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培訓(xùn)自我鑒定

時間:2021-04-16 18:03:24 自我鑒定 我要投稿

培訓(xùn)自我鑒定模板八篇

  自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié),自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認(rèn)知,為此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的培訓(xùn)自我鑒定8篇,歡迎閱讀與收藏。

培訓(xùn)自我鑒定模板八篇

培訓(xùn)自我鑒定 篇1

  受省分行人力部安排,我有幸于20xx年2月至4月在**省分行進(jìn)行了為期3個月的集中培訓(xùn)和跟班學(xué)習(xí),整個過程包括基地集中學(xué)習(xí),省分行公司業(yè)務(wù)部,國際業(yè)務(wù)部,金融市場部和市分行公司部跟班。時光如梭,3個月的培訓(xùn)跟班學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝,平常工作主要以學(xué)習(xí)制度和實(shí)際業(yè)務(wù)操作為主;仡櫿麄跟班學(xué)習(xí)過程,收貨頗多,無論是專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力還是營銷方法,都得到了較大提升,為今后更好地開展我行大公司業(yè)務(wù)打下了基礎(chǔ),F(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、專業(yè)知識學(xué)習(xí)

  專業(yè)知識學(xué)習(xí)以制度為主,主要包括20xx年我行重點(diǎn)行業(yè)授信政策,國際業(yè)務(wù)一系列產(chǎn)品及對應(yīng)的業(yè)務(wù)制度,承兌匯票貼現(xiàn)業(yè)務(wù)管理辦法和票據(jù)交易管理辦法等等。

  應(yīng)省分行公司部老師要求,我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了房地產(chǎn)、保障房、醫(yī)藥、公路及運(yùn)輸、新興能源發(fā)電、旅游、公共設(shè)施管理、批發(fā)這八大行業(yè)。這八大行業(yè)也是目前省份行在總行授信政策指引下,再結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)特色梳理出來的,比如房開貸行業(yè)是我行公貸業(yè)務(wù)的主要行業(yè),也是特色行業(yè),在省內(nèi)有很多總行授信政策名單里的龍頭開發(fā)企業(yè),如碧桂園,萬科,萬達(dá),綠城,恒大等等,故我重點(diǎn)學(xué)習(xí)并理解這類行業(yè)政策及風(fēng)險關(guān)注點(diǎn)。

  2.承兌匯票貼現(xiàn)業(yè)務(wù)管理辦法

  該辦法是為規(guī)范銀行承兌匯票貼現(xiàn)業(yè)務(wù)管理,健全內(nèi)部管理,防范業(yè)務(wù)風(fēng)險,促進(jìn)業(yè)務(wù)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國票據(jù)法》、《支付結(jié)算辦法》、《票據(jù)管理實(shí)施辦法》、《電子商業(yè)匯票業(yè)務(wù)管理辦法》等法律法規(guī)及中國郵政儲蓄銀行相關(guān)規(guī)定而制定的。

  二、業(yè)務(wù)操作學(xué)習(xí)

  日常的業(yè)務(wù)操作學(xué)習(xí)主要有項(xiàng)目申報前的調(diào)查,客戶和債項(xiàng)評級測算,撰寫調(diào)查報告,系統(tǒng)業(yè)務(wù)發(fā)起,合同借據(jù)面前,支用放款,貸后檢查等等一系列的流程。

  要完成一筆業(yè)務(wù)并成功落地,這期間整個過程非常繁瑣且需要很大的精力和時間,更加考驗(yàn)一名客戶經(jīng)理的成功標(biāo)準(zhǔn)。

  三、總結(jié)和感謝

  整個培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我深深感受到了各個條線老師們的專業(yè)、敬業(yè)精神。老師們每天除了大量的日常工作要完成,還要積極與其他分行業(yè)務(wù)對接,盡心盡責(zé)地為我行業(yè)務(wù)做出貢獻(xiàn)。同時還要在百忙之中抽出時間給我們創(chuàng)造培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,真心表示感謝。我作為跟班學(xué)員,在今后的工作中,更要加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí),提高工作水平。必須始終把學(xué)習(xí)放在第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,不斷拓寬自己的業(yè)務(wù)知識領(lǐng)域,不斷熟悉、積累和堅持,才能更好的完成自己的本職工作。此外,我要不斷審視自己,不斷在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自身存在的缺點(diǎn)和不足。并充分運(yùn)用在這次跟班學(xué)習(xí)中學(xué)到的業(yè)務(wù)技能,積極運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,努力開創(chuàng)工作的新局面,為我行的業(yè)務(wù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)自我鑒定 篇2

