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教師求職信

時(shí)間:2024-08-08 22:30:04 求職信范文 我要投稿

【實(shí)用】教師求職信模板匯編四篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又到了求職找工作的時(shí)候,該為自己寫一封求職信了哦。那么優(yōu)秀的求職信都是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的教師求職信5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】教師求職信模板匯編四篇

教師求職信 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先,請?jiān)试S我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識,我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與向往,寫下了這封求職信,向您自我介紹一番,希望貴公司能夠接納我。

  本人,姓名:***,男,19**年10月出生,籍貫:**省**縣。1991年7月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學(xué)系,同年8月被分配到河南省新野縣實(shí)驗(yàn)高中任教至今,中學(xué)一級教師,本科學(xué)歷,具有計(jì)算機(jī)高級水平以及普通話二級乙等水平。 參加工作以來,擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已10年有余,現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的`骨干。

  本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎(jiǎng);同時(shí),又具備較強(qiáng)的教法、學(xué)法研究意識,教學(xué)效果顯著,歷年高考中,本學(xué)科一直名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎(jiǎng)和培優(yōu)獎(jiǎng)。另一方面,本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗(yàn)。

  本人欲加盟一所尊師重教、開拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校,在那里,我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  求職人:xxx

  xxxx年x月xx日

教師求職信 篇2

尊重的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感激你能在百忙之中翻閱我的求職信!

  我叫汪浩,男 ,26歲,湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)教育本迷信歷,高中數(shù)學(xué)教學(xué)資歷,現(xiàn)任教于湖南省岳陽縣三中(岳陽市示范性高中),擔(dān)任高三兩個(gè)理科班的數(shù)學(xué)教學(xué)并任班主任。

  在教導(dǎo)教養(yǎng)中,我愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地、精打細(xì)算。我已經(jīng)持續(xù)三年擔(dān)負(fù)高三理科畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)并任班主任,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被岳陽縣教育局評為高考進(jìn)步工作者,培育出了吳齊(考入中南大學(xué))、喻丁(考入空軍飛翔學(xué)院)、陳正朝(考入內(nèi)蒙古大學(xué))、付磊曹(考入西安美術(shù)學(xué)院)等等一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  我勤于研究、敢于翻新、富于潛力。20xx年12月我撰寫的論文《淺談新課程下的高考數(shù)學(xué)走向》一文被湖南省教育學(xué)會評定為湖南省20xx年教育教學(xué)科研論文一等獎(jiǎng);我在20xx年度岳陽縣高中先生教學(xué)比賽中榮獲二等獎(jiǎng);論文《結(jié)構(gòu)法在高中數(shù)學(xué)解題中的利用》、《法向量,解破體多少何的利器》雙雙榮獲岳陽縣老師教學(xué)論文競賽一等獎(jiǎng)。在20xx年岳陽縣高三數(shù)學(xué)教學(xué)研究會上,我勝利教出《不等式》公然課,受到市、縣教科室領(lǐng)導(dǎo)和與會教師的一致好評。

  我的成長跟發(fā)展離不開您的.信賴,如有幸成為貴校的一員,我必定全力以赴勤懇工作,為貴校的起飛和發(fā)展貢獻(xiàn)我的力氣!

教師求職信 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材自薦材料料!

  我叫房裕達(dá),是江西師范大學(xué)數(shù)信學(xué)院的一名碩士應(yīng)屆畢業(yè)生,主修數(shù)學(xué),慕名自薦,應(yīng)聘數(shù)學(xué)教師一職。

  教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的個(gè)人才能,我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè)。因此,在大學(xué)四年中,我嚴(yán)格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì): 在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學(xué)習(xí)方面,我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金(其中包括1次國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金),專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí);在學(xué)生工作方面,因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號,也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗(yàn);在教育實(shí)踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見習(xí),大四又爭取到**中學(xué)的.實(shí)習(xí)機(jī)會,作為地理實(shí)習(xí)老師和實(shí)習(xí)班主任出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù);在社會實(shí)踐方面,我參加了PHE科研,擔(dān)任過暑假培訓(xùn)班全職老師,并皆有不錯(cuò)成績。

  大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機(jī)會!

  最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時(shí)間前往面試。作為應(yīng)屆生的我,雖然沒有老教師經(jīng)驗(yàn)豐富,但我基本功扎實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)、積極進(jìn)取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!

  祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!

