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社會實踐活動方案

時間:2024-10-19 16:45:49 社會實踐范文 我要投稿

【精華】社會實踐活動方案范文集合五篇

  為確保事情或工作順利開展,時常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的社會實踐活動方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】社會實踐活動方案范文集合五篇

社會實踐活動方案 篇1

各年級團總支:

  今年寒假,根據上級有關部門的統(tǒng)一部署和要求,在學院的高度重視和精心組織下,我院廣大同學本著“受教育、長才干、做貢獻”的宗旨,深入開展“三下鄉(xiāng)”活動,取得了較好的成效。為樹立典型,表彰先進,進一步鞏固社會實踐活動的成果,交流和推廣活動中的先進經驗,強化實踐育人工作,推進“三全育人”工程,院分團委將評選表彰一批表現突出、成績顯著的集體、個人以及優(yōu)秀調查報告。現將寒假社會實踐活動的總結評比工作方案如下:

  一、認真做好各類評比先進材料上報工作。

 。ㄒ唬┰u比內容

  1、院級先進個人,推薦比例為參加社會實踐總人數的2%;先進個人以各年級團總支為單位進行申報,各年級申報名額如下:

  10級:4011級:4012級:40

  2、優(yōu)秀社會實踐調查報告(社會實踐心得),每個年級團總支可申報2--篇(原則上篇數不限)。

  3、優(yōu)秀組織獎,以年級為單位進行申報。

  4、各年級團總支匯總申報材料后于月1日前將紙質稿交至xx樓60,電子稿發(fā)至xx

 。ǘ┰u選條

  優(yōu)秀組織獎評選的基本條是:能夠貫徹落實學院今年活動的工作要求和部署,認真研究制定本單位活動方案;主題鮮明突出,組織發(fā)動及時廣泛,籌備工作深入細致;活動內容豐富,重點突出,學生參與面廣;活動針對性強,成效顯著,深受地方群眾歡迎;重視和加強機制建設,活動投入力度大;重視和加強宣傳工作,宣傳手段多樣,力度大,效果突出。

  先進個人評選的.基本條是:在寒假社會實踐活動中表現突出的學生;顒咏M織者要求指導思想明確,工作積極負責,活動安排周密,實踐成效顯著;顒訁⒓诱咭笕虆⒓訉嵺`活動,實踐目的明確、工作積極主動,用所學知識為社會服務,在活動中有較大收獲和貢獻。

  優(yōu)秀調查報告(社會實踐心得)的基本條是:能夠體現解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的意見和建議;報告內容觀點鮮明,重點突出,結構合理,條理清晰,字通暢,字數一般不少于000字,社會實踐心得字數不限。

  二、活動成果匯總和上報

  1、學生在寒假社會實踐結束返校后,需要向學院分團委提交個人調查報告或實踐總結。

  2、各年級團總支請于20xx年月1日前向學院分團委報送以下材料:

 。1)《20xx年寒假社會實踐情況匯總表》(附2)一份,電子版同時發(fā)送至:xx;

  (2)《20xx年寒假社會實踐新聞報道統(tǒng)計表》(附)一份,電子版同時發(fā)送至:x;

 。ǎ└髂昙壣辖婚_展寒假社會實踐活動總結一份;

  (4)各年級收取所有拿到國家獎學金、勵志獎學金等同學寒假做義工的相關實踐報告、照片、報道等相關材料上交到學院分團委,同時將電子版發(fā)至:xx。

  三、各班級、年級要在月中旬前通過主題班會、報告會、交流會、表彰會、圖片展覽、編印社會實踐優(yōu)秀論集的形式,及時總結經驗,交流體會收獲,挖掘樹立先進典型,擴大教育成果。

  希望各年級團總支按照本通知要求認真及時做好今年寒假社會實踐活動的總結、評比工作,按時上報有關材料。

  xx學院分團委

  201年12月7日

社會實踐活動方案 篇2

  一.活動背景:

  為了進一步促進同學間的了解交流,增強大學生對社會的認識,樹立理想,明確方向,讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動上的準備 ,XXX決定策劃一些相關活動給全系同學提供一個平臺。大多數大學生都會去參加寒假社會實踐活動,在實踐中,同學們一定收獲了很多寶貴的經驗,感受了很多社會與學校的差異,同學們間一定很有多值得學習的經驗和可貴的心得體會可以一起進行探討,在系領導老師的支持下,XXX團總支學生會主辦了“寒假社會實踐交流會”這個活動。希望可以通過這個活動,讓全系的同學在互相交流中達到思想上的進步和精神上的共識,能深入地認識到不同地區(qū)以及不同單位對工作人員的不同需要和特點,加強大家對社會的認識,提高服務家鄉(xiāng)支持海西建設的意識。

  二.活動對象:XX學院XXX全體學生

  三.活動主題:交流社會實踐心得 共同進步支持海西建設 從家鄉(xiāng)做起

  四.活動目的以及意義:

  1、 通過交流總結實踐的感受和體會讓大家達到思想上的進步和精神上的共識;

  2、 通過說出彼此的.心得感受,拉近彼此的距離,以促進同學之間的了解;

  3、讓大家在交流中提高對社會的認識;

  4、通過說說海西建設中家鄉(xiāng)近幾年的發(fā)展和變化,讓同學們感受到各個地區(qū)不同的發(fā)展情況,加強大家對將來的步入社會就業(yè)的信心

  5、 通過談論實踐中對為人處世的感受及對成功的看法,指引同學們形成正確的世界觀、

  人生觀

  6、鼓勵同學們在校時努力學習,明確自己的方向,從此刻起就為將來就業(yè)作好準備。

  五.資源需要:人力資源: XXX團總支學生;

  占用地區(qū):教學樓4-105教室;

  物品需求:多媒體設施、相機、話筒等

  六.活動流程:

  準備工作部分:由系團總支學生會做好整體部署,由系團總支副書記負責主持整場交流會,規(guī)定參與的同學在當晚采取毛遂自薦式上臺演講,時間控制在5分鐘內;分配宿管部、秘書部負責現場秩序;記者團成員負責現場拍照、記錄;活動地點的申請,教室的設施檢修、現場的布置等由學生會派相應人員進行處理;活動策劃好學生會派人員第一時間邀請嘉賓老師參與,通知各班級人員做好準備,通知準時參加。

  活動開始部分:活動于20xx年3月19日晚19:30在教學樓4-105準時開始,考慮到該時間段大多數同學都沒有課,可以最大程度的讓全系學生參加該次活動,讓交流會效果盡可能的最大化。對于活動前的準備,要保證全部到位。交流會由主持人宣布開始,并做簡要介紹,鼓勵同學踴躍自由上臺演講,維持好現場秩序,做好現場記錄拍攝,時間控制好讓盡可能多的同學可以上臺分享自己的心得,最后,有評委老師做點評,并選出優(yōu)秀演講者,交流會在22:00時結束。

  七.經費估算:活動需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料,照相機,礦泉水等,總預算大約于:100元左右。

  九.參與人員:活動組織者:XXX師等;活動對象:全系學生。 團總支學生會;顒友埖募钨e:李老師,陳老

  十.活動中應注意問題:

  1、現場秩序的維持,不得大聲喧嘩;

  2,參與活動的同學很多,要讓活動進行地更緊湊、有條不紊

  3、活動中,應聽從XXX團總支副書記張三xx的指揮

  4、委派相關人員做好現場情況的記錄,不能有遺漏

  5、活動需要用的物品購買過程需要開發(fā)票證明

  6. 活動結束要做好衛(wèi)生,整理好教室方可離開。

  十一:活動時間及地點:

  教學樓4-105教室,20xx年3月19日

  編策單位:XXX團總支學生會

社會實踐活動方案 篇3

  為了進一步落實新教育理念,引導學生“聆聽窗外的聲音”,引導學生熱愛生活,關注社會,關心城市發(fā)展,培養(yǎng)學生積極樂觀的人生態(tài)度,促進多元價值觀的形成。為此制定日照港第一小學學生“參觀xx城市展規(guī)劃覽館、污水處理廠與日照水產研究所”社會實踐活動方案。

  一、活動目的:

  1。將研究性學習與社會實踐相結合,讓學生走出校園,走向社會,關心社會發(fā)展,關注社會問題,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

  2。改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間。

  3。參與社會實踐,激發(fā)學習興趣。

  4。了解日照的發(fā)展歷程,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)保護環(huán)境的情感。

  二、活動時間:

  3月25日上午8:00———11:30(周三)

  三、活動地點:

  污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產研究所、日照市外國語實驗學校

  四、參加人員:

  五、六年級

  五、組織部門及職責

  組織部門:教科處

  領導成員:

  總負責人:xx(負責活動前的`組織、交通安全、活動紀律、安全教育等工作。)

  聯絡人員:

  醫(yī)療救護:xx隨隊參加活動,配備常用藥品,負責突發(fā)事件引起的學生受傷情況。

  跟班情況:

  負責人:

  五年級四班

  1;顒忧罢匍_五、六年級班主任及帶隊教師會議(周二下午第一課),明確各自職責。

  2。班主任對學生進行安全與紀律教育,培養(yǎng)學生遵紀守法與自我保護意識。具體要求:

  (1)一切行動聽指揮。參觀中不得打鬧嬉戲,不離隊、不掉隊。

 。2)活動過程中愛護公物,講文明、講禮貌,愛護環(huán)境衛(wèi)生。

 。3)服從安排聽指揮,站隊做到快靜齊,善于觀察多思考。

 。4)出行在外要牢固樹立“安全第一”的意識,有事及時向帶隊老師報告。

  3。往返前認真清點人數,有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。若活動時發(fā)生意外,應立即向負責人匯報,并采取積極有效的救護措施。

  4;顒咏Y束后5。1、5。2和6。2填寫綜合實踐活動記錄表,5。3和6。1上交以保護環(huán)境、水資源為主題的參觀手抄報,5。4和6。3上交參觀心得體會(A4紙打。V芪逯耙园嗉墳閱挝皇正R后上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處(電子版)。

  5。參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。

社會實踐活動方案 篇4

各院系:

  根據xx省學生資助管理中心相關文件要求,結合我校實際,將組織部分在校學生參加20xx年暑期助學貸款社會實踐活動,現將有關內容通知如下:

  一、活動開展方式

  以實地調研方式開展活動,主要有:

  1、實地家訪;

  2、入戶調查;

  3、填寫《xx財政金融學院國家助學貸款學生家庭情況調查表》;

  4、寄送《國家開發(fā)銀行逾期助學貸款催收通知書》。

  二、調研對象及內容

  本次調研的重點對象是已經違約的貸款畢業(yè)生。主要內容有:

  1、催促已違約的貸款畢業(yè)生盡快還款付息,避免對其自身造成進一步不良影響;

  2、告知貸款畢業(yè)生或家長我省國家助學貸款最新的還款方式。

  三、注意事項

  1、到達目的'地后,要與當地村委會或居委會負責人取得聯系,說明來意,請其協助做好調研工作并在社會實踐調研工作介紹信回執(zhí)單上簽署意見、蓋章。

  2、調研中要做好記錄,整理好調研材料,認真完成調研工作總結。調研結束后,將有關調研材料(xx財政金融學院20xx年暑期國家助學貸款社會實踐調研工作活動介紹信回執(zhí)單、xx財政金融學院國家助學貸款學生家庭情況調查表、20xx年暑期國家助學貸款社會實踐調研活動工作總結)交至學生資助管理中心(行政樓220室)。

