【必備】實(shí)習(xí)自我鑒定范文合集9篇
正常來(lái)講,自我鑒定即為自我總結(jié),自我鑒定可以提升對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)自我鑒定9篇,歡迎大家分享。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇1
一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我最大的感覺(jué)便是當(dāng)老師真的不容易,但好老師更不容易。關(guān)于師范生實(shí)習(xí)自我鑒定范本,請(qǐng)接著往下閱覽。
老師的職責(zé)就是力所能及地把自己會(huì)的東西傳授給他的學(xué)生,讓學(xué)生會(huì),讓學(xué)生理解,讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對(duì)所講的知識(shí)理解透徹,更重要的是學(xué)會(huì)怎樣與學(xué)生溝通,怎樣讓學(xué)生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái)。一位老師站在講臺(tái)上,成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn),他不僅要頂住各種壓力,去把知識(shí)傳授給學(xué)生,去與學(xué)生互動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,自己則是個(gè)引導(dǎo)者。做好這些實(shí)在需要好好下一番功夫。
下面說(shuō)說(shuō)我自己,我生性比較內(nèi)向,平時(shí)孤言寡語(yǔ),不善于表達(dá),在公共場(chǎng)合很少說(shuō)話,只是一個(gè)傾聽(tīng)者,更不愿成為被人關(guān)注的焦點(diǎn)。所以第一次試講時(shí),我根本不敢上講臺(tái),上去之后畏畏縮縮,都不知道自己在做深。在同組實(shí)習(xí)老師和指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)與幫助下,我慢慢放開(kāi)了一些,從心理上不再害怕成為焦點(diǎn),不怕出錯(cuò),終于可以去講了。由此,我覺(jué)得人必須首先敢于去表達(dá)自己,不要擔(dān)心出丑、丟面子,上了講臺(tái)以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,期待著你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮(zhèn)定從容,大膽地去說(shuō)去講,自信地去說(shuō)去獎(jiǎng)。即使自己并不確定某些知識(shí)點(diǎn)正確與否,帶了講臺(tái)之后也不能表現(xiàn)出來(lái)。在課堂上要有這種思想:我是老師,我是權(quán)威,我是老大,我說(shuō)的是對(duì)的。決不能猶猶豫豫,粘粘糊糊。講話要做到一點(diǎn)——敢于表達(dá)自己。我可能說(shuō)的有一點(diǎn)片劑,但這對(duì)我來(lái)說(shuō),對(duì)于那些不敢表達(dá)自己的人來(lái)說(shuō),是必須要認(rèn)識(shí)的一點(diǎn),首先要做到的一點(diǎn)。
在教學(xué)工作計(jì)劃方面,認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃情況,針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對(duì),教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢,虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn),彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。
當(dāng)然上面所說(shuō)的只是我感受最深的一點(diǎn),其他方面也很重要。比如說(shuō)要有老師的形象、氣質(zhì),舉止大方,語(yǔ)言親切,將可要有吸引力;備課關(guān)鍵在于備學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況選擇授課方式,講課富于變化性,與學(xué)生互動(dòng)交流……
該生在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,服從分配, 尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇2
時(shí)間飛逝,第一站核醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)即將結(jié)束,似乎以習(xí)慣了這樣的工作環(huán)境,也漸漸的融入了這個(gè)大家庭,面對(duì)即將的出科,有太多的不舍。 回顧短短的三周,酸甜苦辣,受益匪淺,感受頗深。在這三周里感謝科主任和給位帶教老師的悉心教導(dǎo),讓我在核醫(yī)學(xué)學(xué)到了許許多多的以前課本上學(xué)不到的知識(shí),領(lǐng)略到了核醫(yī)學(xué)的各種操作技術(shù);也是通過(guò)此次實(shí)習(xí),我明白了作為一名醫(yī)生身上應(yīng)有得職責(zé),無(wú)論何時(shí),應(yīng)把病人放在第一,用最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動(dòng)去關(guān)心病人的疾苦。要知道100個(gè)人中你態(tài)度不好,對(duì)你來(lái)說(shuō)是百分之一,但對(duì)病人來(lái)說(shuō)卻是百分之百!做醫(yī)生就應(yīng)該全心全意為病人服務(wù)。
三周的實(shí)習(xí)工作,我對(duì)自己的工作有很多的思考和感受,在這里我作一下簡(jiǎn)單的小結(jié):
在這三周里,我首先擺正了自己的思想態(tài)度。最為實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng),我必須嚴(yán)于律己,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上、工作上為其他同學(xué)做好榜樣,認(rèn)真實(shí)習(xí),學(xué)好帶教老師教授的各種專業(yè)知識(shí),給自己的實(shí)習(xí)生活留下濃墨重彩的一筆,也給老師們留下一個(gè)好的印象。每天起床都是新的一天,都將接受新的知識(shí),面對(duì)新的病人。所以我都是以最好的精神面貌面對(duì)新的挑戰(zhàn),在這實(shí)習(xí)的每一天都讓自己做到最好,給自己充實(shí)、有意義的一天。