  學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

  順應(yīng)當(dāng)今教育發(fā)展的需要,樹立終身學(xué)習(xí)觀,自覺的參加到學(xué)習(xí)中來,用以提高自己的教育理論水平和專業(yè)知識,同時也提高自己的學(xué)歷層次,學(xué)習(xí)過程中能按時參加輔導(dǎo),認(rèn)真聽課,完成作業(yè),積極虛心向?qū)W院講師請教,能認(rèn)真對待每次考試,對學(xué)院通知的各項(xiàng)事宜都完成到位,從不應(yīng)付。

  把學(xué)習(xí)過程與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合,學(xué)以致用

  教育管理專業(yè)的課程與教育實(shí)踐非常切近,自己能把所學(xué)的課程知識和教育實(shí)踐結(jié)合,對教育教學(xué)起到了積極的促進(jìn)作用對我的教育教學(xué)幾管理水平也有所提高能把學(xué)習(xí)過程與網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用結(jié)合,學(xué)習(xí)輕松便捷。網(wǎng)絡(luò)平臺為我們提供了全天候的教學(xué)服務(wù),我通過網(wǎng)上作業(yè)的完成,畢業(yè)論文的撰寫及收看課件等學(xué)習(xí)活動不僅完成了學(xué)業(yè),還拉近了與網(wǎng)絡(luò)的距離,掌握了全新的學(xué)習(xí)方式方法。

  學(xué)習(xí)成績

  通過自己的努力,所有課程已修完,成績合格,達(dá)到了畢業(yè)生要求。

  xx年5月,我有幸參加了州委組織部在州委黨校舉辦的xx年春季縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。在州委組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任潘貴春的精心指導(dǎo)和班委的組織帶領(lǐng)下,我能擺正位置、虛心好學(xué),端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué),聯(lián)系實(shí)際、活學(xué)善學(xué)。在學(xué)習(xí)期間,我們通過聽取黨校教師、外請專家們的專題講座和豐富全面的教研活動,讓我收獲很大、體會很多、感受很深。為了發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,促進(jìn)以后的工作與學(xué)習(xí),現(xiàn)作自我鑒定如下:

  一是態(tài)度端正,刻苦學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會,把學(xué)習(xí)、修德作為學(xué)習(xí)的第一前提。雖然是脫產(chǎn)學(xué)習(xí),但由于就職于縣副處級領(lǐng)導(dǎo)崗位,單位的日常工作比較繁重,仍每天基本在課余時間和周末正確處理好單位的事務(wù),做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。同時,我深知只有不斷更新知識,拓寬視野,解放思想,才能更好地成為服務(wù)型黨委政府中的一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部。因此,在學(xué)習(xí)過程中,我始終做到認(rèn)真對待每一門課程,仔細(xì)聽講,做好筆記,積極消化吸收,對課堂上不懂的或覺得有待更深入的,我下來虛心向老師請教,或從網(wǎng)上搜索、學(xué)習(xí),不斷從老師的講解中尋找新的體會和感悟。

  二是仔細(xì)揣摩,學(xué)以致用。三十多天的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合當(dāng)前世界國情以及我州的實(shí)際情況,深入淺出地講解了就如何轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,走一條生態(tài)、文明、發(fā)展、富強(qiáng)的康莊大道,內(nèi)(容覆蓋了政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、文化等方方面面,使我收獲頗豐。從一課中,讓我體會到“凡是工業(yè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)的地方,實(shí)力就強(qiáng);凡是工業(yè)發(fā)展快的地方,發(fā)展就快;凡是工業(yè)項(xiàng)目大的地方,后勁就大”,堅定了我對“工業(yè)強(qiáng)州”戰(zhàn)略的信心。通過考試,更堅定了我作為一名共產(chǎn)黨員“執(zhí)政為民”的理念;從一課中,我深深感受到建立生態(tài)文明實(shí)驗(yàn)區(qū)的重要性……眾多的課程內(nèi)容加上老師們的精彩講解,不斷豐富了我的知識儲備,修身養(yǎng)性,為我今后的更好地開展工作奠定了扎實(shí)的理論基矗

  三是樹立信心,明確方向。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我看到了自己有基層工作經(jīng)驗(yàn)和處理突發(fā)事件的優(yōu)勢,同時也看到了自己在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須正視差距,樹立信心,以能力培養(yǎng)為抓手,抓學(xué)習(xí),勤工作,強(qiáng)素質(zhì),嚴(yán)要求,樹形象,踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人。我相信,這次培訓(xùn)作為一個良好開端,今后我將在工作、生活中不斷充實(shí)理論知識,用理論知識指導(dǎo)實(shí)踐,能夠更好地服務(wù)國家和人民。

  總之,通過一個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強(qiáng),知識素養(yǎng)和工作技能也得到了新的提高。我會以這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn),緊跟形勢發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)自我鑒定 篇3

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

  培訓(xùn)期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動,參加社會實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

培訓(xùn)自我鑒定 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!