  3、請于6月26日前以院系為單位將自愿申請參加調研活動的學生名單及其家庭住址等信息報送學生資助管理中心。

  四、活動經費

  學生資助管理中心將于10月份核對調研對象的還款情況,對參加調研活動的學生除報銷車費外,所調研對象還清本息的按照300元/人獎勵、未還清本息的按照200元/人獎勵。

社會實踐活動方案 篇5

  一、活動目的

  1、讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界;

  2、提高學生自身的綜合素質,增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神;

  3、提高學生獨立生活能力,培養(yǎng)學生的實踐體驗能力和團隊協作精神。

  二、活動主題:走進特色農業(yè)了解科學種植

  三、出行方式:步行參觀。

  四、活動過程:

  1、集中學生宣布活動主題,說明目的,意義;

  2、強調要注意的事項:

  (1)、首先要注意安全(自身安全、騎車行進安全、進入基地大棚內的安全),騎車要靠邊行進,不可有超車現象,進入棚內不可亂動農戶的水電設施等;

  (2)、要按班進行,不可亂跑亂竄,要服從班主任的統(tǒng)一安排,按活動路線參觀,不可擅自行動;

  (3)、參觀村委辦公室等時,不可隨意拿取或破壞室內設施設備;

  (4)、進入種植區(qū)避免踩踏,更不可私自采摘;

  (5)、在向農戶詢問農業(yè)知識時要做到嚴肅認真,有禮貌;

  3、活動結束要求每人完成一篇觀后感。

  4、學校將對學生觀后感進行評比、獎勵。

  五、活動路線

  村委(辦公室、圖書室、會議室) 47號大棚(七彩柿) 15號大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜) 2號大棚(豆角、柿子) 育苗棚 塞上旅游區(qū)(建設中) 村委

  六、活動要求

  各帶隊老師認真做好學生的參觀路線及內容安排,讓學生學有收獲,保證學生在學習、活動時的絕對安全。要求學生須遵守紀律,服從學校統(tǒng)一安排,確保社會實踐的安全和活動的順利開展,須遵守各項規(guī)章制度,愛護參觀地的每一株和當地財物、公共財物,要加強自我服務管理意識,培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學生生活常規(guī)的教育)和良好習慣的培養(yǎng)。

  七、注意事項:

  1、各中隊要圍繞"走進特色農業(yè)了解科學種植"主題,在活動前查找或詢問父母及有經驗人員有關的資料,活動后形成文本于兩天后上交大隊部。

  2、從遵紀、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進行一次專項教育,為社會實踐做好準備。

  3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學生一律穿校服。

  4、以班級為單位管理,班主任與分到各班的.老師共同管理學生。班主任事先將班級學生分成幾組,各組安排組長負責清點人數,召集本組人員,遇到情況及時匯報。

  5、下午2:30集合,5:00集合回校。

  6、班主任手機號碼留給學生,班主任記住領隊的電話,遇到情況及時反映。教育學生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學生跟好本班帶隊老師,不準個別行動。

  7、愛護公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。

  8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。

  八、應急預案

  一、突發(fā)事件處理原則:

  1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。

  2、學生優(yōu)先原則。

  3、就地搶救原則。

  4、報警、求援原則。

  5、維持秩序、迅速疏散原則。

  二、應急反應措施:

  1、一名行政領導、全體任課教師隨班。

  2、所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。

  3、進入活動地點后,帶隊教師做好執(zhí)守工作,及時應對突發(fā)事件。

  三、學生突發(fā)疾病、意外傷害:

  師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領導聯系,視輕重由領隊作處理、或就近送醫(yī)院。

  四、學生走失處理:

  1、確保每位學生都知曉班主任及帶隊教師電話號碼,以便聯系。

  2、如發(fā)現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

  3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。

  4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

  五、交通事故處理:

  1、有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。

  2、迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)

  3、保護現場,指揮師生撤離至安全地點。

  4、檢查、診治。

  6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。

  7、寫出書面報告,總結經驗教訓

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