三周來(lái),不論是在科室還是在門診,我都收獲了很多很多。。。甲狀腺靜態(tài)顯像、骨靜態(tài)顯像、腎動(dòng)態(tài)顯像、Pet、spect,這一項(xiàng)項(xiàng)曾經(jīng)只存在于書本上的技術(shù),如今都呈現(xiàn)在我眼前。面對(duì)一個(gè)個(gè)病人,面對(duì)一項(xiàng)項(xiàng)技術(shù),我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在老師手把手的教導(dǎo)下,一步步了解熟悉各項(xiàng)技術(shù)操作,為自己以后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為自己以后作為放射醫(yī)師獨(dú)當(dāng)一面做好準(zhǔn)備。
作為實(shí)習(xí)生,我需要學(xué)習(xí)的東西還很多,所以自己再忙也必須花時(shí)間看書。只有理論結(jié)合實(shí)際自己才會(huì)有進(jìn)步了。這三周里,白天接受老師教授的實(shí)際知識(shí),晚上回家就認(rèn)真問(wèn)下書本,相互映證,認(rèn)真思考,讓自己能夠盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)好知識(shí)并能實(shí)際運(yùn)用。另外,我還在各位老師身上學(xué)到很多書本上沒(méi)有的東西。對(duì)待每一個(gè)病人認(rèn)真做好檢查及診斷工作,最高限度要求自己,盡最大能力做到不誤診、漏診,不出任何技術(shù)差錯(cuò)。在很多人的眼里只有臨床醫(yī)生的壓力大、風(fēng)險(xiǎn)高,必須醫(yī)術(shù)精湛、以確保萬(wàn)無(wú)一失。其實(shí)隨著科技的發(fā)展,大量現(xiàn)代化設(shè)備應(yīng)用到了醫(yī)學(xué)上,絕大部分醫(yī)生在給患者診斷前,要依據(jù)醫(yī)技科室提供的各種報(bào)告、診斷,然后結(jié)合患者癥狀來(lái)下定論。這樣看,醫(yī)技科室才是沖鋒在前的排頭兵,風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)很高,生怕漏看、錯(cuò)看,而讓自己的錯(cuò)誤報(bào)告誤導(dǎo)醫(yī)生診斷。所以,作為一位放射科醫(yī)生,我必須不斷學(xué)習(xí),豐富自己的理論知識(shí),拓寬視野,讓理論輔助、指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作?吹秸嬲挠袃(nèi)涵的東西,這樣我們才能夠提高,才能把工作真正做好。
一切以病人為中心,熱情服務(wù)每位患者,精心救治每位患者,真誠(chéng)關(guān)愛(ài)每位患者。這三周,我從各位老師身上看到學(xué)到了他們的職業(yè)道德,我也深深告誡自己要想老師們一樣做這么好醫(yī)生。
以上是我這三周的實(shí)習(xí)收獲,我們?cè)谶@里實(shí)習(xí)的時(shí)間還長(zhǎng),還有許多許多知識(shí)等著我們學(xué)習(xí)。在以后的實(shí)習(xí)中我要堅(jiān)持做到“眼勤、嘴勤、手勤—多看、多問(wèn)、多記”,讓自己有一個(gè)無(wú)悔的實(shí)習(xí)生活。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇3
實(shí)習(xí)期間我能快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團(tuán)體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都是從一個(gè)逐步的點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí),我慶幸也感謝有這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。
同時(shí)也讓自己對(duì)自己的能力更加自信。
在實(shí)習(xí)時(shí),我認(rèn)認(rèn)真真完成任務(wù),我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。我抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同,里面員工的朝氣、團(tuán)結(jié)和熱情,以及對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我深受感動(dòng)!
在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
時(shí)間總是無(wú)情,在臨別時(shí),跟經(jīng)理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見(jiàn),但我會(huì)記住這段時(shí)間他們對(duì)我熱心的照顧和無(wú)私的幫助,至此,我的社會(huì)實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束。
其間還有太多種種是不能用言語(yǔ)表達(dá)的,但我會(huì)一直記得這次經(jīng)歷,并會(huì)牢記大家的教誨,在將來(lái)很好的鞭策自己,努力學(xué)習(xí),努力邁向人生的新臺(tái)階。
這次的經(jīng)歷是實(shí)實(shí)在在的,就感覺(jué)自己每天都在進(jìn)步,每天都能夠接觸新的事物,一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。初踏社會(huì)便有了這么深的感受,正應(yīng)了那句話:社會(huì)是一所最好的大學(xué),果然沒(méi)錯(cuò)。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值單位鑒定XXX同志于XXXX年XX月XX日起在我單位實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為三個(gè)月。
XX同志工作積極主動(dòng)、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,積極觀察、體驗(yàn)、思考,并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇4