  我是來自培訓(xùn)部的李曉瓊,很高興有機(jī)會來到雅品成為一名企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,四個多月的培訓(xùn)工作,讓我認(rèn)識到自我的不足,同時也激發(fā)了我奮發(fā)上進(jìn)的斗志,讓我勇于挑戰(zhàn)自我;厥走@三個月來的工作,一直在不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自已的過程中度過。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,培訓(xùn)部的工作順利的進(jìn)行著,并取得了一些成績,F(xiàn)就這一段時間我所做的工作,向大家做一個匯報總結(jié)及工作計劃,有不妥之處敬請斧正。

  一、日常培訓(xùn)的工作總結(jié)。

  10月份接手培訓(xùn)事宜,商業(yè)經(jīng)營分公司要求對我司的重要文件進(jìn)行變更,文件包括安全質(zhì)量人員負(fù)責(zé)人、內(nèi)訓(xùn)師個人資料、現(xiàn)場所有人員清單等材料。由于剛接觸到培訓(xùn)崗位,不知道如何開展工作。例如,對于現(xiàn)場所有人員材料的更新工作,不知道該如何統(tǒng)計,就一份一份的手寫,包括姓名、性別、身份證等等,兩百多人的巨大工程,要求在幾天內(nèi)完成,我用最笨的方式統(tǒng)計,自己很累不說且效率不高,后來采用量化的方式進(jìn)行,與人事專員進(jìn)行合作,很快完成了統(tǒng)計工作。此案例說明在日常的工作中,需要自己的頭腦變通跟同事之間的合作才能將一件事情高效率的完成。

  培訓(xùn)部日常工作主要包括與各品牌商進(jìn)行溝通,聯(lián)系各單位安排新進(jìn)員工的安全服務(wù)考試,并把考試成績上交商業(yè)經(jīng)營分公司存檔;對新進(jìn)員工進(jìn)行崗前培訓(xùn),同時把服務(wù)禮儀規(guī)范從現(xiàn)場授課轉(zhuǎn)到培訓(xùn)部,組織新員工的準(zhǔn)入考試;協(xié)助安全部、出品部等部門進(jìn)行員工培訓(xùn)。

  二、培訓(xùn)效果分析。

  對于培訓(xùn),剛開始有些力不從心,一直認(rèn)為自己從浦東到了虹橋就是新人,而且之前又沒有從事過培訓(xùn),沒有經(jīng)驗(yàn)、不自信、做事膽膽怯怯的,怕做的不好。 通過這幾個月的培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)員工在培訓(xùn)時的表現(xiàn)及結(jié)合培訓(xùn)意見收集反饋,出現(xiàn)此情況有以下原因:

  每次培訓(xùn),員工積極性不高,只是走個過場,員工參加培訓(xùn)就像是應(yīng)付差事,沒有實(shí)質(zhì)性的意義。培訓(xùn)的時候,領(lǐng)班、店長不是很積極配合,有些干部不參加培訓(xùn),露個臉簽個名就走了,上級都做不了好的表率,員工更不會在意,

  培訓(xùn)效果自然不好。所以必須首先鼓勵干部參加培訓(xùn),才能起到帶頭作用。 另外,培訓(xùn)的內(nèi)容比較機(jī)械,培訓(xùn)就像是老師上課一樣,員工在下面玩手機(jī)、

  聊天的現(xiàn)象比較多。培訓(xùn)可以改變一下培訓(xùn)策略,可以適時的到公園或者外面去,不一定就局限在會議室講課。涉及到現(xiàn)場的,本人確實(shí)應(yīng)該去現(xiàn)場多觀察員工的動態(tài)并了解市場變化,讓我們的培訓(xùn)用到更加實(shí)際的地方。例如:虹橋事業(yè)部員工的英語水平普遍不高,現(xiàn)場的員工點(diǎn)單的水平又參差不齊,所以后繼的英語培訓(xùn)必須強(qiáng)制進(jìn)行。

  公司培訓(xùn)部的獎懲制度不是很完善,不像是晚會那樣參與了就有獎勵,為了

  節(jié)省成本,精神上的獎勵是可以考慮的,例如每次培訓(xùn)都積極參加并表現(xiàn)良好的員工,現(xiàn)場早上開例會的時候店長可以給予口頭表揚(yáng)鼓勵,以激發(fā)員工的更大熱情。

