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社會實踐活動方案

時間:2024-10-14 09:14:15 社會實踐范文 我要投稿

【實用】社會實踐活動方案范文集錦五篇

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的社會實踐活動方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】社會實踐活動方案范文集錦五篇

社會實踐活動方案 篇1

  寒假來,為了進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育,充分發(fā)揮社會實踐、教育、指導(dǎo)塑造、激勵作用,引導(dǎo)青年學(xué)生和群眾密切,在服務(wù)的實施科學(xué)發(fā)展觀,在實踐中要想出類拔萃,提高社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力,實現(xiàn)全面發(fā)展,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署,結(jié)合實際的系統(tǒng),決定在xx年寒假期間,鼓勵學(xué)生在寒假期間廣泛社會實踐和社會活動的觀察。具體的安排如下:

  一、活動主題

  到excel做模型大膽的實踐中,尋求發(fā)展

  二、內(nèi)容

 。ㄒ唬﹣黹_發(fā)一個社會調(diào)查。寒假社會實踐活動安排方案

  動員我們的年輕學(xué)生回家在社會實踐和社會觀察,應(yīng)該看到自從改革開放以來,特別是“XXX”的家鄉(xiāng)在發(fā)生的巨大變化,也要深入了解我國基本單元當(dāng)前經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展現(xiàn)狀,善于與歷史、發(fā)展,比較觀察與分析問題;既要清楚地看到中國當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難和挑戰(zhàn),也要充分實現(xiàn)隱含巨大的機(jī)會和有利條件,進(jìn)一步堅定迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難的'信心。

 。2)一個志愿服務(wù)。

  調(diào)動學(xué)生充分利用寒假回家重現(xiàn)期,積極由當(dāng)?shù)卣蚬伯a(chǎn)主義青年團(tuán)組織的村莊和城鎮(zhèn)和社區(qū)提供各種志愿服務(wù)活動,深入到養(yǎng)老院、兒童福利院,這個地方比如孤兒院,實施“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動,大力弘揚無私奉獻(xiàn)和愛的合作精神,在基本單元的鍛煉自己,并有助于社區(qū),以實際行動為社會主義精神文明建設(shè)與和諧社會建設(shè)的貢獻(xiàn)。

 。3)對于一個先進(jìn)的字符。

  動員年輕學(xué)生在寒假期間成功倡議的校友,英雄典型,黨員們,如先鋒移動自己(效果)或在社會有積極影響,社會有重要貢獻(xiàn)先進(jìn)的字符,認(rèn)真研究和先進(jìn)的字符的感人事跡和偉大的精神,通過一個深愛國主義、集體主義、教育,不斷提高道德情操和文明的成就。

 。4)開發(fā)就業(yè)實踐。

  動員和引導(dǎo)學(xué)生充分利用寒假期間,根據(jù)自己的專業(yè)特點和未來就業(yè)意向,深入基層或企事業(yè)單位有針對性的開展就業(yè)實踐,在積累社會經(jīng)驗,提高自己的素質(zhì)和進(jìn)一步了解專業(yè)的前沿動態(tài),了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求,我們學(xué)習(xí)專業(yè)的就業(yè)前景,這一趨勢的發(fā)展,從未來就業(yè)打好基礎(chǔ)。

社會實踐活動方案 篇2

  一、活動目的

  為了讓幼兒開闊眼界、更新對學(xué)習(xí)的新觀念,了解可樂工廠的發(fā)展和全自動安全工作程序。促進(jìn)學(xué)生主動與老師交流,感受工廠的先進(jìn)技術(shù)和積極向上的精神風(fēng)貌,我園特組織大班幼兒參觀xxx有限公司。

  為確保實踐活動平安,確保師生人身安全,維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定,有效處理活動突發(fā)安全事故,特制訂實踐活動安全預(yù)案如下:

  二、活動時間:上午8:40幼兒園門口集合,9:00按秩序上車,聽從后勤負(fù)責(zé)老師指揮中午12:00集合上車返園。

  三、活動地點:

  xxx有限公司

  四、人員安排:

  1、學(xué)校社會實踐安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、活動當(dāng)天人員安排

  總指揮:

  五、活動要求及安全措施

  1、在實踐活動前一天各班組織一次安全教育活動,使全體教師和學(xué)生時刻將安全記在心中。實踐活動當(dāng)天,學(xué)生到校后各年級以班級為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于實踐活動安全知識教育及再次強(qiáng)調(diào)實踐活動注意事項。

  2、做到人員保證,帶隊教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的`一切活動。同時要強(qiáng)調(diào)行動紀(jì)律,要求學(xué)生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。