20xx年11 月 24 日,按照學(xué)校的安排,我來(lái)到了位于上虞的浙江太陽(yáng)股份有限公司,進(jìn)行了為期一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。浙江太陽(yáng)股份有限公司前身為地方國(guó)營(yíng)上虞動(dòng)力機(jī)廠, 成立于 1958 年。20xx 年 12 月,經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn),整體變更為浙江太陽(yáng)股份有限公司,是專業(yè)生產(chǎn)各類發(fā)動(dòng)機(jī)球墨鑄鐵曲軸和小馬力柴油機(jī)的民營(yíng)企業(yè)。公司的主導(dǎo)產(chǎn)品是“太陽(yáng)”牌球墨鑄鐵曲軸。從鑄造到精加工及產(chǎn)品表面熱處理,裝備有比較先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和完善的檢測(cè)設(shè)施。鑄造采用鐵型覆砂工藝,中頻、工頻混合熔煉;精加工有九條生產(chǎn)國(guó)內(nèi)不同品種的曲軸生產(chǎn)線,另有一條專門生產(chǎn)出口產(chǎn)品的曲軸生產(chǎn)線。
剛進(jìn)公司時(shí)的第一堂課就是安全教育,公司的杜主任向我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)了各種安全問(wèn)題,比如進(jìn)入車間作業(yè)須帶上安全帽,操作機(jī)床時(shí)不能戴手套,電焊時(shí)需帶好護(hù)目鏡等。在上完安全教育課后我們參觀了公司的生產(chǎn)部門。公司共有五個(gè)生產(chǎn)部門,其中 1 部主要是曲軸和發(fā)動(dòng)機(jī)箱體的鑄造。2、3、4 部主要是曲軸的精加工,它目前主要使用兩條生產(chǎn)線,其中HCM曲軸生產(chǎn)線是用來(lái)加工吉利汽車的四缸曲軸,另一條是用來(lái)加工出口美國(guó)的單缸曲軸。5 部主要是產(chǎn)品清洗包裝入庫(kù)。
我被安排在了技術(shù)部,學(xué)習(xí)繪圖和工藝編寫。第一天,師傅把一些比較老的、手繪的圖紙讓我們用電腦繪制出來(lái)。由于在學(xué)校里我們都是使用 Solidworks 畫三維圖,很少畫二維圖,所以我花了很久才熟悉了公司的繪圖軟件—PCCAD。PCCAD 與AutoCAD 差不多,但它的操作比AutoCAD 更為簡(jiǎn)便,非常適合用來(lái)繪制機(jī)械零件圖。我畫的老圖紙都是一些用于曲軸加工的夾具,很多都是20 年前的,與我的年紀(jì)差不多,但這些夾具設(shè)計(jì)依然還在生產(chǎn)線上使用。這也從另一方面表現(xiàn)出了經(jīng)典機(jī)械設(shè)計(jì)的經(jīng)久耐用性。我的第二個(gè)任務(wù)是將曲軸轉(zhuǎn)成三維圖。原以為我比較擅長(zhǎng)三維圖繪制,所以這個(gè)曲軸三維圖我應(yīng)該會(huì)完成的比較快,但是曲軸復(fù)雜的平衡塊還是費(fèi)了我不少的時(shí)間。這個(gè)三維圖主要用來(lái)計(jì)算曲軸的模擬質(zhì)量,要求不是很高,所以我們沒(méi)有打曲軸油孔。在后來(lái)的曲軸 A12 轉(zhuǎn)三維時(shí),要求嚴(yán)格按照?qǐng)D紙繪制,雖然已經(jīng)畫過(guò)一回熟練了許多,但在繪制連桿到主軸之間的斜油孔時(shí)還是讓我苦惱了半天,我不得不建立了多個(gè)基準(zhǔn)面和基準(zhǔn)軸才確定了斜油孔的位置。
技術(shù)部主要工作是將客戶的產(chǎn)品圖紙(大多是三維轉(zhuǎn)二維,有較多錯(cuò)誤)修改并繪成正確的圖紙,再根據(jù)產(chǎn)品編寫加工工藝。畫好的圖紙需要與原圖經(jīng)過(guò)多次校驗(yàn),確保沒(méi)有半點(diǎn)差錯(cuò),這要求技術(shù)員需具有嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的素質(zhì)。
曲軸的工藝很復(fù)雜,一個(gè)四缸曲軸大概有30 多個(gè)工序,它的加工工序指導(dǎo)書有厚厚一沓。由于加工工藝編制質(zhì)量的好壞直接影響到產(chǎn)品的生產(chǎn)成本和生產(chǎn)效率,故而每個(gè)工藝都需精確合理。師傅告訴我,沒(méi)有對(duì)曲軸進(jìn)行過(guò)深入研究,是無(wú)法編制出好的加工工藝的。
不知不覺(jué),短短一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)就結(jié)束了。我非常感想這次的實(shí)習(xí),它不僅讓我汲取到了新知識(shí),開(kāi)拓了我的視野,也讓我提前感受到了工作的氛圍。在不斷的學(xué)習(xí)與進(jìn)步之中,我覺(jué)得學(xué)的越是深入就越感到所知甚少,也正是這種強(qiáng)烈的.求知欲,促使我不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步,在實(shí)習(xí)過(guò)程中能將在校期間所學(xué)內(nèi)容和生產(chǎn)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái),用所學(xué)的理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐并從實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí),理解和掌握使之形成一個(gè)相輔相成的知識(shí)網(wǎng)。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇5
本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作。現(xiàn)將20xx年護(hù)理工作總結(jié)如下:
一、嚴(yán)格管理,有效協(xié)調(diào)。
一年來(lái),在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,使科室成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
二、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,確保安全醫(yī)療是根本保證。
1、認(rèn)真落實(shí)護(hù)理部制定的各級(jí)護(hù)士崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,如加藥雙簽名等,杜絕了病人自換吊瓶,加藥不及時(shí)等不良現(xiàn)象。