  開設(shè)英語角、聘請其他公司的優(yōu)秀培訓(xùn)師來我公司講課,雖然是餐飲公司,利益固然重要,但是重在培養(yǎng)高素質(zhì)的服務(wù)人才。公司從長遠(yuǎn)角度看,是人才與知識的競爭,沒有高素質(zhì)的人才隊伍,想要提高營業(yè)額,個人認(rèn)為是高屋建瓴,希望公司能夠重視驗(yàn)工的素質(zhì)建設(shè)。

  公司的培訓(xùn)一般都是日常的培訓(xùn),公司的高層領(lǐng)導(dǎo)對基層員工的培訓(xùn)少。高

  層領(lǐng)導(dǎo)對員工進(jìn)行培訓(xùn),不但可以激發(fā)員工對培訓(xùn)的積極性,還可以鼓勵員工對工作的熱情,減少不滿情緒,也是企業(yè)文化建設(shè)的一部分。

  年前培訓(xùn)效果評估分析不是很透徹,往往培訓(xùn)完了后就很少去現(xiàn)場對員工進(jìn)行信息反饋,對培訓(xùn)的調(diào)研工作不深入,年后應(yīng)該加強(qiáng)此方面的工作。

  三、本年培訓(xùn)部年度計劃:

  完成年前的英語培訓(xùn)計劃,并開設(shè)英語角,跟外國客人進(jìn)行溝通。適當(dāng)?shù)恼髑箢I(lǐng)導(dǎo)意見讓優(yōu)秀的培訓(xùn)理解和公司同步起來。盡力做好各品牌商的安全考試和服務(wù)考試安排,并做好成績的歸檔及上交工作。保證成績的準(zhǔn)確性,并跟各品牌商做好溝通工作。對新員工的培訓(xùn)資料進(jìn)行修改,認(rèn)真做好新員工的入職培訓(xùn)課程,安撫新員

  工的情緒,把入職培訓(xùn)做好。讓新員工盡快進(jìn)入狀態(tài),保證公司的人才補(bǔ)給。 ? 做好自身培訓(xùn)知識的完善,及時充電,跟業(yè)內(nèi)人士進(jìn)行溝通,找出利于公司的發(fā)展的方法。積極投身于公司的培訓(xùn)事業(yè)中,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  四、個人總結(jié):

  我將不斷鍛煉自已,彌補(bǔ)自我經(jīng)驗(yàn)不足的缺陷。平時要學(xué)會處理人際關(guān)系,辦事要借助團(tuán)隊的力量,高效率的完成培訓(xùn)事宜,與各部門協(xié)調(diào)合作,共同完成工作任務(wù)。多去現(xiàn)場了解現(xiàn)場培訓(xùn)需求,做好培訓(xùn)調(diào)研,推進(jìn)培訓(xùn),竭盡全力為公司的繁榮發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  匯報完畢!

  匯報人:李xx

  20xx年2月3日

培訓(xùn)自我鑒定 篇5

  xxxx年xxxx鄉(xiāng)宣傳干部教育培訓(xùn)工作,在上級的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市、區(qū)宣傳思想會議以及干部培訓(xùn)工作的一系列文件精神,以努力建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍為目標(biāo),積極探索新形勢下宣傳干部培訓(xùn)新路子,對宣傳干部進(jìn)行了多渠道、多層次、多類型的培訓(xùn),使我鄉(xiāng)宣傳干部隊伍的整體素質(zhì)有了顯著提高,對全鄉(xiāng)的宣傳報道起了積極的促進(jìn)作用,F(xiàn)總結(jié)報告如下:

  一、基本情況

  xxxx年,我鄉(xiāng)的宣傳報道組有4位成員,通過對他們的教育培訓(xùn),我鄉(xiāng)的宣傳報道有了明顯的提高。簡單的來說,在江西日報、上饒日報、銅都報、銅都網(wǎng)等新聞媒體上都能出現(xiàn)我鄉(xiāng)的新聞,而且數(shù)量相對于以前有了質(zhì)的飛躍,投稿數(shù)、上稿數(shù)都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中排名前列。

  二、主要做法和經(jīng)驗(yàn)

  (一)著力抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高培訓(xùn)工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發(fā)揮牽頭抓總的作用,成立了宣傳干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并按照干部管理權(quán)限把各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)逐一分解,落實(shí)責(zé)任,切實(shí)提高了培訓(xùn)工作的計劃性。