  此致

  敬禮

  自薦人:**

  手機(jī):134*********

  189********

  E-mal:**********@126.com

教師求職信 篇4

  非常感謝您能在百忙之中幫我做出指導(dǎo),跟您的幾次談話真的是受益匪淺。

  雖然我已經(jīng)工作了一些年,但是我在工作經(jīng)驗(yàn)方面和老師這份工作確實(shí)是有一些距離?赡苣院罂催^我的簡歷也會很奇怪,我怎么會突然決定轉(zhuǎn)換職業(yè)軌道。其實(shí)這和我個(gè)人家庭的成長有關(guān)系,在結(jié)婚有孩子之前,雖然我對教育學(xué)、心理學(xué)等知識非常感興趣。但我沒有想到過自己會特別想成為老師。但是有了孩子以后,我開始思考孩子的成長,我的理念是孩子不需要去參加培訓(xùn),但是家長必須自我學(xué)習(xí)成長。

  于是,在近幾年內(nèi),我學(xué)習(xí)了大量的教育類書籍,每年閱讀量在50本以上,參加社會中各種家長學(xué)校類的課程(主要是美國的一些教育理念課程),包括P.E.T、包括正面管教、包括非暴力溝通,并且在去年已經(jīng)成為正面管教講師。在不斷學(xué)習(xí)的過程中,我對教育產(chǎn)生了濃厚的興趣,且通過自己的成長幫助周圍的朋友、同事解決了很多教育難題。在這個(gè)過程中,很多人都會說:"你這么有耐心,且又善于學(xué)習(xí),非常適合當(dāng)老師啊。"一次,兩次,我也漸漸萌生了做老師的念頭。在后續(xù)的學(xué)習(xí)中,我也著重開始培養(yǎng)自己的群體管理能力,及控制能力;對自己的文學(xué)修養(yǎng)及兒童心理學(xué)知識進(jìn)行儲備。再后來,我知道了成為老師的初級門檻是職業(yè)教師資格證。

  于是,我沉下心來,開始學(xué)習(xí)教師綜合素質(zhì)及教育教學(xué)知識與能力。我對其中的新教改及素質(zhì)教育非常的認(rèn)同,且非常感興趣。這和社會對教師,學(xué)校的認(rèn)知是完全不同的,雖然我知道理論和實(shí)施差距很大,但是我覺得如果方向?qū)α酥袊慕逃是會有出路的,且我愿意為了教育的改革出自己的一份力量。所以,這也是我也堅(jiān)定了想成為一名教師的.原因。

  雖然這次轉(zhuǎn)行對我而言確實(shí)難度較大,但是我個(gè)人認(rèn)為我的情況還是有別于應(yīng)屆畢業(yè)生的。除了女生結(jié)婚生子等個(gè)人原因外,我這些年的工作經(jīng)驗(yàn),對社會、人生觀、價(jià)值觀的認(rèn)知,對突發(fā)應(yīng)急問題的處理能力,對語言的掌控能力,對問題的分析思考能力都是我的優(yōu)勢所在。我目前唯一缺少的是實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是我學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),我也相信自己會在短時(shí)間內(nèi)掌握相關(guān)的教學(xué)技巧。其實(shí),最關(guān)鍵的問題,我很有耐心,我愿意陪著孩子成長。可能您會關(guān)心,我為什么不考中學(xué)教師證,一方面是我目前正在工作沒有時(shí)間來為考試做太多的復(fù)習(xí),另一方面我認(rèn)為10歲之前是孩子的成長,個(gè)性形成關(guān)鍵期,我更注重人的成長,而不只是的學(xué)習(xí)知識,所以我在考教師證初期就準(zhǔn)備教小學(xué)了。

  我非常希望學(xué)校能夠給我一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會,也非常希望能夠真正加入教師這個(gè)行業(yè)。作為一個(gè)已經(jīng)工作過的人,我的轉(zhuǎn)行其實(shí)是經(jīng)過思考的,也是慎重的。咱們學(xué)校我也從網(wǎng)站及學(xué)生家長那里有了一些初步了解。校長是朝陽區(qū)教委專門引進(jìn)的優(yōu)秀校長,年輕有為。學(xué)校除了常規(guī)教學(xué)外,也特別注重素質(zhì)教育及對外交流活動。我這邊除了有一些基本素質(zhì)外,還有一些語言上的特長,希望能夠通過自己多方面的能力為學(xué)校添磚加瓦。

  老師,這封信確實(shí)寫的比較長,但這并不是在表決心,而是我自己在一邊寫的時(shí)候一邊梳理自己的想法,我對與自己的這個(gè)決定也是非常的重視。所以也冒昧的多次和您聯(lián)系,對此給您帶來的不便請您諒解。

  非常期待能夠繼續(xù)得到您的指點(diǎn),謝謝。

  祝您新年快樂!

求職人:xxx

20xx年月日

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