2、堅(jiān)持了查對(duì)制度:要求醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1—2次,并有記錄;護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);堅(jiān)持每日重新打印輸液?jiǎn),一年?lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。
3、認(rèn)真落實(shí)神經(jīng)外科護(hù)理常規(guī)及重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理常規(guī),加強(qiáng)對(duì)急、危、重癥患者的管理,彈性排班,如遇科室病人多時(shí),及時(shí)增加護(hù)理人員,保證護(hù)理質(zhì)量,提高了對(duì)危重病人的搶救成功率。
三、加強(qiáng)在職護(hù)士的培訓(xùn),努力提高護(hù)士的整體素質(zhì)
1、每月定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全年共進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)12余次。拓寬了護(hù)士的知識(shí)面,提高了護(hù)士理論水平。在對(duì)患者的健康宣教中,體現(xiàn)了護(hù)士們較高的知識(shí)水平,受到患者、家屬及醫(yī)生的一致好評(píng)。并在醫(yī)院5。12護(hù)士節(jié)組織的知識(shí)競(jìng)賽中,取得了第一名的好成績(jī)。
2、堅(jiān)持晨間提問(wèn)每周兩次,并學(xué)習(xí)神經(jīng)外科、胸外科疾病的健康宣教以及各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,提問(wèn)內(nèi)容以護(hù)理小知識(shí)為主,養(yǎng)成了老知識(shí)不斷復(fù)習(xí),新知識(shí)不斷更新的學(xué)習(xí)氛圍,確保了病房的護(hù)理安全。
3、每月科室教學(xué)組有計(jì)劃,對(duì)科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行護(hù)理技能考核,使護(hù)士的業(yè)務(wù)水平不斷提高,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。并在xx年度護(hù)理部組織的三項(xiàng)操作技能考試中,總成績(jī)位列全院第二,單項(xiàng)取得了一個(gè)第一名,一個(gè)第二名、一個(gè)第三名的好成績(jī)。
四、注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高病人滿意度。
認(rèn)真落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)制,積極解決病人的問(wèn)題,微笑服務(wù),耐心、細(xì)心、關(guān)心每一位病人,堅(jiān)持晨晚間查房,并于臨睡前由醫(yī)生和護(hù)士一起巡視病房,提高了患者的滿意度,滿意度調(diào)查平均分在98分以上。
五、做好帶教工作及科研工作。
1、重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。安排高年資的護(hù)士為帶教老師,加強(qiáng)對(duì)新護(hù)士的帶教,尤其是科室護(hù)理常規(guī)、各種規(guī)章制度、操作規(guī)程以及常見(jiàn)病和多發(fā)病的知識(shí)。
2、在護(hù)理工作中靈活應(yīng)用xx護(hù)理品管圈成果,提高了護(hù)理質(zhì)量。今年我科的責(zé)任圈再接再勵(lì),將“一針見(jiàn)血”作為今年的活動(dòng)主題,品管圈活動(dòng)正在進(jìn)行中。
六、增收節(jié)支,學(xué)習(xí)醫(yī)保知識(shí),提高業(yè)務(wù)收入。
1、節(jié)約科室每一度電,每一滴水,做好科室設(shè)備保養(yǎng),延長(zhǎng)其使用壽命。
2、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)囑處理和醫(yī)保知識(shí),做到不少收,漏收。
3、將科室現(xiàn)有設(shè)備有效的利用起來(lái),增加收入。
七、工作成果與不足。
(一)工作成果。
全年共收住病人總數(shù)1081人次,ICU人數(shù)163人,其中一級(jí)護(hù)理294人次,危重病人約364人次,成功搶救病員數(shù)163人,輸液8736人次。送入中心ICU病人數(shù)75人,為醫(yī)院贏得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
在繁重的護(hù)理工作面前,腦外科的護(hù)理人員任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),很好的完成了年初制度的護(hù)理計(jì)劃,同時(shí)不計(jì)個(gè)人得失,充分發(fā)揮了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
在今年的5·12護(hù)士節(jié)期間腦科有三名護(hù)士xx在醫(yī)院三基考試中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),陳思被評(píng)為“優(yōu)秀帶教老師”。
。ǘ┐嬖诘膯(wèn)題:
1、管理經(jīng)驗(yàn)不足,管理水平有待提高
2、部分護(hù)理人員應(yīng)急急救經(jīng)驗(yàn)不足,急救技能有待提高,要注意對(duì)搶救室儀器設(shè)備的熟練掌握,如呼吸機(jī)、電子降溫儀等,關(guān)鍵時(shí)刻及時(shí)跟進(jìn),還需要加強(qiáng)專科培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí),以提高整體搶救水平。
3、工作中缺乏主動(dòng)性和靈活性,要時(shí)刻注意和患者、家屬進(jìn)行醫(yī)患溝通,及時(shí)了解患者的心理、情緒、發(fā)病原因,有利于改善醫(yī)患關(guān)系,保障醫(yī)療安全,今后需加強(qiáng)溝通交流技巧的培訓(xùn)。
3、科研工作是薄弱環(huán)節(jié)。
回顧過(guò)去,展望未來(lái),希望在新的一年護(hù)理姐妹們能齊心協(xié)力,以自己的實(shí)際行動(dòng),真抓實(shí)干、與時(shí)俱進(jìn),共創(chuàng)醫(yī)院和諧美好的明天。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇6