  2、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式。求精求新,有重點(diǎn)、有針對性地確定干部培訓(xùn)內(nèi)容,全方位、多層次地開展干部培訓(xùn)工作,為使培訓(xùn)工作適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,我們堅持以需求為導(dǎo)向,從全鄉(xiāng)改革和發(fā)展的實(shí)際需要出發(fā),確定培訓(xùn)內(nèi)容,并力求培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、實(shí)用性。近年來,根據(jù)新形勢、新任務(wù)、新要求,針對宣傳干部工作、思想中存在的差距和需求,突出了三個方面的教育。一是突出理論武裝。二是突出加強(qiáng)了干部思想作風(fēng)教育。三是加強(qiáng)了法律、科技等知識教育。同時,利用生動活潑的培訓(xùn)形式,增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。

  3、創(chuàng)新管理理念,加強(qiáng)培訓(xùn)制度建設(shè)。首先建立了督學(xué)、評學(xué)和考學(xué)制度。其次建立監(jiān)督機(jī)制,理順工作與培訓(xùn)之間的關(guān)系,不能因培訓(xùn)而影響工作,更不能借機(jī)培訓(xùn)而逃避工作。

  (二)切實(shí)抓好干部在崗自學(xué)

  1、鼓勵干部在崗自學(xué),開展干部“終身教育”活動。同時,建立嚴(yán)格、規(guī)范、完善的干部在崗自學(xué)的約束機(jī)制。加強(qiáng)干部在崗學(xué)習(xí)過程的監(jiān)督管理。健全組織,成立監(jiān)督小組,專門負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、檢查和考核。定期對干部的學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行抽查,了解干部的學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量;及時通報檢查結(jié)果以鼓勵先進(jìn)、督促后進(jìn)。

  3、處理工學(xué)矛盾,努力解決干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。為干部參加培訓(xùn)搭建平臺、營造學(xué)習(xí)培訓(xùn)氛圍,對參訓(xùn)人員科學(xué)有效地安排時間,做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,同時為他們解決培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)問題,使參訓(xùn)人員能全身心地投入學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中。

  三、存在的問題和不足

  我鄉(xiāng)宣傳干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:一是從培訓(xùn)對象來說,部分干部對學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性認(rèn)識不足,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不夠高。二是從培訓(xùn)內(nèi)容來看,與改革、發(fā)展的新形勢、新任務(wù)的要求不協(xié)調(diào),與干部的實(shí)際需求吻合的不夠好,還缺乏比較好的教材。三是從培訓(xùn)方式看,盡管做了一些探索,但總體看培訓(xùn)的層次性不夠高,針對性不夠強(qiáng),缺乏吸引力和活力。四是從培訓(xùn)管理看,制度不夠配套,尤其是急需建立健全激勵約束機(jī)制,激發(fā)和調(diào)動宣傳干部學(xué)習(xí)的自覺性和熱情。這些問題和不足,有待地我們在今后的工作中努力研究對策,切實(shí)加以解決。

  四、今后宣傳干部教育培訓(xùn)的思路

  今后,我鄉(xiāng)宣傳系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作將進(jìn)一步圍繞中心,突出主題,創(chuàng)新觀念,建立健全監(jiān)督、約束和激勵機(jī)制,努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢,形成新特色,全面推進(jìn)宣傳干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展。重點(diǎn)抓好以下四個方面的工作:

  1、要貼緊新形勢新任務(wù)的需求,合理確定培訓(xùn)內(nèi)容。

  2、在培訓(xùn)對象上,要突出重點(diǎn)。即在面上抓好對各級各類干部培訓(xùn)的同時,突出抓好對優(yōu)秀年輕干部的培訓(xùn),突出干部教育培訓(xùn)工作的著力點(diǎn),提高業(yè)務(wù)水平和組織管理能力。

  3、在培訓(xùn)方式上,針對不同對象因人施教,搭建培訓(xùn)進(jìn)修的平臺,加大“請進(jìn)來、走出去”的力度,增加參觀學(xué)習(xí)、案例分析、講座交流、社會調(diào)研等方法,同時積極探討和加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育等現(xiàn)代化教學(xué)手段,增強(qiáng)培訓(xùn)效果。

  4、在管理上,加強(qiáng)制度建設(shè),健全完善激勵約束機(jī)制,提高干部學(xué)習(xí)的'積極性,進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳干部的實(shí)踐鍛煉和在崗自學(xué)。

培訓(xùn)自我鑒定 篇6

  新訓(xùn)工作于10年12月10日開始。兩個月多以來,在新訓(xùn)團(tuán)黨委領(lǐng)導(dǎo)下,本排官兵緊緊圍繞確保質(zhì)量,確保安全這一目標(biāo),遵按綱施訓(xùn),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,各項(xiàng)工作得到較好的落實(shí),達(dá)到了新訓(xùn)工作的預(yù)期目的,F(xiàn)在,我代表新新訓(xùn)團(tuán)二營五連十五排向新訓(xùn)團(tuán)黨委匯報工作。