  3、來去要求路隊整齊,一律按兩路縱隊的方式行進(jìn);路途中要求學(xué)生不喧嘩、吵鬧,不掉隊,注意車輛,安全行走;主要路口要求有教師事先在路口攔截車輛,確保交通安全。教師、學(xué)生乘坐車輛由學(xué)校統(tǒng)一安排,單人單座,車輛上不允許人員站立,跟車教師負(fù)責(zé)學(xué)生路途的安全。

  4、要注意飲食安全,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

  5、注意活動安全,不玩水上項目,教育學(xué)生不要靠近水池等不安全區(qū)域,防止學(xué)生摔傷和落水。另外備帶必需的藥品,以防學(xué)生身體不適。

  6、要及時清點學(xué)生人數(shù),防止丟失學(xué)生。

  六、其他

  1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。

  2、建議學(xué)生穿旅游鞋或運動鞋,自帶飲用水,注意節(jié)儉;不帶相機(jī)等貴重物品。

  3、每班自帶1——2個塑料袋,以便裝垃圾,做好環(huán)保工作。

社會實踐活動方案 篇3

  各校各辦:

  為了讓學(xué)生走出課堂,了解社會,飽覽祖國、家鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光,陶冶情操,增強(qiáng)社會實踐活動能力,經(jīng)學(xué)校校務(wù)會議商議決定,在4月13日組織學(xué)生進(jìn)行踏青社會實踐活動。根據(jù)上級有關(guān)學(xué)生安全工作的文件精神和學(xué)校實際,安排如下:一二年級學(xué)生到平湖市金龍門生態(tài)園(帶隊領(lǐng)導(dǎo):魯偉方);三四年級學(xué)生到平湖市奧多奇農(nóng)莊(帶隊領(lǐng)導(dǎo):王雪軍);五六年級學(xué)生到桐鄉(xiāng)市華莊農(nóng)業(yè)生態(tài)園(帶隊領(lǐng)導(dǎo):胡麗平)。

  本次春游社會實踐活動的主題是:走進(jìn)春天,尋找美麗色彩;喜迎世博,放飛快樂心情。

  踏青社會實踐活動堅持自愿原則,由學(xué)校發(fā)出通知,家長同意孩子參加在通知書回執(zhí)后簽字。為了搞好這項活動,確保師生安全,學(xué)校與平湖市九龍山旅游有限公司簽訂合同及安全責(zé)任書,委托該旅游公司具體安排車輛和導(dǎo)游服務(wù)。學(xué)校成立踏青社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由魯偉方書記(xxxxx)擔(dān)任組長,王雪軍副校長(xxxx)、胡麗平副校長(xxxx)擔(dān)任副組長,組員為林金付、胡世庚、周紅明、王亞軍、陳亞娟、沈敏強(qiáng)、羅海玲。每班學(xué)生至少由兩位老師負(fù)責(zé)安全,由學(xué)校校醫(yī)全程進(jìn)行健康安全護(hù)理。各校根據(jù)中心下派領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)和學(xué)校實際安排好隨班教師。

  為了安全地組織好活動,特對師生提出如下要求:

  一、提高認(rèn)識,明確自身崗位和職責(zé),提高安全意識,確保師生萬無一失。帶班老師在現(xiàn)場負(fù)直接責(zé)任,掛鉤領(lǐng)導(dǎo)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

  二、各班在出行前對學(xué)生進(jìn)行一次安全文明的教育,落實好安全措施,以學(xué)校、班級集體活動為主,分好小組,確定好小組長負(fù)責(zé)每次活動的點名工作。

  三、要求學(xué)生文明乘車、有序上下車,不把身體伸出窗外,不向窗外拋東西。按學(xué)校統(tǒng)配的車輛就座,不隨意私自調(diào)換車輛。

  四、學(xué)生活動必須在導(dǎo)游和老師的帶領(lǐng)下,不到危險的地方玩耍,學(xué)生活動必須在老師的視野之內(nèi)。確需活動的項目,要按照規(guī)則進(jìn)行,同時要加強(qiáng)自我保護(hù)和防范意識。

  五、教育學(xué)生文明參觀和活動,帶適量食物,注意飲食衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑等雜物,保持景區(qū)的整潔。保管好自身財物,防止丟失,以免影響活動心情。

  六、掛鉤領(lǐng)導(dǎo)要時刻了解和關(guān)注所在學(xué)校師生的`安全,碰到問題及時處置。校醫(yī)帶好常用藥品,各校衛(wèi)生負(fù)責(zé)老師要及時將師生身體不適情況及時報告領(lǐng)隊。