一、實(shí)習(xí)目的
1.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論回到實(shí)踐,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí),使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)商務(wù)英語(yǔ)筆譯工作者的過(guò)程。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
20__年6月中下旬開(kāi)始在本校內(nèi)為期2個(gè)星期左右的商務(wù)英語(yǔ)筆譯的實(shí)習(xí),起初我對(duì)筆譯還不是太了解,選擇筆譯是基于我對(duì)筆譯工作的特別愛(ài)好。商務(wù)英語(yǔ)筆譯是一項(xiàng)需要耐心和精力的工作,它是以商務(wù)方面的資料為依據(jù),要求翻譯者對(duì)其進(jìn)行全面,準(zhǔn)確,快速的翻譯,語(yǔ)言要表達(dá)準(zhǔn)確,意思清晰。
由于商務(wù)英語(yǔ)筆譯的翻譯材料大部分都是非文學(xué)的,例如合同,客戶資料,商業(yè)等專業(yè)性文件,所以它的要求就更為嚴(yán)格,苛刻,同時(shí)又必須符合“信,達(dá),雅”的原則,難度相當(dāng)?shù)拇,其中要用到大量的專業(yè)術(shù)語(yǔ),范圍不僅僅包括我們平時(shí)上課時(shí)所認(rèn)識(shí)的,更多的需要我們通過(guò)各種可行的渠道去查閱,具有很強(qiáng)的專業(yè)性。這就要求我們?cè)诜g時(shí)要嚴(yán)謹(jǐn),不能給讀者以錯(cuò)覺(jué)。
這次實(shí)習(xí)主要針對(duì)商務(wù)合同的翻譯進(jìn)行重點(diǎn)突破,花了整整幾天的時(shí)間才磕磕絆絆的翻譯一個(gè)合同,感覺(jué)到了前所未有的壓力,也突出了自己眼高手低的缺點(diǎn),平時(shí)課堂上老師講的用的寥寥無(wú)幾,更多的是靠自己查資料來(lái)獲取準(zhǔn)確的信息。其中有些既晦澀又在網(wǎng)上很難查的一般都給不了,這些都給剛開(kāi)始翻譯的我造成了各種各樣的阻礙,往往會(huì)遇到原文看不懂或者覺(jué)得語(yǔ)法別扭不對(duì)的情況,這時(shí)候需要更大的耐心和毅力,需要堅(jiān)持,對(duì)商務(wù)合同中的一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行重點(diǎn)突破,查閱各種資料,在網(wǎng)上搜索各種專業(yè)術(shù)語(yǔ),一點(diǎn)一滴的翻譯,練得多了,慢慢就變的更加熟悉了,速度和質(zhì)量慢慢的有所改善,當(dāng)然和真正意義的筆譯質(zhì)量還是有相當(dāng)?shù)牟罹嗟摹?/p>
工欲善其事,必先利其器。商務(wù)英語(yǔ)筆譯也同樣如此,它需要通過(guò)大量的網(wǎng)上資料和翻譯軟件來(lái)進(jìn)行協(xié)助翻譯,因此在掌握商務(wù)英語(yǔ)基礎(chǔ)的同時(shí),電腦成為了我們讀取翻譯資料的利器。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)很多相當(dāng)一部分的專業(yè)術(shù)語(yǔ)需要我們通過(guò)電腦來(lái)進(jìn)行翻譯,來(lái)完成,基于此我們也有必要掌握一些簡(jiǎn)單的電腦知識(shí)和電腦軟件,例如word文檔等等?磥(lái)要作為一名合格的筆譯工作者,電腦知識(shí)也是其必要的一個(gè)方面。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中常常出現(xiàn)翻譯質(zhì)量不合格的問(wèn)題,這些對(duì)我們初步介入筆譯領(lǐng)域的初學(xué)者是司空見(jiàn)慣的,沒(méi)必要害怕,但同時(shí)是必須要引起我們的重視的,所謂熟能生巧,這個(gè)工作就更要求我們不斷的進(jìn)行練習(xí),不斷的進(jìn)行知識(shí)積累。這次實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)十分難得的機(jī)會(huì),輔導(dǎo)老師給我們的作用也是希望我們能有更多的機(jī)會(huì)去接觸并練習(xí)商務(wù)英語(yǔ)筆譯,這些都有助于我們提高翻譯水平和翻譯質(zhì)量。
眾所周知,商務(wù)英語(yǔ)筆譯是很枯燥無(wú)味的工作,大部分的時(shí)間我們都是花在了凳子上,但是這同時(shí)也是對(duì)我們的一種挑戰(zhàn),能鍛煉人的毅力。短短的兩周實(shí)習(xí)時(shí)間,雖然短暫,但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)是尤為重要的,要好好的利用這次機(jī)會(huì),認(rèn)真的完成輔導(dǎo)老師給我們的練習(xí)和作業(yè),不斷的對(duì)我們的翻譯能力和思維進(jìn)行鍛煉,嚴(yán)格要求自己,正所謂”不積硅步無(wú)以至千里“。對(duì)于合同翻譯中的問(wèn)題要弄個(gè)徹徹底底的明白,對(duì)于翻譯的質(zhì)量要精益求精,努力克服自己的不足,盡最大的努力積累經(jīng)驗(yàn),為以后的畢業(yè)工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)本次為期十五天的實(shí)習(xí),讓我真正的感覺(jué)到了商務(wù)英語(yǔ)筆譯的難度和責(zé)任,我們作為剛剛起步的初學(xué)者距離合格的筆譯者還有相當(dāng)大的一段距離,需要學(xué)的東西和知識(shí)還有很多,尤其是專業(yè)知識(shí)的欠缺,動(dòng)手能力的不足等等,我也明白這些不是一天兩天就能彌補(bǔ)的,但是我相信只要通過(guò)我不懈的努力是可以不斷縮小差距的,我堅(jiān)信自己能做到這些。
人們常說(shuō):大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí)學(xué)校,學(xué)習(xí)與工作,學(xué)生與員工之間存在著巨大的差距。但這次實(shí)習(xí)確實(shí)也為我們提供不少學(xué)習(xí)與了解真正筆譯者的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谀X子里對(duì)商務(wù)英語(yǔ)筆譯有個(gè)很清晰的概念,再加上以后我們的工作經(jīng)驗(yàn),定能在這條道路上創(chuàng)出一片天地,能在這條道路上走的更遠(yuǎn)!