  十五排新兵訓(xùn)練工作總結(jié) 新訓(xùn)工作于10年12月10日開始。兩個月多以來,在新訓(xùn)團(tuán)黨委領(lǐng)導(dǎo)下,本排官兵緊緊圍繞確保質(zhì)量,確保安全這一目標(biāo),遵按綱施訓(xùn),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,各項(xiàng)工作得到較好的落實(shí),達(dá)到了新訓(xùn)工作的預(yù)期目的,F(xiàn)在,我代表新新訓(xùn)團(tuán)二營五連十五排向新訓(xùn)團(tuán)黨委匯報工作。

  在新訓(xùn)團(tuán)召開的新訓(xùn)動員大會上團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對以情帶兵多次作出指示,開訓(xùn)伊始,秦麥虎團(tuán)長對新訓(xùn)的準(zhǔn)備工作提出要把困難想得多一點(diǎn),準(zhǔn)備充分一點(diǎn),工作做細(xì)一點(diǎn)。新訓(xùn)期間,以情帶兵這一理念處處得以充分體現(xiàn),徹底杜絕了打罵、體罰和侵占新戰(zhàn)士利益的現(xiàn)象發(fā)生。融洽的官兵關(guān)系,使全體新同志切身感受到了部隊大家庭的溫暖和濃濃的兄弟情、戰(zhàn)友愛,有力地推動了新訓(xùn)工作的開展。

  新戰(zhàn)士初到部隊,正處于觀察效仿階段,為了給新戰(zhàn)士創(chuàng)造一個良好的部隊氛圍,根據(jù)連長對全體帶兵骨干的要樹立好三個形象,當(dāng)好新兵引路人的要求:一是兄長形象。要求干部、班長要像兄長那樣,在生活和行為舉止上給予指導(dǎo),熱心地為其排憂解難,對新兵的感情要實(shí)、談心交流的態(tài)度要實(shí)、帶領(lǐng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的勁頭要實(shí)。發(fā)現(xiàn)問題,及時督促指導(dǎo),使新戰(zhàn)士盡快提高獨(dú)立生活和處理問題的能力,在最短時間內(nèi)適應(yīng)警營生活。

  通過近三個月的教育訓(xùn)練,全排新戰(zhàn)士完成了從一名普通青年到一名消防員的轉(zhuǎn)變;新訓(xùn)工作實(shí)現(xiàn)了總隊黨委確保質(zhì)量,確保安全的兩個要求;夯實(shí)了全省新兵統(tǒng)一集訓(xùn)的教學(xué)保障、管理保障和后勤保障三個基礎(chǔ);達(dá)到了上級滿意、帶兵骨干滿意、新兵滿意、新兵家長滿意的四個滿意。

  我將以此為起點(diǎn),積極探索新時期新兵訓(xùn)練管理教育模式,為消防部隊培養(yǎng)更多的帶兵骨干和優(yōu)秀士兵。

培訓(xùn)自我鑒定 篇7

  兩個月的時間呼呼而過,省領(lǐng)雁xx第一期培訓(xùn)工程即將落下帷幕;仡櫫斓臍v程,想用四個字來概括——提升無痕。

  一、少了些隨波逐流,多了份自我定位

  有幸參加這次脫產(chǎn)培訓(xùn),稱得上是位幸福的老師。帶著領(lǐng)導(dǎo)的期望,同事和家長的信任而來,我有責(zé)任也有義務(wù)學(xué)有所得,訓(xùn)有所成。因而兩個月時間,我認(rèn)真地聽講,勤奮地學(xué)習(xí),時刻牢記自己作為領(lǐng)頭雁而來,回去也必將帶領(lǐng)更多的老師共同飛翔。這一定位讓我沒有放過一次講座,一堂課例,一回研討,一份作業(yè)。

  二、少了些表面的浮華,多了份內(nèi)在的思考

  汪潮教授曾說:“培訓(xùn)和不培訓(xùn)是不一樣的!蔽疑钣懈杏|。從一開始評課研討的泛泛而談,東敲西擊,只會說優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),到后來也能發(fā)表自己的觀點(diǎn),也能深入分析,也能抓問題的本質(zhì),也能得到老師和同學(xué)的欣賞,那都是理論導(dǎo)師和實(shí)踐導(dǎo)師的功勞。當(dāng)然,再加上自己的思考。培訓(xùn),讓我更努力地踐行——讓思考成為一種習(xí)慣。

