【推薦】教師求職信模板集合五篇

　　時(shí)間一晃而過，又將迎來自己找工作的生活，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫求職信吧。寫求職信需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的教師求職信6篇，歡迎大家分享。

教師求職信 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好!首先感謝你在百忙之中瀏覽我的求職信。在上得知貴單位招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，本人誠(chéng)懇的向您推薦自己。

　　我叫，是清遠(yuǎn)師范學(xué)校學(xué)前教育的214畢業(yè)生。懷著對(duì)貴幼兒園的尊重和向往，我真摯地寫了這封自薦信。向你展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我，希望貴幼兒園能接納我成為其中的一員。

　　從小我就十分崇拜幼兒教師這個(gè)職業(yè)，隨著年齡的增長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更加堅(jiān)定了自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人格信條。

　　我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間。不斷從各個(gè)方面完善自己，每學(xué)期都以優(yōu)異的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時(shí)也具備了一定的.語(yǔ)言面貌。自然大方的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課外時(shí)間閱讀了大量的書籍，積極參與一些對(duì)專業(yè)課的練習(xí)和實(shí)踐。我相信皇天不負(fù)有心人，只要努力了，就一定有收獲。

　　作為一名有志年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我相信，在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下，在自己的。勤奮和努力下，也許我不一定會(huì)成為最好的，但我一定會(huì)是最努力的。

　　雖然，我們未曾某面，但請(qǐng)你相信，你的選擇不會(huì)錯(cuò)，希望貴幼兒園能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，能讓我成我貴幼兒園的一員。

　　此致

敬禮

　　求職人：

教師求職信 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是陜西理工學(xué)院經(jīng)法學(xué)院思想政治教育專業(yè)20xx級(jí)的學(xué)生，將于20xx年7月畢業(yè)，并獲教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　在您翻開此業(yè)之際，您已為我鋪下了通往機(jī)遇與成功的第一個(gè)臺(tái)階，希望它將有可能出眾于您手中若干份類似的求職材料，并能有助于您在激烈的知識(shí)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代錄求到綜合型的新世紀(jì)人才。敬請(qǐng)留意后面的內(nèi)容，您一定不會(huì)失望的！

　　作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我有著一種敢于自薦、勇于探索、樂于創(chuàng)新的精神。來自山里的`我天生有著誠(chéng)實(shí)正直的品格，淳樸的父老教會(huì)我用真心付出、努力實(shí)干去獲得他人的回報(bào)。我的父母既沒裙帶關(guān)系和高權(quán)強(qiáng)勢(shì)為我撐腰，又沒萬(wàn)貫家私為我鋪路搭橋，但從小我就懂得用自己的智慧和努力去開創(chuàng)那片屬于我自己的精彩天地！從小優(yōu)異的成績(jī)和滿懷的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀則是我每年回報(bào)父母的最好禮物！

　　學(xué)高為師，身正為教！作為師范生的我完全符合這一基本要求�，F(xiàn)在即將大學(xué)畢業(yè)，高尚的思想素質(zhì)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、全面的專業(yè)技能和個(gè)人技能是我有勇氣和信心迎接挑戰(zhàn)的前提與資本！口述無(wú)憑，故而下頁(yè)特將附個(gè)人履歷、成績(jī)等信息，敬請(qǐng)斟酌。

　　我相信有遠(yuǎn)見的單位定會(huì)將能力、知識(shí)水平及經(jīng)驗(yàn)綜合視之、等同重視，給新人一個(gè)一顯身手的機(jī)會(huì)的！收筆之際，誠(chéng)懇地表示：無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我都希望您接受我最由衷地感謝！

　　一個(gè)求真務(wù)實(shí)、優(yōu)秀能干的女孩在等待您這把金鑰匙為她開啟職業(yè)生涯之門……

　　空話大話不必多話，實(shí)事真事請(qǐng)當(dāng)回事。

　　回涵是盼，恭候佳音！

　　此致

敬禮！

教師求職信 篇3

尊敬的老師：

　　作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)，在四年的學(xué)習(xí)生活中，我所學(xué)內(nèi)容包括了從英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)（聽、說、讀、寫）到實(shí)際運(yùn)用的翻譯等多方面。在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐和實(shí)習(xí)中，我具備了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。

　　現(xiàn)在我已順利通過英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試;選修第二外語(yǔ)法語(yǔ)，并能用法語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的.會(huì)話;熟悉計(jì)算機(jī)的基本操作，如word，excel，powerpoint;通過了普通話測(cè)試，成績(jī)二級(jí)乙等。目前正準(zhǔn)備英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)的考試。我有信心一定會(huì)順利通過。我相信這些知識(shí)對(duì)我將來所從事的工作一定大有幫助。

　　在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我嚴(yán)格要求自己多參加實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自己的實(shí)際操作能力：XX年—XX年擔(dān)任安徽師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)院助理，協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)完成學(xué)生管理工作;06—07學(xué)年我擔(dān)任外國(guó)語(yǔ)學(xué)院直屬團(tuán)總支宣傳委員，參加了XX年安徽師范大學(xué)暑期赴金寨縣小南京學(xué)校的義務(wù)支教活動(dòng);07—08學(xué)年我任學(xué)生會(huì)主席，并在大一、大二學(xué)年分別擔(dān)任學(xué)工通訊部成員、副部長(zhǎng)、副主席、學(xué)工通訊部部長(zhǎng)，參與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)、迎新生晚會(huì)導(dǎo)演工作。我個(gè)人因此榮獲校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部” “優(yōu)秀團(tuán)干”稱號(hào)。