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇7
20xx年2月8日至4月8日,我在珠海市香洲區(qū)前山中學(xué)實(shí)習(xí),這是一所省一級(jí)學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完備,師資力量雄厚;氐侥感(shí)習(xí),雖然面對(duì)熟悉的環(huán)境,熟悉的老師,但是學(xué)校還是發(fā)生了很大的變化,所以我還是得花一定時(shí)間和精力去適應(yīng)。因此在實(shí)習(xí)中,我采用了看、問(wèn)等方式,對(duì)前山中學(xué)的日常教學(xué)管理工作的開(kāi)展有了一定的了解;仡櫸业膶(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的,以下,是我的自我鑒定,也算工作總結(jié)。
"學(xué)為人師,行為世范",是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范。實(shí)習(xí)期間,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。因?yàn)槲医痰氖歉咧,而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象,作為高中老師,做好自身行為規(guī)范、為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣是很重要的,這也是我對(duì)自身的要求。因?yàn)槲遗c學(xué)生的年齡相近,因而共同話題比較多,同學(xué)們對(duì)我們既有新鮮感,又覺(jué)得我們親切。這是我們實(shí)習(xí)老師的優(yōu)勢(shì),我們應(yīng)該充分利用這個(gè)優(yōu)勢(shì),接近學(xué)生,嘗試進(jìn)入他們的內(nèi)心世界,了解他們。
在這一個(gè)月里面,我教的是高二,帶的是高二(6)班。我在高二(1)班、高二(5)、高二
(6)班一共上了9節(jié)語(yǔ)文課。講過(guò)作文指導(dǎo)課——謳歌親情,學(xué)習(xí)寫得充實(shí),講過(guò)張若虛的《春江花月夜》,講過(guò)杜甫的《登岳陽(yáng)樓》。我還代過(guò)李書記上了兩節(jié)德美課——演講與口才,我定一個(gè)演講題目,讓他們即興演講,然后我針對(duì)他們的演講情況作總結(jié),并響應(yīng)他們的要求給他們作演講示范。我更代過(guò)化學(xué)老師馬老師上過(guò)2節(jié)化學(xué)選修2,他們?cè)谧鼍毩?xí)題,我盯著,并維持紀(jì)律。上過(guò)兩節(jié)高二(6)班的班會(huì)課,一節(jié)是主題為"向往大學(xué)"的主題班會(huì),另一節(jié)是傷感的告別班會(huì)。我更上了很多節(jié)自習(xí)課(星期一、二、三、四第九節(jié)),主要任務(wù)是維持紀(jì)律和輔導(dǎo)學(xué)生。指導(dǎo)老師陸老師和級(jí)長(zhǎng)張老師都教給我好多東西,真的很感謝他們。
作為實(shí)習(xí)班主任,帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉,帶領(lǐng)該班學(xué)生早讀、課間操時(shí)維持秩序,做了幾名后進(jìn)生的細(xì)致的思想工作,籌辦了"向往大學(xué)"主題班會(huì)。主題班會(huì)的舉辦非常成功,引起了學(xué)生對(duì)大學(xué)的強(qiáng)烈向往,讓他們找到奮斗目標(biāo),重拾信心面對(duì)高考,并讓他們知道,高考并不可怕,它只是一次選拔考試,所以應(yīng)該以平常心對(duì)待。我還傳授了一些文科生的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、心得給他們,讓他們更深入地了解高考。
在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情,因而得到同學(xué)們的喜愛(ài)和肯定,他們不僅是我的學(xué)生,更是我的知心朋友。每次上完課,學(xué)生都會(huì)給我提很多寶貴意見(jiàn),并且會(huì)鼓勵(lì)我再努力,不斷取得進(jìn)步。
大家都說(shuō)現(xiàn)在的學(xué)生越來(lái)越難教,做老師的成就感越來(lái)越少。我覺(jué)得不然,我相信每個(gè)學(xué)生心中都住著一個(gè)天使,這個(gè)天使就是我們教育學(xué)生的最佳助手,只要充分利用這個(gè)助手,就根本不存在教不好的學(xué)生。
因此我認(rèn)識(shí)到,要教好學(xué)生,首先要學(xué)生接受你,喜歡你,不然一切都無(wú)從談起,F(xiàn)在的學(xué)生都很有個(gè)性,他們不喜歡你,就要跟你對(duì)著干,排斥你,那你就無(wú)從入手,吃力又不討好了,更不用說(shuō)改變他們了。 在實(shí)習(xí)期間,我與同事相處融洽,他們都對(duì)我很友善,而且樂(lè)于給我很多教學(xué)上的寶貴建議。雖然我的身份是個(gè)老師,但我不是把他們當(dāng)作我的同事,而是把他們當(dāng)作是我的師長(zhǎng),虛心想他們討教很多教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),對(duì)課堂上發(fā)生的突然事件的處理能力不夠強(qiáng),沒(méi)注意到在教學(xué)中滲透情感價(jià)值觀的教育,更重要的是我的課堂氣氛不夠活躍。
作為一個(gè)語(yǔ)文老師,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),知識(shí)面要很廣,平時(shí)要關(guān)心身邊事,并把它們靈活地滲透于教學(xué)當(dāng)中。因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生接受信息的渠道很多,知識(shí)面也很廣,他們提問(wèn)的問(wèn)題有時(shí)候很深入,這對(duì)老師而言是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),所以我們要不斷充實(shí)自己,以迎接學(xué)生的挑戰(zhàn)。