  三、少了些扭扭捏捏,多了份大氣成熟

  如果在汪教授門下受業(yè)一年,我敢說那一定會練就一大批即興發(fā)言的高手。因?yàn)樗谡n堂上總會冷不丁叫學(xué)員發(fā)言。從哪個開始不知道,到哪個結(jié)束亦不知道。有時更是叫起來以后再提問。這樣的課堂是充滿挑戰(zhàn)的,這樣的課堂讓思維靈動。我從代表小組發(fā)言到課堂即興回答,再到面對高端班學(xué)員進(jìn)行“新語文85條建議”三分鐘觀點(diǎn)陳述。我感覺自己的膽量大了很多,有一種“我也能行”的自信。不害怕講不好,那必定會有講之后的收獲。

  此次培訓(xùn),讓我提升。我更清楚了自己今后努力的方向!方案的!靶列量嗫喙ぷ,舒舒服服做人。”只有具體的辛辛苦苦,才有真實(shí)的舒舒服服。我要在辛苦的工作中找到快樂,我要在辛苦的工作中展示治學(xué)的智慧,我要在辛苦的工作中收獲成功和希望。

培訓(xùn)自我鑒定 篇8

  20xx年8月,在走上教師工作崗位之前,我參加了教師進(jìn)修學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)。透過幾天的培訓(xùn),我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。教育局領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師的講座的講話也為我將來的工作初步地指明了方向,使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量,對我日后的教育工作有很大的好處。應(yīng)對我們這些剛剛上崗的新教師,教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們思考得十分周全。從職業(yè)規(guī)劃到專業(yè)成長,從師德學(xué)習(xí)到班主任培訓(xùn),從教師教學(xué)工作,到學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),面面俱到,細(xì)致入微,在各方應(yīng)對我們加以培訓(xùn)。這引領(lǐng)我們樹立起師德觀念,規(guī)范教學(xué)過程,從而邁好第一步。

  教育形勢快速發(fā)展,對我們新教師提出了更高的要求。作為新教師,我們有許多不足之處,由于教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的欠缺,我們在實(shí)際教學(xué)過程中往往會遇到許多困難,需要透過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)來提高自我的教育教學(xué)潛力。學(xué)校的新教師培訓(xùn)為我們帶給了一個學(xué)習(xí)的平臺,為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  透過對教育法規(guī)的學(xué)習(xí),我了解了作為一名教師最基本的義務(wù)——教書育人。教師應(yīng)無私地將知識傳授給自我的學(xué)生,維護(hù)自我的學(xué)生,并關(guān)愛他們,以自我高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。應(yīng)對后進(jìn)的學(xué)生,不能采用暴力或體罰等行為,而是就應(yīng)用加倍的愛去幫忙他們提高,這不僅僅是從職業(yè)角度,更是從法律角度對教師的義務(wù)作出了規(guī)定。教育不僅僅是教,更是教與學(xué)互動的一個過程。一味地向?qū)W生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。僅有透過在教育中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)生實(shí)際狀況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學(xué)水平。

  在培訓(xùn)期間,最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師職業(yè)道德方面的資料。談到職業(yè)道德,其實(shí)每一項(xiàng)職業(yè)都要求具備必須的職業(yè)道德。可是對于教師這個職業(yè)而言,就顯得尤為重要,且具有必須的特殊性。因?yàn)樽鳛橐幻處煟谎砸恍卸际菍W(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以,教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展。教師務(wù)必具備高尚的職業(yè)道德,這一點(diǎn)十分重要。

  我覺得教師的職業(yè)道德,集中體此刻教育職責(zé)感,關(guān)愛學(xué)生和工作效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展,關(guān)系著祖國建設(shè)的明天,是中國建設(shè)中舉足輕重的一部分。教師的工作職責(zé)感就應(yīng)是極其強(qiáng)烈的,僅有強(qiáng)烈的職責(zé)感才能帶動起工作的熱情和動力,才能真正意識到自我職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自我的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化,為學(xué)生樹立好的榜樣,改正不良的習(xí)慣都是教師的基本職責(zé)。如果缺乏對學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài),又如何將工作熱情融入自我的工作中呢更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。

  光有職責(zé)感還是不夠的,教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手,更就應(yīng)是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是一個好教師最起碼的道德,是強(qiáng)烈職責(zé)感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對學(xué)生人格的尊重,以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學(xué)生,不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外,還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康,引導(dǎo)他們向著用心、樂觀、上進(jìn)的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為,還應(yīng)了解他們課堂以外的生活,以便及時、適當(dāng)、全面地幫忙和引導(dǎo)他們健康成長。

