業(yè)觀和工作觀,選擇適合自己和能服務于社會又有意義的工作,大學生社會實踐論文,認真工作,不斷學習,“干一行像一行”,而非僅僅將目光盯在“月薪”和“領(lǐng)導管理層”上,自身卻“眼高手低”“好高騖遠”,有一技之長并用心工作,這樣才能在形勢嚴峻的人才市場中找到“一席之地”并有所建樹。

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