我們?cè)谡n堂上教授學(xué)生知識(shí)固然重要,但更重要的是育人。因此要注意在教學(xué)中滲透情感價(jià)值觀的教育。因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)很復(fù)雜,誘惑很多,對(duì)學(xué)生的不良影響很大,學(xué)生或多或少會(huì)受到不良信息的影響,因而出現(xiàn)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的偏差,我們?cè)诮虒W(xué)中一發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題,就要充分利用教學(xué)資源,靈活地糾正學(xué)生的人生觀、世界觀、價(jià)值觀所出現(xiàn)的偏差。告訴他們什么是對(duì)的,什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的。
所以備課一定要充分,備課的時(shí)候要充分考慮各種細(xì)節(jié)問(wèn)題,還要從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點(diǎn),要做到在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。上課時(shí)要注重"以學(xué)生為本",當(dāng)好一個(gè)引導(dǎo)者的角色,把課堂主導(dǎo)權(quán)交給他們,讓他們?cè)谡n堂的舞臺(tái)上充分發(fā)揮,充分展現(xiàn)自我。而且老師在上課的時(shí)候一定要保持發(fā)自內(nèi)心的微笑,讓學(xué)生感到老師給他們講課很快樂(lè),他們自然也會(huì)受到老師的感染,愉快地學(xué)習(xí)了。
在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我受益匪淺,讓我有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。站在教育的最前線,面對(duì)一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠(yuǎn)。我一定要不斷努力學(xué)習(xí),不斷自我增值,在工作中做好個(gè)人工作計(jì)劃,做一位勤勞、優(yōu)秀的園丁,把祖國(guó)的花朵澆灌得更加艷麗多彩。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇8
做為一名金融專業(yè)的學(xué)生,我此次選擇了郵政儲(chǔ)蓄銀行做為實(shí)習(xí)單位,此次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)郵政儲(chǔ)蓄銀行的實(shí)習(xí)工作,充分掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。將本次實(shí)習(xí)分為前后兩個(gè)階段進(jìn)行概述,進(jìn)而針對(duì)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行“實(shí)名制”方面的思考。
(一)實(shí)習(xí)前階段的情況
在實(shí)習(xí)的前幾天里,我主要跟主任學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論基礎(chǔ)知識(shí)及銀行相關(guān)各種文件。一方面要學(xué)習(xí)相關(guān)的實(shí)務(wù)操作,其中會(huì)計(jì)占決大多數(shù),既要強(qiáng)化已有的知識(shí),還要學(xué)習(xí)新的知識(shí),另一方面,還要學(xué)習(xí)人民銀行下達(dá)的相關(guān)文件。結(jié)合郵儲(chǔ)銀行金融報(bào),金融研究等雜志刊物,了解銀行改革的方向,動(dòng)態(tài)。銀行的創(chuàng)新和進(jìn)步,是與國(guó)外銀行競(jìng)爭(zhēng)的基本條件。所以銀行從上到下,都要樹(shù)立一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),服務(wù)意識(shí)。對(duì)于1月在各支行開(kāi)展的“atm機(jī)競(jìng)賽”活動(dòng)就是要提高銀行人員的服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)其服務(wù)理念,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓顧客滿意。同時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)還讓我們了解銀行的業(yè)務(wù),郵儲(chǔ)銀行的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)較為多元化有公司業(yè)務(wù),個(gè)人業(yè)務(wù),資金業(yè)務(wù),網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)以及國(guó)際業(yè)務(wù),方正支行主要?jiǎng)澐钟?個(gè)板塊,有對(duì)公業(yè)務(wù),對(duì)私業(yè)務(wù),其他業(yè)務(wù)以及和平安保險(xiǎn)公司聯(lián)合的平保業(yè)務(wù)等。我實(shí)習(xí)的主要是對(duì)私業(yè)務(wù),主要包括個(gè)人結(jié)算、銀行卡業(yè)務(wù)、個(gè)人理財(cái)類產(chǎn)品為主的個(gè)人中間業(yè)務(wù)體系。
(二)實(shí)習(xí)后階段的情況
實(shí)習(xí)的后半階段,所在的部門是郵儲(chǔ)營(yíng)業(yè)處。通過(guò)營(yíng)業(yè)員指導(dǎo)和講授相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)及業(yè)務(wù)操作技能,同時(shí)在營(yíng)業(yè)員的教導(dǎo)下,進(jìn)行實(shí)際業(yè)務(wù)的操作,逐漸熟悉郵政儲(chǔ)蓄系統(tǒng),基本上能夠獨(dú)立完成日常的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。尤其在點(diǎn)鈔、捆鈔技能的掌握方面取得了明顯的進(jìn)步。