  教師的職業(yè)道德還體此刻工作效率上。教師最重要的職責(zé)就是教書育人。教師應(yīng)無私地奉獻(xiàn)自我的知識,傳授學(xué)生先進(jìn)的文化,提高工作效率。教育能夠是一件普通的事,也能夠是一件艱難的事,關(guān)鍵看一個教師如何看待。如果只是單調(diào)地將自我肚中的知識塞給學(xué)生,這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中,既能引導(dǎo)學(xué)生舉一反三,學(xué)會學(xué)習(xí),又能懂得思考,充分發(fā)揮主觀能動性,這就是件艱難的事。優(yōu)秀教師能在不一樣的條件下,堅持不懈地研究教學(xué)方法,有所創(chuàng)新,有所成就,這是十分不容易的。也為我們新教師樹立了楷模,時刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗(yàn),更要邊教邊思考,有所實(shí)踐,有所創(chuàng)造。

  培訓(xùn)資料中,對加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)這部分資料我也有很多感受。到底什么是師德師風(fēng)師德,是教師職業(yè)道德、師風(fēng),是教師的行為規(guī)范。師德師風(fēng)對一個教師個性重要。因?yàn),教師是學(xué)生行動的標(biāo)桿!捌渖碚涣疃;其身不正,隨令不行!睈蹗従礃I(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦……。這些都是師德師風(fēng)的體現(xiàn)。

  我想,“作為教師,不僅僅是一個學(xué)者,她更就應(yīng)是一個研究者,”在教學(xué)育人的過程中,我們教師務(wù)必以局內(nèi)人的身份“進(jìn)入”生活本身,“入乎其內(nèi)”,根據(jù)教學(xué)現(xiàn)場當(dāng)時的“內(nèi)在真實(shí)”,來展示教學(xué)的真實(shí)面貌。

  在教育這個舞臺上每一天發(fā)生著許許多多平凡的和不平凡的教學(xué)故事,這些在教育教學(xué)活動中所發(fā)生、出現(xiàn)、遭遇、處理過的各種事件,不是瞬間即逝,無足輕重,淡無痕跡的,它會長久的影響學(xué)生和教師的教育教學(xué)。從培訓(xùn)中教師所談的這些親身經(jīng)歷的事件中,我們能夠?qū)W到很多東西,得到很多大啟發(fā),甚至?xí)a(chǎn)生心靈的震撼。

  “十年樹木,百年樹人”,踏上了三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢透過培訓(xùn),我認(rèn)為,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。

  經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更堅定了自我“教書育人”的思想,要逐步從以下幾個方面努力去做,完善自我。要堅定不移地?zé)釔圩晕业慕虒W(xué)事業(yè)。

  (一)“做一天蠟燭,就要發(fā)一天光;做一只春蠶,就要吐一寸絲!

  這是我的教育觀和思想觀。我不會有“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的逍遙懈怠思想,有的就是一種教師的使命感。因?yàn)槲疑钌畹囟茫航處煹墓ぷ魇巧袷サ,也是艱苦的,教書育人需要感悟、時間、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強(qiáng)烈地使命感為基礎(chǔ)的,是要以強(qiáng)烈的職責(zé)心做代價的。一個熱愛教育事業(yè)的人,是要甘于辛勞,甘于付出,甘于無怨,這是師德的首要條件。

  (二)要熱愛自我的學(xué)生。

  教師務(wù)必關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,促進(jìn)他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。這種熱愛,首先就應(yīng)是溫暖的,是充滿情感和愛的事業(yè)。作為教師,就應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感上的交流,做學(xué)生的知心朋友、這種愛也需要教師對學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆,對他們給予各方面的關(guān)注,從心靈上、思想上、身體上、學(xué)習(xí)上去關(guān)心、熱愛、幫忙,把教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,變成“我們”的關(guān)系。愛使教師與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通,共同分享成功的喜悅,分擔(dān)挫折的煩惱。

  透過培訓(xùn),我懂得了怎樣去愛學(xué)生!皭邸笔且婚T藝術(shù),能愛是一個層面,善愛則是另一個層面、作為教師,今后我要努力做到能愛、善愛,去關(guān)愛學(xué)生成長過程中的每一個微小的“閃光點(diǎn)”,要愛他們具有極大的可塑性,要愛他們在教育過程中的主體能動性,要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果。

  “愛”要以愛動其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行;愛要以理解尊重,信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向所有學(xué)生。

  (三)要鼓勵自我“學(xué)無止境”。

  我要在今后的工作過程中,不斷學(xué)習(xí)他人的新經(jīng)驗(yàn),使自我具有一條源源不斷的“活水”。如果不強(qiáng)化“自育”意識,力學(xué)苦練,做到“問道在先”“術(shù)業(yè)有專攻”恐非易事。

  以上是我?guī)滋炫嘤?xùn)所感。我會在今后的教學(xué)工作中,時時處處以師德規(guī)范自我,將愛心灑向?qū)W生,把知識傳授給他們,讓學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展,將來成為祖國的棟梁。

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