　　我性格隨和，內(nèi)斂穩(wěn)重。大量的社會(huì)實(shí)踐工作，使我變得自信，勇于參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。您要做的只是提供一個(gè)舞臺(tái)，我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年x月x日

教師求職信 篇4

尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。

　　我叫XX，1997年7月5日，我畢業(yè)于XX師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級(jí)教師。

　　參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續(xù)六年一直被評(píng)為校優(yōu)秀教師。20xx年被評(píng)為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

　　一、教學(xué)方面：

　　從教以來，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

　　20xx年12月，在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評(píng)選活動(dòng)中，所講的課《帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂潮》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng)。

　　20xx年9月，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。

　　在從事教學(xué)工作的過程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國(guó)家獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)情況如下：

　　X年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利》在全州電教教材評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。

　　XX年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎(jiǎng)。

　　XX年，在國(guó)家教育科學(xué)研究活動(dòng)中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。

　　20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上，被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

　　20xx年，制作的英語(yǔ)課件《britain and ireland》入選全國(guó)第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

　　20xx年9月，為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺(tái)，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站（），在k12全國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國(guó)歷史教師互通有無(wú)的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場(chǎng)所。

　　1999年以來，多次參加學(xué)校組織的對(duì)教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash、authoware

　　積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競(jìng)賽活動(dòng)，1999年在全國(guó)第三屆中小學(xué)生愛國(guó)主義知識(shí)教育競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)20xx年在全國(guó)中小學(xué)生慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨八十周年知識(shí)教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

　　三、教研方面：

　　1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例，并寫成論文。

　　XX年6月，論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國(guó)城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。

　　XX年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書，被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì)評(píng)為檔案信息開發(fā)成果一等獎(jiǎng)。

　　XX年6月，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國(guó)教育情報(bào)研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。

　　XX年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

　　2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。

　　1999年，被聘為全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國(guó)家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的.合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20xx年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現(xiàn)已出版，獲學(xué)生好評(píng)。

　　20xx-2002年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

　　現(xiàn)在正參加另一國(guó)家級(jí)課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

　　四、繼續(xù)教育：

　　20xx年1—2月，在全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20xx年7月——20xx年2月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士（學(xué)科教學(xué)）。

　　鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

　　手捧菲薄求職之書，心懷自信誠(chéng)摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員！

　　若承蒙賞識(shí)，請(qǐng)撥打電話（xxxx）xxxxxxx，或用電子郵件xxxx@xxxxx.com與我聯(lián)系

教師求職信 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！感謝您在百忙之中看我的自薦書。我叫秦娟，是重慶三峽學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)教育班的學(xué)生。我懷著一顆赤誠(chéng)的心向您推薦自己。

　　我是一個(gè)積極進(jìn)取、樂觀開朗、待人友善的人。我能夠與每個(gè)人和睦相處，給大家?guī)�來歡樂。在校期間，我努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，獲三等獎(jiǎng)學(xué)金，課后經(jīng)常去圖書館借書，豐富自己的課外知識(shí)，也經(jīng)常上網(wǎng)查資料、看一些影視作品、關(guān)注一些時(shí)事，有時(shí)候會(huì)聽聽音樂來緩解疲勞。我喜歡打籃球、乒乓球，有時(shí)候也跳遠(yuǎn)、跑步，這樣使身體更健康，也才有精神做事情。我還有一個(gè)特別的愛好，就是模仿，我喜歡模仿我覺得寫得好的字，包括英語(yǔ)單詞，我都喜歡模仿，現(xiàn)在我可以寫多種字。在今后的生活中，我想學(xué)習(xí)日語(yǔ)和韓語(yǔ)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。今年進(jìn)行了實(shí)習(xí)，我更是學(xué)到了不少，感覺自己是真的去社會(huì)體驗(yàn)了一下，我也學(xué)到了很多知識(shí)，作為班主任，應(yīng)該關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，要了解每位學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況，對(duì)不同的學(xué)生實(shí)行不同的教育，還要隨時(shí)關(guān)心學(xué)生的健康問題，要隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，要多和學(xué)生交流，不應(yīng)該對(duì)任何學(xué)生有偏見。在英語(yǔ)方面更是要注意教學(xué)技巧，要讓一節(jié)課上的`有聲有色，要讓課堂氣氛活躍，就要做好課前工作，也要注意課堂的時(shí)間分配，所以，這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到的，我希望在今后的日工作中用到。在家的時(shí)候我也會(huì)做一些家務(wù)事，也會(huì)干農(nóng)活，幫著收玉米、稻谷，這也讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神，為今后的生活奠定了基礎(chǔ)。我也會(huì)教侄子學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并且在日常生活中運(yùn)用，增強(qiáng)他的記憶。我很喜歡小孩子，我希望在今后的日子里和可愛的小孩子們一起度過，而這里就是我理想的地方。希望您給我一次機(jī)會(huì)，讓我能夠體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。也許我不是最優(yōu)秀的，但是我相信我是最努力、最負(fù)責(zé)的。

　　再次感謝您的閱讀。祝您工作順利，事事順心！

　　此致

敬禮

　　自薦人：秦娟

　　11.7

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