  七、各校要在4月12日晨會等時間,集中對參加活動的學(xué)生和其他未參加活動的學(xué)生進(jìn)行教育,注意校外活動安全。4月13日,學(xué)校組織全體學(xué)生進(jìn)行春游社會實踐活動。當(dāng)天學(xué)生放學(xué)時間不變。請各校提早通知給家長接孩子的時間。

  八、各班主任于12日對未參加活動的學(xué)生家長發(fā)布短信,提醒家長做好安全教育和監(jiān)護(hù)工作。

社會實踐活動方案 篇4

  一、活動背景

  對小學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。開展小學(xué)生消防安全知識是保護(hù)在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計,每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起,造成經(jīng)濟(jì)損失數(shù)億元,死亡人數(shù)上萬人。因此對小學(xué)生進(jìn)行消防知識教育刻不容緩。

  二、活動目標(biāo)

  1、了解消防安全知識及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

  2、情感目標(biāo):通過這種活動的開展,使學(xué)生懂得“珍愛生命,安全第一”的`意義。

  三、活動時間:

  Xx年Xx月

  四、活動地點:

  Xx消防中隊

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、活動前,讓學(xué)生討論制定研究方案。(活動前準(zhǔn)備什么,活動時注意什么,活動后需做什么)

  2、談?wù)勏腊踩闹匾?/p>

  3、實地去消防中隊進(jìn)行參觀、訪問,觀看消防安全演習(xí),上網(wǎng)查資料。

  六、活動過程:

  1、與濱海消防中隊聯(lián)系,聘請消防隊活動指導(dǎo)老師。

  2、到消防中隊參觀、訪問,觀看消防軍事演習(xí)。觀看消防知識展板,請消防教官授課。

  3、觀摩消防車配備工具和器材。

  4、正確使用滅火器材。學(xué)生代表手持滅火器模擬“救火”比賽。

社會實踐活動方案 篇5

  一、活動主題:親近綠色自然感受綠色文明

  二、活動目的:為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣,為提高學(xué)生對生態(tài)環(huán)境的保護(hù)意識,讓學(xué)生從中感受“大自然的奧妙”。

  三、活動時間:20xx年3月26日(星期一)8:00-17:30

  四、活動地點:深圳仙湖植物園、深圳西沖海灘

  五、活動安排:

  07:15-07:45:集合,進(jìn)行活動前動員教育

  08:00-11:00:參觀深圳仙湖植物園

  按班級分組分批參觀深圳仙湖植物園,通過參觀蘇鐵保存中心、木蘭園、珍稀樹木園、棕櫚園、竹區(qū)、蔭生植物區(qū)、沙漠植物區(qū)、百果園、水生植物園、桃花園、裸子植物區(qū)、盆景園等十幾個植物專類園了解仙湖植物園內(nèi)近8000多種植物,感受獨具特色的.古生物博物館。

  11:00-17:00:深圳西沖海灘

  在海邊進(jìn)行燒烤活動,學(xué)生全部配有各式面包以及飲料,低段學(xué)生食物由導(dǎo)游安排提前烤熟,4年級以上可由學(xué)生、老師共同完成燒烤活動。

  分組在沙灘上進(jìn)行沙雕比賽、拔河比賽,安排高段學(xué)生乘船登島,上島后進(jìn)行捉螃蟹,撿貝殼,共同領(lǐng)略大海的風(fēng)光;

  六、活動組織:

  為培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)思維及創(chuàng)新能力,大隊部、語文組、藝術(shù)組組織本次社會實踐活動,開展征文、攝影、

  書法繪畫系列活動,具體如下:

  1、“我和大自然”征文比賽;

 、、分組:分1年級、2-3年級、4-6年級三組

  ⑵、要求:以班級為單位,4月9日前由班主任統(tǒng)一發(fā)給語文組李糧老師(每班5篇)

 、、設(shè)獎:各組設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

  2、“快樂春游”攝影比賽;

 、、要求:以班級為單位,4月9日由班主任統(tǒng)一發(fā)(電子檔)給大隊部黃文娟老師

 、啤⒃O(shè)獎:各組設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

  3、“親親大自然”書法、繪畫比賽;

 、拧⒎纸M:分1年級、2-3年級、4-6年級三組

 、啤⒁螅阂园嗉墳閱挝,4月9日前由班主任統(tǒng)一上交美術(shù)組黃建克、王俏君老師(每班書法、繪

  畫作品各5篇)

  ⑶、設(shè)獎:各組設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。德育處

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