1、了解熟悉郵政儲(chǔ)蓄系統(tǒng)
在進(jìn)行營(yíng)業(yè)前臺(tái)工作的操作之前,首先必須熟悉整個(gè)郵政儲(chǔ)匯的操作系統(tǒng),目前使用的是統(tǒng)一版本。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),熟記主交易菜單的交易碼,特別是日常的交易代碼,如:活期存取款代碼是010102、010103;卡存取款的代碼是020101、020104;現(xiàn)金轉(zhuǎn)帳代碼是010701;帳戶到帳戶轉(zhuǎn)帳代碼是010702等等。
2、營(yíng)業(yè)窗口的實(shí)際操作
在熟悉了操作系統(tǒng)之后,我就開(kāi)始進(jìn)行實(shí)際操作了。起初在營(yíng)業(yè)員的隨身指導(dǎo)中,慢慢地進(jìn)行操作。我所在營(yíng)業(yè)處采用的是柜員制交易操作,即每一筆交易都是由營(yíng)業(yè)員單人單獨(dú)完成的,操作過(guò)程必須十分謹(jǐn)慎,注意操作流程的規(guī)范。當(dāng)收到來(lái)自客戶的現(xiàn)金時(shí),必須將鈔票“正反”兩面過(guò)機(jī)鑒別并計(jì)數(shù),確認(rèn)無(wú)誤后方可入柜,在相應(yīng)的憑單上加蓋“現(xiàn)金訖”,接著再進(jìn)行數(shù)據(jù)的錄入、打印單據(jù)等。而支付客戶現(xiàn)金時(shí),必須手工點(diǎn)鈔與機(jī)器點(diǎn)鈔兩項(xiàng)步驟相結(jié)合,缺一不可。手工點(diǎn)鈔的作用在于防止鈔票粘合過(guò)機(jī)時(shí)無(wú)法完全分開(kāi)。對(duì)于整捆的鈔票拆封過(guò)機(jī)清點(diǎn)后方可支付。另外,在支付前必須詢問(wèn)一下客戶“請(qǐng)問(wèn)您支取多少”,再次核對(duì)金額。
3、點(diǎn)、捆鈔技能的鍛煉
“點(diǎn)鈔”是銀行柜員的基本技能之一。坐姿、手勢(shì)及鈔票的擺放角度,指法、手指間作用力度和雙手的協(xié)調(diào)能力等等,這些都是要通過(guò)一番刻苦鍛煉才能掌握的技能!袄︹n”中指法的運(yùn)用是關(guān)鍵,一把鈔票抓在手中,用拇指按于中間使其凹出弧狀來(lái),另一只手用捆鈔帶貼著外沿用力拉緊,繞兩圈后反扣住原來(lái)的帶也纏兩圈,最后將整捆鈔票壓平,這樣就可以牢牢地捆住一把鈔票了。
4、中間業(yè)務(wù)
在營(yíng)業(yè)實(shí)習(xí)期間,我還涉獵到了郵政儲(chǔ)蓄中間業(yè)務(wù)中的兩項(xiàng),一項(xiàng)是代為發(fā)財(cái)政工資、養(yǎng)老保險(xiǎn);另一項(xiàng)是收繳電話費(fèi)。前項(xiàng)跟一般的窗口服務(wù)差別不大。相關(guān)員工開(kāi)立活期結(jié)算帳戶要根據(jù)所在企業(yè)、單位的工資清單,其帳戶余額等于工資款。社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)則根據(jù)其保障號(hào)開(kāi)立帳戶,員工可憑存折直接到窗口支取。后一項(xiàng)則要到電信的營(yíng)業(yè)處去收取,大概每日下午5:00左右,帶齊準(zhǔn)備好的繳費(fèi)單據(jù),加蓋日戳、私章。與電信方財(cái)會(huì)人員當(dāng)面清點(diǎn)款項(xiàng)金額,對(duì)方確認(rèn)、加蓋印章,并撕下相應(yīng)的收據(jù)聯(lián)交于電信方保存。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇9
作為一名文字記者,就要做到眼疾手快,精確、深入而生動(dòng)的了解狀況,及時(shí)報(bào)道。我們先后走訪了幾個(gè)居民區(qū)、養(yǎng)雞場(chǎng)和災(zāi)民集中安置點(diǎn),了解基本的受災(zāi)狀況和生產(chǎn)自救狀況。由于第一次進(jìn)行單獨(dú)采訪,我在對(duì)一養(yǎng)雞農(nóng)戶進(jìn)行受災(zāi)狀況采訪時(shí),漏掉了很多細(xì)節(jié),例如何時(shí)開(kāi)始養(yǎng)殖、每年收入多少、今年的損失多少、如何進(jìn)行生產(chǎn)自救等,雖然很多細(xì)節(jié)在新聞稿中并不會(huì)用到,但由此能夠認(rèn)識(shí)到,記者這種職業(yè),不僅僅要求我們具有強(qiáng)大的職責(zé)心和悲憫眾生的慈悲胸懷,更要細(xì)致入微,做到嚴(yán)謹(jǐn)和敬業(yè)。
在單獨(dú)做一則深度報(bào)道的題材時(shí),遇到的困難前所未料。首先是選題和切入的問(wèn)題,針對(duì)全國(guó)范圍內(nèi)的物價(jià)上漲狀況和全國(guó)、省的"菜籃子"工作會(huì)議的召開(kāi),憑兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)和一個(gè)月的全面實(shí)習(xí)所培養(yǎng)的新聞敏感,我覺(jué)察到關(guān)于"菜籃子"價(jià)格上漲的問(wèn)題,必定會(huì)在繼洪澇災(zāi)害后,引起新一輪的議題。
在列好大致的提綱后,我開(kāi)始了采訪,超多搜集材料和數(shù)據(jù)的工作。八月的季節(jié),剛剛告別梅雨季節(jié),受副熱帶高氣壓控制,開(kāi)始進(jìn)入炎熱的夏季,這對(duì)于出門跑新聞,著實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事情。烈日當(dāng)頭,在相繼走訪幾個(gè)大型菜場(chǎng)和超市之后,我已經(jīng)汗流浹背雙腿酸軟。
當(dāng)時(shí)就想放下采訪任務(wù),直接回到報(bào)社胡編亂造幾個(gè)實(shí)例,再根據(jù)市里發(fā)布的文件,改寫得成一則深度報(bào)道。但是想到當(dāng)時(shí)選取新聞專業(yè)時(shí)的堅(jiān)決和將來(lái)工作的道路,強(qiáng)大的心理動(dòng)力要求我,必須要堅(jiān)持下來(lái),不論有多遠(yuǎn)有多苦。
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